（精）信的作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的信的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

信的作文400字 篇1

寶貝：

你好!

　　媽媽今天第一次想用寫(xiě)信的方式跟我的寶貝說(shuō)說(shuō)心理話(huà)。

　　寶貝現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生，媽媽既高興也很憂(yōu)郁。高興的是寶貝長(zhǎng)大了，寶貝會(huì)一年一年邁向更高的臺(tái)階。憂(yōu)郁了的是寶貝從上學(xué)開(kāi)始在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都不是怎么好。媽媽現(xiàn)在并不會(huì)刻意的要求寶貝每次的考試要得多少分，現(xiàn)在媽媽只想要求我的寶貝從一開(kāi)始便養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。媽媽看著寶貝平常在家的表現(xiàn)有時(shí)候又急又氣。有時(shí)很生氣的時(shí)候會(huì)很兇的對(duì)寶貝。甚至也打過(guò)。事后媽媽總會(huì)覺(jué)得很后悔，后悔不該對(duì)寶貝生氣，更不該打?qū)氊�，媽媽�(xiě)?yīng)該更有耐心一點(diǎn)。

　　寶貝在學(xué)校在老師的心里一直都是表現(xiàn)棒棒的。媽媽多么希望我的.寶貝在家時(shí)也一樣表現(xiàn)棒棒的啊。媽媽現(xiàn)在很放心寶貝在學(xué)校的生活。因?yàn)閶寢屜嘈艑氊愒趯W(xué)校表現(xiàn)會(huì)很好。不論是學(xué)習(xí)還是其它的方面。現(xiàn)在媽媽最擔(dān)心的是寶貝在家里的表現(xiàn)。媽媽也為此想過(guò)很多的辦法，可每次的效果好象都不是很好。

　　媽媽愿意從今天開(kāi)始改正自己總愛(ài)對(duì)寶貝生氣的習(xí)慣，同時(shí)也希望寶貝跟媽媽一起改正自己身上一些不好的習(xí)慣。(學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，做作業(yè)的速度) 讓我們一起努力一起進(jìn)步，ok?

　　最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)你的媽媽

　　20xx.2.18

信的作文400字 篇2

親愛(ài)的周老師：

　　春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地；大地，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無(wú)私辛勤，就像父母，她們就是老師，無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。“老師”，多么親切的稱(chēng)呼，多么閃耀的字眼��！從我們出生開(kāi)始，便處處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教誨。

　　周老師，我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級(jí)一級(jí)升高，直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課，同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái)，成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，以神圣的播音員身份，通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分，您欣慰地把我的滿(mǎn)分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。

　　周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的'回報(bào)，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧！

　　祝您

　　無(wú)煩無(wú)憂(yōu)！

　　您的學(xué)生：金XX

　　20xx.05.28

信的作文400字 篇3

親愛(ài)的扎西才仁：

　　你好！

　　我叫陸梟，是河南省駐馬店市的一名五年級(jí)的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)的男生。我很愛(ài)交朋友，在學(xué)校里結(jié)識(shí)了很多朋友，我很想和你做朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很奇怪我為什么會(huì)給素不相識(shí)的你寫(xiě)信吧！那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行“手拉手”的活動(dòng)，我很想和西藏的小朋友架起友誼的橋梁，是學(xué)校給我提供了你的聯(lián)系方式，所以我就給你寫(xiě)了這封信。

　　我的家鄉(xiāng)駐馬店，是祖國(guó)中部的一座風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的`城市。這里的泌陽(yáng)花菇、正道小磨香油、正陽(yáng)花生全國(guó)文明。這里有號(hào)稱(chēng)“中原盆景”的嵖岈山，山青水秀的薄山湖……還有胡辣湯、水煎包等很多有特色的美食呢！

　　我有一個(gè)美好的設(shè)想，如果我們成了朋友，就可以經(jīng)常通信，我們可以聊聊學(xué)習(xí)，聊心中的煩惱，身邊的趣事……我還會(huì)給你寄去我家鄉(xiāng)的照片，讓你足不出戶(hù)也能領(lǐng)略到我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這次，我不僅給你寫(xiě)了信，還給你捎去了一本《海底兩萬(wàn)里》，希望這本書(shū)能給你帶來(lái)幫助。如果我們成了朋友，我以后每學(xué)期都會(huì)給你寄去一些課外書(shū)，你覺(jué)得這個(gè)設(shè)想好嗎？

　　如果你愿意和我做好朋友的話(huà)，就給我回信吧！

　　祝：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　想和你成為朋友的陸梟

　　20xx 年 3月7日

信的作文400字 篇4

　　誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪，而是寬恕。

　　想想自己，我不禁無(wú)地自容，心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。

　　那是上個(gè)月的數(shù)學(xué)課上，洪老師講著講著，冷不防冒出一句話(huà)：“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓(xùn)練》后面的答案的舉手。”只見(jiàn)一只，兩只，三只……手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。

　　此時(shí)，我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。（我也看了答案）不知是舉還是不舉。這時(shí)，一個(gè)小人出現(xiàn)在我腦海中，說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，可你這樣做稱(chēng)職嗎？！”又一個(gè)小人冒了出來(lái)：“如果你舉了，老師就不喜歡你啦！”“舉！”“不舉！”我腦袋越來(lái)越大，越來(lái)越沉。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備舉手時(shí)，一切都晚了……

　　當(dāng)我想獨(dú)自去跟老師說(shuō)時(shí)，卻又邁不開(kāi)步伐……

　　事后想想，自己這樣做，得到了什么？老師的'開(kāi)心？信任？不，不是！而是得到了老師的失望，良心的譴責(zé)。更為自己的人生增添了污點(diǎn)。

　　寫(xiě)到這里，我心里多了些釋然，少了些沉重。因?yàn)殡m然我做了回“遲到的誠(chéng)實(shí)人”，但我相信，今后，我絕不會(huì)撒謊了。

　　同學(xué)們，讓我們一同攜起手來(lái)，做一個(gè)有信用的人，讓我們的人生變得更美麗！

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