沖突的作文400字

時(shí)間：2022-08-23 12:14:23 400字我要投稿

沖突的作文400字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的沖突的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沖突的作文400字3篇

沖突的作文400字篇1

　　對(duì)，沒錯(cuò)，就是那次，就是那次沖突……

　　一個(gè)陽光明媚的日子，我去趙子悅家玩，這時(shí)，他們家正在看當(dāng)時(shí)熱播的《羋月傳》，當(dāng)時(shí)正好看到羋姝的貼身侍從——玳瑁。

　　我和趙子悅媽媽一致認(rèn)為:玳瑁是個(gè)好仆人，只不過劇中的設(shè)定，就是她跟從羋姝，并且是致死效忠，不過是因?yàn)榱d姝是反派，就跟著變成了反派罷了，要是她跟了羋月是個(gè)正派的話，也會(huì)像葵姑一樣，對(duì)羋月那么好的。

　　可是趙子悅和趙子盼卻都有另一種看法:因?yàn)閯≈戌殍Ｔ趹蛑斜緛砭褪菈慕巧�，而且她害了羋月那么多次，要是我是羋月，早就叫大王把玳瑁殺了!他死了活該!

　　于是我們產(chǎn)生了辯論。

　　"事實(shí)上葵姑和玳瑁差不多，只是她性格的屬性里就有心狠手辣，而且要是沒有玳瑁的話，羋月也就不可能有'一笑泯恩仇的能力'了。因?yàn)槭晴殍Ｒ恢眽褐d月，羋月才能居高而不傲的，要是帶帽不呀之謎悅兒，向葵姑一樣，苦口婆心的勸羋月:'羋月，你現(xiàn)在地位高，你就幫一幫皇后吧!'的話，就不能有明顯的對(duì)比，也就不能顯出羋月的善良了。我們不能因?yàn)榱d月是主角就直站在羋月的角度來看，而是要站在所有人的角度下，全方面的來考慮這個(gè)人到底怎么樣。"

　　結(jié)果，她們說出的話，也就是她們觀點(diǎn)里的話，最終她們一句話也說不出來，我和趙子越媽媽"勝利"了!

　　這使我明白了一個(gè)道理:要對(duì)所有人都往好的方面想，因?yàn)樗腥硕际怯猩菩牡摹?/p>

沖突的作文400字篇2

　　“哈哈打不倒我�！迸遂虐汉鸵恍┠猩谕鎻椫�，但這是施老師不允許的。突然潘炫昂的彈珠滾到了施老師腳下，施老師看見說一聲：“我不是說過，不可以玩彈珠嗎？沒收了” 潘炫昂看見自己的彈珠被沒收了，別人的'沒被沒收，一時(shí)氣在頭上，（因?yàn)樗夂鼙┰辏┲笏R了一句“神經(jīng)病”，施老師聽見了心里一陣怒火起，跑出來問潘炫昂“你說誰神經(jīng)��？”潘炫昂的倔脾氣上來了，不說。，施老師以為他是一時(shí)的，不一會(huì)兒回到教室里，讓我們帶上紅領(lǐng)巾、校牌。

　　一陣音樂響起，上課了，潘炫昂到教室。陳老師看見就潘炫昂沒帶紅領(lǐng)巾，就讓他戴上。陳老師問了幾次，他沒有回答，于是陳老師就開始動(dòng)手了。陳老師把他拉出來，他又坐會(huì)進(jìn)去，最后陳老師一口氣把他制住了。因?yàn)槭├蠋煯?dāng)時(shí)也很火，一怒之下把他的家長(zhǎng)給叫了過來大約15分鐘潘炫昂媽媽來了，潘炫昂媽媽和施老師在后面說了一番。40分鐘一下了就過去了，陳老師從教室出來，潘炫昂媽媽問陳老師，他有沒有打你，陳老師說沒有，我只是讓他帶上紅領(lǐng)巾，如果全班同學(xué)都不帶紅領(lǐng)巾，這個(gè)班級(jí)會(huì)怎么樣？如果全校的同學(xué)都不戴，這個(gè)學(xué)校會(huì)成什么樣子？不知不覺20分鐘過了，我們?nèi)ド蠅厩蛘n了，他人已經(jīng)不見了。

　　我認(rèn)為作為一個(gè)小學(xué)生，脾氣不應(yīng)該這么大，校有校規(guī)、班級(jí)有班規(guī)。

沖突的作文400字篇3

　　在小學(xué)階段里，我是個(gè)調(diào)皮蛋，也是一個(gè)聰明的學(xué)生，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭。這不，昨天就和同學(xué)開“大戰(zhàn)”了。

　　昨天早上，教師布置了一篇作文，有關(guān)科學(xué)的作文。剛布置，許多同學(xué)都開始動(dòng)筆了，可我的作文還是空空如也。

　　正當(dāng)我失望的時(shí)候，突然想到科學(xué)書上有說杠桿的原理，就決定寫杠桿。自言自語地說“啊!我就寫杠桿。”坐在我前面的梁銘豪聽了后，就說“我也寫杠桿。”便立刻動(dòng)筆寫。我來氣了，嚷到“你怎么抄我的題材!”他無辜地說“我沒抄你啊!我早就想到的!”“你什么你，你就是抄我的，還不敢承認(rèn)!”他把筆往桌子上一扔，狠狠的說“你說夠了沒有�！比缓笏蜎]理我，繼續(xù)寫。我更火氣了，揪起他，打了他一巴掌。他也生氣了，也打了我一拳。

　　就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)就爆發(fā)了!我們打?qū)Ψ揭幌�，就罵一句，斗個(gè)你死我活。同學(xué)們看了，都來湊熱鬧。有的喊加油；有的在看好戲，在一旁笑；還有的來阻止我們。整個(gè)教室像炸開的油鍋一樣，驚動(dòng)了辦公室。過了一會(huì)兒，教師就來了，教師罵了我們幾句，讓我們寫檢討書，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息了。

　　下課后，我們都向?qū)Ψ降狼�，握握了握手，又繼續(xù)做回好同學(xué)了。

　　通過這次沖突，我明白了：做人要有像大海了胸懷，不能因一點(diǎn)兒事就鬧起來，要互相謙讓，和諧和別人相處，才能得到別人的尊重。

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