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笑聲作文400字

時(shí)間:2025-01-07 10:49:53 佩瑩 400字 我要投稿
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【精選】笑聲作文400字18篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的笑聲作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】笑聲作文400字18篇

  笑聲作文400字 1

  人都會(huì)笑,笑可以融匯心里的冰川,笑可以悲傷人們帶來(lái)溫暖……

  都說(shuō)笑聲是人與人之間溝通的橋梁。如果你問(wèn)哪里的笑聲最多、最響。那不用說(shuō),我們們?cè)谝魳?lè)室的笑聲如果稱(chēng)第二,那就沒(méi)人敢稱(chēng)第一了。

  上個(gè)學(xué)期,我跟吳漲浩做同桌。吳漲浩這個(gè)人很怪,平時(shí)老跟我吵架,可一到音樂(lè)課,他也不打我,也不跟我吵架,而是用他那恐怖的歌聲折磨我。

  在上音樂(lè)課時(shí),他先咳了兩聲,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨,還端正了一下坐姿,整理了下儀表,吧自己弄得好像真像一個(gè)高音演唱家。

  我們?cè)诔钑r(shí),他橫插一腳進(jìn)來(lái)“啊!”的.一聲,再與俞堅(jiān)來(lái)了個(gè)合唱,那聲音簡(jiǎn)直就像河?xùn)|獅吼!

  等我們停下來(lái)時(shí),他們還在唱。大家都不約而同的“噗哧!”一聲笑了出來(lái)。那一次笑的那是排山倒海,都能引發(fā)海嘯了。我們的帶頭人物便是我們班的“傻笑大王”,他帶領(lǐng)著我們大笑。我們各個(gè)笑得人仰馬翻,笑得驚天動(dòng)地。王冰輪笑得趴在地上不停的敲打著地板,笑得都合不攏嘴了。

  當(dāng)我們平靜地下來(lái),但王冰輪還在傻笑,一看到他那張滑稽的嘴臉,音樂(lè)室內(nèi)再次響起了一陣驚天動(dòng)地的笑聲。

  你看,我們班的笑聲第一名,可不是徒有虛名呀!

  笑聲作文400字 2

  我們班主任是今年新接的我們班,我們的班主任很喜歡笑,一張嘴整天笑呵呵的。我們班主任以前是長(zhǎng)頭發(fā),后來(lái)就剪短了,不過(guò)剪短了以后老師更顯可愛(ài)了。她的眼睛時(shí)而柔和得像小溪流水,時(shí)而嚴(yán)厲得好似利劍,我們能從她的'眼睛里看到晴雨表。她的身材雖然不苗條,但是可以給人很溫暖的感覺(jué),看上去還很q,她整天笑個(gè)不停,好像什么煩惱都沒(méi)有。

  還記得在那次考試時(shí),我們?nèi)齻(gè)班在教學(xué)樓前寬闊的場(chǎng)地上一起考,三個(gè)語(yǔ)文老師在一起交流,我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來(lái),嚇得我手中的筆都掉了,只聽(tīng)旁邊同學(xué)小聲嘀咕:哎呀媽呀,嚇?biāo)牢依玻〔挥谜f(shuō),肯定是我們班主任!再轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,只見(jiàn)班主任正用手捂著嘴,眼瞇成了一條縫兒,誰(shuí)知道她又聽(tīng)到了什么,可以讓她笑成這個(gè)樣子。

  還有一次,我們正在餐廳吃飯,我們幾個(gè)同學(xué)一邊說(shuō)話(huà)一邊喝粥,又是一陣突如其來(lái)的笑聲,在嘈雜的聲音里居然那么清晰!我差點(diǎn)兒?jiǎn)苤,不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去,只?jiàn)她仰著頭大笑,她對(duì)面是另一位老師,她肯定又聽(tīng)到了什么好笑的事兒,要不然不會(huì)有這么驚天地泣鬼神的笑聲。慢慢地,班主任老師的笑聲感染了我們很多人,只要聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地那爽朗的笑,就覺(jué)得特別溫暖,就知道我們期待的語(yǔ)文課要上了。

  她清脆的笑聲發(fā)自?xún)?nèi)心,讓我們的心情格外輕松。

  如果有一天這樣的笑聲突然消失了,我們肯定不會(huì)適應(yīng)的!

