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精選抒情作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的抒情作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文400字 篇1
母愛是什么?母愛就是人世間的第二個(gè)太陽,因?yàn)樗盏侥膬,那里就?huì)有無限溫暖,春意盎然;如果沒有她,世界也就沒有了生機(jī)。這是我讀《我的母親》所深深感受到的。
文中的母親非常關(guān)愛自己的子女。子女生病了,她會(huì)整夜地守在身旁;為了減輕孩子一時(shí)的痛苦,她甘愿放棄一年的快樂;孩子對(duì)母親犯了錯(cuò),她會(huì)最大限度的寬容你;甚至為了孩子的.健康成長,她甘愿付出自己寶貴的生命。她不正像太陽,默默地放出光與熱,給了子女以無限的溫暖?
現(xiàn)實(shí)生活中,母愛的陽光是無處不在的,以前只是我沒有認(rèn)真去感悟罷了。實(shí)際上,我的母親也像這位母親一樣關(guān)心著我,愛護(hù)著我。讀著這篇文章,我的眼前不禁呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里方位最佳的那個(gè)房間,質(zhì)地最好的那件衣服,做得最好吃的那盆菜,放在碗里最大的那只雞腿,開得最漂亮的那盆鮮花,吃飯之時(shí)最精致的那只碗,甚至看電視時(shí)那個(gè)最好的位置--想起這些,我感覺自己身處陽光地帶一樣,感到溫暖而幸福。
對(duì)于母親的愛,我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的,她就像太陽一樣照亮著我們每一個(gè)人,溫暖著我們孩子的每一顆心。呵,她是多么平凡,多么無私,多么偉大。
抒情作文400字 篇2
在我的記憶里,那個(gè)花園里的草永遠(yuǎn)是翠綠的,永遠(yuǎn)是富有生機(jī)的,永遠(yuǎn)是充滿生命力的。
一次,我準(zhǔn)備去花園里玩耍,想著一進(jìn)去就能看見充滿生機(jī)的小草,我的心很是期待,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒去那個(gè)花園了。
走進(jìn)花園,我看到的確是一大片一大片的黑色,那么死氣沉沉。我的心在哭喊:是誰把這里的草燒了?是哪場大火把這里的草燒沒了?我低垂著頭,看著腳下的黑色,想著本來我可以靜靜地坐在旁邊的長椅上,看著富有生命力的小草隨著微風(fēng)擺動(dòng),但是,現(xiàn)在看到的.卻是無盡的黑色。
第二年的春天,我又來到這個(gè)花園,一進(jìn)入花園,我的眼前一亮:去年黑黑的一片早已變成了碧綠色!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,一陣微風(fēng)吹來,那些小草仿佛在向你微笑和歌唱,告訴你它們的生命力有多么頑強(qiáng);也仿佛在向你招手和跳舞,告訴你命運(yùn)要掌握在自己的手里。無論風(fēng)吹雨打,無論嚴(yán)寒酷暑,無論狂風(fēng)驟雨,小草都是那么堅(jiān)韌不拔,它們渴望生命,渴望生存,于是又頑強(qiáng)地站了起來。
走出花園,我深深地陷入了沉思:小草都那么珍惜生命,我們每一個(gè)人又有什么理由不珍惜生命呢?
抒情作文400字 篇3
春雨像一位溫柔的淑女,沙啦啦的唱起了歌。春雨改變了山林的顏色,使山林變得綠,綠得那么透徹。這綠在畫紙上是很難調(diào)出來的。記憶宛若一張干燥的宣紙,絲絲雨水中的綠在紙上化開,化開……春雨就是那樣神奇,它使山中的每一塊巖石,每一叢綠草,每一片樹葉都融化在了這水淋淋的綠色之中。這悠揚(yáng)的歌聲中的每一個(gè)音符都帶著幻想的`色彩:沙啦啦,沙啦啦……
夏天來臨,夏姑娘剛來不久夏雨便如期而至。它像發(fā)瘋了一般!也許這個(gè)比喻不是很確切,因?yàn)橄挠曛袔е鴾厝,秋雨的冰冷,冬雨的冷酷無情,而且其中還有幾分剛強(qiáng)。溫柔、剛強(qiáng),這兩者本不可能在一起出現(xiàn),卻又奇跡般地出現(xiàn)在夏雨的身上。要不,雨后的樹木怎么會(huì)生長地如此之快。夏雨是兇猛的,但一場大雨過后,樹葉會(huì)那么綠,綠得發(fā)亮,綠得透明,綠得耀眼。
秋雨來了,來得那樣突然。它像一位老婆婆,淅淅瀝瀝地下著。它已不像春雨那么溫柔,夏雨那么剛強(qiáng),它只是冰冷,單純的冰冷,其中也帶著冬雨的無情。它像惡魔一般,走過之處,不會(huì)讓一片黃葉留在樹枝上。它是那么可怕,讓人生畏。
秋雨離開了,但對(duì)那幸存的的植物,又有一個(gè)不是生就是死的選擇--那就是冬雨。它是一位修女,雖然是女孩子,可它并沒有女孩子的可愛、溫柔。它是冷面無情的,每一滴落下去,都結(jié)成了小冰珠,落到地上發(fā)出的聲音,似乎有些可怕……
雨韻,雨韻,它是神秘的,是令人不解的。它是無字的歌謠,變化多端長存在大地之間。
