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愁的作文400字

時(shí)間:2023-04-23 11:34:18 澤彪 400字 我要投稿
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愁的作文400字(通用28篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愁的作文400字,歡迎大家分享。

愁的作文400字(通用28篇)

  愁的作文400字 1

  孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮隨著成長(zhǎng)的腳步一去不回,時(shí)常懷念小時(shí)候無(wú)盡的歡娛,殘留在腦際依稀的笑靨燦爛如昨;蛟S我仍舊擺脫不了曾經(jīng)的天真與單純,但畫滿童年趣事的那張彩紙卻已飄到了某個(gè)不知名的角落。細(xì)數(shù)流去的時(shí)光,回味快樂(lè)的時(shí)刻,不由又心生眷戀。

  有人說(shuō),童年的盡頭就是憂傷的開始。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,寂寞的流年是那么漫長(zhǎng),總令我不禁憶起過(guò)去——

  曾經(jīng),我喜歡騎著兒童車在家的周邊漫游,中午時(shí)分,總會(huì)聽見(jiàn)父母焦急的呼喚。面對(duì)呵責(zé),年幼的我只是不停地傻笑。仲夏的夜晚,經(jīng);ㄐ量鄶來(lái)的私房錢去附近的小店買來(lái)煙火,站在美麗的星空下點(diǎn)燃……

  兒時(shí)的單純宛若電影的鏡頭在我的腦海中重復(fù)上映,但卻也無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的`殘酷?剂说头郑诨丶业穆飞铣聊徽Z(yǔ),面對(duì)家長(zhǎng)的嘆息,無(wú)言以對(duì)。青春的召喚在我耳畔縈繞,各種復(fù)雜情愫交織在心頭,卻總想拋開雜念一覺(jué)睡到天亮……

  最令我煩惱的莫過(guò)于父母的變化;蛟S是不甘女兒的落后,或許是望女成鳳心急所致,在一次考試考砸后,一張張白花花的卷子練習(xí)飄到了我的書桌前。當(dāng)我把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到他們想要的“高度”后,面對(duì)語(yǔ)基成績(jī)的不穩(wěn)定,老爸在時(shí)近期末時(shí)竟說(shuō)要把我培養(yǎng)成雙百精英,我不禁打了個(gè)寒顫。難道走到童年的盡頭,就必須是憂傷徘徊嗎?

  流轉(zhuǎn)交錯(cuò)的年華,路途是那么漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn),童年在彈指間悄然滑過(guò),我該以怎樣的心境面對(duì)我的未來(lái)啊——我竟也有了憂愁!

  愁的作文400字 2

  家鄉(xiāng),不僅是一個(gè)地方,它還代表著一種只屬于你的獨(dú)特記憶。那里是你生命的開始之地;那里是你從孩童成長(zhǎng)為社會(huì)人的一個(gè)初始地。

  綠樹成蔭,百鳥相鳴,和樂(lè)融融,歡聲笑語(yǔ)是每個(gè)游子對(duì)于自己家鄉(xiāng)的第一印象,我對(duì)于家鄉(xiāng)也是如此。

  那里是寄存我童年的地方,那里有著一種世間唯有那里才會(huì)有的親切。

  四年級(jí)后我便隨父母來(lái)到城市學(xué)習(xí)。剛來(lái)時(shí)的我對(duì)于城市無(wú)比反感,充滿著陌生的情感,空氣中交支著油煙、煩雜的氣息。

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)城市也有五年了,對(duì)于這也有了不一樣的感受,但在這五年期間我也曾多次無(wú)意間想起家鄉(xiāng)的人,物,事。

  我家鄉(xiāng)位于一個(gè)小縣城里,那里有著不一樣的風(fēng)景:背靠大山,河流涓涓,綠水青山,清風(fēng)明月,花果飄香。有著不一樣的`風(fēng)土人情:鄰里街坊和睦相處,小巷口不時(shí)有成群的小孩在嬉笑,陽(yáng)光下的他們活潑可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮……

  車窗外,大雪紛飛,景物不斷向后移動(dòng)。車廂內(nèi)都很熱鬧,大多數(shù)都是回家過(guò)年,大包,小包的提著,洋溢著無(wú)語(yǔ)言表的喜悅。

  愁的作文400字 3

  “人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家.已恨碧山想阻隔,碧山還被暮山隔!边@是北宋思想家、詩(shī)人李覯寫的詩(shī)——《鄉(xiāng)愁》。這首詩(shī)代表了許多游子的心聲。是啊,在外漂泊,誰(shuí)會(huì)不想念故鄉(xiāng)的景與人呢!

