精選陪伴的作文400字（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的陪伴的作文400字，希望能夠幫助到大家。
陪伴的作文400字 篇1
朋友是指路的明燈，朋友是孤獨時的陪伴，朋友在我們需要時總會義無反顧的幫助我們。有朋友陪伴的日子，生活才不孤獨，有朋友陪伴的日子困難總能迎刃而解。
有一次我暑假去爺爺家過暑假，我非常高興也非常害怕，高興的是我很快能見到我的朋友了，害怕的是爺爺，爺爺是一個嚴格的人，每一次去他那都免不了爺爺?shù)目简灪汀９黄淙�，這次爺爺也一樣給了一個艱巨的任務(wù)，要我獨自一人去把后院的水缸都裝滿水，并且還美其名曰：“這是考驗?zāi)愕哪土Α！?/p>
雖然河離這里很久，但是看著這么多缸，我都頭大，這時不遠處來了幾個熟悉的身影，是我的朋友，只見他們個個提著桶，他們很快來到我身邊，二話不說便開始幫我挑水，團結(jié)就是力量，在他們的協(xié)助下我很快完成了任務(wù)，正當我要和朋友們敘敘舊時，爺爺拿著掃把出來了，我大吃一驚，難道爺爺發(fā)現(xiàn)我作弊要來揍我，我的朋友們似乎也是這么想的，紛紛擋在了我前面，我害怕爺爺也把他們一起教訓，趕緊擋在他們前面并且向爺爺求情，誰知爺爺卻揮揮手，讓我們趕緊進去吃飯，他只是吃飽了出來掃掃地而已，我們一溜煙跑去吃飯了。
吃完飯，我們一起躺草地上，一邊聊著，一邊玩著，我們有說有笑，不亦樂乎。有朋友陪伴的日子，我們感覺快樂無比。
陪伴的作文400字 篇2
火紅的太陽從地平面上慢慢地升起來，紅火而美麗。把太陽光撒滿了整個大地。天氣變得清新，小鳥在樹枝上盡情的歌唱……
“亢金燕，你的作業(yè)呢？”老師一副要吃了我的樣子對我說。
“我……我忘……忘記了這項作業(yè)……”我緊鎖眉頭，手不知道要放到哪個地方，頭低下，說話的聲音小的我都快聽不見了。
“到我辦公室去一趟！”老師對著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學們有的投來一樣的目光，有的在七嘴八舌的議論著；有的在自言自語。被老師叫到辦公室的感覺真不好！
辦公室死一般的寧靜。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光，窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的，好像也在為我犯下的錯感到悲傷。
我已經(jīng)做好充足的心理準備，準備迎接“暴風雨”。老師回來了，推開門，掀開席子，慢慢走到我面前，坐到旁邊一個椅子上，轉(zhuǎn)身對向我。現(xiàn)在我的心里像無數(shù)個小鹿在來回亂撞。
“為什么沒寫作業(yè)？是什么原因，告訴老師�！崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f。
原來老師也不是只有可怕的一面的呀，沒有什么恐怖的。
“因為……當天太晚了……我沒來得及寫……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦，原來是這樣，你要知道做一件事情要堅持，不能半途而廢，你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來為的是什么，不就是想讓你有更好的教育嗎？”
感謝有你的陪伴，時光荏苒，堅持，這個詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。
陪伴的作文400字 篇3
腦海中最熟悉的地方，便是學校。記憶中粉筆灰在空氣中飛揚，還有往日點點滴滴的快樂與感動。
一轉(zhuǎn)眼已過了六年，小學里的同學、老師陪伴我走過了六個春夏秋冬。我現(xiàn)在上初中，對新的環(huán)境感到陌生，真懷念小學時的同學與老師啊！
那時，老師是多么的慈祥，陪伴著我們成長。記得有一次，我的手不小心給劃傷了，血流了好多，可是學校的醫(yī)務(wù)室還沒有開門。老師二話不說把我領(lǐng)出了學校，到了一個診所里，醫(yī)生把我的手包扎了一下，老師還幫我付了錢。下午上學時，我要把錢還給老師，可老師堅決不要，老師說：“我是你的班主任，你在學校出了任何事，我都要為你負責，再說這點錢也不算什么。”聽完這番話，我的眼睛濕潤了。有老師的陪伴是多么的幸福。
幾天前，我去看望老師，老師又教了下一批學生，我仿佛看到了以前的我們班。老師和同學們打成一片，正在做游戲，歡快的笑聲，在校園上空回蕩著。
假如我變成了童話故事里的主人公，我撿到了一盞神燈，我便能許一個愿望，我希望我能重返小學，與我敬愛的老師，熟悉的同學朝夕相伴。
光陰似箭，日月如梭，時光一去不復(fù)返。初中里依然會有新的老師、同學與我為伴，相信有他們的陪伴，我會茁壯成長。
陪伴的作文400字 篇4
童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。
記得在四年前，我在家里無所事事，到處去玩，老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚，好讓我靜下心去做事�？粗鴭寢屖值膱詻Q，我只好去了。
