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化石的作文400字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的化石的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
化石的作文400字 篇1
今天,老師帶領(lǐng)我們,我們帶著好奇。來到了期盼已久的學(xué);^。
打開門,印入眼簾的是玻璃展柜里陳列的科技作品和一大批可觀的化石。疹燕石、中華震旦角石、硅化石……但,我最感興趣的是一種長得像烏龜?shù)馁F州龍化石。
見我這么愛不釋手,曾老師他便走過來向我介紹:“這是貴州龍化石,它產(chǎn)自于貴州興義。是海生爬行動物。這塊龍化石,大約長11cm,最寬大約1cm。它雖然是龍化石,但卻不屬于恐龍類。化石大約形成在2、4億年前的前中生代三疊紀。你看它的腦袋扁扁的,小小的,脖子是長長的,身體寬扁,很像后來出現(xiàn)的蛇頸龍。”
哦,原來它的四肢仍然保留著趾爪,也可以像鱷魚一樣在水里爬行。貴州龍也像其它的冰幻龍一樣,喜歡吃魚和小型的水生動物。最讓我驚訝的是它的頭,比大拇指的指甲蓋還要小,我想它張嘴吃的食物該是多小!
它雖然失去了生命,但它們的身體卻是國家極為寶貴的財富,具有不可估量科研價值呢!桑海滄田,它們的容顏不改,它們是大自然的饋贈品,是地球的藝術(shù)品。我愛化石!
化石的作文400字 篇2
淘氣和他的爸爸媽媽去爬山,淘氣比爸爸媽媽爬的快,他爬到一半的時候,淘氣看見有一個地質(zhì)勘探隊員,勘探隊員拿著放大鏡在一塊小石頭上看來看去,淘氣好奇的問:“叔叔你在看這個普通的小石頭干什么。俊笔迨宓椭^看著那塊小石頭說:“這可不是一塊普通的小石頭,他是很久以
前的恐龍形成的!笔迨逭f完抬起頭看著淘氣笑了笑,突然,有人來了,淘氣轉(zhuǎn)過頭來看看是誰,哦,原來是爸爸媽媽啊,爸爸蹲在淘氣的旁邊,和淘氣一起跟叔叔問化石的問題,淘氣問:“叔叔,這些化石是怎樣形成的?”叔叔說:“是恐龍的骨頭和牙齒形成的,還有一些是食肉動物的大便形成的!卑职謫枺骸安粫!連食肉動物的大便都可以形成化石呀,那怎樣形成的?”叔叔說:“你看食肉恐龍不是吃那些恐龍的嗎,他消化的碎骨拉出來,還有些碎骨還沒全部消化完,過了很久,骨頭就漸漸的變成化石了!碧詺夂桶职之惪谕曊f:“原來是這樣啊。”淘氣又說:“我長大也要像叔叔一樣當?shù)刭|(zhì)探勘隊員。”
化石的作文400字 篇3
生日這天,叔叔送我一盒禮物。我迫不及待的拆開了它。唉,原來里面躺著一塊黑不溜秋,很不起眼的石頭。
叔叔見我不太樂意,便笑著說;"這可不是一塊普通的石頭,是植物化石!”我一聽,一下跳起來,一把抓住叔叔,纏著他趕緊說說他的來歷。
叔叔津津樂道:“這塊化石,是我上大學(xué)時去秦皇島實習(xí)時采集回來的!蔽液闷娴膯枺"植物化石主要分布在什么石頭上?那化石又是怎樣形成的呢?”叔叔告訴我:“這些化石主要分布在頁巖上。頁巖是火山爆發(fā)時,迸出的巖漿一層一層堆疊形成的。所以‘頁巖’的‘頁’是頁碼的頁,而不是葉子的葉!蔽矣凶穯枺菏迨寤窃鯓有纬傻难剑磕憧煺f嘛!”叔叔見我這麼急切,故意慢條斯理地說:"化石是一些植物埋在地底下,經(jīng)過地殼幾百萬年甚至幾億萬年變化成的。不信,你看這塊化石,這是花,這是葉子……”叔叔邊說邊用手指給我看。我仔細一看。果然,化石里有一朵花。
化石的“學(xué)問”可真多呀!我一定要將它好好收藏!
