作業(yè)作文400字

時(shí)間：2022-08-05 14:58:20 400字我要投稿

精選作業(yè)作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的作業(yè)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選作業(yè)作文400字3篇

作業(yè)作文400字篇1

　　我們班有兩個(gè)逃作業(yè)“明星”，老師們天天拿著作業(yè)追著他們跑，他們卻總是想方設(shè)法擺脫這些痛苦的作業(yè)。知道他們的`習(xí)慣了嗎？哈哈，就是討厭做作業(yè)。啊，你還要問(wèn)他們的名字？這可不好辦，他們分為“大明星”和“小明星”，“大明星”追的老師多一點(diǎn)“小明星”追的老師少一些。“大明星”叫王好好，“小明星”叫谷樂(lè)樂(lè)。

　　為了他們，我們班經(jīng)常傳來(lái)女老師尖銳的叫喊聲，自然也配合著數(shù)學(xué)老師的男高音�！巴鹾煤�，你快補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)不完，不準(zhǔn)回家！”“谷樂(lè)樂(lè)，你欠了我多少作業(yè)啦？我限你今天之內(nèi)全給我補(bǔ)好，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”“王好好，數(shù)學(xué)作業(yè)快寫(xiě)吧，還玩呢！就差你了！”“谷樂(lè)樂(lè)，你的英語(yǔ)抄寫(xiě)呢？”每當(dāng)老師向他們要作業(yè)，他們總會(huì)露出厭惡的神情。就算請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，他們也都無(wú)動(dòng)于衷。

　　老師們見(jiàn)他們還不交作業(yè)，就又想了個(gè)辦法：讓他們來(lái)辦公室補(bǔ)�！巴鹾煤�，谷樂(lè)樂(lè)，你們兩個(gè)跟我到辦公室來(lái)補(bǔ)作業(yè)，快！”在老師辦公室時(shí)，王好好說(shuō)：“老師，上廁所�！庇谑牵锘亟淌�，背起書(shū)包，跑了。只剩下谷樂(lè)樂(lè)了，他想：怎么溜好呢？恰好這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去取東西，他想：趁這機(jī)會(huì)，溜！等老師回頭時(shí)，谷樂(lè)樂(lè)早已不見(jiàn)了蹤影�！鞍�，真拿他們沒(méi)辦法。”老師們都無(wú)奈的說(shuō)道。

　　到現(xiàn)在，逃作業(yè)“明星”們還是被老師追個(gè)不停。

作業(yè)作文400字篇2

　　“都第四節(jié)課了，老師怎么還不布置作業(yè)呀？”“是呀，難道今天沒(méi)有作業(yè)？”“你想多了吧？老師不布置作業(yè)，那還是老師嗎？再說(shuō)了，就算有也是百年難遇，輪不到我們的�！本驮谕瑢W(xué)們悲傷的拿出作業(yè)本時(shí)，老師合上課本，雙眼一閉深吸了一口氣，對(duì)我們說(shuō)：“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)，就不布置作業(yè)了�！�

　　同學(xué)們愣了一下，立刻歡呼起來(lái)。有的同學(xué)不敢相信，使勁掐了掐自己的手，真疼，原來(lái)自己沒(méi)在做夢(mèng)；有的同學(xué)興奮地敲著桌子表?yè)P(yáng)老師的號(hào)好表現(xiàn)：“棒！棒！老師真棒！”毛易飛也不甘示弱，對(duì)同學(xué)大聲吆喝著：“大家聽(tīng)好了，幸運(yùn)之神在我們這邊！”可惜大家都高興壞了，沒(méi)人聽(tīng)他講；吳大神用他的破扇子在那裝酷，簡(jiǎn)直辣眼睛啊！老師看時(shí)間差不多了，帶領(lǐng)我們這些小兵走出了校門(mén)。

　　回家路上我心里美滋滋的，什么作業(yè)就讓他見(jiàn)鬼去吧！過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)路上的行人都在對(duì)我微笑，陽(yáng)光也不那么刺眼了，暖洋洋地撒在我身上，像是再給我按摩。

　　回到家我用火箭般的速度換鞋，沖到沙發(fā)上看起了第五人格直播。比起以前一回家就要被作業(yè)包圍，今天可是過(guò)上小康生活了�？尚腋２贿^(guò)三秒，爸爸回來(lái)了說(shuō)：“你作死嗎？敢看電視，今天作業(yè)翻倍�！蔽乙宦�(tīng)理直氣壯地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)。”“今天你完蛋了！”說(shuō)完我被爸爸拉進(jìn)了房間。

　　沒(méi)有作業(yè)，真悲慘，希望明天老師布置作業(yè)，我一定認(rèn)認(rèn)真真做完。

作業(yè)作文400字篇3

　　昨天下午很久都沒(méi)有布置作業(yè)，我想你們一定很好奇，這么早做完家庭作業(yè)干什么吧，好吧，那我就告訴你吧，因?yàn)榈谖骞?jié)課是體育課，也就是下一節(jié)課，外面下著雨，所以可以在教室里做任何事情，但是不能說(shuō)話。

　　可是我們班太吵了，老師只好給我們看電視，就這樣，我們?nèi)喽冀蚪蛴形兜乜粗请娨�，可是家庭作業(yè)到快要放學(xué)都沒(méi)有出來(lái)，我只好回補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師，讓媽媽發(fā)家庭作業(yè)給補(bǔ)習(xí)班老師，可是媽媽卻說(shuō)只有英語(yǔ)作業(yè)，沒(méi)有發(fā)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。我聽(tīng)了大吃一驚，竟然沒(méi)有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，開(kāi)心極了�？墒怯肿屑�(xì)想了想，早上有那么多人家庭作業(yè)沒(méi)合格，不會(huì)星期二的作業(yè)很多吧，而且也有更多的想法，例如老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，是讓我們多自由背誦古詩(shī)，例如老師很生氣，懶得明天又再生氣。

　　然而我認(rèn)為的是老師非常的生氣，懶得一天都對(duì)我們發(fā)脾氣，之后補(bǔ)習(xí)班老師聽(tīng)了今天只有英語(yǔ)作業(yè)，立刻要求我們做了四頁(yè)的課外作業(yè)。

　　我聽(tīng)了，心想，老師呀，老師，為什么沒(méi)有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文家庭作業(yè)呀，害得我這么慘，嗚嗚嗚，于是我垂頭喪氣地做起了課外作業(yè)來(lái)。

　　星期一，雖然沒(méi)有家庭作業(yè)，可是卻有課外作業(yè)啊，星期一我是既喜歡你，又不喜歡你呀。

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