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班里的新鮮事作文400字
班集體里面，總會(huì)發(fā)生很多新鮮事，下面是小編為大家?guī)?lái)的班里的新鮮事作文，希望大家喜歡。
班里的新鮮事作文【1】
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來(lái)，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來(lái)我們班出了一件新鮮事。前不久，我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在今天舉辦一個(gè)“劉董演唱會(huì)”，以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。
他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。“‘劉董演唱會(huì)’現(xiàn)在開始�！彪S著班長(zhǎng)余志文的報(bào)幕，“劉董組合”閃亮登場(chǎng)了。只見劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個(gè)字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。
他們走到講臺(tái)中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，他們向同學(xué)們介紹到：“大家中午好，我是臺(tái)灣歌手劉志剛�！薄拔沂窍愀鄹枋侄_(dá)�！彼麄兊慕榻B還沒完，我們臺(tái)下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛�！跋旅�，我們給大家?guī)?lái)一首《麻貓愛老鼠》，希望大家喜歡�！闭f(shuō)著，劉達(dá)就扭起了誰(shuí)也看不懂的舞，董志剛就彈起了他的`“吉他”。你聽，他們已經(jīng)唱起來(lái)了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進(jìn)老鼠洞……”這是什么歌呀，惹得同學(xué)們哈哈大笑，瞧，楊強(qiáng)銀笑得縮成了一團(tuán)，查鵬飛剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來(lái)，我也笑得捂住了肚子……接下來(lái)，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調(diào)，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會(huì)”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動(dòng)給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。
班里的新鮮事作文【2】
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳出來(lái)，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來(lái)我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在今天舉辦一個(gè)“劉董演唱會(huì)”，以表達(dá)對(duì)小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會(huì)的支持。
“‘劉董演唱會(huì)’現(xiàn)在開始�！彪S著班長(zhǎng)余志文的報(bào)幕，“劉董組合”閃亮登場(chǎng)了。只見劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個(gè)字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺(tái)中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，他們向同學(xué)們介紹到：“大家中午好，我是臺(tái)灣歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達(dá)。”他們的介紹還沒完，我們臺(tái)下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛。
“下面，我們給大家?guī)?lái)一首《麻貓愛老鼠》，希望大家喜歡�！闭f(shuō)著，劉達(dá)就扭起了誰(shuí)也看不懂的`舞，董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經(jīng)唱起來(lái)了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進(jìn)老鼠洞……”這是什么歌呀，惹得同學(xué)們哈哈大笑，瞧，楊強(qiáng)銀笑得縮成了一團(tuán)，查鵬飛剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來(lái)，我也笑得捂住了肚子……
接下來(lái)，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調(diào)，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會(huì)”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動(dòng)給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。
班里的新鮮事作文【3】
