奇妙作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的奇妙作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇妙作文400字 篇1
“奇妙,奇妙,真奇妙啊!”疑,是誰在贊嘆不絕。我走進(jìn)去一看,原來,田光博士正在對麥克(智能機(jī)器人)進(jìn)行身體全面檢查呢。哦,對了,我還是先介紹介紹“麥克”吧。
麥克是高級機(jī)器人,他的頭部里有一個智能芯片。你可別小看這個只有兩厘米的金色芯片,它可是麥克的生命呀,如果沒有芯片,麥克就像人一樣的死去。
據(jù)我研究調(diào)查,一個跟麥克裝配一樣的機(jī)器人,最長可活50~100年。麥克就像人一樣,他不僅可以做燒飯、拖地、等等家務(wù)。如果你出去上班,或者到外邊干什么,麥克會給你做飯、燒菜、收拾屋子、洗衣服,甚至給你接電話,照顧小孩等等。“依桐,你發(fā)明的智能機(jī)器人真不錯啊。”“阿!是田光博士,沒什么,沒什么,造福人類嗎!薄拔乙呀(jīng)對你的智能機(jī)器人麥克身體全面檢查完畢,合格。
不久,這類智能機(jī)器人就暢銷世界了!薄疤昧耍昧。”“依桐,你可是大功臣。 薄艾F(xiàn)在,科技發(fā)展迅猛。我相信不久的將來,一定會有比這更發(fā)達(dá)的科技發(fā)明。這需要大家共同努力才行!薄笆茄。對了,我還有去看科技物品展。依桐,你也陪我去吧!薄昂,沒問題。咱門走吧!
奇妙作文400字 篇2
未來的教室可真奇妙又有趣啊!
我們的教室可以隨意切換場景。假如這節(jié)課講的.是瀑布,就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,仿佛瀑布近在眼前,能聽見“嘩啦啦”的流水聲。假如這節(jié)課講的是大草原,我們立刻就仿佛至身在這“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊”中,感受馬兒在奔騰,牛羊在吃草……
各種教學(xué)用品也變得奇妙了,黑板變成了電子版,老師在課堂上說的話電子版都能顯現(xiàn)出來。課間,電子版會把這件課的內(nèi)容保存到老師的電腦上,再清理內(nèi)容。
桌子對我們的幫助可大了,每個人的桌子上有一個小屏幕,老師上課講的內(nèi)容,從電子版上顯示出,再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了,老師讓抄的什么東西沒有抄完或不太懂這節(jié)課講的內(nèi)容,屏幕上有回放,可以再看一遍。桌子還有一個神奇的功能,放學(xué)了,我們打掃衛(wèi)生,桌子可以變成機(jī)器人幫我們打掃。
教室還可以根據(jù)人們的體溫來切換溫度,這樣就可以不用空調(diào)和暖氣了,不會污染環(huán)境,而且這還不污染,對人類的身體也不會有危害。
讓我們好好的學(xué)習(xí),來實現(xiàn)這個科技想吧!
奇妙作文400字 篇3
森林里有一棵小樹,它的夢想真奇妙,你們想不想聽一下小樹的夢想?想,請跟我來!
小樹看見可愛的小白兔、狡猾的小狐貍,靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來跳去,很自由快樂,它很羨慕,它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天,小樹終于實現(xiàn)了它的夢想,它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根,在小路上蹦跳了幾下就滾了起來。它一直滾呀滾,最后滾到了馬路上,這時正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們,它看見每個小學(xué)生的書包里都有可以寫字的鉛筆。小樹又開始想:我如果是一只鉛筆該多好。∵@樣,擁有我的小主人就會拿著我在紙上畫來畫去,多威風(fēng)啊!
過了幾天,小樹又實現(xiàn)了它的夢想,它變成了十支鉛筆,躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天,小主人都會用它在紙上寫來畫去,小樹看見自己留下的痕跡,很是驕傲。忽然有一天,小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里,給它們澆起了水。小樹被涼水澆得一個機(jī)靈,醒了!原來,它在睡覺,自己沒有拔出根,水也是雨水!
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