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關(guān)于誠(chéng)實(shí)的學(xué)生作文500字
讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書，我感觸頗深。特別是里面的故事屋，給我留下了深刻的印象。
故事里記敘的主人公就是我們身邊的普通人物，他們所做的英勇壯舉是那么的普通和平凡，但告訴我們的道理又是那么的鮮明，什么是真善美，什么是假惡丑，讓我們深深懂得了榮辱，明辯了美丑，知道了禮儀，樹立了新風(fēng)。它更使我懂得了應(yīng)該從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，要有良好的道德風(fēng)尚。
在誠(chéng)信篇中有一個(gè)“替父還債”的'故事讓我深受感動(dòng)。胡先生在沒有欠條的情況下，把父親生前欠金老伯10萬元錢還給了他。他的誠(chéng)實(shí)讓我深深羞愧，因?yàn)槲以?jīng)想要掩蓋自己的過錯(cuò)。
那是我四年級(jí)第一學(xué)期的一天上午，由于我頭一天忘記把英語書放進(jìn)書包，以至于在離英語課只差幾分鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶英語書。我進(jìn)退兩難：回去拿吧，就會(huì)上課了，會(huì)遲到的;不會(huì)去拿吧，上課是怎么辦？經(jīng)過再三考慮，我決定用英語活動(dòng)手冊(cè)代替英語書吧，因?yàn)樗陀⒄Z書的顏色一模一樣，希望能瞞過老師。唉，誰讓我沒有準(zhǔn)備好呢！
“叮鈴鈴”鈴聲響了。我裝出若無其事的樣子，把活動(dòng)手冊(cè)壓在文具盒下，還特地蓋沒了“活動(dòng)手冊(cè)”四個(gè)字。
不一會(huì)兒，馬老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。老師和同學(xué)互相問好之后，馬老師說：“請(qǐng)大家把英語書拿出來，翻開30頁�！蔽业男拟疋裰碧捎止首鲦�(zhèn)定地打開了“英語書”的30頁。
“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一下30頁的Let’s talk�！蔽野杨^低了下去，心里只嘀咕：“千萬別喊我�！笨神R老師偏偏和我“作對(duì)”，她用銳利的目光環(huán)視了一下教室，便抽中了我：“馬園園，你來讀�！蔽倚睦镆换牛蛋到锌�，一面站起來，一面看著“英語書”，嘴里“嗯”個(gè)不停。
馬老師見我連怎么簡(jiǎn)單的Let’s talk。也不會(huì)讀，驚訝地說：“怎么？不會(huì)？那你跟我讀�！蔽腋帕�，臉紅到了耳根邊。
馬老師看出了我的破綻。走過來，抽過書一看，立刻明白了。我當(dāng)時(shí)恨不得能找個(gè)地洞鉆下去。馬老師放下書，問我：“你的書哪去了？”“書啊……昨天晚上……忘……忘記……房進(jìn)書包了……”我支支吾吾地說。此時(shí)我心里非常后悔，把頭深深地低了下去。馬老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說：“人有錯(cuò)誤不用害怕，關(guān)鍵是要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。要做一個(gè)好學(xué)生，首先要誠(chéng)實(shí)……”
讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書之后，我更加明白了自己的過錯(cuò)，也知道了以后面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該做出怎樣的選擇。
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