實(shí)用的我和字的故事作文400字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但傷害人的身體。我愛課余生活，因?yàn)樗秦S富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩繽紛的課余生活中，書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，因?yàn)槲矣X得看書時(shí)一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意思。
我是一個(gè)小書迷。在書中，我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢，知道了諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國；知道了……。我的心情也會(huì)隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我會(huì)“咯咯咯”地笑起來；讀到悲傷地地方，我的眼眶里充滿了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。
回到家里，我寫完作業(yè)后，就迫不及待地拿起一本書入迷地看著。“吃飯了”，媽媽大聲地喊著。喊了半天，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，媽媽使勁地喊著，這時(shí)，我嚇了一跳，書也掉到地上。
我還從書中學(xué)到了很多知識(shí)，其中，有一個(gè)就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候很喜歡畫畫，迪斯尼對(duì)老鼠非常有感情，所以畫出來的老鼠也非常形象生動(dòng)。老鼠越畫越好，受到很多小朋友的歡迎，很快就成了卡通明星了。
書是我最好的朋友，書里充滿著知識(shí)，也充滿著樂趣，我的課余生活也因此而更加充實(shí)。作文
我和字的故事作文400字 篇2
書很平凡，但是它在我心中的地位很高。在我的記憶中，書的故事伴我成長。每當(dāng)我看書的時(shí)候，不禁想起我和書的一件件往事。
我很愛看書，家里有很多書，有漫畫書，有故事書，還有作文書。我有空就看書。有一次，我在陽臺(tái)上看書，媽媽叫我，我沒有聽見。媽媽以為我不在家，就 給我的好朋友打電話：“我女兒有沒有在你家玩�。俊八f：”沒有�！皨寢尲钡玫教幷椅遥墒嵌颊也坏�。于是，媽媽來到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)我在津津有味地看著書， 哭笑不得地對(duì)我說：”黃嘉儀，我叫你你怎么不答應(yīng)呢？“我說：”我看書太入迷了，所以沒聽見�！皨寢屄犃�，愛憐地說：”你這孩子，急死我了�！拔也粌H愛看 書，還很愛書。記得有一次，彭向博來到我家，用筆把我的一本書畫爛了，我就扇了他一巴掌，他不甘示弱，也扇了我一巴掌，他還說：”不就是一本書嗎？“我賠 你就是了�！蔽覛鈶嵉卣f：“你賠得起嗎？這是我媽媽送我的生日禮物�！八f：”對(duì)不起�！坝谑�，我們同心協(xié)力，用膠布把那本書粘好了。
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了愛書的好習(xí)慣，有書真快樂！
我和字的故事作文400字 篇3
我剛學(xué)漢字的時(shí)候，還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，我吐字還不清晰，只是咿咿呀呀地念，后來就好多了！激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂地笑了。
從小，是媽媽教我認(rèn)字，我開始只是認(rèn)幾個(gè)簡單的字，隨著年齡的增長，我認(rèn)的字越來越多，在一年級(jí)的時(shí)候，我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名，從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí)，那不要緊，可是，寫錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯，我老寫錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時(shí)侯，會(huì)把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個(gè)，老師經(jīng)常批評(píng)我，后來改了，這件事就算完了。
對(duì)于不寫錯(cuò)別字，不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來看，我體會(huì)到：中華漢字，博大精深，廣泛，從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以，在學(xué)習(xí)上，我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真，才能做好每一件事。
朋友們，你有沒有和漢字有趣的故事呢？說出來聽聽！
我和字的故事作文400字 篇4
書是我最好的朋友，如果有一天離開了它，那這一天我將會(huì)過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R(shí)，也給我?guī)砹藲g樂。
小的時(shí)候，我只會(huì)看圖畫，并不認(rèn)識(shí)字，媽媽就給我講童話中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽著。因?yàn)闀宋�，所以我一直很想讀書。上了小學(xué)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說，雖然篇幅不長，但是我很有勝利感，我終于讀上書了！我那時(shí)經(jīng)�？础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f集》這兩本書，讓我看的津津樂道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時(shí)，經(jīng)常翻動(dòng)積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時(shí)，我會(huì)試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢；從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時(shí)光，我喜歡書。
書，我愛你！是你給予我知識(shí)，在這6年的時(shí)光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠(yuǎn)揮之不去的。
我和字的故事作文400字 篇5
我有很多愛好，有游泳、有唱歌、有集郵，有溜冰，但我最喜歡的.是讀書。在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買了許多書。有《格林童話選》，有兒童美術(shù)《開發(fā)數(shù)學(xué)才能》《幼兒畫報(bào)》。為了看更多的書，所以我盼望早日進(jìn)入知識(shí)的殿堂。第一天上學(xué)，我心中舊有一股說不出來的喜悅。終于我如愿以償?shù)氐玫搅诵抡n本，當(dāng)我翻到第一課時(shí)，我就看得津津有味的，那時(shí)我就下定決心一定要好好愛護(hù)我自己的課本。每當(dāng)書的頁角折卷了時(shí)，我都會(huì)自覺地把角扒開、鋪平。有一次媽媽帶我去書店買書，來到少兒文藝區(qū)，不一會(huì)兒媽媽就不見了我的蹤影，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲叫喊我的名字，可無人回答。
媽媽就一個(gè)地方一個(gè)地方地找，終于在墻角找到了我，我正全神貫注地盯著書本，還不時(shí)咯咯咯咯地發(fā)出笑聲，媽媽仔細(xì)一看，我正拿著一本《年度作文榜》在看，我央求媽媽把我選的這些花花綠綠、精美有趣的書都買回家，我歡天喜地地走向了收銀臺(tái)。我房間里的小書架上擺滿了書。在衛(wèi)生間的書架上也擺滿了我喜愛的書，上衛(wèi)生間我經(jīng)常沒有半小時(shí)是出不來的。
因此媽媽還為我取了個(gè)“小書蟲”的外號(hào)。我不但愛看傳統(tǒng)的紙質(zhì)書。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱電子書籍，收集我感興趣和我需要的資料。書是知識(shí)的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是人類的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。我愛書。
我和字的故事作文400字 篇6
說起讀書，我不禁想起我和書的故事。
記得，20xx年的7月份，那時(shí)我六歲了，還有兩個(gè)月就要上學(xué)了�？墒俏乙稽c(diǎn)也不喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得讀書沒什么樂趣。
有一天，樓上的哥哥送了我?guī)妆緯�。我簡單的翻了翻，里面全是字，我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥：“全是字啊�！币贿叞褧诺揭贿叄措娨暼チ�。一�?huì)，爺爺看到了這幾本書，也簡單的看了看目錄，覺得其中的一本書寫的很好，就拿著書對(duì)我說：“這本書一定很有意思，爺爺講給你聽，好嗎？”我一聽，爺爺要給我講故事，我可高興了，連忙說：“好！”我認(rèn)真地聽了起來，剛聽了第一章，我覺得很有趣，又要求講第二章和第三章。第一天我聽了三章。第二天，我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽了兩章，我覺得讀書真快樂，我好像聽上癮了。又過了兩天，整本書我都聽完了。我覺得這本書故事情節(jié)曲折生動(dòng)，非常有趣。我就對(duì)爺爺說：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)讀書真的好有趣！”爺爺聽完了，也對(duì)我說道：“每拿到一本書，都要親自讀讀、深入讀讀，那樣你會(huì)覺得，每本書都很有趣。記住，一定要多讀書，到時(shí)候你會(huì)覺得：讀書真快樂！”
從此之后，我愛上了讀書，因?yàn)椋鹤x書真快樂！