  許多人幼時(shí)不懂鄉(xiāng)愁,只道是觀光游樂(lè)。多么慷慨的陳詞,幼時(shí)便是這樣,眼里滿是純真無(wú)知,以為故鄉(xiāng)近在咫尺,說(shuō)走便走,伸手即來(lái)。只是不知道,這個(gè)世界那么大,大得足以淹沒(méi)萬(wàn)千眾生?烊玳W電的流年,美好的幻想,一眨眼,便無(wú)影無(wú)蹤。

  直到坐上客車,離開熟悉的故鄉(xiāng),來(lái)到這沒(méi)有過(guò)感情的地方。我茫然了。家呢?那泥濘的古道呢;那熱鬧的趕集呢?沒(méi)有了,什么也沒(méi)有了,取而代之的是五彩的霓虹燈以及繁華的百貨大樓。

  每每回歸故鄉(xiāng),望著那連綿起伏的大山,我的'心中有股沖動(dòng),想對(duì)它們大喊一聲。家鄉(xiāng)雖不像城市那樣繁華,但一座座山,一位位故人總給我?guī)?lái)一絲絲的溫暖和關(guān)懷。最令我難以忘懷的是那熟悉的叫聲。每到清晨,那一聲又一聲清脆的啼鳴聲帶來(lái)了每天的希望和它的到來(lái)。

  往事如夢(mèng)如幻,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在,人海茫茫,歷經(jīng)迷茫磨難,當(dāng)年許多普通的日出日落都成了而今幸福的回憶。童年,總有那么多美麗的夜晚,牽著小伙伴的手,站在臺(tái)階上,看那黃撲撲有如一柄彎刀的月兒自由地在云間游蕩,我們唱著歌謠,做著甜甜的夢(mèng)。如今,久別重逢,那暖暖的鄉(xiāng)愁還在身體中流淌。

  愁的作文400字 4

  問(wèn)君能有幾多愁?

  小時(shí)候,常會(huì)為了某些事,某些在今天看來(lái)并不重要的事而煩惱不已,長(zhǎng)噓短嘆。被大人洞知,就會(huì)數(shù)落我:小孩子有什么好煩的?

  現(xiàn)在想想,那些事確是不值得煩惱。因?yàn)楝F(xiàn)在煩惱的東西,已沒(méi)有過(guò)去那么簡(jiǎn)單、幼稚了。不再是一個(gè)玩具,一份零食;而是一個(gè)分?jǐn)?shù),一份成績(jī)。

  又或許許多年以后,這些東西根本不值得一提。愛(ài)情、婚姻、工作、人際關(guān)系、社會(huì)地位、人生價(jià)值這些事會(huì)接踵而來(lái),困擾我們一輩子。

  這樣看來(lái),我們的愁,實(shí)際是在不同時(shí)期下的不同的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的`欲望的產(chǎn)物。那么,這些“愁”又怎么能有可比性呢?這只能說(shuō)明,人在不同時(shí)期有不同的追求。不管追求的是什么,人生有追求總是好的。有了追求,你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,從而達(dá)到提升自己,改變自己進(jìn)而達(dá)到一個(gè)完善的境界。

  尊重“愁”,尊重追求。

  愁的作文400字 5

  在他鄉(xiāng),唯有琴聲傳親耳。相思離別,何處是天涯歸宿。日月是否同輝,水瀾是否影月,別有苦愁,只琴不訴……

  ——題記

  此時(shí),又傳來(lái)了一陣陣優(yōu)雅而又添富哀愁的琴聲,這已經(jīng)再熟悉不過(guò)了,每逢此時(shí),這種琴聲便會(huì)飄來(lái)。好不讓人心中一問(wèn),韻在何處。只不過(guò)短短的幾年光陰,這琴聲從未間斷,每天總是一曲,雖說(shuō)一曲,但從未覺(jué)得煩。反而能猜透撫琴者心中所想,靈中所念。

  那首曲目,我不知是什么,只有一絲絲的悲涼縈繞心頭。從未見(jiàn)過(guò)彈琴者,只聽說(shuō),這首曲目是寫在他心里的,那么的悲觀。不覺(jué)得是世間的遺憾,悲觀總是占有著人發(fā)現(xiàn)美的心靈,盲從的誤導(dǎo)。也曾這樣迷茫過(guò),也曾這樣失落過(guò)。多想讓心泉洗刷心靈,忘記一切,自己失落的.時(shí)候,又有誰(shuí)愿意在身旁撫琴陪伴。又有誰(shuí)愿意靜心挺愁。心中凄涼的琴聲,什么時(shí)候能夠停。那人生的苦惱,何時(shí)才能空靜……

  琴聲,依然回蕩,而我,卻急促的走著,這不是一般的路!

  愁的作文400字 6

  遠(yuǎn)處有一聲長(zhǎng)鈴,已經(jīng)是二更了。我又一次想起了我的祖國(guó)。可憐的南唐死在我手里!一國(guó)之君成了階下囚,禁在此,悲哀!獨(dú)自爬上西樓,抬頭望去,天空中有一輪殘?jiān),月色幽幽,冷如鉤。

  以前侍從如云,現(xiàn)在卻是孤身一人,鎖在深院,靠梧桐樹相守,獨(dú)自一人靜待秋涼。

  樹葉是黃色的,五彩繽紛,仿佛故國(guó)在暴風(fēng)雨中死去,消失在歷史長(zhǎng)河中,為趙匡胤贏得了一絲榮耀。

  但是既然水還在流,雖然我們用劍把它切開,悲傷還會(huì)回來(lái),雖然我們用酒把它們淹沒(méi)那不斷切開、梳理得更亂的還是那無(wú)數(shù)無(wú)助的悲傷!千千無(wú)形的悲傷纏繞著我,我無(wú)法理解它,我無(wú)法停止對(duì)它的`切割。我什么時(shí)候當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)?

  我想,開寶八年,宋軍破金陵,我的肉出來(lái)掉了,我其實(shí)是個(gè)犯人!唉,江山社稷埋在我手里,我愧對(duì)先人!有種亡國(guó)之君的感覺(jué),涌上心頭!