化石的作文400字 篇4
走進中國地質(zhì)大學(xué)的東區(qū),就能看到美麗的化石林,它記載這上億年的歷史。
化石林建于公元20xx年的春天,占地1500平方米,共有近150株樹化石。這些化石主要產(chǎn)于我國遼寧,新疆和內(nèi)蒙古等地區(qū)以及美國,蒙古國,緬甸和印尼等國家。是中國唯一異地保存的化石林。
化石林分美國樹化石區(qū),中國樹化石區(qū),緬甸樹化石區(qū),蒙古樹化石區(qū)和印尼樹化石區(qū)。樹化石形態(tài)各異,千奇百怪。有的像一頭憨態(tài)可掬的小豬,有的像高大的梅花鹿,有的像張牙舞爪的章魚,還有的互相纏繞在一起的樹化石像二只長頸鹿在一起擁抱。
化石林像魔法師一樣,它把草坪春天變成嫩綠色,夏天變成翠綠色,秋天變成碧綠色,冬天變成了深綠色。一年四季的草坪顏色都不一樣,真神奇呢!化石林是我們小朋友開心玩耍的地方,是年輕人悠閑散步的地方,是老年人懶洋洋曬太陽的地方。
化石林給我們創(chuàng)造了一個娛樂休閑的好地方,我們應(yīng)該好好保護它,使化石林永遠的保存下去。
化石林是多么美麗的地方,歡迎大家到化石林來游玩!
化石的作文400字 篇5
今天上午,外婆答應(yīng)帶我去上海科技館觀看恐龍化石,我興奮極了。
不久,我們就出發(fā)了,經(jīng)過半小時的步行路程,我們很快就到了目的地。走進地下室,!真是人山人海。我們隨著人流排隊走進了——消逝的恐龍王國。
我們首先看到了幾個大字:誰是發(fā)現(xiàn)恐龍的第一人?原來是在1822年的一天,英國醫(yī)生曼特爾發(fā)現(xiàn)的。接著,出現(xiàn)在我們眼前的是恐龍化石發(fā)掘現(xiàn)場的一角,看到大大小小的恐龍化石,參觀的人們爭先恐后地用照相機“咔嚓咔嚓”地拍下四川盆地恐龍化石的.現(xiàn)場。
我們隨著人流繼續(xù)往前移動,看到了如何區(qū)分肉食恐龍與素食恐龍?肉食恐龍體型巨大,能直立行走!巴!好厲害”。外婆在一旁告訴我:“有些恐龍還能飛呢!”我驚訝地問:“在哪兒?在哪兒?”我順著外婆指的方向看去,果然看到了四川巨嵴龍,它不但背上、尾巴稍上長刺,而且還長著一對翅膀呢。我情不自禁地說道:“好威武!”
然后,我們還觀看了影片《探索恐龍滅絕之謎》恐龍滅絕有多種原因:流星墜落,引起地面燃燒,發(fā)洪水,下雪,恐龍蛋被小動物吃掉……
最后,我們觀看了廣場上的兩條巨大的恐龍化石,在場的人們議論紛紛,這恐龍從嘴巴到尾巴稍有多長?志愿者告訴了我們具體的數(shù)字,高達22米。我好奇地問外婆:“這恐龍化石相當于幾層樓高?”大概有七層樓那么高!
今天,雖然天氣炎熱,我們頂著酷暑來到這里參觀,但收獲不小。我不但看到了恐龍化石,還知道了一些有關(guān)恐龍的知識。
化石的作文400字 篇6
今天下午,我和表姐跟著姑父一起去登將軍山。
走到山腳,太陽就把我們一行人照得熱熱的,我們把衣服脫下又繼續(xù)趕路。好累喲!
“呀,這是什么東西呢?”我被表姐的說喊聲吸引住了。連忙跑過去一看,咦!真奇怪,我發(fā)現(xiàn)路邊石頭上印著一些黑黑的小草圖案。“這是哪個小朋友畫的?真好看!”我仔細地擺弄著石頭說。姑父說:“這是一些草的化石!薄盎?化石是什么東西?”我和表姐不解地問。姑父見我們這么急切,故意慢條斯理地說:“化石是一些動植物埋在地底下,經(jīng)過地殼運動幾百萬年甚至幾億萬年慢慢演變而成的。這些動植物身體中柔軟的部分會腐爛掉,而堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭。不信,你看這塊化石,這是花,這是葉子……”姑父邊說邊用手指給我看。我仔細一看,果然,化石里真有一朵花!
這次登山之旅,讓我對化石有一些了解。這化石的“學(xué)問”可真多呀!的確,大千世界太奇妙了,未來還有很多奧秘需要我們慢慢探究呢!
