與鄉(xiāng)村的作文400字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的與鄉(xiāng)村的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與鄉(xiāng)村的作文400字 篇1
我覺得都市和鄉(xiāng)村的差別很大，因為這想個地方都有好壞之處，像是鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的好處就是交通便利、環(huán)境也很好，可是鄉(xiāng)村的壞處是要去買東西的時候都要走很長的路程，但是也對身體很好，那都市呢？都市最好的一點就是交通和醫(yī)學都很發(fā)達，所以這兩個地方都有好壞之處啊!
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村已經很少人在居住了，因為大部分的人都是工作的關系才往都市地區(qū)遷移，像是我4歲的時候我從鄉(xiāng)下來到都市住，因為爸爸的工作關系和我要上幼兒園關系，所以才搬來一起跟爺爺、奶奶一起住，但是這也是沒辦法的事，誰叫我原本要在鄉(xiāng)下上的那家幼兒園人很少，而且要去買個東西都要走很遠很不方便，但是我很懷念那，因為那里很安靜，鄰居也很�；ハ鄮兔�，所以鄉(xiāng)村也是很好的。
而現(xiàn)在的都市也已經惡化了，不只很很多也容易交通堵塞，而且現(xiàn)在工廠的廢氣排量也很高，所以空氣很差，有時會讓人覺得不舒服，而且車輛多也容易出車禍，但是居住在都市也有很多好處，像是離超商很近、工作機會也多、學校多等等。
所以不管是居住在都市還是居住在鄉(xiāng)村，都有好壞之處，所以我們因該盡量把不好的地方改進，也讓鄉(xiāng)下有多一點人居住，讓有些住團的農夫有人幫忙，這兩個地方也可以互相學習讓我們有更好的地方居住。
與鄉(xiāng)村的作文400字 篇2
天剛亮，大氣中帶著涼爽的溼氣。旭日東升，金黃耀眼的陽光由山谷緩緩升起，農人和他壯碩的牛隻準備工作。
牛踏著牠穩(wěn)重而冷靜的步伐黎著田，堅硬的腳掌在鬆軟的泥地上烙印上痕跡。農夫撒下金黃的稻種，就撒在這片肥沃的土壤。春天，一轉眼即消逝，塬本空蕩蕩的地面長出一株株青綠的稻苗。
炙熱的夏天到了，熱的令人揮汗如雨的酷暑真讓人吃不消。頂著斗笠的農夫依舊帶著牛隻下田工作，田裡除了塬先幽綠的稻子外，長出許多雜七雜八的野草。農夫一邊拔著惱人的野草，一邊趕走想白吃ㄧ頓的可惡雀鳥，顯得分身乏術。一旁的牛則踏著野草，想幫主人除去麻煩的眼中釘，沒想到貪吃的蚊子及牛虻卻吸著牠的血液，嚼著牠的皮肉。痛不欲生的牛只能甩著如同草繩的尾，眼巴巴的看著自己身上腫脹的叮疤，繼續(xù)努力勤勞工作。
過了幾個星期，翠綠的數木穿上紅褐色的新衣，酷熱的夏早是強穹之木，只剩下一點溫暖的余暉。綠色的稻桿結了一片黃橙橙的谷子，農人見自己辛苦耕耘的成果如此豐碩而為微笑著，清爽的秋帶著歡欣降臨，牛隻受這愉悅的氣氛也露出快樂的笑容。
牛隻在古早鄉(xiāng)村生活扮演著舉足輕重的角色，牠那刻苦耐勞的個性頗受人稱讚。牛，不僅是古早農人的不可缺少的好伙伴，更是腳踏實地、新勞工做的象徵。
與鄉(xiāng)村的作文400字 篇3
韓愈筆下蘇醒的二月，楊萬里詩中光華的六月，杜甫筆下激蕩升騰的八月，都不如翁卷筆下忙碌而又旖旎的四月。
四月的鄉(xiāng)村是悠閑而又忙碌的。鄉(xiāng)親們一會兒忙忙農活，一會兒趕趕集市，一會兒又與街坊鄰居聊聊家常，自在而又悠閑。隔壁家的小雞崽出生了，一生就生了一大窩，花的，黃的，黑的，小雞啄食的模樣非常可愛，鄰居奶奶忙都忙不過來。
說起四月，就會想起白居易的《大林寺桃花》，恰好，我家門前也種有一株桃樹，四月初時，桃花早已褪去了粉里帶紅、粉的似霞的外衣，化成了無數個花苞，遠遠看去，只剩下碧綠的樹葉和赤褐的枝干。