  結(jié)果寫了一大本書:孤身一人無(wú)話西樓,月如鉤,孤梧桐鎖深院。

  切不斷,理亂,是悲傷,不是心里的一種滋味。

  愁的作文400字 7

  “秋風(fēng)秋雨使人愁”,這并不完全是審美和心理方面的原因,也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體,能分泌褪黑激素,它能誘人睡眠,使人意志消沉,抑郁不歡。夏日,由于陽(yáng)光充足,這種褪黑激素分泌較少。入秋后,日照時(shí)間減少,強(qiáng)度減弱,這種激素分泌增多,情緒自然就容易消極,精神也容易萎靡不振。

  此外,在低溫條件下,人的新陳代謝和生理機(jī)能處于受抑狀態(tài),易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂,從而進(jìn)一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中,甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢(mèng)等癥狀。

  要克服悲秋情緒,在精神調(diào)養(yǎng)上,應(yīng)培養(yǎng)樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟,保持心情舒暢,因勢(shì)利導(dǎo),宣泄積郁之情;少一些懷舊情緒,多想想美好的未來(lái),多參加一些有意義的'活動(dòng),以豐富自己的業(yè)余生活;宜安養(yǎng)神氣,忌抑郁惱怒,保持愉快的心情,以使肺氣清肅,另外,大笑能使肺擴(kuò)張,在大笑中不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的氧氣,隨著流暢的血液行遍全身,讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充滿活力。

  愁的作文400字 8

  遠(yuǎn)方傳出了綿長(zhǎng)的鐘聲,已經(jīng)是二更。又一次想到故國(guó),可伶南唐亡在我手!一國(guó)之君變成階下囚,被禁在此,愁!獨(dú)自一人走上西樓,仰頭望,天空中一輪殘?jiān)拢律挠,高冷如鉤。

  懷戀過(guò)去侍者眾多,現(xiàn)如今卻無(wú)依無(wú)靠,深院鎖孤單,梧桐樹相相守,孤零零空對(duì)涼秋。

  落葉發(fā)黃,落英繽紛,如同故國(guó)在風(fēng)雨飄搖中衰落,消退在歷史長(zhǎng)河中,為趙匡胤贏來(lái)一抹光輝。

  抽刀斷水水更流,把酒言歡銷愁愁更愁。那剪不斷,整理更煩亂的`還是那千絲萬(wàn)縷的無(wú)可奈何愁呵!不計(jì)其數(shù)無(wú)形之中的愁絲,環(huán)繞著我,理也理不清,剪也剪不斷理還亂,整天伴我,何時(shí)是頭?

  想那開寶八年,宋軍破南京金陵,我肉袒出降,虛封違命侯,其實(shí)鋃鐺入獄!嗚呼,江山社稷葬于我手,有愧祖先。「幸环鰢(guó)之君的體會(huì),直涌上我心中!

  因而,我揮毫大書:默然獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷理還亂,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心里。

  愁的作文400字 9

  莫名而來(lái)的愁,襲入了我的身體,好難受!

  ——題記

  哎!一聲嘆氣,打破了本因快樂(lè)的日子……獨(dú)自走在空曠的大道上,望著晴朗的天空,白云自由飄蕩,陽(yáng)光灑在冰涼的地面上,溫暖了一切;ㄔ谖⑿,耳邊不時(shí)有無(wú)憂的童聲縈繞……

  四周都如此美妙,惟只有我一人在苦惱,越想逃出那愁的懷抱,堅(jiān)硬的.鎖鏈卻綁得越緊,我快喘不過(guò)氣了,我也要拿回本該屬于我的快樂(lè)……

  可是沒(méi)有任何人答復(fù)我,我該怎么辦?難道就讓它這樣下去嗎?——不,我決不順從,我要改變,但,誰(shuí)給我正確的方向?

  沒(méi)有答案……

  天依然那么晴朗,不時(shí)的童聲在縈繞……他們?cè)诔靶ξ覇?我無(wú)法忍受了,只有努力躲避那喧囂的世界,毫不抵抗的順從愁的安排!

  我不想這樣!

  我該怎么辦,我該怎么辦!

  愁的作文400字 10

  巧合,如同素不相識(shí)的春風(fēng),輕輕吹拂,是你撩撥起我多情的蘿幃,是你牽引著我們相遇;緣份,如同久旱難得的大雨,滋潤(rùn)土地,是你撞開了我緊閉的心房,是你指引著我們相識(shí);天意,如同峰會(huì)路轉(zhuǎn)的山路,慢慢延伸,是你輕揚(yáng)起我會(huì)心的微笑,是你牽掛著我們相知;命運(yùn),如同難尋的`四季變更,聽起所遇,是你激蕩起我惆悵的心情,是你又震撼著我們想別;人生分離的悲痛,使人永久的掛念傷悲"要想把你忘記真的好難……"你的每一張安慰鼓勵(lì)的紙條,你的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)的神態(tài);你的每一句輕松愉快的話語(yǔ);你的每一串開心幸福的笑聲;你的每一份善解人意的面容;你的每一幕灑脫自然的舉動(dòng)……

