【精選】童心作文400字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的童心作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童心作文400字 篇1

　　童年的時光總是短暫的，總在一眨眼的時間中流逝，就像沙漏中的沙子在不停地向下走去，就像斷了線的風箏不知所蹤。逐漸成長的我如今仍有童心。

　　在我的童年里發(fā)生過許多酸甜苦辣的事。記得初上幼兒園時，自己是個愛哭鬼。有一次舞蹈老師挑選我去學舞蹈為六一兒童節(jié)的表演作準備，在學習的時候，看一個小男孩不小心用道具碰到了我的額頭，我眼中立刻溢出了眼淚，告訴老師說有人傷到了我，而那個小男孩滿臉通紅地解釋說他不是故意的，老師見我還站在原地放聲大哭，于是就讓我回到教室了。

　　進入教室后，老師見我哭了便問我發(fā)生了什么事，我告訴老師事情的原委，她安慰了我并給我了一顆糖，從此我就記得了那顆糖的味道。

　　現(xiàn)在的我對于童年的我大有不同，卻在某些方面有著相似的習慣，比如說喜吃甜，對未知的事很好奇，忍不住想要了解，與小孩子相處時，自己會變得和小孩子一樣，和他們一起做童年時的游戲，回味小時候的樂趣。直到現(xiàn)在我仍保留著一份和小孩子一樣純潔的童心，它讓我體驗到了不同的樂趣，讓我再次回到童年，童溫兒時的舊時光。

　　每個人都會有想守護的東西，相信那個東西對你一定很重要。不知你是否愿為此付出努力呢？我想你一定會做的，就像我一樣，愿意用自己的行動去守護這份童心。

童心作文400字 篇2

　　我有一個姐姐。她和我一樣喜歡看電視，我們經(jīng)常爭奪遙控；她和我一樣喜歡看小說，我們經(jīng)常坐在一起看同一本小說；她還和我一樣喜歡放煙花，過年時，我們常為了誰點燃煙花吵得不可開交。重點是，她已經(jīng)上大學了，而我只是一個小學生。

　　有一次，她爭奪遙控“輸”了后，沒心思和我一起看，便對獲勝后得意的我說：“你要不要和我一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？別成天宅在家�！迸�，剛才是誰想呆在家里看電視，還和我爭遙控器。我心里想著，但也想出去玩�！昂冒桑　闭f著，我便從鞋架上拿了一雙鞋穿上，“我們走吧！”

　　在姐姐的提議下，我們到小區(qū)門口的烤肉店里點了五串烤肉串。也不知天公怎么想的，我們剛拿上五串香噴噴的烤肉串，就遭遇不測風云——下起了小雨。還好，雨不大，我和姐姐一起躲進了小區(qū)的`小亭子里，亭子旁有一條小河，河水一直流到一個小池塘。姐姐吃得快，三下兩下就把她那一份吃完了，拿著竹簽站在石頭上左瞄右瞄�？吹轿也唤獾难凵�，她問我：“你看到那條魚了嗎？就是黑色的那一條。如果能行的話，我就把它叉上來，回家煮了吃�！�

　　“哎呦喂，姐姐，那是錦鯉好不好，只供拍照轉(zhuǎn)發(fā)，不能吃的。否則物業(yè)會找你的麻煩！”我一本正經(jīng)地告訴她，然后看她一臉失落地看著我。我知道她是在開玩笑。這真是一個童心未泯的姐姐，我心想。

　　有這么一個姐姐陪著我成長，是我的幸運！

童心作文400字 篇3

　　8月28號下午，媽媽帶我去參加班里的“雛鷹假日小隊活動”。我們在地鐵站遇到了孔祥瑞和她媽媽，大家一起趕到火車站北廣場的地鐵出口。

　　到了集合點，區(qū)里的老師和部分同學們已經(jīng)到了。老師讓我們每人披上授帶，上面寫著“小營小學小小童心志愿者”，大家先排成隊合了影。老師讓我們把自己做的小禮品，有禮貌地送給離開南京的客人，還給我們做了示范。剛開始我們大家都不太好意思上前攔住那些陌生的客人，經(jīng)過老師和家長們的鼓勵，我鼓起勇氣，拿著禮品對一位大哥哥說：“哥哥你好，我是小營小學的學生，也是小小童心志愿者，這是我做的賀卡，送給你，歡迎你再到南京來玩。”大哥哥笑呵呵地接過賀卡，說：“謝謝你啊，小朋友�！边�跟我照了一張合影。我跟孔祥瑞一組，一小會兒就把手里的禮品全部送完了，其他同學也差不多都送完了。老師又發(fā)給我們很多印著“城墻寶寶”字樣的小扇子，大家非常熱情地送給路過的客人。我們還跟一位外國友人合影留念呢。

　　這次的假日小隊活動讓我印象深刻，不僅鍛煉了我們跟陌生人打交道的勇氣，也為南京青奧做了一點小小的貢獻。

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