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地震中的英雄作文500字

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地震中的英雄作文500字(精選46篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的地震中的英雄作文500字,希望對大家有所幫助。

地震中的英雄作文500字(精選46篇)

  地震中的英雄作文500字 1

  在四川大地震中,出現(xiàn)了很多人為救人獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,通過網(wǎng)絡(luò)了解了之后,我感慨萬千,于是就用筆寫了下來。

  在地震中,有很多人流離失所,有很多人身受重傷,還有很多人失去了自己的生命。不過與此同時那些人給我們留下了難以磨滅的印象,因為他們?yōu)榫热硕鵂奚麄兤渲懈幸恍┻只是孩子;在災(zāi)后重建工作中,大家都獻(xiàn)出了自己的一份心意,不論是錢還是物品。這些都見證了我們中華人民團(tuán)結(jié)互愛的偉大精神。 有一個在地震發(fā)生時還在上課的少年給我留下了深刻的印象,他叫輝(化名)。他有一個好朋友,但是由于地震前的那件事,使他們之間仿佛隔了一道透明的墻,當(dāng)年的友情似乎已煙消云散。地震發(fā)生的那一刻,輝的朋友(他)并沒有想起輝,拼了命的往外跑,卻被強(qiáng)烈的地震震倒了,昏了過去,清醒過來時他被廢墟壓在了下面,于是奮力往外爬,卻在無意中摸到了一個人的腿!澳闶钦l?”他問。“是我,輝!”那人說!澳憧炫莱鋈ィ瑩踉谖仪懊,我出不去了!”“我的腿被壓住了。”輝的聲音有些沙啞。他用拳頭猛砸了一下地面,無奈只好忍受,但這一忍就是三天三夜。他開始有了一種虛脫感,推了推輝問他怎么不說話。輝說,少一句話,多一份體力!拔矣X得自己快不行了,渴得要命!彼^望地說!敖o。”輝遞給他一瓶礦泉水。他一陣狂喜,咕咚咕咚大喝起來!吧俸赛c,我們也許還要堅持幾天!陛x說。等他意識到時已經(jīng)喝了一大半了,于是對輝說:“再給我一瓶!”“沒有了,一人一瓶!彼缓瞄]上眼睛,等待救援人員,渴了才喝一口。等到地震發(fā)生130小時后,廢墟被扒開了,他被救了出來。當(dāng)他問起輝的情況時,才得知輝已經(jīng)過世了。他心中頓時覺得過意不去。一記者問他是怎么堅持130小時的',他回答說是那瓶礦泉水。記者顯然很不滿意,問他為什么他的朋友沒活下來。另一名記者問他:“你難道沒把自己的水給朋友喝嗎?”“不,不是的。水是輝給我的,我們一人一瓶!蹦敲浾邠u了搖頭說現(xiàn)場只發(fā)現(xiàn)一個礦泉水瓶。他心中驀的一震,甚至比地震還要強(qiáng)烈。

  相會這樣的英雄少年,還有很多,為救同伴犧牲了。這樣的精神在我們之中是難能可貴的。

  地震中的英雄作文500字 2

  2008年5月12日14時28分,四川龍居中心小學(xué)英語教師向倩正在帶領(lǐng)著同學(xué)們朗讀課文。突然,教室開始劇烈搖晃,日光燈、天花板不停往下掉。“同學(xué)們,地震了,快往外跑!”她急忙向被突如其來的災(zāi)害嚇呆的學(xué)生們大聲喊道。一邊招呼孩子們往外跑,一邊跑到教室的最后,毫不遲疑地大不沖向角落的三個學(xué)生,一把將孩子們摟住,朝門外沖去。就在這瞬間,整座教學(xué)樓轟然垮塌,向倩和學(xué)生被埋在廢墟中。那一刻,向倩老師將孩子們緊緊摟在懷里……

  當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時,被眼前的`一幕驚呆了,一名男子跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而雄鷹已經(jīng)氣絕。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚之鋸掉才能把孩子救出。這名男子29歲的搞笑老師張米亞!罢挛业某岚,送給你飛翔”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把住了生命之門。

  “英雄少年,少年英雄”地震中許多的少年小英雄做出了不朽的事跡。

  正如小小浩一般,在地震發(fā)生的那一刻,他在教學(xué)樓走廊里,被上面走滑的兩名同學(xué)砸倒在地。作為一名班長,他在將要倒塌的廢墟下,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把她背到了安全地帶。緊接著,他又一次返回了廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程,小浩的頭部被砸傷,手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站的人員幫忙,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行七個多小時,安全撤離。除了他,還有許許多多的小英雄,為抗震救災(zāi)也做了不少貢獻(xiàn)。

  5月12日,這個永遠(yuǎn)讓人銘記的日子。在這一天,中國人民展現(xiàn)出許多令人震撼的大愛。他們教我學(xué)會感恩,教我懂得奉獻(xiàn)。地震中的英雄,你們的事跡我們永遠(yuǎn)不會忘記!