在每個(gè)班級(jí)里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然，我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮！”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了：“付康98分，謝威95分�！蔽蚁耄核麄円粋�(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是副班長(zhǎng)，打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：“謝婉嬌絕對(duì)是抄的，因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬��！蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎？他站起來(lái)干什么？他說(shuō)：“謝婉嬌不是抄的，因?yàn)樵诳荚嚨?前幾天，我每到她家里，都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)�！边@時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō)：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下，不就真相大白了。”老師說(shuō)：“好主意�！庇谑潜隳�2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái)，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人，她怎么會(huì)有這樣大的變化呢？下課后，我?guī)е@個(gè)疑問去問她。她回答說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會(huì)成功的。”我想：我也一定要向謝婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班里的新鮮事作文【4】
要說(shuō)起我們班里的新鮮事，那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不，連老師換個(gè)發(fā)型，都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的這天，老師抱著書本進(jìn)來(lái)了。大家都很驚奇，咦？這是誰(shuí)��！難道我們班換新老師了？等老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。大家一看，還是林老師，只不過(guò)從以前烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)變成了金黃的短發(fā)。大家看完，都愣了兩三秒。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師。而和藹可親的'林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們，還幽默地說(shuō)：“這個(gè)新造型是不是很棒啊？”同學(xué)們回答說(shuō)：“當(dāng)然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情，開始上課。下課了，同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽！“你覺得林老師的新發(fā)型好看嗎？”“我覺得挺好看的，年輕了許多，人也精神。”這時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中：“我可不這樣覺得。我覺得原來(lái)的黑頭發(fā)更好，有幾分穩(wěn)重成熟�！薄班牛乙策@么覺得�！蔽艺f(shuō)道，“才不是呢，我覺得金發(fā)好看。”突然，一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上，說(shuō)：“老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注，談?wù)摚俏医裉旎厝ゼ魝�(gè)光頭，不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)？”接著又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō)：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言，只好跳下桌子。老師換了發(fā)型，確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。哈哈，這件事夠新鮮吧！老師換發(fā)型，我們就議論了好幾天，有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事，那就快來(lái)找我吧，我會(huì)一一訴說(shuō)給你們聽。'
班里的新鮮事作文【5】
要說(shuō)起我們班里的新鮮事，那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不，連老師換個(gè)發(fā)型，都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的這天，老師抱著書本進(jìn)來(lái)了。大家都很驚奇，咦？這是誰(shuí)�。‰y道我們班換新老師了？等老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。大家一看，還是林老師，只不過(guò)從以前烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)變成了金黃的.短發(fā)。大家看完，都愣了兩三秒。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們，還幽默地說(shuō)：“這個(gè)新造型是不是很棒��？”同學(xué)們回答說(shuō)：“當(dāng)然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情，開始上課。下課了，同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽！“你覺得林老師的新發(fā)型好看嗎？”“我覺得挺好看的，年輕了許多，人也精神。”這時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中：“我可不這樣覺得。我覺得原來(lái)的黑頭發(fā)更好，有幾分穩(wěn)重成熟�！薄班牛乙策@么覺得�！蔽艺f(shuō)道，“才不是呢，我覺得金發(fā)好看�！蓖蝗�，一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上，說(shuō)：“老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注，談?wù)摚俏医裉旎厝ゼ魝�(gè)光頭，不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)？”接著又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說(shuō)：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言，只好跳下桌子。老師換了發(fā)型，確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。哈哈，這件事夠新鮮吧！老師換發(fā)型，我們就議論了好幾天，有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事，那就快來(lái)找我吧，我會(huì)一一訴說(shuō)給你們聽。'