抒情作文400字 篇4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)思念的季節(jié)。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),因?yàn)橛兴敲利惖念伾。秋天的樹葉變了色彩,不僅是那單單的綠或嫩綠,而是變成了淺黃和橘紅。那樹上的紅楓葉啊,紅的像火,掛在樹枝上是多么的漂亮。★L(fēng)微微地吹動(dòng),吹在臉上,柔柔的、輕輕的,像母親的手慢慢地?fù)崦恪oL(fēng)微微地吹動(dòng),高高掛在樹梢上的楓葉像鈴鐺,叮叮地作響;又像春雨,嘩嘩的下著,給人以幻覺,如癡如醉!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果實(shí)都成熟了,帶著果園特有的清香,悄悄地來到了城市里。水果好吃且多滋多味,因?yàn)樗囊号堇锒加兄軡獾闹。秋天是豐收的季節(jié),又是農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)。在秋天,農(nóng)民伯伯的時(shí)間大多在田里,收獲玉米、高粱、棉花……因?yàn)橐荒甑呐K于到了收獲成果的時(shí)候了,內(nèi)心的喜悅化成了臉上盛開的'花兒。農(nóng)民伯伯的辛苦是非常有價(jià)值的。
秋天是一個(gè)思念的季節(jié)。中秋節(jié)、國慶節(jié)都在秋的懷抱里度過。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),古代有好多思念家鄉(xiāng)的詩,也為此而作,正如:《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
抒情作文400字 篇5
尊敬的任老師:
大家都說,任老師是一個(gè)不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前,接觸您時(shí),您讓我們一個(gè)下午寫兩篇文章,我們不適應(yīng),認(rèn)為那是“魔鬼訓(xùn)練法”。
老師,我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著懷疑的態(tài)度每天堅(jiān)持“背讀”點(diǎn)兒東西,F(xiàn)在回想,我也不相信自己能完整“背讀”《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《論語》……這些難啃的“硬骨頭”!
“學(xué)習(xí)就是不斷自我挑戰(zhàn)過程”,班里陳慧熒、李英“背讀”非常棒,小學(xué)的背完了,您鼓勵(lì)她們背《初中生必背古詩文》;可誰也沒想到他們不到半期就剩下了四五十頁。我不服,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,成功“背讀”了白居易的'代表作《琵琶行》、《長恨歌》,還有《出師表》、《醉翁亭記》……
現(xiàn)在畢業(yè)了,三節(jié)課時(shí)間完全可以寫出兩篇文章!六年級(jí),故意星期四下午不及時(shí)交作文、周記,留在學(xué)校,我感覺是一種幸福,為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校,可以切切實(shí)實(shí)地再學(xué)習(xí)一會(huì)兒……
歲月如歌,感謝老師的“有心插柳”,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您!
抒情作文400字 篇6
時(shí)光匆匆,站在六年后的今天,稚嫩的筆記,天真的想法,沒有任何虛構(gòu),只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文,在如今,被從澀澀的抽屜里翻了出來,拂去上面的'灰塵,查看,一絲對(duì)童年,對(duì)小學(xué)生活的回憶,一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時(shí)候,看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來的心思,故事,認(rèn)知,想法,情感,構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣紅,不禁為其中的人、事、景,所懷戀,所回憶,帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷,許多人已不復(fù)存在,事物隨時(shí)間而去,景色早已面目全非。但我們,也不會(huì)悲傷,盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子,但我們,還有這作文集在,它們記錄了我們最真實(shí)的童年,在未來,我們也許會(huì)抱著這作文集,幸福的回想著童年……
在未來,吳老師的下一屆學(xué)生,我們的學(xué)弟學(xué)妹,在你們聽著我們著童年的回憶時(shí),在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí),我們,早已離開了這里,留下的,只有這作文,為你們,指導(dǎo)你們前進(jìn),寫作,這是我們不滅的記憶,是我們,留在校園里的,伴隨你們童年的記憶,只為了,追憶那似水年華。
最后,我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫作知識(shí),更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見,讓我們互相取長補(bǔ)短、不斷進(jìn)步吧!
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