化石的作文400字 篇7
記憶就像沙灘上的個個貝殼,每一個都不同,其中這個紅貝殼令我的印象深刻。
五月時,由南京地質(zhì)博物館主辦,常州市地學(xué)與人居環(huán)境學(xué)會承辦的《聆聽化石細語 感悟生命延續(xù)》20xx化石校園巡展走進了我們的學(xué)校,進行為期一周的展出。
前期準備工作一做好,學(xué)校就安排各個班級開始參觀。一進報告廳,我們就看見一塊塊擺放整齊的展板。展板從“生命的起源”開始,再到“地球生命大爆發(fā)”“動物和植物的登陸”,然后到“恐龍的興起與滅絕”“哺乳動物的世界”,最后到“人類的起源與演化”這些地球生命歷程。
化石則是以地質(zhì)年代和生物歷史來擺放的,從寒武紀的燕子石,奧陶紀的震旦角石,泥盆紀的鶚頭貝,中生代的菊石,三疊紀的胡氏貴州龍,侏羅紀的硅化木,白堊紀的恐龍蛋,第四紀的牡蠣……其中令我印象最深的是——寒武紀的燕子石。瞧!在那凹凸不平的石面上有一個形似燕子的圖形!把嘧印钡拿科鹈寂帕械谜R齊的,頭、身體、翅膀、尾巴都清晰可見……其中我最喜歡的便是菊石。它雖叫菊石,但卻又非“菊花”——它的形狀類似于海洋中的鸚鵡螺,一圈又一圈。它的每一圈上都有一條條凹凸不平的螺紋。要不是我看到了下面的牌子,還以為是一塊精美的浮雕呢。
通過這次參觀,我知道了地球生命的發(fā)展演化,看到了那些聞所未聞的化石。它們記錄了地質(zhì)歷史的一頁,展示出生物進化的一個環(huán)節(jié),給我上了一堂有趣的課,使我大開眼界。
化石的作文400字 篇8
今天,我們的科學(xué)老師曾老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的化石館。在那里,我們看見了各種種樣的化石,有菊石的,有三葉蟲的,也有珊瑚的,但其中我最感興趣的還是一塊上面有許多魚的化石。
我聽曾老師說,這塊鯉秘魚化石形成于3800萬年前。小的長4厘米,大的長8厘米,已經(jīng)變成了一具具黑色的骨架,我還發(fā)現(xiàn)它下面的鯪有兩個?墒撬鼈兪侨绾巫兂傻哪?我想它們死亡之前還在水中歡快的嬉歡,追逐小蟲子,也可能是發(fā)生了一次大規(guī)模的山體滑坡,一下子就把它們蓋住了,使它們與空氣隔絕,沒有像普通的魚一樣腐爛;也可能是突然水面下地震,把它們吸了下去。也可能……
我再次端詳著它們,發(fā)現(xiàn)它們有的顏色非常深,有的灰灰的,仔細看才看得出,可是,這是為什么呢?我猜變黑了也許是因為碳化的原因,深淺不一的原因就是碳化的程序不同。
那它碳化是什么原因?我查閱了許久,終于想到這和我們用的石油是一個道理,也是經(jīng)過數(shù)百萬年的演變,最終它成了碳化的魚化石。曾老師還說,這種產(chǎn)于我們湘鄉(xiāng)的魚,是全國上下最漂亮、最清晰、形態(tài)最美的魚化石,對此另一個紅漢魚化石,它就沒那么清晰,骨架也不清楚。所以說我們的這種魚是最好的。
也許它在以前的地球上稱王稱霸,打遍天下無敵手。最后變成了一架化石呢,這太神奇了!
化石的作文400字 篇9
今天,我要介紹的是常常在道路兩旁看到的銀杏樹。
銀杏樹最早約3億到4億年時出現(xiàn),許多古生物專家認為它是至今為止地球上最古老的樹種。銀杏樹和恐龍是同時代的,因此,在恐龍時代的作品中常常能夠看到銀杏樹的身影。
銀杏樹樹干筆直高大,樹葉呈扇形,每到秋季,銀杏樹的樹葉就會染成美麗的金黃色,非常漂亮。銀杏樹的果實就是銀杏,白色的,果殼里的果肉是可以食用的。媽媽有時會拿個信封里裝上幾粒銀杏,再放一點鹽,在微波爐里烤一會,味道不錯。
我國是銀杏樹的原產(chǎn)國,歷史上只有在我國銀杏樹是自然生長的,世界其他國家的銀杏樹都是人工培養(yǎng)的。銀杏樹的生長期比較長,人們常說銀杏樹是幼時期栽樹,到老時才能成材,又稱“公孫樹”。也有說等成材后,銀杏樹樹根四周會萌發(fā)出許多大小枝干,似“子孫滿堂”。
世界上最大的銀杏樹在貴州福泉,樹齡有5000多年,要13個人才能圍抱得過來。它經(jīng)歷數(shù)千年風(fēng)雨,依然粗壯、高大、威武。黃褐色的表皮正如一身鎧甲,樹冠遮天蔽日。
銀杏樹古代主要種植于寺院或官辦學(xué)校,種植銀杏樹就是“傳道授業(yè)的意思”,F(xiàn)在銀杏樹不僅被廣泛種植,除了做行道樹,人們還開發(fā)利用銀杏的葉和果實,讓它發(fā)揮出更多的有利于人類的用途。
銀杏樹真是大自然送給人類的寶貝。
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