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【精選】笑容作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的笑容作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
笑容作文400字 篇1
在我人生的道路上,有許多的老師,教會(huì)了我很多的知識(shí),而最讓我感激不盡的就是我的鋼琴老師。我的鋼琴老師姓田,臉上總是掛著笑容,每次我有問(wèn)題時(shí),都會(huì)不厭其煩的來(lái)教我。
那是一個(gè)夏天,田老師突然對(duì)我說(shuō):“這次我們有個(gè)活動(dòng)!碧锢蠋燁D了頓說(shuō),“我決定讓你去舞臺(tái)上彈琴,我知道你很怕,但離活動(dòng)還有好幾天呢,你有好多準(zhǔn)備的時(shí)間!贝藭r(shí)我臉上的笑容比哭還難看:田老師,你逗我玩的吧?你一定是逗我玩的……可一看到老師的堅(jiān)定,我立馬就知道,這一次我就是非去不可了,我的臉黑得像我家那鍋底似的。到了表演那一天,我心里不斷念著:“千萬(wàn)別出錯(cuò),千萬(wàn)別出錯(cuò)……”一看到臺(tái)下黑壓壓的一片,我的心就像頭兇猛的大象,砰砰亂跳。
接下來(lái),有請(qǐng)下一位出場(chǎng)者!”廣播響了起來(lái),此時(shí)我的雙腳像灌了鉛似的,踏出的每一步都無(wú)比沉重?删瓦@時(shí),我又一次看見(jiàn)了田老師那燦爛的笑容,我頓時(shí)找到了自信。既然田老師對(duì)我都有了信心,我自己豈不是更要打起精神了?剎那間,我的腳步堅(jiān)定有力!拔乙欢ú荒茏屘锢蠋熓!”當(dāng)我成功完成演出,看著下面震耳欲聾的掌聲時(shí),我熱淚盈眶。那張充滿(mǎn)笑容的面龐至今都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,那張笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑容,她給了我一生的自信。
笑容作文400字 篇2
我賒給九月一壺漂泊,背上行囊,踏上人生的又一旅程。
——寫(xiě)在前面
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了,在這個(gè)高考失利后的三個(gè)月里,我不曾寫(xiě)下關(guān)于自己高考后的只言片語(yǔ)。雖有幾篇這三個(gè)月里上傳的文章,但都是高考前寫(xiě)的。我是多么的不情愿用轉(zhuǎn)眼這個(gè)詞,但偌大的詞海,我不知道除了它哪個(gè)詞語(yǔ)更適合。日月如梭,光陰似箭,白駒過(guò)隙嗎?不,這些都不能真實(shí)的表達(dá)我這三個(gè)月來(lái)經(jīng)歷的鄙夷的目光與成長(zhǎng)的蛻變。我想經(jīng)歷了高考的洗禮,我是真的長(zhǎng)大了。也該長(zhǎng)大了把。
漫長(zhǎng)的三個(gè)月里,我經(jīng)歷了等待,失望,躊躇,無(wú)助等等,這一切的一切,都像樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)年輪一樣,深深的,重重的刻在我身上。成為一道最深,最難以忘懷的記憶。也許,我可以很大人,很專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)它為人生閱歷把。
那些曾經(jīng)與我朝夕相處的朋友,同學(xué)即將奔赴他們的大學(xué),而惟獨(dú)我,孤家寡人,站在一個(gè)灰暗的角落,看著他們的背影,越走越遠(yuǎn)。在陽(yáng)光的'大道上開(kāi)始人生的又一旅程。此刻,我能做的,也是唯一能做的就是遙遙的為他們祝福。
試著給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,賒給九月一壺希望,帶著笑容,重回校園,再奮戰(zhàn)一年。一本是我的承諾,努力是我的誓言。背上行囊,重新出發(fā)。在哪里跌倒,在哪里爬起。我有的是志氣。我輸?shù)钠稹?/p>
笑容作文400字 篇3
我相信,除了眼睛之外,笑容,就是另一個(gè)心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切,和諧。
“哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤,我疼得眼淚直流。這時(shí),有一位大姐姐連忙把我扶起,沖我笑了一笑。她的笑,仿佛超出了任何的肢體語(yǔ)言,超出了任何的溝通。在她的笑里,我仿佛看到了所有的善良、溫暖,在她的笑里,我仿佛聽(tīng)到了直到內(nèi)心深處的一句安慰:小弟弟,別哭,勇敢一些!
“嘩啦嘩啦”一聲巨響,8歲的我把家里的花瓶打碎了。媽媽聽(tīng)聲連忙趕來(lái),見(jiàn)我把花瓶打碎了,沖我嘟了嘟嘴然后一笑。從她的笑里,我仿佛聽(tīng)到了媽媽的抱怨:哎呀,你怎么那么不小心。∮址路鹂吹搅藡寢尀槲野鷤诘漠(huà)面。總之,她的笑容那么的溫暖、甜蜜、親切人心。
“汪志浩,請(qǐng)你來(lái)回答!”這是12歲的我,后面有許多的老師、校長(zhǎng)在聽(tīng)課。我頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話來(lái)。老師向我笑了一笑。在她的笑里,我仿佛看到了回答問(wèn)題后的陣陣掌聲,又仿佛聽(tīng)到了:汪志浩,要有勇氣去回答問(wèn)題,老師相信你!
現(xiàn)在,有一位一年級(jí)的小朋友跌倒了,疼得哇哇直叫,趕快去把他扶起來(lái)吧,別忘了,再安慰他幾句。對(duì)了,最重要的就是別忘了沖他笑一笑哦!因?yàn)樾Γ拍苁谷伺c人之間更加融洽!
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