我跟著叔叔來到郊外水庫，越往里走樹就越密，車開到了一個再也進不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時把兩把魚桿都擺弄好，我們穿上魚餌，開始釣魚。對我來說這段時間是個漫長的等待，由于我是第一次釣魚，所以手忙腳亂。
看著叔叔把魚一條條都拉上岸，那魚是那么的大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說：“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的，讓你心平氣和。不管多么熱，多么累，多么無聊，通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當大魚上鉤，也要心平氣和去面對，魚被拉上岸時，心里就會有種呼之欲出的成就感了！這才是釣魚……”我恍然大悟，按著叔叔說的做，我身邊小桶里的魚多起來了，還有大有小，我的成就感到達了極端，太爽了！
啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個動人的音符…
陪伴的作文400字 篇5
在我的映像中我有這樣一個朋友，他是那么的友好我永遠也忘不了。
我平時總有一點馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學們給我起了一個外號叫“馬虎大王”。他們這么說我，我也只好承認誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。
那是一次期末考試，我的同學們都激動萬分，回家努力復(fù)習爭取考個好成績。第二天我們大家神采奕奕的來到學校，到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學們做著考前準備，我也回到位置上檢查用具，當我打開文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時刻尺子忘帶啦�！蔽胰缤瑹徨伾系奈浵�，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及，我的心里萬分著急，這時他走過來他看我這般著急，便問我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽后二話沒說走回自己的位置上，只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當時不知說什么好，他卻說趕快拿去用吧。這時老師來啦，我只好回到座位上等待著考試。
在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因為那是我們友誼的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。
陪伴的作文400字 篇6
一片土地，蕩開一縷朝陽；一寸光陰，帶來一寸希望。有你相伴，涉萬水，過千山，你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時候起，每天回家沖向陽臺喂倉鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說早安，晚上上床睡覺前對它說晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時光。
記得它剛來我家的時候還是一個黃嘰嘰的小糯米團子，差不多只有一個雞蛋那么大，每天晚上它都會咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩，但后來這聲音對我的睡眠造成了很大的影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！
有時我會讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時它還會在我的桌子上個廁所，把桌子弄個坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。
然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好！
陪伴的作文400字 篇7
在家里我就是個公主，在我有記憶開始，爸爸媽媽就沒離開我半步，而我呢？永遠在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的生活。
在我七歲那年，有一天外面下著鵝毛大雪，刮著大風，路上都看不到行人，爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽就像我肚子里的蟲子，馬上就說：“今天下這么大的雪，應(yīng)該會停課的，就不要去了，反正也沒什么�！卑职职逯樲D(zhuǎn)過來對我說：“不行，要么不學，要學就要認真。”這時候我所得直跺腳，差點兒就要哭出來了。就這樣出了門，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，從上了公交車，到了少年宮，一進教室只有六七個同學，我朝爸爸做了個鬼臉，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的窗口，在教室里我吹著熱空調(diào)上課，透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手，我知道，上課辛苦的是他，下課，我問爸爸：“你這么冷，為什么還要讓我來上課？”爸爸說：“做什么事都要有始有終，要學會堅持�！睆拇�，我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。