農田里，一眼望去，全是一片翠綠，鳳一吹，農作物隨風涌動，形成一陣一陣有節(jié)奏的波浪，像極了綠色的海洋。
離家不遠處有一條小溪，溪水是清澈的，在陽光的照耀下波光粼粼，把在溪旁洗衣的奶奶、玩耍的小孩、忙農事的伯伯統(tǒng)統(tǒng)映入溪水中。
鄰居屋后，還有一大片竹林，有詩云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！耙桓叽笸艿闹褡庸P直地立在那里，青葉綠竿，不禁讓人心曠神怡，感到涼爽。
四月正值春耕季節(jié)，正所謂“清明前后，種瓜點豆”。農民們都會在這時播下種子，種下一年的希望。
四月的鄉(xiāng)村，有時悠閑，有時忙碌。到處洋溢著春的氣息，猶如一副生機勃勃的`畫卷。
與鄉(xiāng)村的作文400字 篇4
有一次，我聽到我的幾個朋友在議論城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別，她們都說鄉(xiāng)村比城市好很多，但是，我卻不這樣認為。
雖然鄉(xiāng)村的環(huán)境比城市的好很多，但是，許多地方也是鄉(xiāng)村比不上的。譬如：教育方面，鄉(xiāng)村是無論如何都比不上大城市的。首先，城市的教育設施先進，可以給孩子們一個良好的學習環(huán)境，呈現(xiàn)出來的知識多樣化，可以通過電腦、PPT、動畫片與漫畫。其次，是資源豐富。我所說的“資源”是指書本。大城市中，必定會覆蓋許多的書店，可以讓孩子們隨時隨地的來翻看，養(yǎng)成良好的習慣，擴展自己的視野，在寫作方面大有提升。最后，是教師資源豐富，擇校多選擇。大城市中有許多的優(yōu)秀教師，也有許多的優(yōu)秀學校，這些老師絕大多數都是大學畢業(yè)，都可以給一個孩子的知識量。而“擇校多選擇”，是指選擇學校方面不單一，有許多種類型挑選。比如，拿中山市來說，一個學生升中考試，可以選擇三鑫雙語學校、桂山中學、紀中凱茵等擁有高信譽的學校，不單單只局限于一個學校。這些都是鄉(xiāng)村所不擁有的。
當然，我不是說鄉(xiāng)村不好，肯定會有城市所沒有的東西。例如：環(huán)境、生活空間等等。城市與鄉(xiāng)村各有各的優(yōu)點，要從多角度來看待。
生活并不缺少美，只看你有沒有一個善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與鄉(xiāng)村的作文400字 篇5
四月的鄉(xiāng)村是美麗的，四月的鄉(xiāng)村更是祥和的。
早晨，蒙蒙細雨過后。走在田間小路上，感受著微風拂面，令人暢快；呼吸著濕潤而清新的空氣；聽小鳥唱著愉悅的歌；聞著淡淡的花香，真是令人陶醉啊！
路旁，小草經過雨水的洗滌，沖去了滿身的塵埃，綠綠的，嫩嫩的。它們爭先恐后地吮吸著甘露，唯恐自己比別人長得慢一點。它們?yōu)榇蟮鼐幙椓艘患渖摹懊隆�；星星般的小花分布在草坪上，為這件”毛衣”增加了一些點綴，增添了一份色彩，使得這件"毛衣”甚是美麗。碧綠的柳樹也把它細長的頭發(fā)垂在了水面上，不斷地在清澈的溪水里漂洗著。
四月的鄉(xiāng)村，油菜花也集體掀開了“金黃的被子”露出了它本來的面貌。綠油油一片，它們緊緊地靠在了一起，像嫩綠的“海洋”，沒有縫隙。風一吹過，它們有次序地擺動著，一排接著一排，又是一排接著一排……
綠色，是春姑娘的膚色。她將綠色帶給萬物，如詩如畫！讓人沉醉在了四月里！
四月，也是農民要春耕的季節(jié)。人們把自己投入了土地。低著頭干活，把自己的汗水浸入了土地。想象著秋收的喜悅，辛苦也是甜的！
四月的鄉(xiāng)村是美麗的！更是祥和的！她讓人流連忘返！
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