  地震中的英雄作文500字 3

  在這次地震中,有許多英雄少年。在災(zāi)難面前,連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生小浩用自己弱肩背兩個同學(xué)。

  在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長張春東說:“在發(fā)生地震時,最多10秒,教學(xué)樓全跨了。”而張校長怎么也想不到,地震過后,和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學(xué)生小浩。

  在發(fā)生地震時,小浩是被走廊壓下來的`,有兩個同學(xué)壓在了他的身上。后來,小浩就使勁地爬出來。爬出來以后,又把那兩個同學(xué)拉出來?墒牵莾蓚同學(xué)都已經(jīng)昏迷過去了,小浩就把那位男生背出去,背出去后就給了校長,校長就把孩子給了他的媽媽,他媽媽就把他背走了。這時,張校長問小浩:“你背得動嗎?”“背得動。”小浩堅定地回答。把這個男生背出來之后,小小浩又跑回去救另一個女生。小浩又轉(zhuǎn)回去把那個女生抱出來,給了校長。就在小浩又要去救同學(xué)時,突然,塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。

  后來,張校長把小浩救出來,問他傷沒?

  幸存下來的孩子被家長一個個接走,小小浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后,在各界的幫助下,小浩終于跟父母團(tuán)聚,在爸爸的懷里,這位勇敢的小伙子哭了,F(xiàn)在,一家人回到了資中縣老家,小小浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。

  通過這件事,我知道了小小浩非常勇敢,救了兩位同學(xué)。要不是他,這個世界上就會失去了兩個美好的家庭!

  地震中的英雄作文500字 4

  2008年5月12日14時28分,地動山搖,多少人在世間消失,又有多少人卷入了黑暗?

  如果我們是小鳥,那么老師就是伴我們翱翔的藍(lán)天;如果我們是花朵,那么老師就是襯托的小草。

  在地震發(fā)生的一瞬間,四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,學(xué)校教導(dǎo)主任譚千秋老師雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生。四個學(xué)生雖然獲救了,但是譚老師的后腦卻被樓板砸得深凹下去,不幸地遇了難,走上了天堂之路;還有張米亞老師,在地震的一瞬間,將兩個學(xué)生緊緊地?fù)г谝赶。但因張米亞老師把孩子摟得太緊,救援空間有限,無法將張老師的手臂搬開。無奈之下,志豪將張老師的手臂鋸開,才將兩個孩子救出。是他用自己的“羽翼”,保護(hù)了兩個學(xué)生!還有許許多多的英雄老師都因此獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  自古以來,“老師”這兩個字就是神圣的,人們都說——老師像蠟燭,干柴,園丁,有著無私奉獻(xiàn),默默無聞的春蟬精神。但我覺得,老師更像伴隨我們的翱翔的藍(lán)天,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的都一直伴隨著我們!

  “英雄少年,少年英雄!保诘卣鸬耐瑫r,也有許多的少年小英雄做出了不朽的事跡。

  正如小小浩一般,在地震發(fā)生的.那一刻,他在教學(xué)樓的走廊里,被上面走滑的兩名同學(xué)砸倒在地。作為一名班長,在將要倒塌廢墟下,他帶領(lǐng)著同學(xué)們一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),就立即把她背到了安全地帶。緊接著,他又一次返回了廢墟,救出了另一個受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,小浩的頭部被砸傷,手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站的人員幫忙,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行七個多小時,安全撤離到都江堰。還有許許多多的小英雄,為抗震救災(zāi)也做下了不菲的貢獻(xiàn)。

  多難興邦,誰也沒想到在2008這個奧運(yùn)年里所發(fā)生的一切。冰災(zāi)的戰(zhàn)斗才剛剛結(jié)束,地震又帶著無情的巨大的風(fēng)暴襲來了。這一次又一次的災(zāi)難,把中國甚至世界人民的心空前凝聚在了一起。我們相信:中國人的堅強(qiáng)和英勇能克服一切的困難!

  5月12日,這個永遠(yuǎn)讓人銘記的日子。就在這一天,使我學(xué)會了感恩!正是這一天,我們的愛如晶瑩的流水一般,溢出了中國人民的心!

