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師恩作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的師恩作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師恩作文400字 篇1
師恩深切，終生難忘，有一件事令我至今記憶猶新：
有一天中午吃過飯后，我和王研芝、尚曉雯一起玩小游戲，我們正玩的起勁時(shí)，我一不小心碰在了墻上，只聽“嗵”的一聲，我的嘴里冒出了血，一看才知道我的.大門牙碰掉了一半，我頓時(shí)大哭起來，同學(xué)們都不知所措。杜老師知道后立刻叫同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查，并按我慰我說：“忍著點(diǎn)，我給你媽媽打電話�！倍爬蠋熞恢形缍紱]有休息，陪著我一起等媽媽。媽媽來了后，老師親自把我送到門口，把詳細(xì)情況給媽媽講了，并且對(duì)我說：“不要哭，到醫(yī)院檢查完就好了。”
看完病后，下午來到學(xué)校，杜老師焦急的問：“沒什么事吧，下午要不然回家休息吧！缺的課我另外找時(shí)間給你 補(bǔ)�！蔽蚁攵爬蠋熋刻爝�要批我們的作業(yè)，晚上還要備課，很晚才能休息，老師已經(jīng)很辛苦了，于是我對(duì)杜老師說：“杜老師，我能堅(jiān)持�！�
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每每當(dāng)我想起，都久久不能忘懷。明天就是教師節(jié)了。我想對(duì)老師說一句：有您這樣的老師，我們感到很幸福。
師恩作文400字 篇2
十五個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。一半是在虛度美好光陰，一半則是沉浸在書香里。而在這的后一半，陪我一起度過的，則是那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們�；剡^頭口味一下所走過的腳印，心中便感慨萬千。
老師，是萬敬之首。是他們用無限的汗水滋潤(rùn)著我們，是他們啟發(fā)了我們無限的動(dòng)力，是他們帶走我們的困惑，是他們形成我們一生難以磨滅的影響。
他們，與我們同歡笑，同呼吸。
至今，很難忘記那個(gè)夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長(zhǎng)。
“只有付出，才會(huì)有收獲。失敗了，爬起來，你依然是強(qiáng)者�！�
那是成績(jī)最大落差的一次考試，我的黯然落淚、后悔、沮喪一下子被老師發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)心情很煩燥，昏昏沉沉，無所事事。那一段語重心長(zhǎng)卻成了刻骨銘心。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發(fā)亮的星星；昏暗的燈光撒在我的身上，但我卻可以勾勒出那一副人生最美的風(fēng)景畫。
還曾記得一位老師的'一段相符合的話：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在意結(jié)果呢？”是啊，你們說的很對(duì)，我們每次得到的碩果都是由努力得來的，你若摔倒了就得重新再來，因?yàn)槟愕纳�沒有結(jié)束，你還有很長(zhǎng)的路要走。
就是在我極度的想得到別人安慰和贊許的眼神時(shí)，老師，是您給了我。使我重新燃起心中的夢(mèng)想，與挫折奮斗的勇氣。
感恩您，老師！
師恩作文400字 篇3
教師節(jié)快到了，大學(xué)都在回憶和贊揚(yáng)自己的老師。這不，我也不例外。
今天，我做了回小記者，采訪了媽媽，了解了媽媽心目中的好老師。
媽媽跟我說她初中時(shí)期的數(shù)學(xué)老師是一位非常和藹可親、樂于助人的年輕老師，她小小的身體里蘊(yùn)含著大大的能量。在教學(xué)上，她很有耐心和方法，對(duì)于接受能力慢的同學(xué)，她總是不厭其煩的一遍又一遍的講解，從不放棄任何一個(gè)學(xué)生。因此所有學(xué)生都愛上她的課，考試的平均分也是年級(jí)中最高的。不僅如此，她還喜歡和學(xué)生交朋友，課間時(shí)總是有說有笑，儼然像個(gè)大姐姐般帶著弟弟妹妹玩耍。媽媽說她印象最深刻的是有一天放學(xué)，有個(gè)同學(xué)的自行車壞了，急得直哭。正當(dāng)他六神無主的'時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來了，她二話不說，把自己的自行車推過來給了那位同學(xué)，自己則推著同學(xué)壞了的自行車去很遠(yuǎn)的修車店去修理。這樣的事例還有很多很多，三天三夜都講不完。
有這樣一位好老師陪伴著學(xué)習(xí)陪伴著玩耍，媽媽們是多么地幸福和快樂。學(xué)習(xí)不再枯燥無味而是一種享受，在她們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中更學(xué)會(huì)了做人的道理，從而成為了更好的自己。
師恩作文400字 篇4
黑板是一片浩瀚的大海,老是便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,她就用教鞭做漿,滑動(dòng)那船只般泊在港口的課本.
她,充滿青春活力;
她,擁有美麗大方;
她,總是樂觀開朗;
她,用一顆真摯的心給予了我們深深的愛.
她就是我的班主任,蒙老師.高個(gè)子,一雙令人進(jìn)畏又惹人喜愛的會(huì)說話的眼睛上是微微上翹的長(zhǎng)睫毛,撲朔迷離地上下跳動(dòng).嗓音柔柔的,臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑.
她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多故事.每次,我們都能從老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵(lì).
記得那是一個(gè)悲傷的`下午,我們班上活潑快樂的邱艷,不再快樂,話很快傳開了,原來,她爸爸在一次意外中死亡了!這個(gè)可怕的消息對(duì)邱艷一家來說無疑是晴天霹靂.因?yàn)樗?jīng)濟(jì)也不是很好,在加上父親又死了,真是閉門家里,坐禍從天上來.很快事情被蒙老師知道了,于是,蒙老師帶頭,并鼓動(dòng)大家給邱艷捐款.并鼓勵(lì),開導(dǎo)邱艷,經(jīng)過幾番波折以后,活潑快樂的邱艷又回到了我們的身邊,而且更堅(jiān)強(qiáng)了.著都是蒙老師的功勞呀!
蒙老師用青春,智慧和滿腔的熱血澆灌著我們這些不懂事的小孩,讓我們掌握知識(shí),學(xué)會(huì)做人.
我真希望自己長(zhǎng)大以后,也能成為蒙老師這樣的人!