【精選】昨天的作文400字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的昨天的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

昨天的作文400字 篇1

　　回首昨天，你應(yīng)該留下不悔的腳��！面對(duì)今天，你應(yīng)該留下努力的腳�。≌雇�明天，你將要留下奮斗的腳印！

　　回首昨天，你早已留下的腳�。�

　　也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對(duì)于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)，有的人，會(huì)留下刻苦鉆研的腳��；有的人，會(huì)留下畏縮不前的腳印；有的人，會(huì)留下半途而廢的腳��；而你，會(huì)留下什么樣的腳��？

　　其實(shí)，你會(huì)留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會(huì)是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會(huì)是后悔的腳印。

　　面對(duì)今天，你剛剛留下的腳��！

　　今天，是新的起點(diǎn)，昨天的過(guò)去，今天的迎來(lái)，代表著我們將有一個(gè)新的目標(biāo)，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

　　面對(duì)難題，我們要留下刻苦鉆研的腳��；面對(duì)提問(wèn)，我們要留下從容不迫的腳��；面對(duì)知識(shí)，我們要留下百學(xué)不厭的腳��；面對(duì)求學(xué)，我們要留下不恥下問(wèn)的腳�。幻鎸�(duì)……

　　展望明天，你將要留下的腳印！

　　明天，是一個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么，明天將會(huì)發(fā)生什么，明天你會(huì)留下怎樣的腳印。

　　但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)于昨天，這樣，你才會(huì)更好的展望與明天。

　　回首昨天，你應(yīng)該留下不悔的腳��！

　　面對(duì)今天，你應(yīng)該留下努力的腳��！

　　展望明天，你將要留下奮斗的腳印！

昨天的作文400字 篇2

　　巧合的節(jié)奏，沒(méi)有空氣感受、

　　每一個(gè)閃過(guò)的側(cè)面，被空氣狠狠的撕碎。習(xí)慣了不再去回頭，沒(méi)有人會(huì)去問(wèn)候、

　　獨(dú)自躺著的時(shí)候，仿佛有一份溫柔、不想再走，要哪一份守候、

　　沒(méi)有以往的感受，就好像你的回頭、

　　那是等不到的時(shí)候、始終荒蕪的念頭、

　　有很多的邂逅，又再一次感到了以后、

　　殘留的'空氣，一個(gè)人輕輕的呼吸、想要學(xué)會(huì)，總是缺少足夠的勇氣、

　　會(huì)不會(huì)是真的會(huì)介意，介意我是否是真的認(rèn)真的真心、

　　一條線(xiàn)始終不會(huì)是琴弦，彈不出想要的 永遠(yuǎn)、

　　變一變沒(méi)有時(shí)間的界限，只要你不要突然消失在這個(gè)世界、

　　感覺(jué)好遙遠(yuǎn)，像故事永遠(yuǎn)是凄美的畫(huà)面。

　　禰的出現(xiàn)是唯一的永遠(yuǎn)，雖然只是一種幻覺(jué)、

　　可以感受只是種空候、不要說(shuō)什么牽著手眼前的路一起走、

　　還記得你問(wèn)我的時(shí)候，總是在猜測(cè)你的感受、

　　沒(méi)有猶豫就說(shuō)出口，沒(méi)有考慮就告訴你我的念頭

　　沒(méi)有人想一個(gè)人走、沒(méi)有人想看著別人快樂(lè)的牽著手

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì)了真心的問(wèn)候，不會(huì)再有只有一半的溫柔、、

　　也學(xué)會(huì)了默默的忍受，不管是不是 有你或者從來(lái)就沒(méi)有、

　　開(kāi)始了希望會(huì)有人會(huì)看見(jiàn)，雖然已不再是最美的那一天、

　　時(shí)間總會(huì)慢慢消失不見(jiàn)、

　　放手了日記里的昨天，讓他永遠(yuǎn)是從前、

　　放開(kāi)了手不怕沒(méi)永遠(yuǎn)，沒(méi)有疑惑的另一端是不是你自己的臉、

　　放不下那感受，僅是一份紙上的瞬間、

　　出現(xiàn)了以后，有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)我的畫(huà)面、

昨天的作文400字 篇3

　　走進(jìn)蕪湖保興垾生態(tài)公園就能聞到一股清香，再看看清澈見(jiàn)底的湖水，一條條小魚(yú)在湖水里游來(lái)游去，嬉戲玩耍，有的小魚(yú)不時(shí)游到水面上來(lái)，吐了個(gè)泡泡，然后就消失在湖底的巖石中。湖旁的親水平臺(tái)上人們跳著廣場(chǎng)舞，小朋友們撿起岸邊的石子向水面扔去，它像頑皮的小青蛙蹦蹦跳跳的跑向?qū)Π�。岸邊上長(zhǎng)著一株兩株薔薇，或一叢兩叢竹子，或夾著小花的草叢，它是那么的美麗。

　　這么美好的地方，但是一想到以前的情景我就會(huì)屏住呼吸直吐舌頭，以前的保興垾是個(gè)臭水溝，墨綠色的湖面上飄滿(mǎn)了各種各樣的生活垃圾，老遠(yuǎn)就能聞到它發(fā)出的臭味，岸邊的造紙廠(chǎng)不斷的排出冒著泡泡的劇毒污水，有時(shí)能看到一些死魚(yú)翻著白肚飄在湖面上。人們都非常討厭這樣的環(huán)境，所以開(kāi)始了改善環(huán)境的工作：搬走重污染的工廠(chǎng)，撈起湖里的垃圾，將污水引入污水處理廠(chǎng)后排放，又引入青弋江水為保興垾補(bǔ)水，最重要的是美化保興垾的環(huán)境，種植了各種各樣的花草樹(shù)木，不僅綠化做的好，而且還鋪設(shè)了鵝卵石小路和觀(guān)景平臺(tái)。這項(xiàng)工程，榮獲“20xx年中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。

　　人們付出了這么多心血改善保興垾的環(huán)境，我一定要好好的保護(hù)它，不亂扔垃圾，如果看到有人亂扔垃圾，我會(huì)善意的提醒。美麗的環(huán)境我們要保護(hù)珍惜它，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

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