  這些都印在我的腦海中,回蕩在我的耳傍,呈現(xiàn)在我眼前。朋友之間的相聚,就像參數(shù)與商數(shù),實(shí)在有難得的機(jī)遇,明天我們又要分別,隔著重重的山,伴著道道的水;人生渺渺,世事茫茫;不知哪年哪月,又在何時(shí)何地,我們才能相見(jiàn)。

  愁的作文400字 11

  “借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名……”——額,一聽,便知是我這個(gè)書呆子在搖頭晃腦地朗讀文言文【傷仲永】。說(shuō)真的,我現(xiàn)在一念到像“之”啦,“書”啦,“為”啦,就猶如見(jiàn)鬼一般,直抱怨:“古人也真是的,這么枯燥的'文言文,我們哪里接受得了呀。白話文多好呀,明晰,清爽!”以前的我,對(duì)于文言文,也并不感冒。頂多就是在老師讓背誦的情況下勉強(qiáng)背一背就了事。師兄說(shuō),小妹,有時(shí)候?qū)憣懳恼乱灿幸庾R(shí)地添加幾句文言文充數(shù)也好呀!什么什么,要我添加文言文來(lái)做文體的修飾?笑話呀,能背就夠好的了!下午復(fù)習(xí)文言文,才知曉自己該背的古詩(shī)詞都沒(méi)有過(guò)關(guān)。

  原因挺簡(jiǎn)單的,就是我沒(méi)有多大的興趣背誦。哎呀,不行不行,不背誦怎能考得了高分?不背誦在考場(chǎng)上只能是“望分興嘆”呀!好煩吶!

  愁的作文400字 12

  南唐,一個(gè)曾經(jīng)繁華,美麗的國(guó)度。

  它的帝王是一個(gè)詩(shī)人,名叫李煜。

  曾幾何時(shí),在后庭玉樹旁,他淺吟著動(dòng)聽的詩(shī)歌,拍案飲酒。曾幾何時(shí),在春風(fēng)花月間,看著時(shí)光帶走了太多的幸福,包括他的命運(yùn)。

  他不幸落入塵俗,卻有自然一股仙人之風(fēng),他渴望著天上人間的瀟灑,他渴望著花月春風(fēng)的韻味,他大權(quán)在握,卻沒(méi)有絲毫的.開心,他的愁苦,又能告訴誰(shuí)呢?

  有人說(shuō)他是亡國(guó)之君,有人說(shuō)他是昏君,也有人說(shuō)他不理朝政,整日與美酒佳人為伴?墒峭鰢(guó)豈是他所愿,至于昏君,那更是無(wú)稽之談,他曾日理萬(wàn)機(jī),抵抗大宋的入侵。只是朝廷大柱早已腐爛,他也是無(wú)可奈何啊。

  被軟禁小樓,嘗盡離愁孤單之苦,想起故國(guó)往事,已是不堪回首,朱顏已去,年華盡老,借酒澆愁,卻又奈何?違命之侯,像一把尖刀插在他的胸膛,想起原來(lái)車如流水馬如龍的情景,又生無(wú)限感慨,人生,沒(méi)有永遠(yuǎn),只有高潮與低谷。

  李煜,祝你有一個(gè)好的來(lái)生今世。

  愁的作文400字 13

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠長(zhǎng)的鐘聲,已是二更。又一次想起故國(guó),可憐南唐亡在我手!一國(guó)之君成了階下囚,被禁于此,愁!獨(dú)自一人登上西樓,抬頭望,天空中一輪殘?jiān),月光幽幽,清冷如鉤。

  回想從前侍從如云,而今卻孤苦伶仃,深院鎖寂寞,梧桐相廝守,孤零零空對(duì)涼秋。

  樹葉枯黃,落英繽紛,好似故國(guó)在風(fēng)雨飄搖中消亡,消失在歷史長(zhǎng)河中,為趙匡胤贏來(lái)一抹輝煌。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。那剪不斷,梳理更煩亂的'還是那千絲萬(wàn)縷的無(wú)奈愁呵!千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)形的愁絲,纏繞著我,理也理不清,剪也剪不斷,終日伴我,何時(shí)是頭?

  想那開寶八年,宋軍破金陵,我肉袒出降,虛封違命侯,實(shí)為階下囚!嗚呼,江山社稷葬于我手,愧對(duì)祖宗!更有一番亡國(guó)之君的感受,直涌上我心頭!

  于是乎,我揮筆大書:無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  愁的作文400字 14

  春天的公園是“春色滿園關(guān)不住”,夏天則是“山色空蒙雨亦奇”,冬天是“窗含西嶺千秋雪”,那你見(jiàn)過(guò)秋天的公園嗎?

  當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),草地上原本青翠的小草早已枯黃,并且寥寥無(wú)幾。只有旁邊的松樹翠綠挺拔,貌似在驕傲地向草地說(shuō):“看,我多翠綠,多高大!”在平時(shí),墻角的梅花并不引人注目,可是秋冬季節(jié),它們“凌寒獨(dú)自開”,十分顯目。在一旁被稱為“花之君子”的菊花妖艷地盛開,一朵比一朵神氣漂亮。有的`仿佛穿著白紗裙,像要跳舞;有的像穿著軍裝,似乎在向我們敬禮。當(dāng)風(fēng)雨降臨時(shí),這些植物仿佛在搖擺中戲水淋雨。