當我慢慢長大，漸漸懂事的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個保溫瓶，外冷里熱。雖然爸爸只是一個變通人，介是充滿愛心的一言一行都讓我體會到濃濃的愛。
陪伴的作文400字 篇8
春夏秋冬，媽媽陪我一起走過。
“起床了，起床了，再不起床就晚了�！蔽颐悦院米ゾo被子，管它三七二十一呢，繼續(xù)睡！媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床，盡管我有時會埋怨幾句，賴床不起，可媽媽依舊那樣堅定，那樣細心。媽媽，她有著春天的柔情。
瞧，我把碗打碎了，暴風雨又要來了，媽媽又開始理論了批評了。媽媽，她有著夏季的嚴厲。
不知道媽媽為什么在吃菜的時候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽，你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點都不香”媽媽笑著說，媽媽有著秋天的善良。
記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會有進步！媽媽總是那個在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽，有著冬天的寬容。
媽媽，那個永遠在背后給我鼓勁，永遠支持我的人。從來都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽！
我與媽媽一起走過春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴寒……可人生又有幾個春夏秋冬啊？媽媽又可伴我多久？
在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了。
陪伴的作文400字 篇9
光陰似箭，小學六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學習生活，您一路相伴，點點滴滴，歷歷在目，感激之情不禁油然而生。
當我筋疲力盡時，您走過來拉著我的手一同前行；當我迷失在黑暗中，您不離不棄，您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗；當我遇到挫折時，您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴，我不知自己是否能在黑暗中找到光明；是否能在遇到挫折時站起來。
六年里，因為您的相伴，傳授了我許許多多的的知識，給予了我許許多多的的快樂，享受了許許多多的的溫暖，讓我在快樂中健康成長。
記得當我作業(yè)不會做的時候，您是那么地耐心，一遍又一遍地講解給我聽，當我還是云里霧里的時候，您仍舊不厭其煩，運用各種不同的方式來講解給我聽，直到我說：“我懂了�！蹦趴狭T手，還不忘對我說：“要多看，多思考，多練習�！�
每當天氣轉(zhuǎn)冷時，您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷，要注意添衣服脫衣服，千萬不要感冒了，一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。
轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)結(jié)束了，真的感謝您的陪伴，因為有您的`陪伴讓我活得更自信，更快樂，更精彩。我會永遠記住您—班主任汪杏珍老師。
陪伴的作文400字 篇10
親人的陪伴，深摯情感的寄托。
——題記
追憶三年往昔，多少陪伴浮現(xiàn)眼前。
母親的陪伴
人們常說，母親是人生中最重要的人。母親的陪伴令我感動，母親的店不管怎么忙，都不忘看著我學習。只要我有什么作業(yè)忘帶了，母親就會讓我重新拿一個本兒寫。無論什么時候，母親都很重視我的學習。有母親的陪伴，我的學習成績有了提高，我認為母親的陪伴格外寶貴。
父親的陪伴
父親在表面上體現(xiàn)不出多愛我，但背后為了撐起這個家，做了很多工作。有時父親閑著的時候，我就會問問父親累不累，工作忙不忙，每每這時，父親就會陪我玩游戲，我認為父親的陪伴也是必不可少的。
老師的陪伴
老師是園丁，無私地幫助著我。有人還說老師是父母，其實在學校，老師真就是我們的父母。有一回做練習，我的語文題五道全都錯了。老師把我叫到了辦公室，把那些題全部給我講了一遍。我還是有錯的，老師就一遍一遍地給我講，直到我全會了為止。我認為老師的陪伴是最值得我們珍惜的。
人生總會有陪伴，有母親對我學習的關(guān)心，有父親陪我游戲的耐心，我覺得最好的，最寶貴的還是老師的陪伴，不僅教給我們知識，還為我們未來的人生路，指明了方向。
陪伴的作文400字 篇11
春夏秋冬，媽媽和我一起走。