  笑聲作文400字 3

  快要畢業(yè)了,我難以忘記同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

  “呵!呵!呵!”我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭這笑聲了,因?yàn)檫@是劉一凡玩游戲輸了張書(shū)凡時(shí)的快樂(lè)的笑聲。我們玩的這種游戲叫“打翻手”考驗(yàn)的是大腦,稍不注意,就會(huì)輸,規(guī)則是超過(guò)十多少就是多少,滿(mǎn)十則走,誰(shuí)的兩只手先走完誰(shuí)就勝出,張書(shū)凡太厲害了,我可玩不過(guò)他。

  嘴抿上,微笑一下,成了一條線(xiàn),這是誰(shuí)的笑呢?當(dāng)然就是我的鐵哥們王長(zhǎng)江了,他的笑會(huì)讓我的心情都變好呢!只要他一笑,不管什么煩惱都拋到九霄云外去了。

  “哈!哈!哈!”煩人,劉一凡肯定又在背后說(shuō)我了,他笑起來(lái)眼睛一瞇,嘴張的大大的,還一個(gè)勁兒地?cái)[手臂,唉!真懷疑她有沒(méi)有精神病啊!背后說(shuō)我壞話(huà)的確很過(guò)分,不過(guò)快畢業(yè)了,我還是忍一忍吧!

  做值日時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,準(zhǔn)是有人在踢我的`書(shū)包了。我出去一看還真是,我當(dāng)時(shí)就急了,王長(zhǎng)江過(guò)來(lái)對(duì)我一笑:“別理他們了先做值日吧!”

  六年的時(shí)光過(guò)的真快!馬上就要畢業(yè)了,我要記牢同學(xué)們的笑聲。不!不記劉一凡的,嘻嘻!

  笑聲作文400字 4

  笑聲,到處都有笑聲,教室里,大街上,無(wú)處不在,聽(tīng)!我家里也有喔……

  我從街上回到家,一進(jìn)門(mén),呀!我的家里怎么掛滿(mǎn)了氣球,變得這么漂亮,好似一個(gè)公主屋。爸爸媽媽、爺爺奶奶們從房間里走了出來(lái),姐姐捧著一個(gè)點(diǎn)著10根小蠟燭的奶油蛋糕出來(lái)了,我這才想起今天是我生日呀!我激動(dòng)地跑了過(guò)去,可誰(shuí)知一站到姐姐面前,他們就一起用手把我的頭按向蛋糕,然后,我的臉一下子變成了一只小花貓的`臉,大家看了,都笑了起來(lái),我看他們笑了,自己也就“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

  接著,我開(kāi)始還擊,我先在爺爺奶奶的臉上抹奶油,他們來(lái)不及躲避,就變成了小丑。最后,雖然我很喜歡姐姐和我一起玩游戲,但我也不會(huì)“心慈手軟”的,我追著姐姐,心想:姐姐,你就別白費(fèi)力氣了,我一定會(huì)追上你的!想著,我加快了速度。姐姐有時(shí)還回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑,終于,被我追到了,我開(kāi)始幫她“化妝”了,一會(huì)兒就化好了,姐姐一轉(zhuǎn)身,全家人就捧腹大笑了起來(lái),我拿了一面鏡子給姐姐,姐姐被自己“圣誕老人”的模樣給逗樂(lè)了。

  “哈哈哈哈……”我的生日,就在這樣的歡笑聲中度過(guò)。我喜歡笑聲,因?yàn)樗刮腋械娇鞓?lè),讓我學(xué)會(huì)了怎樣讓身邊的人得到快樂(lè)。