  秋天到了,人也逐漸稀少了?赡苄聦W(xué)期開始了,大伙都在家里奮筆疾書,沒(méi)時(shí)間出來(lái),或者覺(jué)得天冷了,在家開好暖氣,準(zhǔn)備迎來(lái)冬天。這些事天不知地不知,你不知我不知。于是泥塘邊少了一個(gè)個(gè)腳印,座椅旁邊少了一堆堆煙灰。公園變得冷冷清清的。

  然而,我相信秋冬的憂愁很快就會(huì)過(guò)去,春夏的活力即將到來(lái)。

  愁的作文400字 15

  書時(shí),卻又恐眼下大好春光渾渾而過(guò),便削尖了腦袋鉆到書里去,一字一句琢磨透徹,生生刻在心上。待到古稀,卻又悔恨當(dāng)初提前為它耗費(fèi)了多少青春年歲;提前為它蒼老了心,染白了鬢;提前為它流逝多少惜春感秋時(shí)……愁啊,這般的愁。

  細(xì)藤初上少年愁。少年愁,愁春光又過(guò),父母眼中焦慮越深,那樣的希望卻無(wú)可奈何,刺得心疼。他收拾好行裝漸漸走遠(yuǎn)了,始終不敢回頭。人生這條路真苦,他怎肯回頭見(jiàn)那希望變?yōu)槭優(yōu)闊o(wú)邊無(wú)際的死寂,最后在心頭,化為一聲無(wú)痕的嘆息,充滿了不舍與不甘。那眼神的擔(dān)子太重了,沒(méi)有幾個(gè)真正挑起的人。愁啊,怎能不愁?細(xì)藤初上少年愁。人生最美總不過(guò)少年,那樣的.青澀活潑,充滿了朝氣,似清晨籬笆上細(xì)藤嫩蕊的花,含苞欲放,帶著露珠瑩瑩。真正該滋潤(rùn)它的,是窗外的陽(yáng)光雨露,而不是屋里暖流燈光。

  少年人亦是如此,不該有如此多的愁緒傍身,他們?cè)撔Γ瑺N爛明媚。細(xì)藤初上少年愁,花開了,藤落了。

  愁的作文400字 16

  國(guó)已破,家已亡,山河故在

  滿春時(shí),草木深,滿腹凄涼

  ——題記

  天寶十四年十一月,安祿山發(fā)動(dòng)叛亂。此后,烽火遍地,流民如蟻。戰(zhàn)爭(zhēng)之迫害,歷歷在目。

  京城早已淪陷,如今的長(zhǎng)安城,雖是春天卻已雜草叢生。往日的輝煌盡毀于一旦。琉璃瓦,紅宮墻依舊固執(zhí)的存在著,可那幾聲鳥兒的凄鳴卻已無(wú)法掩蓋。

  戰(zhàn)火焚燒連綿,整整三月不斷。在這戰(zhàn)火之中,家人的安危怎奈我心急如焚卻也無(wú)法知曉。如今的家書,一封可抵萬(wàn)金啊!

  我滿頭的白發(fā)早已越搔越少,如今稀少的竟是連簪子也插不住了。望著早已燃盡的蠟燭,我的'眼前恍惚出現(xiàn)了妻兒的面容。我滿含熱淚,伸出雙手想要擁抱他們,可這不過(guò)是幻影,即刻消散……

  國(guó)家的破敗、家人的安危,令我愁容滿面!戰(zhàn)爭(zhēng)啊!多么痛苦!

  滿腹愁怨與誰(shuí)說(shuō),

  孤夜獨(dú)泣至破曉。

  愁的作文400字 17

  可以說(shuō),我并不了解自己,也不能明白自己。有時(shí)我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就籠罩在白茫茫的大霧之中,總無(wú)法看清遠(yuǎn)方的路,總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進(jìn),充滿了無(wú)奈、痛心——何時(shí)能走出霧區(qū)?我并不能給自己任何答案,只能是在大霧中慢慢地徘徊,至于能走到哪兒,那是另一回事了。在大霧中徘徊,那實(shí)在是件痛苦的`事情。我心里很害怕,因?yàn)槲业男囊巡辉俑市囊宦凤L(fēng)塵仆仆地前行了,想要在一望無(wú)際的大霧中放蕩自己。

  雨中駐留,被雨慢慢地浸潤(rùn)我的身體,撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的是淚還是雨,我也不知曉。也只有這樣,我才能讓自己平靜下來(lái),也才能看清自己的心,看清自己的面目。

  對(duì)雨的這份喜愛(ài),我還能執(zhí)著多久?一天還是十天?一年還是一輩子……

  愁的作文400字 18

  驟雨初歇,昏昏途中雙影行,亦樂(lè),亦悲,迷惘次日白發(fā)愁。

  蟬不為愁,夏初時(shí)至,居高余下,垂緌飲露,引吭高歌,涵唱人生喜憂是何愁。

  我亦愁君,冬至未臨,悵仰蒼穹,憶往古今,學(xué)而不樂(lè),伏案思算更有默英愁。

  幾許時(shí),書生夢(mèng)醉霓霞,烏蟬低咽鄉(xiāng)喉。離別淚下,綠蹤遠(yuǎn)逝,繁華都市,如海人潮,爾戀其中。蟬以歌拒,愁音誰(shuí)聞?吾以愁樂(lè),安知其苦?

