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文具的作文400字

時間:2023-03-13 15:18:32 400字 我要投稿
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【精選】文具的作文400字4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的文具的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】文具的作文400字4篇

文具的作文400字 篇1

  夜晚,我把文具盒放進(jìn)書包里,文具盒里就熱鬧起來了。

  它們吵個不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。

  鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規(guī)也

  漲紅了臉,原來他們在爭吵誰的用處最大。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚(yáng)地說,”哼,你們算什么,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大!

  鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會減分的!

  這時候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直,也沒法的高分。“

  就這樣大家你一句,我一句吵個不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個都有自己的'長處和短處。要善于看到別人的長處。尺有所短寸有所長,你們要團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人服務(wù)!

  文具們聽了臉紅的像個大蘋果,慚愧地低下了頭。

文具的作文400字 篇2

  夜深了,到處都是靜悄悄的。

  文具盒里開始了激烈的爭吵。

  小汽車橡皮開始調(diào)皮的說話了:“要論作用,我才是最棒的,我專幫小朋友改正錯誤。"

  鉛筆不服氣的'說:“我才是最棒的,小朋友們開始練習(xí)寫字,都是用的我,我才是最最棒的!

  鉛筆的話引來了一陣譏笑。大家的笑聲未完。小刀子不宵一顧的說:“要論作用,我才是最棒的,你鉛筆要是斷了,還不是要我?guī)兔硐鲉幔恳蝗恍∨笥延檬裁磳懽职。所以說;我才是最棒的!”

  尺子傲慢的說話了:”我是最棒的,我可以給小朋友畫直線,還可以幫小朋友量長短,你們行嗎?”

  鋼筆先生插話了:“要說我啊,大家都知道,從三年級起,以后小朋友都會用我習(xí)字寫文章。我才是理所當(dāng)然的超級棒!”

  大家越吵聲越大。這時候,一直沉默不語的文具盒奶奶開始說話了!昂⒆觽,你們都是最棒的。個個本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小朋友把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)!

  大家聽了文具盒奶奶的話,都不好意思的低下了頭。文具盒里又安靜了下來。

  夜更深……!

文具的作文400字 篇3

  我有一個心愛的文具袋,那是幺姨從重慶買回來的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是淺藍(lán)色的,呈長方形,袋上繡著各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿著公雞外套的那個機(jī)器人,它有一雙大大的.翅膀,鋒利的爪子,炯炯有神的大眼睛,樣子挺威武,時時刻刻守衛(wèi)著我的文具袋。

  我的文具袋也是一個富麗堂皇的“皇宮”。夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里,長長的直尺和三角板睡在“長廊”上,軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時,“皇宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來,助我一臂之力,讓我的字寫得整整齊齊,每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字;上數(shù)學(xué)課時,直尺和三角板就一搖一擺地從“長廊”上出來了,讓我畫出了漂漂亮亮的圖形;每當(dāng)美術(shù)課上畫錯畫兒時,橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯的地方擦干凈,橡皮還說:“千萬別再畫錯了,我的生命會減少的!泵慨(dāng)我傷心時,我向文具袋傾訴我的痛苦,它會安慰我,每當(dāng)我高興時,它會陪我一起高興。

  文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友們有一個舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你!

文具的作文400字 篇4

  有一天,鋼筆爺爺幫助小主人寫完作業(yè),馬上就回到文具盒里休息,不一會就睡著了。忽然,他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒了。原來是橡皮、直尺、鉛筆在比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆先說:“是我?guī)托≈魅藢懙拿,?dāng)然是我的`本領(lǐng)最大!毕鹌ぢ牭讲煌饬,橡皮說:“要不是我給你改寫錯字,你怎么可能會寫出好文章呢?所以我的本領(lǐng)最大。”直尺聽見了立刻說:“要不是我,小主人怎么能用鉛筆畫出直線呢?所以我的本領(lǐng)最大!

  這是鉛筆爺爺說你們各自寫一篇作文,誰寫的最快最好,誰的本領(lǐng)就最大。打架異口同聲的說:“好!”鉛筆想那么簡單的事,簡直就是小菜一碟。由于太高興,第一個字就寫錯了,急得直打轉(zhuǎn):有于橡皮只能擦不能寫,半天也沒寫出一個字;直尺只能用來連線,不能用來寫字,所以把紙劃出了一個又一個的口子。大家看了看自己的作品傻眼了。這是鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們合作寫一篇作文!遍_始寫了,鉛筆先寫,寫錯了橡皮來擦,需要劃線的時候,直尺就躺在紙上讓鉛筆畫線。不一會就寫完了。這時鋼筆爺爺笑著說:“這就是團(tuán)結(jié)的力量!彼鼈兿嗷タ戳丝磳Ψ剑瑧M愧的低下了頭。

  通過這次爭吵,使它們明白了這樣一個道理。只有團(tuán)結(jié)合作,事情才能做得更好。

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