  笑聲作文400字 5

  生活中處處都充滿(mǎn)笑聲,而且每個(gè)笑聲都是因?yàn)椴煌氖虑槎Φ摹?/p>

  一天,我看見(jiàn)媽媽回家后吃了口發(fā)燒藥就去睡覺(jué)了。于是我想;媽媽每天都早起晚睡的去上班,回家后又要洗衣服,做家務(wù)。我現(xiàn)在張道陵我一定要報(bào)達(dá)一下,不如我就幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)吧!說(shuō)干就干,我看見(jiàn)旁邊有把拖把,把家的每個(gè)房間的.角落,地面。拖完后發(fā)現(xiàn)地下不僅沒(méi)拖干凈還越拖越臟,我一看拖把頭,原來(lái)拖把的頭變得烏漆抹黑,于是我便去洗拖把了。我邊洗還邊唱著‘洗刷刷’的歌。頓時(shí)我感覺(jué)做家務(wù)真是一件快樂(lè)的事情,慢慢地笑了起來(lái)。我先休息了一會(huì),但是還是沒(méi)有忘記接下來(lái)干什么。突然間我聞到了一股難聞的汗臭味,我看了看我的衣服,不如我還是洗衣服吧。我把我所有能洗的衣服都扔進(jìn)了洗衣盆里,開(kāi)始洗了,洗完衣服后把把衣服一件一件的放進(jìn)洗衣機(jī)里脫水,過(guò)了一會(huì)兒我取出了衣服晾了出來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)衣架不夠了,我看了看頭頂?shù)囊路,把干了的衣服放進(jìn)了衣柜里。這時(shí)媽媽出來(lái)了,媽媽看了我正見(jiàn)整理衣服,笑著說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。頓時(shí)我也笑了出來(lái),我的笑聲是多么驕傲,多么自豪,心情是多么多么舒暢。

  這時(shí),我感覺(jué)笑聲是可以溫暖人心的。

  笑聲作文400字 6

  我最喜歡的聲音是我們學(xué)校里的笑聲。那笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開(kāi)心的笑,有勝利的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著整個(gè)校園生活。

  “嘻嘻,嘻嘻……”一陣陣愉快而純真的笑聲回響在我的耳畔,我心頭不禁微微一震,多么令人懷念而留戀的笑聲!它仿佛是一杯清茶,細(xì)細(xì)品味后仍有余香,這感覺(jué)讓我回到了以前。那是一節(jié)地綜課,來(lái)了一位新老師,看上去很年輕,她給我們講了一些富有哲理性的故事,然后請(qǐng)幾位同學(xué)講故事,有一位同學(xué)講了一個(gè)冷笑話(huà),頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái),笑的肚子都疼了!

  “哈哈,哈哈……”一陣陣銀鈴般的.笑聲又回響在我的耳際,它仿佛是一股甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我的心田,這感覺(jué)讓我仿佛回到了從前,陷入了深深的回憶之中。在今年的

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班的跑步健將王迪,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連連破紀(jì)錄,為我們班做出了巨大貢獻(xiàn)。在他第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí),我們歡呼、吶喊,激動(dòng)的心情久久不能平靜,哈哈,我們贏了!

  啊,快樂(lè)的笑聲,勝利的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲!它們已經(jīng)深深地印在我的腦海。

  笑聲作文400字 7

  我有一個(gè)幸福的家,因?yàn)榧依镉杏H愛(ài)的爸爸、慈祥的媽媽、懂事的我,還有可愛(ài)的弟弟,更重要的是我家的小院里笑聲不斷。

  這不,今天早上媽媽穿上褲子,剛要系腰帶,淘氣的弟弟便一把拽住了媽媽的腰帶不放,嘴里還著急地喊著:“要,要皮腰!痹瓉(lái),這“皮帶”、“腰帶”兩個(gè)詞讓正學(xué)說(shuō)話(huà)的弟弟合為一個(gè)了。這“皮腰”一出口,差點(diǎn)把我們肚皮笑破。更可笑的是小弟弟見(jiàn)我們笑,他也捂著嘴巴笑起來(lái)。多可愛(ài)的小弟弟!誰(shuí)知道你心里的.世界多精彩! 這幾天是秋收,農(nóng)活多身體累。今天晚上媽媽準(zhǔn)備做兩個(gè)有營(yíng)養(yǎng)的菜。一陣手忙腳亂之后,媽媽就開(kāi)始一聲聲催促我們開(kāi)飯了!鞍ミ!咸煞人了!”