  科舉廢弛百年,狀元今日猶在。親朋所盼加身,君安敢不受。

  古來(lái)寒窗十載,今卻將學(xué)百年,知化萬(wàn)物所知,解古時(shí)不解。

  野語(yǔ)有之曰:“學(xué)無(wú)止境!”言理,卻待愁白少年鬢。

  許載之蟬,集精一曲,有繼可足樂(lè)矣。雖有思緒,以愁不喂。

  吾經(jīng)少年,擇學(xué)而幕君子之博見(jiàn)也。然案卷若石,加之以身,困于灰林鐵壁之境,何樂(lè)之有,怎一愁字了得。

  愁的作文400字 19

  青春年華,已經(jīng)過(guò)去了,如墨一般的長(zhǎng)發(fā),已經(jīng)白了,只剩下了寂寞。

  我慢慢剪下一縷愁白了的長(zhǎng)發(fā),遮住了自己的眼睛,看不到任何東西。

  如今的人,已經(jīng)斷了任何關(guān)系,如今,各奔東西,今生,再也見(jiàn)不到你了。

  當(dāng)初多么繁華,可如今,繁華落幕,你我分離,卻很難哭訴。

  昨夜,我又夢(mèng)到了當(dāng)年,拋棄我,再也沒(méi)有回來(lái)的人。

  今夜太過(guò)漫長(zhǎng),現(xiàn)在人已經(jīng)比枯葉瘦花還要黃。

  我應(yīng)該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的`時(shí)候,看那百花深處的愁。

  那些關(guān)外征戰(zhàn),去野游的人,不要讓那些佳人傻傻的等候。

  在夢(mèng)里,我又夢(mèng)到了,癡情傷的高過(guò)這幾層樓。

  因?yàn)槭裁匆x開我,不是說(shuō)好了不離不棄的嗎?你快回來(lái)呀!我等著你,如今,我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日,花有重開日,人無(wú)在少年。我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  愁的作文400字 20

  十二年歧途,路茫茫,自思量。念曾回眸一笑,今不復(fù),惆悵惘。華彩迷章皆物外,身輕如燕羨京華?创巴,寂寞梧桐深院鎖清秋,繁花已逝盡,只無(wú)奈,絲絲愁緒剪不斷,理還亂。心頭滋味,惟殘門處碧樹凋零,獨(dú)感傷。

  憶昔日之壯志,心一笑。夢(mèng)里把酒吟唱,青云之上,秀盡芳華。只云今日落敗,嘆息聲聲。寒月光,冷如霜。野鶴閑云獨(dú)舞,自在瀟灑,不禁神往。燈火闌珊處,依舊稀疏空茫。不知誰(shuí)人解我心?過(guò)往之事,東流不復(fù),今日山巒疊復(fù),行路難!他人依舊風(fēng)華現(xiàn),怎奈伊人朱顏衰,一枕云煙夢(mèng)。

  瀟瀟雨歇十二載,世間百態(tài)滄桑歷心。悲歡離合與陰晴,已是紅塵破曉事,無(wú)意沾。只任瑟瑟悲秋,涼意侵肌,卻心之發(fā)絲,云鬢如霜。還一簾幽夢(mèng),幾曾不復(fù)。但看落葉紛彌,斯人獨(dú)憔悴。煙雨人生,挫敗無(wú)數(shù),唯淚千行。

  愁的作文400字 21

  秋風(fēng)吹走了夏的炎熱,迎來(lái)了秋。秋天帶給我們“快樂(lè)”,也帶給我們“愁”。

  瞧!風(fēng)吹過(guò)城市街道,樹葉瞬間泛黃,并紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),形成了一張“無(wú)邊無(wú)際”的地毯。夕陽(yáng)下,人們走過(guò)這金黃的地毯,嘴里有說(shuō)有笑,洋溢著笑容。可一旁的保潔阿姨看見(jiàn)這場(chǎng)面,卻犯起愁來(lái):“這么多樹葉,要打掃到什么時(shí)候?”

  瞧!風(fēng)吹過(guò)果園,給所有的`水果都涂上了紅彤彤的顏料。果農(nóng)可高興壞了,看著這滿山遍野的果子,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。摘果子的小朋友可犯愁了:“這么多的果子,啥時(shí)候才能摘完啊?”

  瞧!風(fēng)吹過(guò)校園,同學(xué)們迎來(lái)了新的學(xué)年。一二年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳,不用擔(dān)心作業(yè)和考試,他們是那么無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)?筛吣昙(jí)的學(xué)生犯愁了:“這么多的作業(yè)和考試,什么時(shí)候才是個(gè)盡頭。俊

  唉!秋天,真是幾家“歡樂(lè)”幾家“愁”啊!。我恨。

  愁的作文400字 22

  一個(gè)人走在路上,忽然,眼前飛過(guò)了什么東西,定睛一看,原來(lái)是一片枯葉。我輕輕地把它揀起,抬頭看了看樹枝上那些已經(jīng)干枯卻仍未掉落的葉!耙呀(jīng)是秋天了呢……”

  秋給我的感覺(jué)不是什么豐收的喜悅,而是一種淡淡的憂傷……

  走進(jìn)飯店,點(diǎn)了一個(gè)靠窗的'位置,喝著熱茶,看著外面的街景:時(shí)間還早,但夜幕早已將這座城市包圍,華燈初上,路上行人神色匆匆,向自己家走去,只留下滿街枯葉和孤寂的背影……不過(guò),這也正是秋的美吧——不知不覺(jué)間帶給人以絕美的憂傷……回頭,不經(jīng)意間看到了墻上掛著的《滕王閣序》:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”我看著這句話,不由得笑了——不知這是不是王勃對(duì)秋的感嘆?

