吹牛的作文400字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的吹牛的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹牛的作文400字 篇1

　　很久很久以前，有一只愛吹牛的'毛毛蟲。

　　這天，小白兔和姐姐出去玩。這只毛毛蟲就偷偷的溜進(jìn)了小白兔的家里呼呼大睡。過了幾個小時，小白兔和姐姐回來了，發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來過。就喊到：是誰在我家里?毛毛蟲理直氣壯的說：是我，能把小馬踩扁的我。小白兔嚇了一跳，連忙去找來了小白馬。你是誰，小白馬說，能把我踩扁?是我，能壓扁小白羊的我啊!小白馬連滾帶爬的去找來了小白羊，小白羊問：誰能把我小白羊踩扁?毛毛蟲更加囂張了，說：哈哈，是我，能把小獅子壓扁的我。小白羊像箭一樣的跑了出去，找來了小獅子。小獅子一進(jìn)門就吼道：誰可以把我壓扁?哈哈，是我，能一口吃了一口吃了大象的我。小獅子聽了，忙去找來了大象。大象正在洗臉，一聽小獅子這么一說，，它連臉都顧不著洗了，急急忙忙跑去小白兔家。大象問：你是。能把我一口給吃了?我，是能把高樓大廈踏平的我。這下子大家都不知道要找誰好了。這時聰明的貓頭鷹博士來了，說：我來看看。你是誰呀，在小白兔里?我是能能把大山踩平的我，你是誰呀?我是能把踏平高樓大廈的你踩扁。

　　啊!毛毛蟲嚇了一跳，忙跳了出來。大家一看，原來是毛毛蟲，便哈哈大笑，毛毛蟲害羞地爬出了小白兔的家。

吹牛的作文400字 篇2

　　今天，老師說要比賽創(chuàng)作吹牛詩。誰來開個頭呢？全班鴉雀無聲。老師就自己先起個頭：一頭大象我扛過！這時，柯博恒深受啟發(fā)，馬上喊出一句：一片大海我喝過！老師豎起大拇指：真牛！夸父逐日時太渴了，喝光了兩條河，你卻喝下了一片海！可見你是真渴了！海水是咸的，他怎么喝得下？神人哪！我補(bǔ)充道。全班頓時哄笑起來。

　　柯博恒為我們打了個響亮的頭炮，班上的氣氛立刻活躍了不少。同學(xué)們紛紛起來，分享他們的奇思妙想。這時，良楷站起來回答道：七只惡狼我吞過！同學(xué)們頓時笑了起來。同桌捂著嘴巴哈哈大笑：惡狼很可怕，你一瞬間吞掉七只，豈不是比惡狼更厲害！良楷得意地笑了。

　　轉(zhuǎn)眼就到了八了，我很著急，因?yàn)槲乙蚕胱尨蠹覙芬粯�。嘿！我急中生智：剛才老師提到一句詩句：危樓高百尺，手可摘星辰，可不正好？我迫不及待地站起來說：八顆星星我摘過！老師夸獎道：活學(xué)活用，妙！我瞬間感覺一種喜悅涌上心頭，像海浪一浪推著一浪，久久不能平靜下來。

　　原來，吹牛這么有意思！我好想再來玩一輪！

吹牛的作文400字 篇3

　　從前，山上有一只小羊，他很喜歡吹牛。

　　一天，小羊看見熊在爬樹，小羊驕傲地說：“熊大哥我可是天下第一爬樹能手。”熊半信半疑地說：“就你這小身板可以爬嗎？”小羊笑著說：“可以�！币粫�兒，大熊已經(jīng)登頂了，小羊才爬到樹樁那兒，大口大口地喘著粗氣。

　　又一會，小羊看見了青蛙，小羊高傲地說：“我可是至高無尚的抓蟲能手！”“你沒長舌頭，可以嗎？”“哼，你別看我沒長舌頭，我也可以�！毙⊙虿恍嫉卣f。轉(zhuǎn)眼間，青蛙抓了一百條蟲子，小羊還吐舌頭。小羊又失敗了。

　　下午，小羊見到了在高聲歡唱的小燕子�！拔沂鞘澜缟铣�歌最牛的羊�！毙⊙嘧诱f：“我們來比一比�！毙⊙嘧映�出了美妙的歌曲，小動物們都跟著歌曲跳起舞來，毛毛蟲一扭一扭的，小狗的尾巴一翹一翹地擺動著。小羊只吐出了：“咩咩咩。”大家都投票給小燕子，小燕子成了最佳歌手。小羊又輸了。

　　晚上，小羊見到了蝙蝠在飛行，它打了個哈欠，沒精打采：“蝙蝠，你三更半夜為什么不睡？”蝙蝠神氣活現(xiàn)地說：“找東西吃啊。”“那我們比比誰熬夜時間長吧�！彬�蝠熬了五個小時，小羊卻早已憨憨大睡。

　　第二天清晨，聽著小燕子悅耳的歌聲，小羊揉揉眼睛，擦了擦嘴巴旁的口水，它很后悔。

【吹牛的作文400字】相關(guān)文章：

老爸“吹�！弊魑�06-18

“吹�！北荣愖魑�12-31

吹牛的小鳥作文07-03

老爸吹牛作文09-26

“吹牛”同桌08-10

愛吹牛的同學(xué)作文05-21

愛“吹�！钡谋砀缱魑�12-31

吹牛的青蛙童話作文06-15

吹牛時代小學(xué)作文01-10

吹牛記小學(xué)作文12-02