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讓坐作文400字

時間:2022-10-14 16:13:19 400字 我要投稿

讓坐作文400字8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讓坐作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓坐作文400字8篇

讓坐作文400字 篇1

  我的生活充滿了幸福,而幸福當然來自于一顆感恩父母的心;一個和諧的社會;也少不了人與人之間的一份愛心。

  助人為樂這個成語經(jīng)常在我們的耳邊回蕩。我回想起了4年前的事,那個時候我剛讀一年級。在擠滿人的公交車上,坐位已經(jīng)沒有了,媽媽只好一手拉著扶手,一手緊緊地抱者幼小的我。一個急剎車讓媽媽差點摔了一跤,幸好有一個陌生人把媽媽穩(wěn)住了,那個陌生人還把自己的坐位讓給了我們,媽媽連聲道謝。那個陌生人說:“不用謝,那是我應該做的,助人為樂嘛……”一個助人為樂阻止了媽媽摔跤;一個助人為樂就可以讓別人快樂,一個助人為樂就可以把車窗外的鵝毛大雪化做一滴一滴的暖流。那個陌人就是在媽媽摔跤時的救星,也是媽媽和我快樂的種子,也是把我們內(nèi)心的焦急化做激情的一顆決定誰勝誰負的重要棋子。這件事刻在了我記憶的深處,媽媽教育我:要像那個陌生人一樣助人為樂,其實幫助別人,就是在幫助自已,別人快樂了,自己也就快樂了。

  那時候我還小,不懂媽媽說的話,現(xiàn)在我長大了,懂事了,終于理解了媽媽的話:人不能只為自己著想,要想想別人,要懂得感恩和幫助別人,這樣我們的社會才能和諧!

讓坐作文400字 篇2

  暑假里的一天,小剛坐上公共汽車,去看望他的姥姥。這時,車到站了,上來一位手拄拐杖,腳纏繃帶的小男孩,他叫小軍。坐在前排的老奶奶見了,連忙伸出手扶著他說:“來來來,快坐我這兒吧!”小軍直搖頭說:“不,奶奶,您年紀大了,腿腳不方便,還是您坐吧!”

  小剛見了,心想:我好不容易才找到的位子,為什么要讓給別人?何況姥姥家還遠著呢,站著多累呀!于是,他故意把書高高舉起,裝做看書的樣子。這時,他后面的那個小姑娘大聲地喊到:“小哥哥,坐我這吧!”小軍笑著說:“你還小,還是你坐吧!笨墒,不管小軍怎樣推讓,小妹妹還是讓給了他。

  這時,前面有一輛自行車橫著過,汽車一個剎車,小妹妹沒站穩(wěn),幸虧小軍眼疾手快,一把抓住他,才免了一次摔跤。小剛看到這些后,慚愧地想:唉,要是我剛才把位子讓給小軍坐,那就好了。于是,他馬上站了起來,對小妹妹說:“小妹妹,快到我這兒坐吧!我個子高,可以扶到扶手!毙∶妹谜f了聲“謝謝”就坐下了。車上人看到這一幕,都紛紛向小剛豎起了大拇指。

  。∈澜缟先绻星f萬個像小軍、小妹妹還有知錯就改的小剛這樣的人,那該多好啊!

讓坐作文400字 篇3

  雖然讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是現(xiàn)在會讓座的人已經(jīng)越來越少了。