  走進(jìn)山林中,看著那漫天紅葉,輕輕躺下,放下心頭的不快,只去享受這難得的寧?kù)o、安適……

  秋,一個(gè)令人寧?kù)o的季節(jié),一個(gè)令人傷感的季節(jié)。

  愁的作文400字 23

  哎~本人最近愁得很哪!嗯?問(wèn)我為什么?看看我的文章,你就知道了。

  偶是一個(gè)“哈密瓜”(哈利.波特的忠實(shí)粉絲)每次回家,我總是迫不及待的來(lái)到房間,一頭扎進(jìn)書堆里,如饑似渴的閱讀起來(lái)(吃飯時(shí)還包著書哩)。不看到媽媽被我七的`火冒三丈,決不罷休。

  在成為一個(gè)“哈密瓜”的同時(shí),我也是電腦家族中的一員,因?yàn)榘职謰寢尡容^溺愛(ài)我,再加上我有一位超超超超超......(省略N個(gè)“超”)級(jí)電腦迷老爸的影響,所以,我常;丶彝鎯簬讉(gè)小時(shí)的電腦。

  由于我有這兩種愛(ài)好,所以我的視力一天天下降,上課時(shí),黑板上的字漸漸模糊...

  老媽見(jiàn)不能拖下去了,便狠狠心,便發(fā)了一條禁令:除星期六1天,不得上網(wǎng),不得看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書。如有違反,“家規(guī)”伺候!

  沒(méi)有電腦,圖書的日子——苦!

  終于挨到雙休日了,本想放松放松脛骨,誰(shuí)知作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,彈鋼琴這幾個(gè)“死敵”,竟無(wú)情的把我從玩耍中趕走。哎~看來(lái),電腦,“哈利”,我要和你們說(shuō)“塞油啦啦”,和“古的拜”了...

  愁的作文400字 24

  太多的人和事情不能發(fā)光和陰影;太多的痛苦和酸太多的血液和眼淚?煽珊颓锾斓碾x開使我明白我仍然愛(ài)它。我真的很害怕別人會(huì)傷害自己,害怕傷害別人。我拒絕了每個(gè)人的友誼,我感激但不能接受。秋天楓葉的愛(ài)已經(jīng)死了,羽毛的靈魂已經(jīng)下地獄了。對(duì)不起。愛(ài)太重了。我買不起。這是無(wú)助的,孤獨(dú)的,堅(jiān)強(qiáng)但脆弱。寒風(fēng)吹過(guò)未愈合的傷口,無(wú)法流淚。我無(wú)法形容一個(gè)冬天的.雪人看著即將到來(lái)的春天,不知所措。如果你想進(jìn)入我的內(nèi)心世界,請(qǐng)先融化我。

  一旦我融化了雪人,我就死了。別靠近我。我很冷。他們周圍的位置已經(jīng)留給了他們,但不想被別人取代。有人問(wèn)我你在白色和黑色中選擇哪一個(gè)。我說(shuō)我可以選擇所有的,如果我只能選擇一個(gè),我會(huì)選擇黑色的。答案是:白色代表孤獨(dú)的黑色代表孤獨(dú);白色和黑色的選擇是無(wú)望的。如果他們都選擇了,死亡就在你身邊。十八歲的天空,十八歲的夢(mèng),十八歲的愛(ài)與恨,都留給記憶。讓它躲在記憶的深處,等幾十年后再慢慢品嘗。這條路已經(jīng)隱藏在記憶的角落里,找不到。

  曾經(jīng)的愛(ài)與恨的怨恨早已變成了煙霧。走到荒原的深處,消失在世界的盡頭。

  愁的作文400字 25

  來(lái)到三日不見(jiàn)的學(xué)校,如同見(jiàn)到久別重逢的老朋友,心里心潮騰涌,激動(dòng)萬(wàn)分。

  踏進(jìn)校門,陣陣涼風(fēng)撲在臉上,同學(xué)們真是三日不見(jiàn),如隔春秋啊,拉著書包,在宿舍收拾好衣服之后,便走進(jìn)了教室,此時(shí),大家正在唱課前一支歌,數(shù)學(xué)老師正在檢查作業(yè),幸虧這次寫完作業(yè)了,要不然肯定會(huì)很丟人。

  第一節(jié)課是英語(yǔ)課,老師考慮到還有很多同學(xué)沒(méi)有到校,便允許我們自己背課文,兩個(gè)人pk,哪個(gè)人得到的小紅旗多,哪個(gè)人就獲勝了,我和楊茜是一組,一上課,我便抓緊一切時(shí)間背課文,背過(guò)了第一篇,找到了老師,雖然有些磕磕絆絆,但總算背下來(lái)了,在表格上加了一面小紅旗,努力努力再努力,第二篇也被我拿下了,這次,更加流利的.背了下來(lái),這時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,雖然已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,但還是不可以放縱自己,有些同學(xué),一面小紅旗都沒(méi)有加到,他們不知心里怎樣愁呢?