“起來了，起來了，再不起來就晚了�！蔽颐悦院鼐o緊抓住被子，不管它，繼續(xù)睡覺！媽媽每天早上叫我起床不到三次。偶爾會埋怨幾句，但離不開床，媽媽還是那么堅定細心。媽媽，她有春天的溫柔之情。
你看，我把碗打碎了，暴風雨又要來了，媽媽又開始批評理論了。媽媽，她有夏天的嚴厲。
媽媽為什么吃東西的時候，我喜歡什么，她偏偏不喜歡。“媽媽，你為什么不吃魚，吃魚刺呢？”“我才不想吃肉，一點都不香�！眿寢屝χf。媽媽有秋天的善良。
那次考試失敗的時候，媽媽總是鼓勵我，說一次失敗不算什么。只要你努力，一定會有進步。媽媽是那個總是在困難中伸出手來幫助我的人。媽媽，冬天有寬容。
媽媽，我永遠在后面振作起來，永遠支持我的人。絕對不討厭我，一直包容我，照顧我的好媽媽！
我和媽媽一起走過春天溫暖的花，夏天的酷熱，秋天的果實，冬天的嚴寒。但是人生中還會有多少春夏秋冬呢？媽媽還能陪我多久？
在母親的陪伴下，我不再是小孩子了。
陪伴的作文400字 篇12
媽媽，多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個老師，媽媽和我一起成長。
從我呱呱落地開始，媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當我學會說話的時候，媽媽總是不厭其煩地教我怎么說話。從我學走路開始，媽媽總是扶著我走過每一步。當我真的學會走路的時候，不小心摔倒了，媽媽不扶我，讓我一個人起床。從我讀書開始，媽媽教我的字就是祖國，人民，媽媽教我的字，我愛祖國，人民，媽媽和我一起度過10個春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子，而是羽毛豐滿的小東西
每當我遇到困難時，媽媽對我說：“困難像彈簧，你軟弱他就強壯�！泵慨斘沂〉臅r候，媽媽都會對我說：“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的�！泵慨斘也恍腋５臅r候，媽媽都會幫我擺平。每當我驕傲成功的時候，媽媽都告訴我。“驕傲的孔雀不能飛�！�
隨著知識的增長，我面臨著學習方法的選擇。這時媽媽教我記住愛因斯坦的名言�！俺晒�=辛苦勞動正確的學習方法是不說謊的�！眿寢屵�說：“戴水滴石，斷繩鋸木頭。單擊
媽媽和我一起成長10年了，媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，就會變得更加堅強。
陪伴的作文400字 篇13
母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煟偸顷P(guān)心我們，在我們最需要幫助的時候和我們在一起。
風雨之夜，我正在睡覺，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識到有什么不對勁，我溫柔地叫了媽媽。
過了一會兒，門開了，媽媽進來看到我的樣子，趕緊走近問道�！鞍l(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點溫水嗎？你感冒了嗎？聽到這樣的話，突然覺得以前話多的媽媽不再多說話，反而感到溫暖。
她扶著我坐在床上，沖了個熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當時很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個小時過去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時候流汗，隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來，怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒有告訴我，不想讓我擔心。
在我最需要幫助的時候，媽媽總是第一個來找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個家庭）。
陪伴的作文400字 篇14
只有幸�？祀x你而去的時候，你才能真正感受幸福。
日落的黃昏微微泛黃，兩邊的云彩鋪滿了金光，太陽旁閃爍著金絲，一切好事都那么平常，他只是兩手緊緊抓著搖桿，將臉一樣的背下去，雙腿無力地隨風搖晃。
“真的要走嗎？”他突然問到�！笆前�，那兩位不是都已經(jīng)走了嗎？我也快了�！彼麑⒛樎�，眼角的淚珠閃閃發(fā)光著。
“快點”王誠喊到，又找到一個“秘密基地”，我和其他兩人跑過來，只見劉子宇就先跑過去，用腳使勁地踹雪，雪地變成一塊平地，我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見高意誠將三塊大冰搬了過來，一個一個鋪在雪塊上，形成了樓梯狀，他們倆立刻跑過來，一個個踏上“臺階”，一呲溜的滑過來，個個拍手叫好。我又潑了一盆水上去，沒過一會兒，結(jié)冰了，之后我們又修筑了射擊場、工作臺，那時我們才是最幸�？鞓返摹�
“他倆都走啦！”我又說到，“基地”變成停車位，這也夠荒唐了，人也都走光了，真想再次聚一下，體會當年的幾位伙伴在時的幸福�！澳氵�會回來嗎？”“會的”我說。
太陽落了下去，鳥兒回了家，我起身向家走去，在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。
