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校園的桃花作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的校園的桃花作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的桃花作文400字 篇1
踏入學(xué)校大門(mén)，有一群人圍在一起，他們正在看什么呢？噢，原來(lái)是嬌艷嫵媚又傲風(fēng)斗雪的桃花。
桃花十分美麗，一根根筆直的樹(shù)干上有密密麻麻的桃花，白里透紅，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，為春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
桃花的形態(tài)千變?nèi)f化，有的含苞待放，好像飽漲得馬上要裂開(kāi)似的，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，還有的全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊，像一位位亭亭玉立、貌美如花的仙女，向人們展示那優(yōu)美的姿態(tài)，桃花的顏色也變化多端，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅似火。還有幾棵樹(shù)上的桃花別有風(fēng)姿，上面還開(kāi)著兩種顏色的花，真像是一對(duì)對(duì)龍鳳胎呢。
桃花不但美麗，而且有頑強(qiáng)的精神。
桃花是花里面春天最早開(kāi)放的`花朵，一般在早春已經(jīng)盛開(kāi)了，提前向人們展示她那香氣撲鼻的花朵，在寒風(fēng)中昂首怒放，五六片花瓣緊緊地圍在一起，像在互相取暖，有的獨(dú)自開(kāi)在枝頭，來(lái)抵擋這寒冷的天氣，它們多頑強(qiáng)呀！
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡校園里傲風(fēng)斗雪的桃花。
校園的桃花作文400字 篇2
“在那桃花盛開(kāi)的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這支歌的時(shí)候，就會(huì)想起校園中那美麗的桃花。
有一次，綜合實(shí)驗(yàn)課上，老師帶我們到校園中去觀(guān)察春天，這時(shí)，我才感受到了桃花那迷人的魅力：春天，粉紅粉紅的桃花在桃樹(shù)上那嫩綠的葉子之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像還要繼續(xù)睡覺(jué)呢；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出金黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，但看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的'。
這么多桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的含苞欲放，有的競(jìng)相開(kāi)放真是美麗極了！
看著桃花那迷人的姿勢(shì)，我突然發(fā)現(xiàn)，一朵桃花里影影綽綽有一個(gè)小黃點(diǎn)，仔細(xì)一看。哦~！原來(lái)是桃花的陣陣香味引來(lái)了一只可愛(ài)的小蜜蜂在采蜜呢！這時(shí)，小蜜蜂看到我，往后退了一點(diǎn)，仿佛在說(shuō)：“你想干嘛，想偷我辛辛苦苦采的蜂蜜嗎？來(lái)�。∥铱刹慌履�！”看著它那威風(fēng)凜凜的身體，我都忍不住想撲哧一聲笑出來(lái)。
下課了，老師讓我們回教室。我一邊往回走，一邊在心里唱起那首歌：“在那桃花盛開(kāi)的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”
校園的桃花作文400字 篇3
每當(dāng)我讀起唐朝的大詩(shī)人白居易寫(xiě)的大林寺桃花：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此處來(lái)”，就讓我就想起了我們學(xué)校的桃花。
學(xué)校的桃花沒(méi)有梅花的傲雪凌霜，也沒(méi)有荷花的亭亭玉立，更沒(méi)有桂花的濃郁芳香和牡丹的.富麗堂皇，但她總在眾花沒(méi)開(kāi)之際把淡淡的香氣、淺淺的春意帶入校園，讓我們感受到春意盎然。等到草木茂盛的時(shí)候，她又消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)意爭(zhēng)春。
