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衛(wèi)生的作文400字

時(shí)間:2022-10-31 20:05:20 400字 我要投稿

衛(wèi)生的作文400字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的衛(wèi)生的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

衛(wèi)生的作文400字八篇

衛(wèi)生的作文400字 篇1

  我是一個(gè)愛(ài)清潔的孩子,不信你瞧。

  記得有一次,那天剛好是體育課。我的喉嚨像著火似的,趕緊跑上教室找水喝。一進(jìn)教室,我被眼前的景象給驚呆了。地上滿是垃圾,空中彌漫著一股難聞的氣味,我真恨不得馬上把教室打掃干凈。但轉(zhuǎn)念一想,反正不我值日,管他呢!同學(xué)們還在等我玩我們最喜歡的游戲呢。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走去操場(chǎng)上時(shí),我似乎覺(jué)得地上的垃圾在洋洋得意地對(duì)我笑。我生氣了,二話不說(shuō),抓起掃把,認(rèn)真地打掃起來(lái)。我一會(huì)兒彎腰清除那沾在地上的垃圾,一會(huì)兒伸直手,把桌子縫里藏著的的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái),把地板重重地拖了一遍。大約過(guò)了半小時(shí),我終于忙完了一切。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,精疲力盡了,但我一點(diǎn)也不在乎?粗筛蓛魞舻慕淌,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我不光在學(xué)校是一個(gè)愛(ài)清潔的孩子,在家也一樣,不信你瞧。我的書(shū)桌上的書(shū),被我疊的像豆腐塊一樣,再瞧瞧,地板上一干二凈,連灰塵也找不著了,再看一看窗戶被我擦得連人影都照的出來(lái)了,F(xiàn)在你相信我是一個(gè)愛(ài)清潔的孩子了吧。

  你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

衛(wèi)生的作文400字 篇2

  新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)喻應(yīng)碩指導(dǎo)老師:唐老師

  在一個(gè)美麗的森林里,住著許多小動(dòng)物,其中,有一只不講衛(wèi)生的小豬,大家都不喜歡和他玩。

  一天,小豬在花園里種花,弄得手上到處都是泥巴,恰好又是夏天,天很熱,小豬沒(méi)洗手就直接用手擦臉,這樣一來(lái),小豬臉上也全是泥巴。到了中午,小豬不洗手就直接左手一個(gè)包子,右手一個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。就這樣,日子一天一天過(guò)去了,小豬身上越來(lái)越臟。

  一天下午,小豬去找小花貓玩捉迷藏,小花貓看見(jiàn)了,露出拒絕的神情說(shuō):“你這么臟,我才不愿意跟你玩呢!”小豬又去找小牛玩,小牛看了,也說(shuō)道:“你這么不講衛(wèi)生,我是不會(huì)跟你玩的!本瓦@樣,小豬每找一個(gè)朋友,朋友都拒絕了他。

  最后,小豬只好垂頭喪氣地回了家,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此械膭?dòng)物都不和我玩呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槟悴恢v衛(wèi)生啊,難道你喜歡和一個(gè)臟兮兮的朋友玩嗎?”小豬聽(tīng)了這話,十分羞愧。慢慢地,他開(kāi)始講衛(wèi)生了,動(dòng)物們也愿意和小豬玩了。

  小豬終于明白了:講衛(wèi)生的孩子,人人都喜歡。

衛(wèi)生的作文400字 篇3

  一天,貓娃娃麗麗背著小書(shū)包,一蹦一跳地走到家門(mén)口。它忽然間聞到一股包子香味,于是,它就為著包子香味不由自主地走進(jìn)自己家的廚房。原來(lái)是貓媽媽正在蒸包子。麗麗聞著那香噴噴的的味道,肚子咕嚕嚕地直叫喚,就像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在說(shuō):“我要吃!我要吃!”

  麗麗連手都顧不得洗了,用臟兮兮的小手直接拿起一個(gè)剛出爐的包子。咬了一口,啊,真香呀!真好吃!于是,它就狼吞虎咽,一連吃了七八個(gè)包子,撐得它直打嗝。這時(shí),麗麗不由地伸出了大拇指,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕膹N藝真棒呀!”說(shuō)完,她舔了舔沾滿油的小手,拍了拍鼓鼓地肚皮,便去寫(xiě)作業(yè)了。

  在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,麗麗的肚子開(kāi)始不聽(tīng)話了,疼的它在地下直打滾。于是,貓媽媽帶著麗麗去了寵物醫(yī)院。醫(yī)院的兔護(hù)士為麗麗仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)它得的`是不講衛(wèi)生病。正在這時(shí)麗麗疼得暈了過(guò)去,兔護(hù)士急忙安排麗麗住了院,麗麗醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天的中午了。在醫(yī)院里,兔護(hù)士給麗麗講了許多預(yù)防疾病的小常識(shí)?粗慃惖牟∫惶焯旌棉D(zhuǎn),兔護(hù)士才讓它回家。