只有幸福快離你而去時，你才能感到幸福。
陪伴的作文400字 篇15
一二年級時，每個星期日，我都會去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。
表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩，總是快速地寫完作業(yè)。
小時候的我特別膽小，不敢一個人呆在家里。一個晚上，我和表哥兩個人在奶奶家里，大人們都出去了。我無所事事，表哥的作業(yè)卻沒寫好。我跑到表哥房間里，“哥，陪我玩一會兒吧�！北砀缤饬�。那時，奶奶家沒有什么玩具，表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做，一邊寫自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了，他也把作業(yè)做好了。于是，他就教我玩撲克。這天晚上，這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。
表哥還特別能玩。上個星期，我們的作業(yè)很少，于是，就去永嘉一個村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動。而表哥卻搞來了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中，看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂乎。
有時，我沒寫完作業(yè)就想玩，他會提醒我，“爍皓，寫完作業(yè)再玩！”
現(xiàn)在，我還會經(jīng)常去奶奶家，表哥會一直陪著我長大。
陪伴的作文400字 篇16
在青春的道路上，會有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會有你一生中的摯友，或也許只是路人，又或許會有密友。
等海成風，等你走來。步入青春的軌道上，每個人都多多少少會有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的，最大眾化的，也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的，因為它正好合集成了酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。
猶記初中那是絢麗多彩的美好時光，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年，成績并不理想，每次考試都在及格線邊緣徘徊著，每一次考試、每一次走進考場、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時，心里總是暗暗害怕、緊張、無奈。
在一次考試中，由于前一段時間的勤奮努力，我在試卷成績發(fā)下來的那一瞬間，我心頭一振。這詞考試我盡擠進班級前十，這是我從未想像過的事情，我盡然做到了。那是，我瞬間明白了一個道理，那就是只要你愿意勤奮努力奮斗，就一定會有所收獲。初一這一年，我懷著好奇心渡過了那一段美好時光。
青春的陪伴的路上有苦有甜，有成功也同樣有失敗。
陪伴的作文400字 篇17
路上的陪伴五年級的時候，每天上學的路上，都會看到一個中年男人牽著一只泰迪狗散步。它，便成了我生活中固定的一道風景。我雖不知它叫什么名字，但我卻記住了它每天時尚的打扮。身著熒光色系列的衣服，穿著具有“英倫風”的鞋子，還梳了兩個小辮兒，皮筋是粉紅色的。第一次見到它時，還感覺有些浮夸。匆匆趕路去上學時，以為俏麗的模特“嗒嗒嗒”地向我走來。我?guī)状蜗肷先ッ墒呛ε碌囊蛩厥刮彝鴧s步。我只能停下腳步仔細地看看它，然后繼續(xù)奔向?qū)W校。逐漸，它好像也對我有了感情。臨擦肩而過時，它總會看看我，睜著兩只大大的眼睛，好像在好奇什么。一個學期就快過去了，突然感到一絲不舍，可是，這種感覺總會在上學的路上消失。那天如往常一樣去上學。發(fā)現(xiàn)一件讓我欣喜若狂的事情——它對著我搖尾巴了！它喜歡我！它喜歡我！我興奮不已，感覺整個世界都明亮了。欣喜之余，忘了那天竟是我在這個學校的最后一天。開始了，就總有結(jié)束的時候。我轉(zhuǎn)學了，搬家了。我留戀這里的一切，留戀同學，留戀老師，留戀花兒的氣息，留戀樹葉“沙沙”的聲音，留戀它……
陪伴的作文400字 篇18
我和親妹妹因為差了兩歲，所以從小到大互相陪伴。
我和妹妹都是睡一個房間的，可是妹妹膽子特別的小，每次睡覺都把我抱得緊緊的，感覺馬上會有一個怪物破門而入似的。她抱得我都快喘不過氣了，我最討厭她這樣抱我了。
妹妹特別怕狗，記得一次，有一只沒牽繩的狗向妹妹飛奔而來，我原本還沒看到那條狗，結(jié)果她大叫一聲，把我給嚇到了。這真像一條食物鏈，狗嚇妹妹，妹妹又嚇我。
妹妹每天都要和我吵一架，她是開不起玩笑的那種人，我每次和她開個玩笑都要打我，而且從不想我打平手，我打她一下，她就打我三下，我要是跑去打她的小報告，她還會踹我，還會把我所有的舊賬都翻出來。
有一次爸爸帶妹妹一個人出去玩，我和媽媽一起在家，那時候家里總是冷冷清清的。妹妹不在家我總覺得很寂寞。這時我想起了以前我和妹妹一起玩的快樂時光，我和妹妹在飛機上一起玩拍手，雖然很無聊，但是我和妹妹玩得很開心，還有在家樓下一起玩球，偷偷在被子里玩剪刀石頭布。