  地震中的英雄,你們的事跡,我們永不會忘。

  地震中的英雄作文500字 5

  一方有難,八方支援。團(tuán)結(jié)互助是我們遇到危險和需要幫組別人的一致選擇,也是我們的道德體現(xiàn)。

  對于人禍,我們打可以提高警惕或者多加小心去減輕或避免,但當(dāng)天在發(fā)生時我們只能咬牙承受,不過天災(zāi)無情人有情,2010年青海玉樹發(fā)生地震,知名企業(yè)家曾敏杰先生在聽聞青海發(fā)生地震時慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)捐贈帳篷和生活用平等救災(zāi)物資,不僅如此,曾先生捐贈過救災(zāi)物資后,不顧個人安危,成為救災(zāi)搶險隊伍中的一員,前往仍有余震發(fā)生的災(zāi)區(qū)盡自己最大努力救助當(dāng)?shù)貨]有脫離危險的受災(zāi)群眾,不過不幸的是,曾先生在玉樹的一個遠(yuǎn)寨中遇難!

  面對災(zāi)難,我們每個人出一份薄力,這股力量在乘以十三億,那將會一股無與倫比的力量。不管多大的困難,再除以十三億,那就是一份微小的困難,問題很快便會迎刃而解。當(dāng)聽聞玉樹地震的消息,社會各界馬上行動起來,積極為災(zāi)區(qū)募捐善款和捐獻(xiàn)救災(zāi)物資,義無反顧的自發(fā)組織去當(dāng)志愿者前往災(zāi)區(qū)救災(zāi)搶險,而曾敏杰先生就是其中一員。青海玉樹發(fā)生地震的.消息不知如何傳到曾敏杰先生的耳中,但現(xiàn)在我可以想象得到的是:曾先生當(dāng)時會放下手頭的工作,腦袋里想的是如何幫助那些災(zāi)區(qū)的受災(zāi)民眾,讓他們盡快脫離危險轉(zhuǎn)移到安全地帶,當(dāng)他慷慨解囊給災(zāi)區(qū)捐款捐物后可能看到災(zāi)區(qū)的新聞報道覺的自己出的力還是太少,不如自己也去加入救災(zāi)隊伍中 ,不就可以救助更多的災(zāi)民可以讓更多的生命得救,能從廢墟下拉出一個就是多挽救了一條生命啊。本著這樣的目的,曾先生以最快速度前往災(zāi)區(qū),當(dāng)曾先生到達(dá)災(zāi)區(qū)看到的是一片慘淡,入目滿是斷壁殘垣的景象馬上參與救援行動救出一個有一個鮮活的生命,最后再一次救援中遇難。

  他為我們樹立了一個良好的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),我們應(yīng)記住他在心中!

  地震中的英雄作文500字 6

  地震給人類帶來的是毀滅性傷害,地震是無情的,但人是有情的。學(xué)校放映了記錄片這給我們是心靈上的震撼。

  才九歲半上學(xué)校二年級的小浩,在地震發(fā)生的那一瞬間,機(jī)智的小浩第一個沖向操場,但他不顧個人安危急忙跑了回去,時間就是生命,小浩,這一個小小的身影在這短暫的時間里救出了班上兩名同學(xué),“我是班長,這是我的責(zé)任”小浩這個活潑的班長深深印在人們的心中。

  吊瓶男孩,在朋友的生命垂死掙扎死亡的邊緣,是他用自己的真情陪伴著朋友,是他讓我們明白了什么是真正的友情。好友死后,他才同意做手術(shù),他最想做的就是與朋友的母親對現(xiàn)與朋友的生死諾言。

  小浩也是英雄之一,他才12歲,地震發(fā)生了,無數(shù)個生命在瞬間毀滅,樓房倒塌,整座城市都籠罩在黑暗緊張的'氣氛中,小浩立刻反應(yīng)過來沖向操場。這時他發(fā)現(xiàn),圍墻正在劇烈抖動,小浩轉(zhuǎn)身把后面的一些同學(xué)往遠(yuǎn)處推以免壓入廢墟?删驮谶@時,圍墻搖動起來“轟”地一聲倒塌了。小浩被埋進(jìn)去了,身受重傷。但那些同學(xué)卻已被小浩推了出去。在這已沒有歡聲笑語的校園變成了廢墟,被痛心的哭喊聲籠罩,小浩堅持著…。

  5.12就在這天,無情的地震發(fā)生了。在黑暗與恐懼中涌現(xiàn)的是人間的真情,看了這次記錄片,我要向那些抗震英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、鎮(zhèn)定、勇敢。他們雖然有的身受重傷,但仍不缺我們中國人的團(tuán)結(jié)與勇敢。學(xué)會做事首先要學(xué)會做人,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  地震中的英雄作文500字 7

  在5月12日,汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在這次地震中死了十萬余人,讓人們悲痛欲絕,自己的親人永遠(yuǎn)的離開了自己。從那以后,人們決定“死者安息,生者奮斗!

