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書法作文400字

時間:2023-04-20 16:44:07 400字 我要投稿
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書法作文400字匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的書法作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

書法作文400字匯總八篇

書法作文400字 篇1

  我讀一年級的時候,姐姐正在讀初一。爸爸為了培養(yǎng)我們有一個正當?shù)呐d趣愛好,便給我們每人買了一支毛筆和一本練字本。

  周末到了。我們寫完作業(yè),洗好毛筆,拿著練字本,到了茶幾旁。爸爸拿了一個青花瓷盆,說這是給我們放毛筆的。然后又拿了兩個塑料杯子,裝了半杯清澈的自來水放到我們面前。“我以前見過別人寫書法,他們用的.都是黑色的水。為什么我們要用自來水呢?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“那種黑色的水叫做墨水。你們還是初學者,先用自來水寫!薄霸瓉砣绱恕!

  翻開練字本的第一頁,一股書香味濃濃的,一股墨香味淡淡的,它們都爭先恐后地灌進我的鼻孔。我拿起毛筆,蘸著自來水,一筆一畫的描著練字本上的字。可這毛筆就像頑皮的小孩子一樣,一會兒把自己弄得亂糟糟的,一會兒又把自己打理地干干凈凈、整齊有序。毛筆的魔術把我的心弄得亂七八糟的,字也寫的越來越歪。爸爸幫我把毛筆恢復到原來的樣子,并教我如何不為此而煩惱。

  在寫“一”字的時候,開頭要頓一頓,末尾又要回峰。寫得久了,我便覺得它越來越像一個鉤子,一個奇形怪狀的鉤子,由于這個心理,我便故意把開頭和末尾寫得很夸張,讓它看起來更像一個鉤子。

  爸爸看見了這個“鉤子”,把我訓斥了一頓,并告訴我:練書法最重要的就是需要平心靜氣,心如止水,才能寫出好字。像你那樣,永遠都練不好。

書法作文400字 篇2

  從來都沒想過自己會學書法,只因為看到表姐寫了一手漂亮的毛筆字,讓人贊不絕口,媽媽又希望我的字寫得工整、漂亮,順便訓練我的定性,所以我便一頭栽入書法的課程中。

  學書法前,我認為它應該像寫鉛筆字一樣輕而易舉,易如反掌,沒想到完全出乎我意料之外,書法是一門很深奧的.學問。還記得第一天上課時,我連毛筆都握不好,寫的字像蚯蚓一般歪歪扭扭的,透過老師耐心的指導,我才稍稍有一個樣子。

  經(jīng)過老師一筆一畫的指導,加上我多次的練習,在運筆中,我漸漸領悟了寫毛筆字的的樂趣。不過在學習的過程中,我也遇到許多挫折,曾因為一直寫得不好看而有放棄的念頭,在媽媽不斷的鼓勵下,我又振作起來,重新出發(fā),突破了瓶頸,現(xiàn)在寫書法已經(jīng)變成我的休閑活動之一了。

  學書法讓我變得有耐心、有毅力,我知道學習任何東西都要腳踏實地、扎扎實實的練習才能學到精髓,而且遇到困難也要堅持到底,心平氣與的思考,才能想出解決的方法,相信持之以恒,我一定可以得到更多的收獲,享受甜美的果實。

書法作文400字 篇3

  她那長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!

  謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因為她寫字很好,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來的成果。有些時候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門也沒人開門,這時,謝成鳳的奶奶買菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成鳳在家嗎?在!她一直在家,你是她同學吧?快請進!她的奶奶邊開門邊跟我說。好的,謝謝!我進了屋,可你們知道我一進屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專心致志地在練字!她絲毫都沒發(fā)現(xiàn)我來到了她的背后,我生氣的敲了敲她的.寫字桌,她才如夢初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒聽到。她連忙跟我道歉。不過,他的書法又大大向前提高了許多,每次書法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現(xiàn)在,謝成鳳的書寫算是非常好了,但她還是堅持練字。

  這就是我們班的小書法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長呢!看,看!她又在練字了。

書法作文400字 篇4

  記得剛上幼兒園大班的時候,我的字寫得歪七扭八,根本看不懂,連自己的名字都寫得東倒西歪,就連一般的`同學都比不了。老師總是表揚那些寫字寫得好的同學,讓我滿是羨慕。我下定決心,一定要把字練好,于是我勸著媽媽,讓她給我報一個書法班。

  到現(xiàn)在還清楚地記得,上第一節(jié)課時,書法老師教我們握筆。別的同學都早早地握穩(wěn)了筆,在練習紙上練習筆畫,只有我一個人,筆都拿不穩(wěn),坐在那里發(fā)呆。老師走了過來,低下頭輕聲問我說:“怎么不拿筆呀?”說罷,她把我的毛筆拿了起來,教我握筆姿勢:“用你的大拇指、食指還有中指抓住筆桿,把無名指和小指靠在筆桿上,這樣握筆又穩(wěn)又舒服!蔽艺罩蠋熣f的做,可是無論如何就是握不穩(wěn)。我有些著急了,她卻拿起了我的毛筆,一個手指一個手指的幫我靠到毛筆上。筆握得穩(wěn)穩(wěn)的,老師又拉著我的手在練習紙上寫下一個最簡單的筆畫——點。我一遍又一遍地練習著這個筆畫,老師也看著我寫。背后有一雙眼睛盯著,難免會有些緊張,總是害怕她會說我寫得不好。“這個寫得不錯!”她指著我剛剛寫下去的一個點,連連稱贊,“照著這個感覺,繼續(xù)練吧!”。