  今天的心情格外舒暢,但還有一絲絲是緊張,明天便是“大中華杯”的比賽了,我一定要好好做題,考出自己滿意的水平,加油!

  愁的作文400字 26

  滿院風(fēng)呢喃,漣漪蕩心間。

  日記落滿千層灰,灰亦垂淚不語(yǔ)。自是高一學(xué)子,一年太匆匆。紅花敗去,今又生,年齡結(jié)出愁。

  拂去眼角淚,惆悵滋長(zhǎng)不停息。尖銳的刺,踮起腳尖,聽嘆息。

  曉夢(mèng)里,蘇醒。吶喊,一股勇氣。我殊不知的明天,只在意念中耀眼。我密閉在心中的依戀,隨風(fēng)也化不去昨天。我,變成一個(gè)呆子。微睜開眼,麻木著面孔。電磁的聲音也靜靜倘入胸懷。

  我希望自己變成永垂不朽的花瓣,扎根在土壤,或是插在透明的杯中。枝頭輔助著我將腦袋探向窗臺(tái),讓我吸收到陽(yáng)光那么多的勇氣,享受人們唏噓中的愛(ài)戀。我沉醉,多的美麗,讓我禁得起塵世之戀。

  我怎么的.,就是一個(gè)人。不是非人哉!不是怪哉!是平凡平凡平凡結(jié)出的一粒種子。是平凡平凡平凡漫步的灰色土地。誰(shuí)能為我翻開潮濕憂慮的心?誰(shuí)能像玩轉(zhuǎn)夢(mèng)的解析為我執(zhí)筆我的夢(mèng)?我喊叫,心里一樣塞滿硬石。我平靜,浪潮依舊觸碰礁石的膚。

  神靈啊!你是人的思想。我不再思想,你也就永無(wú)翻身之影。

  靈魂。≌(qǐng)緊緊抓住我的心臟。我發(fā)現(xiàn)我的現(xiàn)實(shí)之光已經(jīng)慢慢退卻。

  呵,滿院麻雀椅上枝頭。

  我想說(shuō)得話,卻不敢說(shuō)。我似乎有了壞心思。

  愁的作文400字 27

  黃菊花已殘,二月的驕陽(yáng)被黑云遮蓋。記憶里,只有你的離別要我令人難忘。

  我是多么的想念你,我的大哥……

  多少天的相守,多少天的守候,你在我人生中似曇花一現(xiàn),卻要我經(jīng)歷了人生中第一次的離別;你在我發(fā)展中,像那稍縱即逝的落日,卻將我照的明亮;我與你相依相伴卻走得那麼決然,含蓄微笑而去,形同陌路。

  我是多么的想與你相遇,體會(huì)你的溫暖啊!二月的風(fēng)輕輕吹出不來(lái)我對(duì)你的思念,寒冬的下雪凍不了我對(duì)你的尊敬。我勤奮要我覺(jué)得你仍在,僅僅暈暈乎乎地睡一覺(jué),但耳邊的哀樂(lè),家人的眼淚,厚實(shí)的棺木都會(huì)提示我:你已離去,大家已不可以相遇。

  那一天,是大家最后一次相逢,也是最后一次離別,我一直在,你卻悄無(wú)聲息的離去。

  你的離去,如污泥離開蓮花,如翠枝離開嬌葉,如悲傷離開眼淚,一切都是那麼黯淡無(wú)光。你離去的`那一天,小小的我也一口氣離開了幾公里路去給你送別,一言不發(fā)。

  只遺憾我都年幼,不明白離別的憂傷。我只是怔怔站著,現(xiàn)如今再度想起,禁不住淚流滿面。

  離別是想念的愁,當(dāng)一個(gè)人時(shí),便會(huì)不由自主地想起了你。我能將你埋在內(nèi)心深處,也算作對(duì)離別的一種賠償……

  愁的作文400字 28

  有人歡聲笑,連蹦帶跳的走出教室,有人愁眉可臉,垂頭喪氣的走出教室,有人一臉平淡的走出教室……為什么呢?告訴你吧,今天我們考試了。

  教室肅靜無(wú)聲,只有那“沙沙沙”輕輕的寫字聲在耳邊回蕩,如同一條條春蠶在細(xì)細(xì)品嘗著美味的桑葉,我緊緊握著鋼筆,眉頭緊皺,嘴巴死死合并著,仿佛是一位嚴(yán)肅的.士兵?粗且坏赖李}目我心中不禁慌亂起來(lái)“造”字怎么寫怎么老寫成“告”呢?!品嘗的“嘗”我忘記了怎么寫了……大腦里一片空白,就像一位清潔工把腦海里所有東西都清除了。我心里“撲通撲通”的跳著,猶如無(wú)數(shù)只兔子在我的身上活蹦亂跳。我的心都提到了嗓子眼了,汗水在我焦急的臉上滾動(dòng),似乎在微微顫抖,雙腳都不由自主地哆嗦,猶如我正身處在危險(xiǎn)地方要地震的感覺(jué)!笆站怼崩蠋熀炅恋穆曇艉拖抡n鈴聲同時(shí)響起,老師的話如同一道閃電把我的腦袋劈成兩半……

  沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),那張?jiān)嚲碓绫煌瑢W(xué)送到了老師的手中。我渾身抖了一下,太怕了。

  天那,我的試卷幾分。≌媸菐准覛g樂(lè),幾家愁。

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