  只見(jiàn)最先伸筷子的爸爸不住地吧嗒著嘴。媽媽反應(yīng)很快,只見(jiàn)她雙手一拍:“咳!我把‘西紅柿炒雞蛋’當(dāng)成‘絲瓜燉豆腐’放重鹽了!闭f(shuō)著說(shuō)著自己笑得彎下了腰。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),爸爸已經(jīng)聞聲即動(dòng)來(lái)了個(gè)“東北亂燉”——把菜合二為一了?矗瑴枥锛t、黃、綠、白,聽(tīng),院子里笑聲回蕩。

  我愛(ài)我家的小院,因?yàn)樗錆M(mǎn)了笑聲。

  笑聲作文400字 8

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然馬上就要分別,但我卻記永遠(yuǎn)忘不了伙伴們的笑。

  “。边@是我的同桌,小茗的笑聲。只要有人在她面前講一則笑話(huà),或她聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒,她的嘴總是合攏不上。瞧她笑得那樣,臉黑黑的,兩個(gè)眼睛瞇成了彎彎的一條縫,讓人忍俊不禁。

  “嘻嘻嘻嘻……”這種滑稽的笑,可是我們班同學(xué)小洋的專(zhuān)利。他的性格十分開(kāi)朗,班里的.同學(xué)都叫他“笑星”,他的笑話(huà)在班里絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。一旦你聽(tīng)到小洋的笑話(huà),準(zhǔn)保你“多云轉(zhuǎn)睛”。

  “哼哼哼……”一聽(tīng)到這聲音馬上能想到小翔那詭異的笑,這是他正在“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件事情,你不愿意,他就會(huì)這樣恐嚇你了?赡阋膊挥脫(dān)心,他不可能真對(duì)怎樣,那只是在和你鬧著玩呢。很快,他又是那個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的小翔。

  “哇-哈哈哈!”這獨(dú)一無(wú)二的笑聲是陶禹晨的。一次品德課上,大家正聽(tīng)得聚精會(huì)神,他一個(gè)大笑給我們整懵了,本來(lái)他在班里就小有名氣,這一笑更讓他語(yǔ)出驚人!

  “呵呵”、“哈哈”、“嘻嘻”……我們班級(jí)有許多美好、開(kāi)心、快樂(lè)的笑聲,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住了我們這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)!

  笑聲作文400字 9

  馬上就要放暑假了,馬上就要和朝夕相處的老師、同學(xué)暫時(shí)分離一段時(shí)間了。在考試前,我們每組同學(xué)都要表演一個(gè)課本劇,要求每個(gè)劇本都是搞笑的。在表演的時(shí)候,下臺(tái)的'同學(xué)有的跺腳大笑,有的抱肚大笑,有的拍桌大笑......這笑聲真是別具一格。

  “嘻嘻嘻......”聽(tīng)!這是我們女生在玩耍的笑聲。這笑聲時(shí)那樣清脆、那樣柔美、那樣洪亮......有一次,我們幾個(gè)好朋友正在聊天,這是,一個(gè)男生走過(guò)來(lái),在我頭后面擺了一個(gè)牛角的手勢(shì),站在我前面的女生都笑了起來(lái),我詫異地看著他們問(wèn):“你們笑什么?”一個(gè)女生回答:“看你后面!蔽乙豢矗砂盐覛鈮牧,我對(duì)他說(shuō):“下次再捉弄我,我告訴老師!彼s緊走了,我?guī)讉(gè)又在他的身后傳來(lái)了陣陣笑聲。

  “哈哈哈......”聽(tīng)!這是男生打籃球贏比賽的笑聲,這笑聲時(shí)那樣開(kāi)心,那樣洪厚和洪亮。一次,我們班和五三班打比賽,我們一直在給他們加油和鼓勵(lì)。結(jié)果我們以二十二比零贏了五三班。

  這就是我們班同學(xué)的笑,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這開(kāi)朗、清脆、洪亮的笑聲!

  笑聲作文400字 10

  一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹過(guò),天上飄著鵝毛大雪。屋頂上,地上,樹(shù)枝上都蓋上了冬爺爺?shù)陌酌薇弧P∨笥褌冊(cè)僖沧蛔×,紛紛投向冬爺爺(shù)膽驯А?/p>

  好玩的我還能坐得住嗎?連忙招呼好朋友小紅和小丁一起玩了起來(lái),我們先滾了一個(gè)小小的球,然后一直一直滾,沒(méi)一會(huì)兒,就成了一個(gè)又圓又大的雪球,這就是雪娃娃的身體,我們又以剛才的方法滾了一個(gè)較小的球,雪娃娃的頭就誕生了。我拿來(lái)了兩個(gè)黑色的假寶石鑲在雪娃娃的頭上,就成了一雙晶瑩剔透的眼睛。一根胡蘿卜就做成了娃娃的`鼻子,小小的紅辣椒就像是她咧開(kāi)的櫻桃小嘴?粗矍翱蓯(ài)的雪娃娃,總覺(jué)得少來(lái)點(diǎn)什么,我急忙跑回家里,把自己心愛(ài)的圍巾和帽子拿來(lái)給雪娃娃戴好,生怕被凍壞。