  第一節(jié)課,書法老師就給我留下了一個好印象。到現(xiàn)在,跟著她學書法學了八年了,對書法還是保持著初學時的好奇和喜愛。也因為書法老師的耐心教導和表揚鼓勵,讓我對書法越來越感興趣,越來越有動力。

書法作文400字 篇5

  從三年級開始,我就發(fā)覺自己的漢字寫得十分潦草,于是央求媽媽給我報了一個書法班,從那以后,我就與書法結下了不解之緣。

  經(jīng)過簡單的英語訓練,我開始學毛筆了,我從老師那里領了一套工具:一支筆頭約為五六厘米的`毛筆、一盒墨汁、一張雪白的毛氈和一疊黃色的宣紙。

  老師常說寫毛筆字要心平如鏡,不能有一點雜草。我坐在那里聽著老師的諄諄教導,開始練習了。我鋪開宣紙,涮好毛筆,蘸好墨,老師告訴我們,將食指和中指搭在上方,拇指壓住筆竿,無名指和小指在下方,毛筆豎成90度,一筆一畫開始練習。

  剛開始,我執(zhí)筆的手不斷顫抖,根本下不去筆,經(jīng)過老師的鼓勵,我將比頓了下去,啊,好軟!由于硬筆練習的緣故,我下意識用力過猛,筆下的紙立刻成了一個“大黑球”。

  老師走了過來,教給我如何控制頓筆的力度、筆畫間的協(xié)調等,F(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練運用了。

  毛筆字教給我心平氣和,在我心情浮躁時,寫兩篇毛筆字,浮躁的心就會得以平靜。

  我愛書法!

書法作文400字 篇6

  我的書法老師姓李,他五十歲左右,高高瘦瘦的個子,戴著一副大大的黑框眼鏡。每當我字寫得好的時候,他會拍拍我的背,對我說:“好樣的!”而寫的不好的時候,他會手把手地教我,給我講解字的結構。我已經(jīng)一年沒握毛筆了,寫字時顯得十分生疏,連一豎也寫不好,字寫得歪歪扭扭,對自己很沒信心。李老師見了,他會走到我身邊,對著我說:“我知道你是一個聰明的孩子,我相信你字一定會寫好的,慢慢來,寫字是急不來的。”說著,給我寫了個字帶好了頭。

  李老師對頑皮的`孩子很嚴格,如果有人上課講空話,就會叫他去面壁思過,而他對乖巧的孩子用的是哄的方法,如果他們不好好寫字,就會問他們:“你想當班長嗎?想當?shù)脑捑秃煤脤懽峙叮 崩罾蠋煂ξ业钠谕艽,我也?jīng)過努力,把字寫得越來越好,李老師說我兩個月來的成績是突飛猛進,可以與別人學了兩三年的成績相提并論了,還給了我一個“天才書家”的稱號。我聽了,心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜,我也暗下決心,要把這門技藝學好,學扎實。李老師就是這么一個盡心盡力、全心為學生著想的優(yōu)秀老師。

書法作文400字 篇7

  我愛上書法,其實我二年級就開始學書法了,因為哥哥在學,所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開始不怎么的喜歡書法,但......我愈來愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現(xiàn)在也很值得,也沒有辜負爸爸和媽媽的期望。

  所以我學了兩年我就第一次參加了比賽當時要參加很緊張,就是在四年級的.時候,當時抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時我第一筆都不敢下,我鼓起了勇氣,終于成功的把它寫完了,但我一直等到結果大慨等了三到四個月,結果我竟然得了第一名,第二次是在五年級的比賽,當時比賽的規(guī)則是四十分中午十個字,那也是我的新挑戰(zhàn)之一,那時我也非常趕緊的練習和練習和練習,到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習,比賽當天也是很緊張,雖然我有比過很多次的比賽但......還是非非常常的緊張,結果名次很快就出來了,這次我得了第二名,但我還是很開心,雖然不是第一名。

  我的書法老師是盧老師,他一直鼓勵我好好練習書法,我也希望自己的書法越來越好!

書法作文400字 篇8

  如果有人問我為什么這樣癡迷于書法,我就會斬釘截鐵地回答:“書法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操!痹谄綍r,我從不放棄任何寫書法的機會,而今又逢暑假,我豈能放過這好時機。

  假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時間了?墒牵覅s在如癡如醉的寫書法,根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風氣呼呼地跑過來,大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來,生氣地說:“STOP!”我疑惑地看著爸爸,不解地問:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來我拿的.是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。

  記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開播的時間還很早,可以再練一會兒書法。正當我練的津津有味時,爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點,電影要開始了!痹诎职值卦偃叽傧,我依依不舍的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時,第一場電影已經(jīng)開始了。唉,我們只有看下場了。

  眼下,書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法,在這個暑假中,我定會堅持不懈,讓技藝更上一層樓。

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