  一晃幾個月過去了,受大地震的影響年10月10日凌晨29分,在四川生自貢市大安區(qū)與威遠(yuǎn)交界的地方發(fā)生了M4.1級的地震,這次地震雖說不大,但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧,人心惶惶。到了晚上,人們都不敢睡覺,還怕地震來了跑不掉!暗菫(zāi)難無情,人有情!

  10月11日,我們學(xué)校組織了地震來了怎樣逃脫的`模擬演示,學(xué)生們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,為防震做好準(zhǔn)備。據(jù)電視上的專家說我們自貢處在一個比較平穩(wěn)地帶,發(fā)生4.1級地震很罕見,但是自貢是不可能發(fā)生6級以上的地震,在說自貢的防震減災(zāi)局具有抗7級地震的防震措施,就算地震來了,我們都不怕,因為我們做好了準(zhǔn)備,不管地震來沒來,我們都會全力以赴。

  08年是一個奧運(yùn)年,也是一個多災(zāi)多難的年,在這一年中死了許許多多的人,但是我覺得他們死的很光榮,因為有些人是為了英勇救人而犧牲的。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人,你們是英雄,我們會永遠(yuǎn)記住你為我們,為了你們的親人付出生命的代價。自然災(zāi)害是我們擋也擋不住的,我相信我們中華兒女一條心,再大的災(zāi)難我么也能克服,因為我們居住在一個地球,因為我們是一家人!

  地震中的英雄作文500字 8

  今天早晨,我和媽媽在床上背書的時候,突然,床開始抖動。媽媽問我:“你在動什么?”我莫名其妙地說:“我沒動!”這時,媽媽看見我家的窗子在搖動,她冷靜地干脆地說:“地震了!”我把媽媽說的“地震了”聽成“敵人來了”,萬一,敵人發(fā)了一炮,把我們房子炸到了怎么辦呀?于是,我趕緊縮進(jìn)被子,緊緊地包著自己。這時,媽媽說:“你還睡什么呀?快醒了,地震了!”我一聽到地震,知道遲早是要傷人的,我很害怕,就一下子哭起來了。媽媽安慰我說:“別哭了,別哭了。逃命是最重要的?奘菦]用的。”于是,我就穿好衣服、褲子,和媽媽沖出臥室,沖進(jìn)客廳?匆娡馄耪诳蛷d掃地呢!她完全沒有感覺到地震!“媽媽,地震了,快走!”媽媽慌張地對外婆說。外婆說:“我沒有感覺到也!啷個會地震羅!”這時,外婆突然看見吊燈在蕩秋千,這才相信了。我們正開門的'時候,外公跑步回來了!我慌張地邊哭邊說:“地震了地震了,快跑!”外公一聽,拉著我就沖進(jìn)消防通道。正準(zhǔn)備去乘電梯,我說:“不能坐電梯!庇谑牵覀兙屯鶚翘菖,一路上我不停地哭,也碰到了許多逃命的人!終于沖下12樓了,我們安全了!這時,我碰見了鄭月朗姐姐,她也害怕得哭了!

  地震可真可怕啊!雅安的人民可真可憐啊!后來我還聽鄭月浪姐姐的婆婆說,她早上還看見了地震云,像一串魚鱗一樣的!以后,我也要多觀察天空!

  地震中的英雄作文500字 9

  今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來后,柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說,我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個班的人數(shù)都是四十八個人,我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢,504班的同學(xué)最多捐了二百元左右,我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢……

  柏老師說完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個小數(shù)目。我想,一元錢雖小,但如果每個同學(xué)都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個人多捐五元錢的話,那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖。這對與貧困山區(qū)的`孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對與貧困家庭的幫助可是非常大的。

  捐的錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對于你來說,捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事,因為那是一次你奉獻(xiàn)愛心的好機(jī)會。千萬不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮,更不能不把它當(dāng)重要的事情看,因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。

  地震中的英雄作文500字 10

  星期一下午,也就是5月12日,2點28分時,以汶川為中心四周的四川一帶,發(fā)生了8級特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的,所經(jīng)歷的,所感到的。