  突然,一顆子彈準(zhǔn)確無(wú)誤地砸在了雪娃娃的右眼上,我一看,原來(lái)是我的好朋友小丁,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,通紅的小手捏了幾個(gè)雪球追了上去。我們你追我打,沒(méi)一會(huì)兒功夫,我們都成了圣誕老人,笑得前仰后合。

  天空中的雪花一直在飄,我們的歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  笑聲作文400字 11

  “昨天怪不得你們往教室跑來(lái)跑去的,原來(lái)你們是在搞名堂。 。教師節(jié)的這天,班主任這樣驚喜的說(shuō)。

  昨天,我們班長(zhǎng)白欣怡招呼全班同學(xué)把這首歌學(xué)會(huì),只為了明天的教師節(jié)做準(zhǔn)備。還好,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。上課前,白欣怡她們?nèi)ブч_(kāi)老師,我們?cè)诮淌液诎迳袭?huà)畫(huà),我們還準(zhǔn)備了糖果什么的。后來(lái)在老師進(jìn)入教室,我們冷不防灑下去的一瞬間,教室里全是我們歡樂(lè)的笑聲。老師當(dāng)然也很開(kāi)心,尤其是當(dāng)老師看到那黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的“我愛(ài)您”時(shí),他感動(dòng)得望了好一會(huì)兒。我也鼻子一酸,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)給老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。老師的眼角帶著淚花,他溫柔地上著接下來(lái)的課。由于老師的愉悅,讓這節(jié)課變得更有意思了,我們也高興的上完了這堂課,真開(kāi)心!

  到了英語(yǔ)老師的課上,我們也給英語(yǔ)老師一個(gè)這樣的.驚喜。英語(yǔ)老師看到這些后忍不住哭了,劉豐怡跑上去,給了老師一個(gè)大大的擁抱,我也哭了,心里想著。這是我在這所學(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)了,一種莫名的心酸涌上心頭。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)驚喜。這次的教師節(jié)我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,記住老師的淚水,記住同學(xué)們的笑聲。

  我真的希望,驚喜一直都有!

  祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!

  笑聲作文400字 12

  笑聲是生活的點(diǎn)綴,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂(lè)曲,歡快的像一道清澈的瀑布從嗓子眼里噴礴而出。冥思苦索的思想家不笑,因?yàn)樗旌陀钪嫒f(wàn)物打交道,埋頭在一片寧?kù)o之中。強(qiáng)盜和罪犯不笑,因?yàn)樗麄兡菗?dān)驚受怕的灰色生活中,充滿(mǎn)著凄楚的陰影,內(nèi)心的恐懼和仇恨像一個(gè)黑色的緊箍咒始終伴隨著他們。驕傲和自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者不會(huì)微笑,他蒼白,病態(tài),往往自食其果,他愁眉緊鎖,就像拉丁詩(shī)人所描繪的一樣,他終究要被別人的幸福大山壓倒。

  “我們贊美笑聲!

  “我們?yōu)樾β曌8,因(yàn)樗故澜鐢[脫了黑夜!

  “我們贊美笑聲,因?yàn)樗浅筷兀翘?yáng)的花環(huán),是小鳥(niǎo)的囀鳴。”

  “我們?yōu)樾β曌8,因(yàn)樗巧系鄣膶檭?蓯?ài)的'玫瑰娃娃是她給人間帶來(lái)了和平與幸福!

  “我們贊美笑聲,因?yàn)樗倫?ài)逗留在蝴蝶的翅膀上,在灑滿(mǎn)露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美麗的紅色寶石上!

  “我們?yōu)樾β曌8#驗(yàn)樗蔷仁乐,是長(zhǎng)矛,是盾牌。”

  笑聲作文400字 13

  我有一個(gè)笨笨的弟弟。他很呆萌,經(jīng)常鬧出不少笑話(huà)。

  要說(shuō)NO.1是什么,那肯定就是一一方言普通話(huà)大雜燴!看好了,他要放大招了!“額嘖東西是挪個(gè)辣!儂分許碰辣!”“儂咋會(huì)事情叫,咋弄個(gè)額忙了叫。”總之是應(yīng)有盡有,各種各樣,而且絕對(duì)不重復(fù)。無(wú)論何時(shí)何地,隨時(shí)啟動(dòng)!