我們校園的桃花，一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的怒放全展開(kāi)了花朵，像白色的仙女在翩翩起舞；有的只開(kāi)出一兩朵花瓣，像剛出生的小孩長(zhǎng)出的頭發(fā)。晴天時(shí)，花兒綻開(kāi)笑臉，一臉的燦爛。蜜蜂飛落在花瓣上辛勤地采蜜，引得幾只蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。
陰天的桃花也不比晴天差幾分姿色，有一種難以形容的美，那雨水灑在桃樹(shù)上，花蕊鮮嫩欲滴，特別是花上帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小水珠，晶瑩剔透，可愛(ài)極了。遠(yuǎn)處看著如銀針一般的雨絲，再加上那有著獨(dú)特魅力的桃花，就像是一幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)。多美呀！過(guò)了一夜不見(jiàn)，真是一夜春雨來(lái)，千朵萬(wàn)朵桃花開(kāi)。這桃花又給我們校園增添了幾分姿色。難怪陶淵明爺爺寫(xiě)的《桃花源記》是那樣的引人入勝，那樣逼真。說(shuō)真的，我讀過(guò)《桃花源記》，仿佛被那里面的情景陶醉了。真想擁有這個(gè)世外桃源。
我多么希望一年四季開(kāi)的都是桃花，讓那淡淡的香氣、淺淺的春意再次來(lái)臨。
校園的桃花作文400字 篇4
我們校園有長(zhǎng)年穿著綠衣服的松樹(shù)，有五顏六色的花兒，有挺直的楊樹(shù)，還有愛(ài)美的看桃樹(shù)。為什么說(shuō)看桃樹(shù)愛(ài)美呢？因?yàn)樗荒晁募径己芷痢?/p>
春天，看桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，一條條嫩綠的枝條向我們招手�？刺覙�(shù)就要開(kāi)花了�？刺覙�(shù)把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過(guò)后，一朵朵嬌嫩的小花開(kāi)放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。
下天，看桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，碩大的樹(shù)冠吧操場(chǎng)籠罩住了像一把把綠色的大傘，小看桃樹(shù)探出頭來(lái)欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來(lái)，看桃樹(shù)發(fā)出悅耳的響聲。下課了，我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼，一陣雨過(guò)后，看桃樹(shù)和小看桃都洗的干干凈凈樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
秋天，小看桃花成熟了，好像不喜歡呆在樹(shù)上了，她們一個(gè)個(gè)跳到地上，這下小朋友們可高興了，她們吧小看桃去掉肉，做成口哨，有的'吧小看桃做成玻璃球，正為孩子們最喜歡的玩具，還有的用小看桃核
榨油 。
冬天，看桃樹(shù)把自己的綠衣服脫去了，穿上了冬伯伯送給她的圣裝。我們?cè)谑窍骆覒蜻@，玩耍這，這是下起了大雪，我們?cè)诳刺覙?shù)下堆學(xué)人，打雪仗，我們也成了白衣天使。
我愛(ài)看桃樹(shù)，她不僅美化環(huán)境，而且愉悅?cè)说男那椤?/p>
校園的桃花作文400字 篇5
我愛(ài)校園里的那樹(shù)桃花
我們的校園有很多花草樹(shù)木‘有四季常青的千年矮, 婀娜多姿的龍爪槐、挺拔玉立的雪松/但我最喜愛(ài)的還是那棵迷人的桃花：
一到春天“桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了’一個(gè)個(gè)小芽像一個(gè)個(gè)小娃娃剛睡好覺(jué)醒來(lái)、探出小腦袋， 到了春末夏初的時(shí)候，桃花就開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”那樹(shù)美麗的桃花就像一位扭動(dòng)著腰肢的'仙女。走近一看, 桃樹(shù)上那無(wú)數(shù)朵桃花像一只只美麗的紅蝴蝶/那一朵朵桃花你挨著我：我挨著你：像一對(duì)對(duì)正在談情說(shuō)愛(ài)的戀人" 親親密密" 有的含苞欲放，有的還是花骨朵“有的已經(jīng)怒放了。每當(dāng)我從桃樹(shù)下走過(guò)’總想多看幾眼; 也總能聞到一股清雅, 幽香的味道撲鼻而來(lái)：
到了秋天。一陣秋風(fēng)吹來(lái)" 樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響/既像是在竊竊私語(yǔ)。又像是在輕快地歌唱‘好像傾吐著他們?yōu)槊阑@' 妝扮秋天之后的喜悅"
冬天到了; 桃樹(shù)像被冬爺爺剃了光頭、正在暗暗地孕育著新的生命/
校園的那樹(shù)桃花“我愛(ài)你�。�
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