  記得有一次,我從學校放學后,就和媽媽坐公共汽車回家。上車后,我掃視了一下車廂,車上的人不算多,但座位都坐滿了人。他們形態(tài)各異,有的興致勃勃地玩手機,有的目不轉睛地欣賞車窗外的景色,全然不觀望車內(nèi)的變化。無奈,我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過了幾個站,四五個人下了車,我和媽媽以及另外兩三個原本站著的人就坐下了。過了兩個站,一位頭發(fā)灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿,一手拿起掛在脖子上的卡在讀卡機上讀卡。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨們一定不會給這位老奶奶讓座的。我剛想起身讓座,一位長發(fā)披肩,戴著深藍色方框眼鏡的大姐姐,就是那個和我同時坐下的大姐姐,她說:“婆婆,您坐吧!”老奶奶輕輕擺了擺手,說:“不用啦,還是你坐吧!”大姐姐想了想,說:“我……我下一個站就要下車,您坐吧……”老奶奶笑了笑,“那……謝謝你啦!贝蠼憬愠美夏棠剔D身時,躲在了車廂后面的人群中,不讓老奶奶看見。我的心頓時溫暖起來,并且很感動,我為人與人之間的關愛而感動。

  這位大姐姐很善良,很尊敬老人,她為了讓老奶奶坐得心安理得,說了一個善意的謊言。幫助在需要的人,給人心溫暖和關愛。

讓坐作文400字 篇4

  今年2月11日大年初二,我和爺爺奶奶坐公共汽車到赤崗探望姑婆。我們走到公交站等車,不一會兒,前往赤崗的公共汽車到了。車上非常擁擠,我對爺爺說:“這班車太擁擠了,我們還是等下一班車吧!”爺爺說 :“既然已經(jīng)等到這班車了,我們就擠一下吧!”

  我好不容易才擠到公共汽車的中間,握住把手,爺爺說:“扶穩(wěn)一點兒,車要開了”。“謝謝提醒,我已經(jīng)扶穩(wěn)了!避囬_了,馬路上汽車很多,公共汽車走走停停,讓人感覺很不舒服。當我左顧右盼時無意看見一位老公公,他就在我附近扶著把手。我想:如果我現(xiàn)在有座位上的話就可以把座位讓給這位老公公了。

  忽然,坐在老公公前面的一位叔叔說:“來,老公公,坐我這兒吧!我很快就下車了!崩瞎f:“謝謝,你真是一位好心人!避嚿系娜嗽絹碓缴倭耍铱匆娪幸粋空余的座位,于是我就坐了上座位,我剛坐下不久,我就看見一位婦女抱著嬰兒上了車。我一本正經(jīng)地對這位婦女說:“阿姨,坐我這吧!”那位婦女說:“謝謝”。我說:“不用謝,讓座是我們少先隊員必須做的'!

  雖然我從上車到下車都是站著,腳有點累,但我的心情很愉快!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓座雖是是一件小事,但能幫助有需要的人,以后我還會堅持這樣做。

讓坐作文400字 篇5

  從小到大我身邊發(fā)生過許多事我都忘記了?捎幸淮,我放學乘坐401路公共汽車,回家時在車上發(fā)生的一件小事,至今我都記得很清楚。

  那天上車后,我找了一個靠窗邊的位子舒適的坐著,看車窗外面的風景。車子起動了,我聽到一個老婆婆說:“等一下,還有我呢!”老婆婆來晚了,上車后只能站著。那時路上很堵車,司機開一會兒剎車,只要一剎車,老婆婆就一搖一晃的,真讓我擔心,怕老婆婆摔倒了。我想了一個辦法,如果把我的座位讓給老婆婆的話,她就不會摔倒了,于是我對老婆婆說;“您坐我的位子吧,”老婆婆夸我說:小朋友,你真乖。:汽車繼續(xù)向前飛快的行駛,上坡、下坡、轉彎,看著老婆婆安穩(wěn)的坐在椅子上,我的心里很欣慰。

  尊老愛幼,樂于助人,是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。我自己也曾經(jīng)在困難時候受到別人及時的幫助。那次數(shù)學考試,我由于粗心忘記了帶尺子,當我要用尺子卻發(fā)現(xiàn)沒有。這下把我急壞了,怎么辦呢?這時旁邊的小謝知道我的情況后借我一個備用的尺子。我非常感動。連聲說“謝謝……”

  我覺得人與人之間,只有更多的互相關心,互相幫助,我們生活才會變得更加美好。

讓坐作文400字 篇6

  兒子13歲那年,母親鄭重地提出一個要求:“以后在公共汽車上,如果只有一個座位,那么,請讓給我。”兒子很吃驚,因為以前都是父母給他讓位,這仿佛是天經(jīng)地義的,而媽媽說:“孩子,你快和媽媽一般高了,你身體健康身體充沛,而媽媽已步入中年。你已經(jīng)成長為大人了!