  那么什么是NO.2?當(dāng)然是:duang duang duang賣(mài)萌大法!傳說(shuō)此法可以迷惑人心,使人覺(jué)得面前的生物很可愛(ài),此法已經(jīng)失傳許久,不知道我弟是如何知道它的.秘密的。

  還有NO.3 最后是一哭二鬧三上吊!這個(gè)百試不爽,一向是老弟最慣用的伎倆。

  然后這三種大法組合在一起使用會(huì)產(chǎn)生什么化學(xué)反應(yīng)?答案是被媽媽暴打一頓……

  就在昨天早上,他又開(kāi)啟了方言普通話(huà)大雜燴技能,后來(lái)又沒(méi)大沒(méi)小的要扇我一巴掌,于是乎,Ours mother is very angry with him。然后的事呢,就是開(kāi)始被暴打了……

  我家的笑事天天有,空氣中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑聲!

  笑聲作文400字 14

  那笑聲我一直懷念著。因?yàn)槟切β曌屛液鸵粋(gè)伙伴的友誼加深了,從那以后我和她更是形影不離。

  那一年,我最好的同學(xué)獲得了女子高年級(jí)“陽(yáng)光杯”乒乓球比賽第一名。

  那天早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到球桌練球,小英打球是多么熟練。她左攻右擊,而我也毫不示弱,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。打了大約半個(gè)小時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“乒乓球比賽就要開(kāi)始了,你們兩個(gè)人還在打球,走開(kāi)不要打了,不然對(duì)他人不公平!

  比賽開(kāi)始了,先是女子中年級(jí)比賽,最精彩的'是小榮對(duì)小敏。小榮打來(lái)的球像兔子跑步那樣快。小敏打來(lái)的球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了,但他們還是一對(duì)要好的朋友。

  女子高年級(jí)比賽開(kāi)始了,我和小英進(jìn)入決賽,沒(méi)想到一對(duì)好朋友要爭(zhēng)一二,我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“小英從來(lái)沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)就讓她得第一名吧!不與她爭(zhēng),結(jié)果小英得第一名,我得第二名。我很高興也很快樂(lè)。小英笑得非常開(kāi)心,她小時(shí)候的那快樂(lè)、天真的笑又回來(lái)了。

  這件事讓我深深的覺(jué)得,微笑是最好的“身份證“,也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑,微笑是最好的禮品。

  笑聲作文400字 15

  “笑”——多么開(kāi)心,愉快的字眼。聚會(huì)上,笑聲是最優(yōu)美的曲子;生活中,笑聲是最開(kāi)心的語(yǔ)言------

  有的是因?yàn)橥娴拈_(kāi)心而笑,有的是因?yàn)楂@得成功而笑,有的是因?yàn)橛龅较彩露Γ械氖且驗(yàn)閹椭藙e人而笑,有的是應(yīng)為贏得贊賞而笑------

  我曾經(jīng)也有甜甜的一笑,是因?yàn)椋阂惶,我正走在馬路上,忽然低頭一看,撿到了10元錢(qián),我回頭看了看,失主呢?連個(gè)人影都沒(méi)有,于是我接著往前走,剛到書(shū)店門(mén)口,看見(jiàn)一位小妹妹在門(mén)口焦急的來(lái)回走動(dòng)。我走上去問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?怎么不進(jìn)去!”親切的話(huà)語(yǔ)使焦急的小妹妹開(kāi)了口:“我拿了10元錢(qián)來(lái)買(mǎi)字典,可來(lái)時(shí),我把錢(qián)弄丟了!闭f(shuō)完便嗚嗚的哭起來(lái)。我馬上說(shuō):“姐姐剛撿了10元錢(qián),給你買(mǎi)字典好嗎?”她止住了哭聲,我便拿著10元錢(qián)陪她買(mǎi)了本字典。在書(shū)店門(mén)口,她對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)好姐姐。”說(shuō)完向我到了再見(jiàn)。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一樣。我的`臉變成了一朵心花怒放的花兒。

