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筆的作文400字

時(shí)間:2024-08-03 15:50:56 400字 我要投稿
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精選筆的作文400字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的筆的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選筆的作文400字四篇

筆的作文400字 篇1

  這天寫完作業(yè)無趣極了,我就想:真是無聊,要是有一支筆畫什么就會(huì)變成什么,那該是多好的事。∥蚁氲搅松窆P馬良,我就大聲叫起來:馬良,馬良,你能夠出來和我玩嗎?——能夠……

  我突然驚呆了,神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來!我問他是不是真的馬良?他回答說:“對(duì)啊,我就是馬良”我說:“那你能夠帶我去故宮嗎?”我說完,他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉,我們坐了上去,可真快,眨眼之間我們就來到了故宮門口,那里有很多人都看著我們,有的還說怎樣有個(gè)古代的男生!模樣還挺像課本上的.神筆馬良呢!他竟然和大家還打了個(gè)招呼,他朝我做了個(gè)鬼臉說:“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤剑热缁实刍屎笥蒙诺牡胤,皇帝與文武百官上朝的地方,皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。

  之后我們?cè)诨厝サ穆飞,還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶,馬良神筆一揮,老奶奶就坐在了彩帶上,彩帶安全的托著老奶奶過了馬路送到了家里。我們到了家,馬良說:“小朋友,你還有什么愿望嗎?我能夠滿足你”我說我想要一輛自行車。馬良說:“這太簡(jiǎn)單了!”說完馬良不見了,我的眼前多了一輛漂亮的自行車!

  真是完美開心的一天。

筆的作文400字 篇2

  我有一個(gè)筆袋。它有十厘米長(zhǎng),四厘米寬,三厘米高。筆袋上有個(gè)超人的標(biāo)志,正坐在那里時(shí)刻地督促我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的筆袋不僅表面非常霸氣,功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣,身上有一個(gè)密碼鎖。要想打開筆袋,那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼,輕輕一拉,立馬就開了。再過第二關(guān)——拉鏈,筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的眼前。

  筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個(gè)網(wǎng)狀的空間,乍一看像一個(gè)漁網(wǎng),你不要認(rèn)錯(cuò),這不是用來捕魚的,這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個(gè)筆袋的中心,里面非常寬敞,裝著我學(xué)習(xí)上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中,就像整裝待發(fā)的坦克一般,隨時(shí)等待我的一聲令下,就立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)中。輕輕拉開第三層的拉鏈,這就是整個(gè)筆袋最隱蔽的地方,也是我的儲(chǔ)藏室。里面坐著一支支水筆芯,尺子等,正躍躍欲試的,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),補(bǔ)給我的學(xué)習(xí)所需。

  筆袋不僅管理著我的學(xué)習(xí)用品,更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。不管是上學(xué)還是寫作業(yè),它都陪在我的身邊。只要我有學(xué)習(xí)上的需要,它都第一時(shí)間給我提供幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),筆袋上的那個(gè)超人仿佛在對(duì)我說:“要想成為世界上的.強(qiáng)者,就必須好好學(xué)習(xí)。”看到他那堅(jiān)定的眼神。我那松懈的心,立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬,專心地投入繁重的學(xué)習(xí)中。

  我形影不離的好伙伴——筆袋,愛你在心口!

筆的作文400字 篇3

  用指尖觸碰上陽光,暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸,任陽光肆意在我的臉上游走,撒下一片陰翳默默開放在眼底。新的生活從此開始。

  別眷戀他給的溫柔,那種感覺誰也無法形容。因?yàn)楫?dāng)明媚的陽光當(dāng)頭,興許不久便是一場(chǎng)突如其來的風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儾恢,起碼現(xiàn)在不知道,未來的陽光誰能給我。

  當(dāng)你踏上一趟列車,記得要選一個(gè)靠窗的座位,因?yàn)楫?dāng)陽光升起時(shí),你會(huì)第一個(gè)看見。太陽很慷慨,給予我們千萬縷陽光的溫柔。它何嘗不像是一種經(jīng)歷:當(dāng)你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時(shí),你注定會(huì)錯(cuò)過右邊的牛羊成群、碧草無垠。

  驀然,陽光射入我的眼,發(fā)絲凌亂在風(fēng)中,何時(shí)眼中竟氤氳起一片淚光。我想,是時(shí)候感謝陽光。因?yàn)槊刻斓?陽光都不同,我所經(jīng)歷的自然不尋常。正是經(jīng)歷過陽光帶給人的喜、悲,才使我每天都有進(jìn)步,使我從一個(gè)性格軟弱的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的青少年。刷新,意味著更好的,僅僅是陽光,便足以撼動(dòng)一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  又一年七月晚風(fēng)涼,斜陽漸矮只影長(zhǎng),愿化一雙鳥兒去飛翔,望灑滿陽光的江面孤槳聲遠(yuǎn)蕩。

  我總相信,陽光下的每一天總能讓我取得欣然的進(jìn)步,陽光也刷新著我的生活,刷新著我的驕傲放縱。

筆的作文400字 篇4

  曹老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的班主任。她中等身材,三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐,從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。上她的課,簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品,每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角,而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一舉一動(dòng)……

  每當(dāng)我們做作業(yè)時(shí),曹老師會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊,看一看我們有沒有不會(huì)做的題,字寫的端不端正,都會(huì)一一指出;每當(dāng)我們做廣播體操時(shí),曹老師會(huì)看著我們做的'動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn);每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤;每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣,曹老師會(huì)問我們有沒有帶雨傘;每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,曹老師會(huì)護(hù)送我們過馬路,并叮囑我們:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早點(diǎn)回家。”……曹老師啊,這一點(diǎn)一滴,都叫我們感動(dòng)!

  曹老師您就像天空中的月亮,一向呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛的小星星;您就像清清的泉水,一向滋潤(rùn)著我們這些美麗的花朵,讓我們一天比一天快樂!您就像平坦的大道,讓我們不斷前進(jìn)……如果沒有您的關(guān)懷,您的幫忙,您的理解,我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉!

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