  對于這樣的要求,母親和孩子似乎都不習慣,實際上,我們終究要習慣,因為我已到了應面對的時候,我們不應理所當然地享受著父母為我們付出的一切,相反,隨著我們年齡的增長,我們更應習慣為父母的付出,一如習慣父母為我們的付出,我們現(xiàn)在的年齡,是邁向生活的開始,在這個決定一后的時刻,更應學會改變。

  原來的一切一切,都會改變,不僅僅是家人對我們的看法,生活中許許多的事都可說明這一點,放假時,孩子們一起到街上玩,大人們總忘不了說:“把手拉著,別走散了,而記憶里表哥到我們家玩,買煙買酒的事也總是我們倆一塊去的,現(xiàn)在的親人聚會,當我們提出和哥哥一塊兒去時,媽媽的回答不以為然要那么多人去干什么,你又不是小孩子。

  確實,大家都變了,我們已不是小孩子了,但每次面對這些變化,是小孩子了,但每次面對這些地變化,我也總是有一種說不出的滋味,青春與成長,確實來了。

讓坐作文400字 篇7

  一個明媚的早上,窗外的太陽顯得格外明朗。這時,一陣敲門聲在我耳邊咱起,使我被這轟鳴聲吵起。原來,我有一節(jié)數(shù)學課!

  我急忙穿好衣服,吃好早飯,拿起E卡通,書包,就往外跑。跑出去一會兒,就發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘帶了,便又跌跌撞撞地跑回去。媽媽還批評我總是忘東忘西,可我卻并沒放在心上,又不顧一切地往外跑。

  到了車站,人頭攢動,人山人海。周圍還不時響起喇叭聲,為什么會這樣呢——那天是國慶節(jié)!車站里有老年人,年輕人,小孩子……這時,一位臉色蒼白,手里緊握著三個大布包的老太太也在等車。車到了,那位老太太也似乎要上車,卻被周圍的人擠到了一邊。我上車后找了一個靠窗的座位坐了下來。這時,一個年輕的小伙子吸引了我的注意,他耳朵上有兩個耳環(huán),手上又有三個戒指,讓人家一看就不像一個正經(jīng)小伙。他撞到那位老太太,可卻連一聲道歉也不說,還搶占了她要坐的位置。我十分氣憤,但我卻做不出一點行動出來,我從來沒那么懦弱過。我不甘心,我終于站了出來:“奶奶,您坐吧。”“沒事,孩子,我精神呢!”這位奶奶和藹可親地說!安挥每蜌猓液芸炀偷搅!庇谑,老太太便坐下了。

  其實我知道,我一共還有好多站呢!可是,我的心暖暖的,不知是什么在我心頭排徊……

讓坐作文400字 篇8

  一天清晨,小刺猬起床打開窗戶,看到窗外藍天上飄著雪白的云朵,地上開著美麗的花兒,空氣非常清新,小刺猬歡樂不已,打算去公園看書。

  走進公園,公園里綠樹成陰,鮮花盛開,非常熱鬧。小刺猬抱著書找了一個安靜的地方,看到那里有兩張長木凳,凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認真地看書。于是,小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下,小兔子就從長木凳上蹦了下來,驚叫道:“喲,真刺人。”這時,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識到自己背上的刺扎到小兔子了,連忙站起來說:“對不起,你坐吧!”接著,它傷心地去找其它看書的地方。小刺猬沒走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走!毙觚斦f:“我跟小兔子換個位子,我們一起坐吧!毙〈题y過地說:“我會刺到你的,我還是換個地方看書吧。”小烏龜說:“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺猬聽了非常開心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來。

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