咱班的作文400字

時(shí)間：2022-12-11 13:35:30 400字我要投稿

精選咱班的作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的咱班的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選咱班的作文400字4篇

咱班的作文400字篇1

　　要說我們班的同學(xué)，那可是各有各的特色，各有各的風(fēng)格哦！什么？你不信？那就隨我走進(jìn)我們班吧！

　　諸葛——鬼點(diǎn)子多多

　　陳星宇是我的“好姐妹”，說她是小諸葛那是因?yàn)樗邆溆哪L(fēng)趣、鬼靈精怪的風(fēng)格，這讓我們對她的鬼點(diǎn)子信服不已哦！

　　瞧！陳星宇站在講臺上，對本班發(fā)出“通知”，“各位同學(xué)請注意，“辦公室一日游”已開通！包吃包住包享受！誰想報(bào)名提前說話預(yù)訂！說罷，全班安靜，寫字聲刷刷不斷。

　　笑里藏刀——打小報(bào)告

　　徐臻是同學(xué)公認(rèn)的“笑里藏刀者”。那是因?yàn)樗秊槿颂幨驴偸切χ鎸σ磺�。不信？看著吧�?/p>

　　某天自習(xí)課，徐臻管理班級，突然，教育里說話不斷。徐臻對大家笑了笑了說：“盡情說話！”說完拔腿就跑向辦公室。大家就知道她去打小報(bào)告了，立刻安靜下來。老師走到教室時(shí)，看到這一幕，同學(xué)們端坐在座位上，翻書聲音連續(xù)不斷。

　　千手觀音

　　猜猜這位同學(xué)會(huì)誰呢？呵，那就是本尊。我的風(fēng)格別出一格，不信，瞧著吧！

　　一節(jié)語文課，老班突然請假，讓我代她看管班級。老班剛走，教室里一片歡騰，有的談笑風(fēng)生，有的唱起了卡拉OK，有的干脆跳起了芭蕾舞。突然，我大喝一聲：“安靜！”全班同學(xué)著實(shí)嚇了一跳，于是，我走上講臺，寫上這幾個(gè)大字：誰講話誰來簽上大名，隨時(shí)開始演講！頓時(shí)，班級鴉雀無聲，保持長久寧靜。

　　尾聲

　　這就是咱班的女中豪杰，聽了故事，你有何感受呢？

咱班的'作文400字篇2

　　“叮鈴鈴�！鄙险n了，這次的課是由兩位大學(xué)生來上的。這下可樂壞了我的前桌——陳錦波。

　　沒想到，大學(xué)生剛來上就出師不利，ppt打了半天打不開。“老師，您高齡啦？老師，你有女朋友了嗎？老師，你有幾套房、幾輛車呀？”不用說，陳錦波又在“調(diào)戲”新來的老師了。

　　老師一直賤賤的白眼向他，他想要用具有威懾力的效果時(shí)，卻翻出了“賤萌賤萌”的表情，眼睫毛上下飛舞著，兩顆小眼珠色瞇瞇的盯著他，被全班同學(xué)嘲笑，當(dāng)然，陳錦波笑得最大聲，喊得最賣力了。

　　一節(jié)課已經(jīng)過去了一半，老師才好不容易開始上課。

　　“好，同學(xué)們，除了水還有什么能喝的？”同學(xué)們也都知道，老師在暗示世界上只有水可以喝，但陳錦波偏不。

　　“我我我！”陳錦波臉上笑嘻嘻的表情中透露透著一絲邪惡，不用說，他一定要有壞主意了，不出所料：“老師，尿可以喝。”

　　“你昨天不是說屎可以吃呢？”老師氣得差點(diǎn)把手機(jī)扔向他。兩顆眼珠子都可以被氣掉出來了。同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣。