  當(dāng)時,我按照平時的習(xí)慣,2點15分被媽媽送到學(xué)校。正和同學(xué)玩得開心的我,突然感到板凳在晃動,我以為是同學(xué)在與我開玩笑,回過頭,卻不是;教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來,窗戶忽而打開,又忽而關(guān)上,玻璃裂開了縫,隨時都有可能落下去。同學(xué)們面面相覷,你看我,我看你,相互問到:“怎么了?怎么了?”忽然,我聽到全校師生都沸騰起來,有的人大喊:“地震,地震來了!”我頓時驚慌起來,怎么辦?怎么辦?我看到許多同學(xué)都背起書包往外跑,我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著,又有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕來,。頓時,我覺得天搖地晃,腦袋一陣眩暈。有的同學(xué)被這突如襲來的場面嚇哭了,有的恐慌的`手拉手,有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。

  這個地震大約震動了五分鐘,在學(xué)校的組織下,學(xué)生們有秩序地來到了操場,大家按隊行排列整齊,等待家長來接走。不一會兒,我看到了奶奶,奶奶緊握我的手到了音樂廣場,與往常不同的是,這里聚集了許多的人,從大家的恐慌的眼里,我看到了這場地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度過了一下午……

  愿地震一切都快點過去,我們四川人是堅強(qiáng)的,加油!

  地震中的英雄作文500字 11

  生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記,這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視,應(yīng)該深刻的記憶下細(xì)節(jié)。就像在記憶我們活過的證據(jù)。

  可最后,我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷,所以我總是找不到美好的開端。

  我看到那些學(xué)會了忘卻的孩子們,抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的'細(xì)節(jié)如同一個個黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂,于是只好忘卻,狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的時光太久神經(jīng)習(xí)慣了被悲傷牽動著哭泣,可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開始,卻找不到悲傷的理由,原本牽動眼淚的理由全變成虛空的深洞,于是不敢再找尋回憶,生怕在記憶的世界里前行的時候不小心就墜入深洞,從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強(qiáng)迫我們向前看卻再也不敢回頭。

  傷害又來了,我們眼睜睜的看著死亡和傷痛,耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音,就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶,還是逃避。

  終于我們還是選擇紀(jì)念。紀(jì)念哀傷,感動,死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺,可當(dāng)疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。

  于是我們共同紀(jì)念,為了不忘卻,也為了明天。

  地震中的英雄作文500字 12

  2008年5月12日下午2點28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時距離地震時間已過去1個多小時!盀(zāi)難就是命令,時間就是生命!睖乜偫硪姷竭@慘不忍睹的場面,不禁流下了痛心的眼淚!耙磺邢胫嗣,一切為了人民。”從溫總理這句有份量的話語中,我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實,所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個中國的每一處角落。牽動著每一個中國人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢的捐錢,捐物的捐物。從各個城市,各個國家的救援隊都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者,不顧家人的.反對,陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川,參加到救援隊伍的行列中。時間一分一秒的過去,人們隨之也緊張起來,不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時間,從四面八方趕來向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……

  在學(xué)校我也向災(zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)火中,我最佩服英勇的子弟兵,他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險,堅守在自己的崗位上。

  地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國人民堅強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!

  地震中的英雄作文500字 13

  八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來,整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻,成國殤。

  全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難,八方支援。無數(shù)的國人捐款獻(xiàn)血。無數(shù)的國人不遠(yuǎn)萬里奔赴現(xiàn)場,抗震救災(zāi)。無數(shù)的國人,鼓勵著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們!我們要用堅強(qiáng)的意志,跟死神抗?fàn),跟時間賽跑。只要可以活下來,五年后的云南魯?shù),會掘起棟棟高樓大廈,條條寬廣公路!

  一定要用堅強(qiáng)面對現(xiàn)實,這樣就算是身處逆境,也能扭轉(zhuǎn)乾坤!挫折并不可怕,關(guān)健是怎么面對它。自古以來就堅強(qiáng)的民族啊,我們何時恐懼過?我們的身體里本就含有堅強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的英姿!我們從不會認(rèn)輸,我們就算跌倒了也一定會站起來!痛徹心扉過后,我們會大步向前!

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,

  曾益其所不能。這是古人的`經(jīng)驗。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂,我們用堅定的語氣,鼓勵著幸存的人。

  云南,堅強(qiáng)!魯?shù),堅?qiáng)!中國,堅強(qiáng)!這就是中國人民,就算是國殤,也依然堅強(qiáng)!

