義賣(mài)的作文400字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的義賣(mài)的作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
義賣(mài)的作文400字 篇1
今天午睡以后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的桌子不見(jiàn)了，我連忙跑到走廊朝循禮廣場(chǎng)望了望，哦!原來(lái)我們的桌子都被搬下去做成紅領(lǐng)巾義賣(mài)的商品柜臺(tái)了呀!
我忙跑下樓，找到我們班，哇!桌子上擺滿了玩具、書(shū)、文具等，這些都是同學(xué)們?yōu)榍嗪Ｓ駱?shù)災(zāi)區(qū)捐出來(lái)義賣(mài)的。我還沒(méi)把商品看完，義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了，校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)在全力推銷(xiāo)自己班上的東西，高聲喊著：“快來(lái)看呀!快來(lái)買(mǎi)呀!東西便宜賣(mài)呀!”雖然他們都沒(méi)有什么賣(mài)東西的經(jīng)驗(yàn)，但因?yàn)橛幸粋�(gè)美好的愿望在鼓勵(lì)著他們，所以叫賣(mài)起來(lái)也是像模像樣的。有的同學(xué)正在挑選自己喜歡的東西，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，他們可不是瞎跑哦，他們是在傳遞商品信息。
我邊走邊看，心想，一定要買(mǎi)幾件商品獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心。不一會(huì)，我就在五(六)班的攤位上看中了一個(gè)綠色的海螺和一個(gè)同樣顏色的心形水晶，因?yàn)榫G色代表環(huán)保，加上又很漂亮，我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
就在活動(dòng)進(jìn)行得差不多時(shí)，楊化語(yǔ)和嚴(yán)子亞抱著一大堆紅領(lǐng)巾來(lái)到義賣(mài)場(chǎng)，我們連忙幫著接下來(lái)交給“售貨員”，還幫著大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)啊，紅領(lǐng)巾五角四條呀，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，來(lái)遲就買(mǎi)不著了啊!”一眨眼，紅領(lǐng)巾就被搶光了，賣(mài)場(chǎng)掀起了又一輪高潮。
我站在廣場(chǎng)上，看著這一幕幕，不禁心潮起伏，肅然起敬：同學(xué)們踴躍捐錢(qián)捐物，爭(zhēng)獻(xiàn)愛(ài)心，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)盡自己的微薄之力，多么令人敬佩啊!
義賣(mài)的作文400字 篇2
“太好了!太好了”學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)會(huì)活動(dòng)，義賣(mài)會(huì)活動(dòng)是關(guān)于同學(xué)作文推薦好書(shū)也可以賣(mài)好，也可以買(mǎi)到好書(shū)。
我給了倆本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，《快樂(lè)女孩故事》，《忠告》，《啟發(fā)》。
我看見(jiàn)收錢(qián)的人一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，關(guān)于同學(xué)作文們?cè)诟斟X(qián)的討價(jià)還價(jià)。
我在這里東看看，西看看，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的大部分都是幼兒報(bào)，二年級(jí)的大部分是成語(yǔ)故事，三年級(jí)都是漫畫(huà)，童話。四年級(jí)的大部分是雜志，童話，五年級(jí)我根本沒(méi)看見(jiàn)他們。
我聽(tīng)以個(gè)三，四年級(jí)的人說(shuō)：買(mǎi)一送一，買(mǎi)一本送一本。快來(lái)買(mǎi)呀~!我聽(tīng)了急忙走上去問(wèn)，：那里買(mǎi)一送一啊!她把我?guī)У搅怂麄兊慕淌依铮疫x了一本《兔八哥》。于是他們關(guān)于老師作文送我一本《中國(guó)少年文學(xué)》。
我剛坐在草坪上，大隊(duì)部的人就廣播里說(shuō)，關(guān)于同學(xué)作文們不要坐在草坪上，草坪很濕，關(guān)于同學(xué)作文們會(huì)著涼的。
我還看見(jiàn)像一，二年級(jí)的小孩抱著一本書(shū)坐在草坪上津津有味的在看書(shū)~!