　　“老師，身體的血也可以喝。”陳錦波“乘勝追擊”道。

　　“閉嘴！誰再搗亂，我拍下來給你們老師看！”教師頓時(shí)安靜了，可我這個(gè)前桌啊……

　　“老師快給我一個(gè)特寫！”說著，露出他那八顆大白牙，雙手在空中揮舞著，就差站在桌子上來點(diǎn)兒音樂了。

　　老師頓時(shí)“氣血身亡”，想哭卻哭不出來。

　　這就是我的前桌——陳錦波，一個(gè)天不怕、地不怕的十足的“牛人”。

咱班的作文400字篇3

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，上四年級(4)班，我們班是一個(gè)快樂的班級，在這個(gè)快樂的班級里，經(jīng)常發(fā)生一些新事。

　　這幾天我們班的同學(xué)們，都喜歡背誦和朗讀三年級的課文。有一回，我的同桌下課時(shí)，讓我聽他背誦三年級時(shí)學(xué)的《少年王勃》。當(dāng)他背到“一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔”時(shí)，他把“野鴨”背成了“烤鴨”，我聽到后“哈哈”大笑，把肚子都笑疼了。

　　還有，在開學(xué)時(shí)老師要求同學(xué)們寫漂流日記，這個(gè)漂流日記就是要分組來寫，每個(gè)組員輪流寫一篇。聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們有的興奮不已，有的非常沮喪……當(dāng)老師正式公布題名時(shí)，沮喪的同學(xué)們才知道，他們把漂流聽成了“水�！�，下課時(shí)，這個(gè)“誤聽”引起了同學(xué)們紛紛議論，大家這才弄清楚題目，同學(xué)們都興致勃勃地去寫自己的日記了。

　　自從上科學(xué)課以來，同學(xué)們都興奮不已，可是在科學(xué)課上沒有做過實(shí)驗(yàn)。有一次，老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，讓我們做點(diǎn)酒精燈的實(shí)驗(yàn)，這下可把大家樂壞了。

　　當(dāng)我去把工具拿來時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地想去點(diǎn)燃酒精燈。大家一哄而上，把教室弄得一團(tuán)亂，還是老師想出了一個(gè)好辦法：讓所有的同學(xué)都可以點(diǎn)——就是讓每個(gè)小組的成員按順時(shí)針方向，這樣一個(gè)一個(gè)地上實(shí)驗(yàn)臺點(diǎn)。大家按照老師說的方法做，結(jié)果收到了事半功倍的效果。

　　咱們班的新事，總是有趣，總給我們的校園生活帶來快樂!

咱班的作文400字篇4

　　班上有個(gè)“開心果”，無論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂，他都可以把我們逗樂。

　　他是班上獨(dú)一無二的。每天他一進(jìn)教室，就說：“同學(xué)們，快說我1313113，否則軍法處理�！边@時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，誰笑得最樂，他就跑過去抓住他（她）說：“連‘主席’的話也不聽，找打！”把大家逗得更加開心�！靶κ裁葱�？嘻嘻哈哈的，一看就不是好東西�！彼贿呎f一邊做鬼臉�！斑€笑，同學(xué)們，把他（她）拖出去斬了。”這時(shí)，我們早已笑得前仰后合。

　　他不僅是開心果，還樂于助人。有次，我的筆沒有油了，我問一個(gè)同學(xué)：“朱涵，你有沒有多余的筆，借我用用？”

　　“對不起，我只有一支�！敝旌卮�。

　　接著，我差不多在班上走了一圈，沒借到筆。正在我沮喪時(shí)，突然傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你，幫助你。”說完遞上一支筆，并說：“趕緊寫作業(yè)去，小心扣光你的工錢！”

　　“不要不要，我馬上去寫！”我說。

　　還有一次，我有一道題目不會(huì)寫，問了幾個(gè)同學(xué)都說不會(huì)，這時(shí)又傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你，幫助你�！闭f完，他幫我認(rèn)真分析題意，于是我很快寫好了。

　　這就是咱班開心果——王子豪同學(xué)。

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