  從那以后,麗麗總愛(ài)把自己的小手洗得干干凈凈的,再也沒(méi)有受到疾病的困繞。

衛(wèi)生的作文400字 篇4

  周四和周五,茅老師都不在班上,我們班就亂糟糟的,有一個(gè)年輕的女老師來(lái)帶棵,都說(shuō)我們班的學(xué)生太不乖了。不過(guò)我們班真的很亂。

  中午茅老師沒(méi)來(lái)布置作業(yè),我無(wú)聊極了,就和好朋友唐悅瑩和林柯一起去玩,可還是無(wú)聊透頂。連平時(shí)總是嫌中午作業(yè)太多的我也無(wú)精打采的,何況那些好的同學(xué)呢。

  哎,那時(shí)我恨不得把所有的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)和抄寫(xiě)全部歸結(jié)到一起,把他統(tǒng)統(tǒng)做完!因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在是太無(wú)聊了。

  期待以久的第三節(jié)課終于來(lái)了,大概是15點(diǎn)20分左右,茅老師走進(jìn)了教室,跟我們說(shuō)了三個(gè)“這么”:“這么早,這么自覺(jué),這么有禮貌!泵├蠋熡终f(shuō):“五(15)班有一個(gè)同學(xué),我來(lái)的時(shí)候他就已經(jīng)到校了,可是他這么早就大了,并不是在玩,而是在自覺(jué)地做值日,他看到了我,很親切地叫了一聲‘茅老師好!’。他這么早就到了,可卻不像你們,來(lái)得早卻這么不自覺(jué)!”

  我很羞愧,因?yàn)槲沂切l(wèi)生委員,我是管衛(wèi)生的,我有責(zé)任讓同學(xué)們什么時(shí)候到就什么時(shí)候做值日。下星期一開(kāi)始,我一定回更職盡我這個(gè)衛(wèi)生委員的責(zé)的。

衛(wèi)生的作文400字 篇5

  我想設(shè)立一個(gè)衛(wèi)生節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾沒(méi)有治理好,而且很多垃圾對(duì)我們的身體有傷害,為了我們所有人的身體健康,為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,我認(rèn)為設(shè)立一個(gè)衛(wèi)生節(jié)很有必要。

  一天,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一對(duì)母子,小朋友把他的零食吃完了,想扔了外包裝,在為找不到垃圾箱面發(fā)愁,可小朋友的母親拿起垃圾袋子,對(duì)小朋友說(shuō):“雖然說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是你看這地上到處是垃圾,也不多你這一點(diǎn)!”我聽(tīng)了這番話后,馬上走到這位阿姨面前,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,如果大家都像您這樣的想法的話,你丟一點(diǎn)垃圾,他丟一點(diǎn)垃圾,那地球很快就會(huì)成為垃圾星球了,您在這種環(huán)境下生活,不覺(jué)得很臟嗎?這樣我們也會(huì)像地球一樣生病了!”那位阿姨聽(tīng)了我的話,羞愧難當(dāng),立即把垃圾撿了起來(lái)帶著她的孩子走了。

  美麗的環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造,就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境吧!讓我設(shè)立的這個(gè)衛(wèi)生節(jié)時(shí)刻提醒大家不忘環(huán)保,想知道這個(gè)節(jié)日在什么時(shí)候過(guò)嗎?就在每年的元月7日。

衛(wèi)生的作文400字 篇6

  天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座,再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星,再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。

  大地不再像往日一樣充滿生機(jī),到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有碧綠的草地,沒(méi)有參天的大樹(shù)?諝庖膊辉偾逍绿鹑,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。

  河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園,而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀!

  朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),要多走路,多騎自行車(chē),這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?

  朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。

  以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。

衛(wèi)生的作文400字 篇7

  保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

衛(wèi)生的作文400字 篇8

  小時(shí)候,爸爸媽媽總是在周末時(shí)帶著我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)前走過(guò),我總是用手指著潔凈的操場(chǎng),對(duì)媽媽說(shuō):”這可真漂亮!“媽媽就會(huì)告訴我:”這可都是同學(xué)們的功勞呀!“自從那時(shí)起,我就慢慢的喜歡上了這個(gè)優(yōu)美的小學(xué)。

  當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門(mén),那潔凈的操場(chǎng),讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹(shù)林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂(lè)。

  下午放學(xué)后,你就會(huì)看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來(lái)了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。

  5年的時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰,都讓值日生束手無(wú)策。

  作為一名少先隊(duì)員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過(guò)的口香糖包起來(lái),扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹(shù)扶起來(lái),它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹(shù)屹立在操場(chǎng)上,對(duì)著我們微笑,仿佛在說(shuō):”把資源保護(hù)好,留下讓我們生存的余地!“地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

  同學(xué)們,正因?yàn)橛辛吮Wo(hù)環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機(jī)勃勃!

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