  地震中的英雄作文500字 14

  自從4月20日雅安發(fā)生7。0級大地震以來,這里的人民積極自救和參加抗震救災(zāi)的感人事跡層出不窮,每一故事都讓人可歌可泣。這是一個英雄的群體,不只是一兩個人。因此思來想去,只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達(dá)我們心中的敬意。

  “你一笑便是整個滄海,美了這個人間”,這條來自雅安市一位交警的微博,一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過萬。小女孩頭頂?shù)陌⒁路竺娴陌甙哐E和甜美的微笑,深深地打動了網(wǎng)友。一個處在人生懵懂年齡的小女孩,卻如此鎮(zhèn)定和懂事,“她的微笑讓人瞬間堅強(qiáng)”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了,頭頂綁滿了繃帶,粉色的衣服上,后背還有不少血跡。然而,小女孩告訴李淵:“叔叔,我沒事,我不哭,我很堅強(qiáng)的!比欢∨⒉恢,正是她人生最痛苦中的回眸一小感動了中國和世界,讓所有人理解了雅安人民的堅強(qiáng)和勇敢。同時,由于她的回眸微笑,把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心,才能徹底占大地震帶給人們的深重災(zāi)難,才能重振信心和勇氣,把我們所有的.力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚,我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內(nèi)容,她是對新的未來充滿著希望的微笑。

  地震中的英雄作文500字 15

  這是一個黑色的星期四。這是一個讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。

  在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。

  這是第七單元的考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡單,我也以為這次的作文又不會扣分,我也以為我能成為佼佼者..........當(dāng)老師嚴(yán)肅地出現(xiàn)教室門口時,一瞬間,同學(xué)們的.笑容都凝固在臉上。當(dāng)老師一報出分?jǐn)?shù),同學(xué)們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當(dāng)報到“鄭璋毅,92分”時,我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張試卷給撕個粉骨碎身。

  這個單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次,老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕,又擔(dān)心,難過傷心全部到位...........

  可惡的第七單元考試,你等著瞧,我不想看到那樣的分?jǐn)?shù),我一定要擊敗你,我一定會回來的!!!

  希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!

  地震中的英雄作文500字 16

  我想起了唐山地震——黑夜來臨,埋沒了24萬的民眾,鐵軌折曲,隨處可見的流民……

  32年后,5月12日下午2:28分,地震以四川汶川為震中向四方擴(kuò)散而去,7。8級,2000萬人受災(zāi)。老師教過,地震每升一級,能量就提升30倍。那就是說,這次地震產(chǎn)生的能量是唐山地震的若干倍。

  看到聽到許多相關(guān)新聞,我想給大家講講。

  一張相片,是在直升機(jī)拍的。相片左側(cè)是一個高速公路,路旁有一些樓房。右側(cè)是一個洞——直徑與高速路寬相仿。洞的深黑和旁邊的白亮格格不入。

  第二張。也是一條高速路,裂痕把路開成兩半,并且,其中一半已塌陷到地面以下。

  第三張。這里好象是一個廣場。廣場很大,很亮。一些傷殘人站在那里,無辜的站在那里。地上大部分都是死尸,還有一片一片發(fā)黑的血跡。

  第四張。是在墻角,幾個愁眉苦臉的孩子靠墻站著。似乎是一個休息場地,躺著幾個長眠的`人——有的用報紙蓋一下,有的用破衣服,有的就只有走時穿的一身。

  第五張。兩個忙碌的護(hù)士,一個血肉模糊的孩子。

  還有一段記事錄象。拍的是一位大學(xué)生。拍時他正在桌子下面。畫面不斷的抖動,不時桌上床上的物品跌落下來。一會,畫面轉(zhuǎn)到了窗子上,從樓上向下看,依然是強(qiáng)烈的抖動,樓下是全速跑的師生。

  老師跟我們講,“你們想想,這次地震有多少人死亡,又有多少妻離子散;假設(shè)一對夫妻有一個孩子,那么又有多少家庭被拆散……”

  我不想多說:大家挺挺,再挺挺。

  地震中的英雄作文500字 17

  云南魯?shù)榘l(fā)生了大地震,我的心也被這殘酷的災(zāi)難所震顫,我在想,那里的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了?已經(jīng)有吃的、住的地方了嗎?

  但在這如此恐怖的災(zāi)難面前,我們的.中國子民沒有退縮,我們一起手挽手去挑戰(zhàn)地震——這個張牙舞爪的惡魔。

  “一方有難,八方支援。眾志成城,抗震救災(zāi)!辈诲e,這次大地震發(fā)生后,全國乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動,各國人民也紛紛解囊相助,用愛心來為災(zāi)區(qū)人民營造幸福樂園。

  許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國各地趕來的志愿者,還有那些最可愛的官兵戰(zhàn)士們,為了多救出一個災(zāi)民,為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險,他們置自己的生死于不顧,和時間賽跑,和余震斗爭,多可愛的人啊,我向他們致敬!

