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書迷的作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的書迷的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
書迷的作文400字 篇1
“阿姨,讓我借一本吧,一會就借不著了!蔽壹鼻械卣f,校圖書館的阿姨溫和地回答:“現(xiàn)在是還書的時(shí)間,不能借!下課再來吧!蔽抑缓梅畔率种械臅筲蟮刈吡。
“叮鈴鈴”,下課了,我沖出教室,向圖書館跑去,還算運(yùn)氣,我如愿借到了我喜愛的書。
我可是個(gè)小書迷,平均下來,我每天要看三四本童話書。我崇拜楊紅櫻、鄭淵潔。我看書的速度驚人,別人看兩三行,我就能看一頁,真可謂“一目十行”,這都是平常練出來的。每次拿到一本書,我就發(fā)瘋似的看,走路看,上課看,課間看,就連蹲廁所,也要看!這不,上帝為了“表揚(yáng)”我,獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)“假性近視”。自從被檢查出患有“假性近視”,我媽媽見我看課外書就吵,還下了一道道“圣旨”,甚至還忍痛放棄她最愛的羽毛球運(yùn)動,花了幾個(gè)晚上陪我去散步。雖然在媽媽的'嚴(yán)密“監(jiān)視”下,我不能盡情看書,但我總會想一些“絕招”,脫離媽媽的“視力范圍”,最常見的就是假裝蹲廁所。
書就像一個(gè)吸鐵石,同性相吸,異性相斥。只要你喜歡它,它就會把自己無私地奉獻(xiàn)給你。也許我是因?yàn)槭澜缟嫌羞@么多的好書才來到這個(gè)世界上的,可以說我是為書而生的。
我最大的夢想就是看遍世界上所有的好書,寫出世界上最美最動人的童話。
書迷的作文400字 篇2
刺耳的鈴聲“鈴鈴”的傳遍教室。我趕忙拍拍她,小聲對她說:“老師來啦,別看啦!”卻應(yīng)來了一聲:“怕什么,我看完這一章再說!
沒錯(cuò),她就是我們作文班的鐘嘉琳,小名鐘仔。一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子,熱愛閱讀的女孩子。
這不,她在閱讀一本厚厚的英語作文書呢!簡直忘了身邊的人,真是入迷!我再次拍拍她,對她說:“老師來啦,再看就要被罰!”“哎呀!你怎么那么煩呢,我要看啦!”“鐘嘉琳同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)上課了!薄鞍Γ蟮溑R頭了!蔽倚÷曕止,一聽這聲音,就知道是楊老師,果然,楊老師從鐘仔背后走出來!袄稀蠋熀!辩娮械穆曇粢蚝ε露兞苏{(diào)。楊老師把鐘仔的書從手里一抽,放在講臺上,“呀,原來成績那么好的同學(xué)上課時(shí)也會看課外書啊!”同學(xué)們嘀嘀咕咕。再看看鐘仔,她擰出一副苦瓜臉,懊悔地小聲嘀咕:“唉,怎么能弄丟呢!我真是太不注意了!”當(dāng)然,下課后,少不了鐘仔被老師請去辦公室“喝茶”了。
可這并沒有影響鐘仔對閱讀的熱愛,每次我去找她時(shí),她都捧著一本厚厚的`書在閱讀著,瘋狂的吸收著里面的知識,甚至有時(shí)候,還會把自己幻想成書里面的一部分,做出各種古怪的動作和表情,她還會把一些好詞好句記錄到一個(gè)小本子里,寫作時(shí)拿出來用,所以她寫作一直很不錯(cuò)。
這個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛閱讀的女孩兒不僅是我的好伙伴,還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她那種熱愛閱讀的精神深深感染了我,我也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
書迷的作文400字 篇3
她一頭劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,帶著粉色發(fā)卡,沒錯(cuò),她就是我的同桌——“小書迷”小鄭。
記得有一次,我剛從書包里掏出一本書,我還沒打開,她就懇求我,說:“晨睿,你能把你的書借給我看嗎?”我立馬把書捧在懷里,不想給她!斑@本書我連一個(gè)字都沒看,干嘛要給你,自己還想看呢!”我無情地拒絕了她的要求。她連忙雙手合十,把眼睛瞪得大大的,發(fā)出一種可憐巴巴的光波。我一時(shí)心軟,很不情愿地說:“好吧!給你。”她一下子把書從我懷里給奪走了,她心里都樂開花了,就連嘴巴都咧到耳朵旁了。只見她捧起書津津有味地讀了起來,時(shí)而笑得前仰后翻,想必是讀到了很有趣的地方;時(shí)而不停的跺腳,有可能是讀到了非常關(guān)鍵的地方;時(shí)而淚流滿面,應(yīng)該是讀到了很感人的一幕。這時(shí),上課了,她似乎沒聽到鈴聲。我真想告訴她上課了,看她看得那么入迷,我也不忍心叫她。在“小書迷”讀書的時(shí)候,我就變成了空氣,甚至周圍的一切都成了空氣。
每當(dāng)我問她為什么這么愛看書,她總是這么回答:“書里面的'知識就像止渴的泉水,只要不斷的讀書,我們才不會口渴!弊詮摹靶浴背闪宋业耐,我就被她的芳香感染了,正因?yàn)檫@樣我也變成了一個(gè)“小書迷”。
書迷的作文400字 篇4
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李夢妍。她個(gè)子小小的,一張小小的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。她每次笑起來都會露出雪白的牙齒,生氣的時(shí)候又常常皺起她那黑黑的眉毛。最近她的鼻梁上架了一副眼鏡,看上去特別有學(xué)問。
別看李夢妍個(gè)子小,可她卻是十足的書蟲。每次午自修,她都會捧著一本書津津有味地閱讀。她的媽媽每天都很晚來接她,而她從來不會在教室里玩耍。每次,我們在游戲的時(shí)候她都是靜靜地看書,仿佛和我們隔絕一般。
有一次放學(xué)后,我們幾個(gè)家長接得遲的`孩子在教室里玩“看圖猜成語”的游戲,我先在黑板上寫了一個(gè)“5”,再寫了一個(gè)“十”。只見李夢妍坐在座位上,笑瞇瞇地說道:“這不就是‘一五一十’嘛!”我和其他兩位同學(xué)都看傻眼了。婁潔艷怪我題目出得太簡單了,她連忙跑上講臺,在黑板上畫了兩只鳥。咦?兩只鳥是什么意思呢?我們冥思苦想。這時(shí)李夢妍又叫了起來:“我知道!我知道!這是‘比翼雙飛’。”我們目瞪口呆,好奇地問:“李夢妍,你是怎么猜出來的?”只見她揚(yáng)著頭洋洋得意地說:“我看書看得多唄!”我們仨你看看我,我看看你,好像都明白了為什么會輸。
這樣一個(gè)書蟲同學(xué)真的令我很羨慕,于是我暗暗下定決心:我也要像李夢妍一樣多讀課外書。
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