  笑聲是善良的,是純潔的,是動(dòng)人的,是甜美的,笑聲是每個(gè)人美好心靈的表現(xiàn)。

  笑聲作文400字 16

  “嘻嘻、哈哈……”

  田野里,孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過(guò)?忽高忽低,那么歡快,那么甜美。

  小溪里,到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚(yú)兒。雖然舀上來(lái)得并不多,但是這種游戲足以讓我們感到無(wú)窮的快樂(lè)。有些孩子還在溪里打水仗,把剛捕到的魚(yú)扔來(lái)扔去,見(jiàn)魚(yú)兒又回到水里,就哈哈大笑……

  前不久,田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間,到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)著一首首豐收之歌。

  溪邊的'草坪是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),草柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子強(qiáng)多了!男孩子們穿著背心、短褲,在鋪滿(mǎn)青草的地上,翻跟頭,豎蜻蜓、摔跤……一張張紅撲撲的臉蛋,滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

  玩累了,喊渴了,不知是誰(shuí)一聲招呼,大家都躺在草地上,欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒,又唱起歌來(lái),跳起舞來(lái)。

  “嘻嘻、哈哈……”

  歡快的笑聲四處響起,此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  笑聲作文400字 17

  我們的笑聲,不僅是快樂(lè)的表現(xiàn),它往往又有別的特殊含義。

  “嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑,他在笑一定是有誰(shuí)被捉弄了,或是看有誰(shuí)出了窘相,他每次笑眼睛都會(huì)一瞇,嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣,就知道馬上有人又要“倒霉”了。

  “哼哼哼哼”聽(tīng)到這笑聲,就一定會(huì)想到,是我們班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾誰(shuí),給某個(gè)家伙一掌,還可能某人要被他坑了,“王炎,你有錢(qián)吧?請(qǐng)給我點(diǎn)兒,意思意思唄!”他笑著問(wèn)。“可是,我……好吧,最后一次了!”無(wú)奈的我只好被他坑一次。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑,他每次一笑,就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑,因?yàn)樵谒χ翱偸窍戎v有意思的故事,我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí),李勁講的故事都是針對(duì)羅洋的,等我們捧腹大笑時(shí),羅洋還不知道是咋回事呢!

  “哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的,我總是這樣大笑,我的笑總是渲染起快樂(lè)的氣氛,這是勝利時(shí)的笑聲,這也是證實(shí)我實(shí)力的'笑,因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。

  我們的笑聲合在一起就是快樂(lè)和友誼的印記,我始終都難以忘懷這快樂(lè)的小學(xué)生活!

  笑聲作文400字 18

  一天在學(xué)校里,同學(xué)們都在操場(chǎng)上,我剛要回教室,就在窗戶(hù)口發(fā)現(xiàn)教室里呆著一個(gè)人,只見(jiàn)她把筆偷偷藏了起來(lái),還一邊說(shuō)著:“一會(huì)她回來(lái),就跟她要筆·······”我覺(jué)得挺奇怪的,她要跟誰(shuí)要筆呢?在班上只有我的筆和她的一模一樣,該不會(huì)想騙我的筆吧。

  我心里想:呵呵,想蒙我,沒(méi)那么容易,我倒要看看你耍什么鬼花招。

  到了大課間活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們都在班上自由活動(dòng),我見(jiàn)她裝出丟筆的樣子,左找找,又找找,最后把目光落在我的筆上。她裝作氣憤地對(duì)我喊:“你偷了我的'筆!”我當(dāng)即明白了,果然不出我所料。∥液苌鷼獾卣f(shuō):“我沒(méi)偷你的筆!”而她卻冷笑著說(shuō):“那你的筆怎么跟我的一模一樣?來(lái)來(lái)來(lái),大家都來(lái)評(píng)評(píng)理!

  我不慌不忙地說(shuō):“你的筆真的丟了嗎?大家先來(lái)看看她的文具盒,里面有她的筆嗎?”幾個(gè)同學(xué)好奇的打開(kāi)她的文具盒,果然她的筆并沒(méi)有丟。那個(gè)同學(xué)臉上立即紅一陣白一陣的,很尷尬。教室里立刻想起了一片哄笑聲。

  幸好我機(jī)靈,沒(méi)被她冤枉到,終于還了我一個(gè)清白。

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