  災(zāi)區(qū)人民如此不幸,失去了親人,失去了家園。我的同齡人,毫無疑問也失去了學(xué)校,被迫停課,我們應(yīng)該感到無比幸福才是啊,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),可以吃著熱氣騰騰的飯菜,可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺,可以……

  災(zāi)區(qū)的同胞們啊,不要傷心,不要擔(dān)心,國家和政府不會拋棄我們,失去了小家我們還有大家,我們一起努力重建家園吧!

  地震無情,人間有愛!

  所以這次的云南魯?shù)榈卣鹞腋龇萘Α?/p>

  地震中的英雄作文500字 18

  前天晚上20:00左右,淮安地震了。

  剛開始,我爸睡在床上看電視,這時,我正從床前走過。突然,他問我是不是地震了,我說我沒有感覺呀。我老爸說他感覺床在抖動了,問我:“是不是你碰床的呀?”我說:“可能是吧。”他說:“那你再碰一下看看呢?”我便又碰了一下,結(jié)果床沒動,我爸又說:“那你再使勁碰一下呢?”我就又使勁碰了一下床,床還是沒動,我爸又說:“那你再使勁踹一腳看看呢?”我便鼓足了勁,狠狠地踹了一腳,結(jié)果床仍然沒動,我爸說:“那可能真的地震了。”我爸又說:“那趕緊下樓看看唄!笨晌覅s不高興了,因為我正準(zhǔn)備下樓玩,而我爸會打擾我的。所以我說:“震的也不大,你下來干嘛呀?”可我爸根本不睬我,執(zhí)意要下去。就這樣,老爸帶著我下樓了。

  到了樓下發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人在那談?wù)摰卣鸬氖虑,我們這才知道真的地震了,可是我們各走各的路,我去和小朋友們玩游戲,他和大人們討論地震的事,還叮囑我不要出小區(qū),不要上樓。

  聽說這次地震的中心是江蘇省高郵市與寶應(yīng)縣的'交界處,地震的級別是M4.9級,但我還是有點害怕,所以在樓下和小朋友們玩到很晚很晚才和我老爸一起回來。到了家里,看電視在播地震的消息,說是地震局會商結(jié)論,震區(qū)內(nèi)不會再有更大的地震了。我們這才安心的休息了。

  地震中的英雄作文500字 19

  九州體育館的擁擠廣場上,白大褂們抬著擔(dān)架匆匆走過——從北川轉(zhuǎn)移來的數(shù)千名地震受害者里,又一個人不堪暈倒。墻壁上貼滿了尋人啟事,墻邊靠著蹲著躺著老人孩子男人女人,不斷有人跑進(jìn)人群,和另外的人抱頭痛哭或者大叫,或悲或喜。

  今天是中國國殤日,這個國家要為四川地震降下半旗,用所有的氣笛和喇叭表達(dá)悲傷和對那些逝者的紀(jì)念。很快就要到時辰了,人們相互攙扶著,遲疑、緩慢,站到了一排又一排。

  警報拉起,然后陡然尖銳,像一支哽咽的曲子。

  莊嚴(yán)或者悲哀開始充溢每一個人的內(nèi)心,所有的人站得筆直,揚(yáng)起臉。

  一個被攙扶的老人開始大哭,喊他孫子的名字——那是一個大學(xué)生,卻回家遭遇不幸。老人的哭泣很快傳染了很多人,嗚咽,壓抑不住的嗚咽在每個角落響起,越來越多,最后匯成一條悲傷的河流。

  一個手背上寫著電話號碼的男人突然蹲到地上,抱頭痛哭。他的妻子、小兒子和岳父岳母都沒有找到,他們的房子被埋在泥石流里。所有的人說那里不可能再有活人,他卻堅持相信他們還活著,試圖回北川去尋找,被人拖住。

  熙攘人群中,一個叫胡丹丹的女嬰也大哭起來,雙手亂舞,肉嘟嘟的小腳丫胡亂踢起,向母親的.懷里鉆。

  母親很沉靜,抱著孩子坐到一個木箱子上,撩起衣服,得到乳汁的孩子開始哼哼。年輕的母親說,他們家里房子垮了,但萬幸的人都還在,“人在,就好了”。

  地震中的英雄作文500字 20

  星期一真是一個讓人開心的日子,我們在張家港日報社阿姨和老師的帶領(lǐng)下,參觀了張家港市的三個社區(qū),這些社區(qū)都有著豐富的社會活動平臺、寬敞明亮的活動場地、豐富多彩的活動項目。如:巧手樂工作坊、樂活手工坊、絢彩童年閱讀服務(wù)站等都給我留下了深刻的印象。不過最讓我感興趣的是金塘社區(qū)的`民生安全科普館中的地震館。