班里的新鮮事作文【6】
時(shí)光流逝，日子一天天的過(guò)去了，我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事，就比如說(shuō)，上公開課的前幾天，我們班級(jí)添加了一位“新成員”。
這里所說(shuō)的新成員，不是指轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，而是一只小貓。
我們前幾天接到語(yǔ)文老師的命令，預(yù)習(xí)鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來(lái)，我們?cè)谖逄熘笠e行語(yǔ)文公開課。我們聽到這個(gè)消息后，沒有絲毫地停頓，立即開始預(yù)習(xí)文章。幾名負(fù)責(zé)單獨(dú)扮演文中角色的同學(xué)，在試讀時(shí)，也全神貫注地體會(huì)著文章的情感，他們都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是發(fā)生在自已邊的事。
一切課前準(zhǔn)備都在緊張而又有序地進(jìn)行著。就在公開課的當(dāng)一天，語(yǔ)文老師提著一個(gè)鐵籠走進(jìn)了教室。只見那方方正正的籠子里臥著一只小貓。毛色是純白的，有如錦緞一樣，在太陽(yáng)下折射出點(diǎn)點(diǎn)的光芒。它大概就只有一個(gè)拳頭那么大，雖然小但并不怕生，本來(lái)就很活躍的它，在我們眾多的同學(xué)面前，它就更活躍了。它上蹦下跳，把籠子撞得叮叮直響……
這一只貓咪，我們的“新成員”。不但可愛，而且還很活潑�？墒撬腵活潑也讓我們很擔(dān)憂，萬(wàn)一它一進(jìn)多媒體教室亂跑起來(lái)怎么辦呢?帶著擔(dān)憂，我們踏進(jìn)了電教室的大門。
不料這次小貓的舉止異常，它不但不亂蹦亂跳，而且還平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌子上，它甚至還連聲都不出一聲。就像一個(gè)認(rèn)真聽講的學(xué)生。
在單獨(dú)表演時(shí)，這只可愛的小貓居然也十分投入、到位配合同學(xué)們的表演，一位讀旁白的同學(xué)念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前，逗小貓玩時(shí)，小貓卻只是不理會(huì)�！币坏竭@里，那只貓便爬在地上，像是病了一樣，面色變得毫無(wú)生氣。演“三妹”的女同學(xué)便鈴鐺串放在它面前時(shí)，它也只是動(dòng)了動(dòng)尾巴。同學(xué)接著念到：“小妹的貓死了……”這時(shí)小貓便跑出了門外�！斑^(guò)了三天，母親卻又從虹口舅舅家抱來(lái)了只新貓……”此時(shí)，扮演母親的同學(xué)便把小貓抱了回來(lái)……
公開課很快結(jié)束了，小貓咪又被老師裝進(jìn)鐵籠，在大家不舍的目光被帶走了，我們回想起它精彩的表演，它讓我們深深體會(huì)到了文中許多細(xì)節(jié)描寫的作用，我感謝它對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，通過(guò)這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，學(xué)習(xí)理論一定要聯(lián)系實(shí)際。
班里的新鮮事作文【7】
春姑娘邁著輕盈的步子走近了我們，新學(xué)期開始了。
我們呼吸著新鮮的空氣，走進(jìn)了以往熟悉的教室。一進(jìn)門，周老師就面帶微笑地問大家：“同學(xué)們，大家寒假都是怎么度過(guò)的？”話音未落，大家就七嘴八舌地說(shuō)開了：“我去旅游了……”“我去我的親朋好友家玩了……”“……”�！昂昧�，看來(lái)大家寒假都過(guò)得很快樂。從今天起，你們來(lái)學(xué)校時(shí)都可以帶一本兒童讀物或一本作文書，互相交換著閱讀！”“好啊好��！”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，有的高興的禁不住手舞足蹈，高興的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
一放學(xué)，我顧不得放下書包，就沖到書柜前，精挑細(xì)選起來(lái)，恨不得把書柜都搬到身邊去。《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》？已看了好多遍了，沒意思。哪帶什么呢？正抓耳撓腮間，忽然，我的目光停在了《魯西西和紅汽車歷險(xiǎn)記》上，好，就它了。接著，我的目光又開始掃描作文區(qū)。挑過(guò)來(lái)?yè)爝^(guò)去，最后選定了《考場(chǎng)作文》。
第二天一到學(xué)校，我就開始在要好的同學(xué)面前炫耀，我的書是多么多么的好看，內(nèi)容是多么多么的精彩動(dòng)人。沒想到，她們從書包里也紛紛拿出了嶄新的圖書，《丟失的星期天》、《非常女生》、《優(yōu)秀作文》……等等等等，真是看得我眼花繚亂�！霸蹅儞Q著看吧？”我忍不住興致勃勃地說(shuō)。
下課鈴剛一響，上廁所的功夫都顧不得，我就急急忙忙的把換來(lái)的書《豬笨笨的`幸福時(shí)光》攤到了課桌上，如饑似渴、津津有味的看起來(lái)，片刻功夫我便陶醉在了書的海洋里�？蓯塾趾⿷B(tài)可掬的豬笨笨把我逗的哈哈大笑。比如：它去買雞蛋，不會(huì)算術(shù)題，就把“1＋1＝2”的知識(shí)用上了，結(jié)果被狐貍給騙了……剛看完了一個(gè)故事又準(zhǔn)備再看下一個(gè)時(shí)，上課鈴卻響了，我只得依依不舍的把書放到了抽屜里。
借書的期限到了，我剛好也看完了全部故事，但心里卻還是留戀往返，戀戀不舍。
換書看，真好！
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