平時我總希望妹妹趕快消失，可當妹妹不在身邊時，我不但沒有快樂，還感到了寂寞，我需要妹妹的陪伴。
陪伴的作文400字 篇19
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！币宦牭竭@首歌，我便想起了那件事。
以前，我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我，我在去學校的路上還蹦蹦跳跳的，嘴里還在唱歌，可一到校門口，我就好像老鼠進了貓窩一樣，哭鬧不止。
爸爸看到我這樣膽小，就告訴了媽媽，媽媽立刻辭了外面的工作，到我上學的幼兒園來應(yīng)聘，而且還應(yīng)聘上了。
那段日子真安心！媽媽并沒有教我，只是每天陪我聊天。在上學的路上，媽媽會鼓勵我：“不要再怕學校了，有媽媽每天陪你�！钡搅朔艑W后，媽媽又會問：“今天在學校里有沒有什么開心的事？快跟媽媽說說�！蔽一卮鸷�，媽媽就對我笑：“對啊，學校就是這樣的�！睙o論什么時候媽媽都陪著我，我慢慢的有了自信。
媽媽一直陪伴我，到了我上小學，換了幾個學校后，媽媽仍怕我再次不自信，就把我轉(zhuǎn)到她工作的學校。我大概永遠無法不讓媽媽擔心吧！
媽媽，我愛您，是您每天的陪伴，讓我重獲自信；是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽，我永遠愛您！
陪伴的作文400字 篇20
我媽和我爸平時都很忙，陪伴我的都是外公。
外公叫我起床，送我上學，接我放學，檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85，十分健壯。他最大的愛好就是種菜，每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠，充滿生機。我有空的時候，就會和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水，有一次生日，我還親自收割了一個西瓜吃呢！
我小時候，外公也是天天陪著我。想畫畫的時候，外公總會“變”出一張紙來，給我畫。在我心里，外公是個既嚴厲，又慈祥，還很幽默的人。
我吹笛的時候，他總會躺在竹椅上，悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么，我吹的歌他都會唱。一是因為竹笛的歌全是老歌；二是因為他也會吹竹笛�，F(xiàn)在學校音樂書上有一首，就是他唱過的“歌唱二小放牛郎”。因此，這首歌我學都不用學。他送我上學，陪我上學習班，總會和我聊聊天，成語接龍，等的時候會不時地從玻璃門那頭看著我。下課了，他還會細心地問我今天學了什么，聽懂了沒有？
從小到大，從幼兒園到小學，陪伴我的都是外公，感謝外公給我的所有陪伴。
陪伴的作文400字 篇21
記得上幼兒園的時候，是媽媽陪伴著我一個字一個字地學習，為我啟蒙，帶我走進文字的世界。
春天，媽媽帶著我到公園走走，看到一顆楊柳，指著樹對我說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！弊屛腋��；丶液�，讓我對照這首詩的文字讀，便明白了字的讀法。幾天后，文字深深記在我腦子里，我也會背這首古詩了。
夏天，媽媽便拉著我到公園里荷花池塘旁的樹蔭下：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，媽媽就不再用古詩來引文字了。買來一本本故事書，母子兩人在床上讀故事，講笑話。媽媽讀一個字，我跟著一個字念；媽媽組了個詞造了個句，我也用生活中聽到過的詞試著造了句，不對的媽媽會指出來，告訴我該怎么造。
有一次，我與媽媽一如往常的在床上閱讀，媽媽這時對我說了一個笑話，具體什么內(nèi)容我記不清了，只知道很搞笑。當時我嘴里有顆紅棗核，聽完笑話后笑躺在床上，一個不小心將棗核吞了下去！當時我還急哭了。
冬天，媽媽又教我了一首王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇……”而且，有心的媽媽還把詩打印了出來。
媽媽將文字、古詩在我小時候便植入了我的精神生活，因為她的耐心和細心，使得我愛上了語文。
陪伴的作文400字 篇22
一個人有朋友的陪伴，所以成長不孤單。
——題記
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。
不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。
每當我因成績失敗或遇到挫折的時候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結(jié)果怎么樣，我都會一笑而過因為我至少還有朋友和家人的陪伴。
每個人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴�；蛟S有些人覺得很廉價，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴，因為會上人生的一盞明燈。
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