我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文范文
導(dǎo)語(yǔ):只要我們善于觀察生活,總會(huì)有所發(fā)現(xiàn),下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
篇一:我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文
最近吃蘋(píng)果的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘋(píng)果的一個(gè)奧秘。
記得上個(gè)星期天吃蘋(píng)果的時(shí)候,我先是削好了皮,然后把整個(gè)蘋(píng)果切成了四塊。我只吃掉了三塊,剩下的一塊吃不下了,心想等一會(huì)再吃也不遲。大約過(guò)了十幾分鐘后,等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋(píng)果時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那塊剛才還水靈靈、透明的水果,已經(jīng)變成了茶色的。
我想:反正以往吃蘋(píng)果也有過(guò)這樣的茶色,只要不干不凈,吃了沒(méi)病就行了。我拿起蘋(píng)果,放在嘴邊,剛咬了一口,卻覺(jué)得不如一開(kāi)始的甜,也不如一開(kāi)始的鮮美。這是為什么呢?
我翻開(kāi)經(jīng)常看的百科全書(shū),這才恍然大悟。
原來(lái)蘋(píng)果削皮后,果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì),與空氣結(jié)合,變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì),如果不及時(shí)吃,蘋(píng)果便成了茶色。顏色改變后,蘋(píng)果里所含的營(yíng)養(yǎng)就減少了,吃起來(lái)味道、口感也會(huì)差一些。書(shū)上說(shuō),為了減少削過(guò)皮的蘋(píng)果與空氣的接觸,可以用碗蓋住,或放入淡鹽水中,淡鹽水還可以提高蘋(píng)果的鮮味和甜度。
沒(méi)想到吃蘋(píng)果還有學(xué)問(wèn)!如果早知道這些,我剛才就不會(huì)吃到味道那么差的茶色蘋(píng)果了。
篇二:我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文
吃過(guò)晚飯后,我總是要跟著爺爺出去散步。在散步時(shí),我常?匆(jiàn)一些被大人們帶出來(lái)的小狗隨地大小便。起初,我還以為是狗不講衛(wèi)生,但有好幾次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗不管離它的主人有多遠(yuǎn),總是不會(huì)迷路,能夠回到主人的身邊。于是,我懷著好奇心,決定弄個(gè)明白。
有一次,出來(lái)散步時(shí),我就悄悄的跟著一只小哈巴狗的后面走,它走那,我就跟到那。我發(fā)現(xiàn),狗每次返回,總是沿著它撒尿的路線(xiàn)走,我不知是什么原因,回到家里,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道狗的鼻子里有一種特別的嗅覺(jué)細(xì)胞,能聞出自己尿的味道。所以,狗總是一邊走,一邊撒尿,返回的時(shí)侯就不會(huì)迷路了。
另外,狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬(wàn)倍。經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。
篇三:我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文
說(shuō)起這個(gè)昆蟲(chóng)世界,那可真是無(wú)奇不有啊!就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會(huì)識(shí)別天氣,真是奇怪極了。
那是在幾年前一個(gè)周末的下午,那時(shí)我還小。我閑著無(wú)聊便走出散散步。無(wú)意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長(zhǎng)隊(duì)伍。我低頭仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一群小螞蟻!捌婀,它們急急忙忙要去哪兒呢?”我使勁地想。該不會(huì)去集體旅行吧,我心想,不是,應(yīng)該說(shuō)是集體搬家。“對(duì),一定是搬家!蔽遗d奮地叫起來(lái)!翱墒撬鼈?yōu)槭裁匆峒夷?”充滿(mǎn)好奇心的我抓住這個(gè)有趣的問(wèn)題想了起來(lái)。
我一連在地上打了幾個(gè)滾,認(rèn)真思考?蛇是想不到。此時(shí),我真想放棄思考,但我又重新振作起來(lái)。會(huì)不會(huì)房子倒了,沒(méi)家可歸了呢?我驚奇的想,可為什么會(huì)倒呢?是不是洪水來(lái)了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水嗎?我不耐煩地望了望天空,此時(shí)天空陰沉沉的,烏云密布,這是下雨的前兆。對(duì)了,因?yàn)橐掠炅,所以螞蟻知道這個(gè)消息,怕房子倒塌,所以要搬走!皩(duì),一定是這樣。”“太好了,我終于發(fā)現(xiàn)了!蔽遗d奮地叫起來(lái),都快把樹(shù)枝上的落葉震落下來(lái)了。不過(guò),螞蟻真聰明,能識(shí)別天氣,厲害啊!
晚上,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑哈哈地說(shuō):“小笨蛋,沒(méi)想到你挺聰明的嘛!這樣的問(wèn)題你也想出來(lái)了,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我聽(tīng)了媽媽的'表?yè)P(yáng),笑得更甜了。
想不到,我竟發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。我知道了:只要大膽想象和仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
篇四:我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現(xiàn)在也該出去曬曬太陽(yáng)了。
我來(lái)到吊蘭越冬的一座小房子里,小心翼翼地雙手端起花盆,慢慢地走向花壇。我一邊走著,一邊想:這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子,而春天又飛快地復(fù)蘇、成長(zhǎng)呢?我正想著,突然“砰”的一聲,呀!不好,花盆竟摔碎了!我頓時(shí)慌了起來(lái):媽媽回來(lái)一定會(huì)批評(píng)我。
不一會(huì)兒,媽媽就伴著一陣敲門(mén)聲回來(lái)了。她不但沒(méi)有批評(píng)我,反而說(shuō)道:“唉,反正這吊蘭也該換盆了!闭f(shuō)干就干,我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經(jīng)支離破碎的花盆中倒出來(lái)。呀!我驚呆了!原來(lái),吊蘭把花盆從里面又圍了一個(gè)用白乎乎的根織成的盆!媽媽告訴我,這是因?yàn)榈跆m的根在尋找營(yíng)養(yǎng),可是卻碰到了花盆,只好沿著這“城墻”繼續(xù)搜尋,經(jīng)過(guò)日積月累,形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說(shuō),如果一直這樣的話(huà),我的吊蘭會(huì)因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)而枯死。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊用小鏟子進(jìn)行“除根行動(dòng)”。雖然我有些于心不忍,但為了吊蘭的生命,我也只好“忍痛割?lèi)?ài)”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發(fā)起進(jìn)攻。一次,兩次,三次……終于,“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是,出乎預(yù)料的是,里面竟還是沒(méi)有多少泥土,只見(jiàn)巾蘭的根被扒開(kāi)了一層又一層,卻依舊沒(méi)有多少泥土。
由此可見(jiàn),植物的根是多么強(qiáng)大,怪不得它們可以幫我們把風(fēng)沙拒之門(mén)外呢!
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