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母校作文400字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的母校作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校作文400字 篇1
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的'我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。
我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感恩母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感恩之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校作文400字 篇2
天陰沉沉的,下著細細的雨,路過曾經(jīng)的學校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著一陣風飄進了喜哀交雜的小學……
撐著一把小傘慢慢地走進去,尋找之前那熟悉的感覺。雨下著,一滴一滴地打在雨傘上,我聽得是那樣清晰,每一滴雨點就像是我在小學經(jīng)歷的一件小事。這時,一股思緒向我襲來,每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場,眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時來到這里的.情景。在操場上與朋友訓練,將汗水與笑容灑在這個操場上;等到?jīng)Q賽的那天,與獎杯失之交臂,每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。
順著熟悉的路來到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她是我的語文老師,在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著這段記憶,可是沒找到。語文老師那關切的目光讓我十分懷念。
“叮叮!币魂団徛曔^后,同學們向食堂跑去,我也跟著過去,聞著那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說實話小學的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時候還吃的那么香……
一陣風吹了過來,又將我的思緒帶了回來,雨愈下愈大,我也與這所學校漸行漸遠。
母校作文400字 篇3
很快,我就要告別陪伴我六年的母校;告別敬愛的老師們;告別親愛的同學們……一想到這些,心里就會涌起一種莫名的傷感。
六年了,教室里留下了我們朗朗的讀書聲;運動場上回蕩著我們的激動的喝彩聲;聯(lián)歡會上洋溢著我們純真的歡笑聲……六年里,有歡笑,有沮喪;有成功,有挫折;既得到了友情,又增長了智慧,更收獲了感動。六年里,母校陪伴著我們一起成長。
剛?cè)雽W時,我第一次踏進這個陌生的地方,懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進到班里,老師給我安排了一個位置坐下。同學們陸續(xù)來到班里,大家互相介紹自己。從那一天開始,我便認識了許多新面孔,友誼的種子就在這里播下,這讓我心里多了幾分安全感。
開學第一天,老師帶領我們認識新的校園。那時的校園有個運動場,跑道上鋪的是一顆顆的石子,如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場長滿了齊膝的雜草,顯得有些荒涼。不過生物園還是充滿生機的,里面有各種各樣的花和小樹。
近幾年,我們的`校園發(fā)生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學樓;足球場種上了綠茵茵的草皮;石子跑道鋪上了軟軟的塑膠;籃球場也重新平整并染上了鮮艷的顏色;校園也增加了很多花草樹木……母校就像脫掉了陳舊的大衣,一下子煥然一新。但是,親愛的母校,我即將要與您分別,想到這,我心里又多了幾分傷感。
母校,再見了!在您的懷抱里,我從一個懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您,我的母校!再見了,我的母校!
母校作文400字 篇4
那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從小學學前班開始,我在母校中度過整整七年的時間,在這七年里,有著許多美好的回憶,這些多么令難忘。≡陔x開之時,我是多么的不舍啊!
當我再次回到母校,走在那通往教學樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開花之時,我經(jīng)常和我的同學在無聊之時,來到這里散步,我們說說笑笑,聞到花香,那時是多么的快樂啊,這小路,是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的回憶……
不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經(jīng)呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學們還有教師的共同回憶,上課時,我們認真的聽教師講課,下課時相互嬉戲,和教師聊天,那時的一切是多么的'令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。
漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。
如今,在這中學里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。
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