我一共買(mǎi)了九本書(shū)，有《108個(gè)好故事》，《兔八哥》，《四季童話》，《中國(guó)少年文學(xué)》，《關(guān)于安徒生童話作文》，《哆啦a夢(mèng)》。
下次義賣(mài)會(huì)我一定告訴你。
義賣(mài)的作文400字 篇3
隨著一聲歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我們義賣(mài)活動(dòng)在縣圖書(shū)館展開(kāi)了。兩邊的地上都鋪上了紅地毯，許許多多的義賣(mài)者正在擺里自己所帶來(lái)的物品，我也不例外。我?guī)Я艘恢恍⌒〉�，紅紅的，中間還有一些用金色絲線做的小牛、一輛迷你玩具小汽車(chē)和我親手畫(huà)的陶瓷娃娃。
在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，有的站著賣(mài)、有的蹲著買(mǎi)、有躺著的、還有趴著的賣(mài)······過(guò)了一會(huì)兒，顧客來(lái)了，她問(wèn)：“這只牛幾元？”“貴的八元，便宜的五元”我回答道。然后，顧客看了看小牛，從包里拿出八元錢(qián)，遞給我，說(shuō)：“我買(mǎi)下了�！蔽医K于賺到了錢(qián)！我連蹦帶跳地走上臺(tái)階，把這八元錢(qián)放進(jìn)捐額款箱，又把義賣(mài)之前媽媽給我的20元錢(qián)其中的10元錢(qián)也投進(jìn)了捐款箱。
楊老師來(lái)我店了，他拿起我的迷你小汽車(chē)，說(shuō)：“這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”“便宜了，給你兩元錢(qián)吧。”于是楊老師從口袋里掏出一元五角，說(shuō)：“上去捐了吧！”我又一次登上了一級(jí)級(jí)臺(tái)階，捐了一元五角。我還把剩下的錢(qián)去向別的義賣(mài)者買(mǎi)我喜歡的東西放在自己的店里賣(mài)。
我想：通過(guò)這次的義賣(mài)讓自己變得有膽量，愛(ài)是無(wú)限的，希望用我們的雙手，重建災(zāi)區(qū)同胞們的美麗新家園。
義賣(mài)的作文400字 篇4
這個(gè)學(xué)期的一次拍賣(mài)活動(dòng)，我至今都不曾忘記。我們的攤位是在學(xué)校的中心廣場(chǎng)。中午開(kāi)始拍賣(mài)了。我們小組拿著商品和桌布來(lái)到中心廣場(chǎng)。我們也不甘示弱三步五步來(lái)到攤位前，先把桌布鋪在地上，在把商品分門(mén)別類(lèi)的擺好，然后把事先準(zhǔn)備好的海報(bào)放一旁開(kāi)始叫賣(mài)。攤位真是五花八門(mén)，有賣(mài)奶茶的，有賣(mài)圖書(shū)的，有賣(mài)玩具的，買(mǎi)東西的同學(xué)三五成群的游逛，有的已經(jīng)滿載而歸了，還有的在與賣(mài)主討價(jià)還價(jià)。。
同學(xué)們都聞?dòng)嵹s來(lái)。廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，十幾個(gè)攤位的叫賣(mài)聲交雜著，買(mǎi)東西的同學(xué)的議論聲在校園里回蕩，同學(xué)們把我們的攤位擠了個(gè)水泄不通，“這個(gè)筆袋多少錢(qián)？”“五元”我說(shuō)道�！澳鼙阋它c(diǎn)嗎？”“不好意思，我們謝絕砍價(jià)�！薄俺山�！”買(mǎi)筆袋的.同學(xué)爽快地答道。“哈哈哈！”又開(kāi)了一單。
……我們忙地不可開(kāi)交，同學(xué)們慢慢地把所有的玩具都賣(mài)光了。
可是——一大堆雜志擺在我們眼前，同學(xué)們對(duì)書(shū)的興趣不高，怎么辦？我們冥思苦想終于想出了一個(gè)法子——“買(mǎi)二送一”。我們將計(jì)就計(jì)，不出所料，剛剛散開(kāi)的顧客又成群結(jié)隊(duì)地圍過(guò)來(lái)！“我要一本”“好，三元！”“這一本我要！”“這四本多少？”……我們小攤再次陷入忙碌。10分鐘左右我們的物品所剩無(wú)幾。圓滿地收攤了�？粗鴿M滿一箱的硬幣、紙幣，我們的臉上露出了笑容。
這次拍賣(mài)活動(dòng)我得到的不僅僅是錢(qián)還讓我知道了如何做生意，怎樣隨機(jī)應(yīng)變。
義賣(mài)的作文400字 篇5
真是美好的一天，最快樂(lè)的還數(shù)下午后兩節(jié)課的“義賣(mài)活動(dòng)”。學(xué)霸、中等學(xué)子等各種角色都紛紛發(fā)揮著重要作用，這種場(chǎng)面讓我看到了每個(gè)人的閃光點(diǎn)，也感受到同學(xué)們的熱情。
因?yàn)榻M長(zhǎng)要先去“候場(chǎng)”，看著全組就兩個(gè)物品要賣(mài)，我哭笑不得，帶著這份“寂寞”與其他拿著大包小包的組長(zhǎng)去了操場(chǎng)。幾經(jīng)周折，終于把攤位擺好，因?yàn)閿?shù)量原因，所以和另外兩位組長(zhǎng)合作。這時(shí)的操場(chǎng)，人已經(jīng)很多了。我站起身，遠(yuǎn)觀了一下其他班級(jí)都在賣(mài)什么，最顯眼的就數(shù)高年級(jí)的一個(gè)班的氣球了，在半空中飛著，顯眼的不得了。賣(mài)玩具的、賣(mài)學(xué)習(xí)用品的、賣(mài)小玩意兒的、賣(mài)小吃的當(dāng)時(shí)，我就已經(jīng)管不住腳想到處走走看看。
大約五分鐘后，學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)始涌入大批“顧客”，看到親切的本班同學(xué)，干勁立馬出來(lái)了，開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待。第一位第二位來(lái)買(mǎi)的同學(xué)都以書(shū)為目標(biāo)，可惜的是書(shū)的管理人不在場(chǎng)，我只好看著他們失望地走開(kāi)。第三位同學(xué)看上了一個(gè)老式水杯，問(wèn)了價(jià)錢(qián)后爽快地買(mǎi)下了，��！我終于懂得，做店員也要提前說(shuō)好價(jià)，還要有一種不被拒絕和失望打敗的鋼鐵之心，店員不好當(dāng)啊！喊累了，去和同學(xué)逛了逛其他攤位，有問(wèn)價(jià)的，找心儀的物品的，借錢(qián)買(mǎi)物的，喊麥的
這是最熱鬧的一次集會(huì)，做什么的都有，同學(xué)們用好聽(tīng)的詞匯來(lái)吸引“顧客”，用花里胡哨的方式讓他人“下單”�；顒�(dòng)在歡笑，叫賣(mài)聲中漸漸接近了尾聲。
義賣(mài)的作文400字 篇6
今天，媽媽帶我到城市廣場(chǎng)搞小隊(duì)活動(dòng)“愛(ài)心義賣(mài)會(huì)”，我等這一天已經(jīng)很久了！
中午12點(diǎn)半我們406班的小朋友在城市廣場(chǎng)集合了義賣(mài)會(huì)開(kāi)始，攤位上擺慢了各式各樣的小物品，如：學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)、毛絨玩具、鏡子、充電寶，真是琳瑯滿目，豐富多彩，我們擺東西擺放整齊，等人來(lái)買(mǎi)，等了半天一個(gè)人也沒(méi)來(lái)買(mǎi)，后來(lái)，我們一起吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，趕緊買(mǎi)，買(mǎi)一送一！一吆喝真的有人來(lái)了！過(guò)了幾分鐘我把鏡子賣(mài)了出去，后來(lái)只有人看，沒(méi)人買(mǎi)于是，我把大洋娃娃降到二十或十五元，把小洋娃娃鏡子和刀降到五元哦！還可以買(mǎi)一送一。大洋娃娃有時(shí)候買(mǎi)一送二或買(mǎi)一送三，花朵是二元錢(qián)一只也可以送一。之后，每當(dāng)我賣(mài)出去一件物品特別開(kāi)心，有成就感。
而且，相親會(huì)的主持人還叫我們到臺(tái)上去拍照留影，當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H為北海小學(xué)406班增光添彩，而且我一個(gè)人還買(mǎi)了四十九元，整個(gè)班級(jí)得到了九百五十多元呢！為了幫助山區(qū)人民嗎我還捐了兩只我沒(méi)賣(mài)完的大布娃娃。
‘愛(ài)心義賣(mài)會(huì)’真有意思��！我們要多捐錢(qián)，那些居住山區(qū)的貧困孤兒或貧困家庭，一定會(huì)開(kāi)心起來(lái)的。
義賣(mài)的作文400字 篇7
一天下午，姚老師興奮地告訴我們：明天有一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，我校將把錢(qián)全部捐給特奧，請(qǐng)大家積極參加！另外還要帶15元錢(qián)！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，姚老師招呼我們排好整齊的隊(duì)伍，依次下樓。等小朋友們?nèi)康烬R之后，作廣播操的音樂(lè)再次響起，各個(gè)班級(jí)精神飽滿的踏起步來(lái)，按順序進(jìn)入操場(chǎng)，在中心排好隊(duì)后，就立正了。老師莊重地宣布了關(guān)于特奧會(huì)的幾條信息后，請(qǐng)同學(xué)來(lái)閱讀了幾條信息。隨著老師一聲：“我宣布，本次為特奧會(huì)而開(kāi)展的義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始！解散！”每位同學(xué)都快步地往班里跑去。我也以最快的速度跑到自己班級(jí)的攤位里去，看擺在桌子上的物品，但可惜的是我看中的悠悠球“疾速龍球”已被別的同學(xué)買(mǎi)走。我一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，就是為了尋找悠悠球。但結(jié)果令我遺憾，所以只買(mǎi)了一個(gè)毽子和一本漫畫(huà)書(shū)�！斑诉诉恕币魳�(lè)又一次響起，我們只好回教室，恨不得再在這兒玩一會(huì)兒。
這次義賣(mài)活動(dòng)非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H將一份愛(ài)心捐給特奧會(huì)，還將一份真誠(chéng)傳達(dá)每一個(gè)人的心靈。
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