  走進(jìn)地震館,首先是地震的兩種震動方式的活動模型,一種是地面隆起運(yùn)動、一種是斷層運(yùn)動,今天通過這個可以操作的模型,我們很形象地了解了地震的兩種運(yùn)動方式。接著科普館的阿姨讓我們進(jìn)入地震模擬小屋,小屋里晃動的昏暗的燈光、電視里的警報聲,腳下地面不停地晃動著,一會上下震動,一會左右震動,感覺好像真的是地震來了,好可怕呀!在模型的對面是一個傾斜小屋,我們在科普館阿姨的指引下,一個挨一個進(jìn)入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震后房屋遭到破壞而傾斜修建的,小屋的墻面、地面都是傾斜的,一走進(jìn)這個傾斜小屋我就感到一陣昏眩,想快一點走出去,可是手和腳都有點不聽使喚,小屋很小,可是我感覺走了很長很長的時間。走出傾斜小屋后我深深地嘆了一口氣,心想,地震真可怕呀!學(xué)習(xí)地震自救和救援知識真的很重要,這個科普館讓我們小朋友和社區(qū)居民對地震有了更深刻的了解和體會。

  地震中的英雄作文500字 21

  在我成長的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。

  那天下午,我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無聲。

  大家一邊聽著這凄厲的警報聲,一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報聲,眼前浮現(xiàn)了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學(xué)生,自己卻身負(fù)重傷,想到這里,我的`心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。

  大約一分鐘過后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的海洋?諝夥路鹜V沽鲃樱孟袼鼈円苍跒闉(zāi)民默哀。

  這時,我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不,讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的孤兒也行!

  在一片唏噓聲中,警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結(jié)束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。

  多么刻骨銘心的三分鐘。∵@三分鐘,哀天慟地,舉國同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協(xié)力,眾去成城,團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅強(qiáng),祝他們早日重建自己的家園,過上美好幸福的日子。

  地震中的英雄作文500字 22

  天災(zāi)無情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心緊緊相連,一起來面對這個無情的天災(zāi),一起來為 四川加油!

  在5月12日,14點28分時,當(dāng)我們都在上課;當(dāng)我們都在快樂的玩耍;當(dāng)我們也許還在呼呼大睡的時候;在我們世界的另一端,發(fā)生了8.0級的特大地震,這使我非常的痛心。

  在晚上吃飯時,我想到了四川汶川的那些孩子的無助之手;想到了四川汶川的那些期盼的眼睛;想到了四川汶川的那些無助的聲音......我吃不下飯,便忍住眼筐里的淚水跑到陽臺上,望著晚霞,可今天的晚霞失去了往常的美麗,可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時,一定會覺得今天的比以往的.要美麗一百倍把!我心里開心的想著。

  我看著當(dāng)天的報紙,我忽然看到了報紙上一個驚心的數(shù)字30677的時候我仿佛看到四川汶川的地方有著無數(shù)的孤魂在飄,看到了他們無家可歸......

  一方有難,八方支援,四川汶川的同胞們,你們那的地震使我們?nèi)珖嗣穹浅5膫模覀兒湍阋黄鸲冗^這個無情的天災(zāi)。

  天災(zāi)無情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心,心心相連,一起來面對這個無情的天災(zāi),一起來為四川加油!

  地震中的英雄作文500字 23

  今天,我們要進(jìn)行地震演練。只聽廣播說:“我們大家要進(jìn)行地震演練”,同學(xué)們開心極了。

  不一會兒,耳邊傳來“噓”刺耳的鈴聲,第一聲哨響起,大家嚇一跳,我們有的拿起書包就頂頭上,有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下,桌底地方很小,被我們占的`一點空位也沒有。同桌說:“你往那邊去點,我都要被擠成肉餅了!蔽艺f:“不行,我已經(jīng)緊貼墻上,沒法過去了!蔽彝低堤ь^一看,好像全班人都沒來一樣,位置上空無一人,都躲在桌子底下。

  三分鐘后,又傳來“噓”一聲哨響。我聽到這刺耳的哨聲,如同小鳥飛行出去,立刻站好隊,這時老師焦急的大喊:“不要排隊了,趕緊跑下樓去。”我們急急匆匆不知所措,慌忙地跑在挨挨擠擠的樓梯上,大家你擠我,我擠你。有人推推前面的人,時不時的催促著:走快點,走快點!有人一路護(hù)著頭,一路護(hù)身,像真正發(fā)生地震一樣!安缓,前面的路賭住了!”前面的人大喊。我心想:要是真地震,我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長龍的隊伍。不久前面那龍一樣的隊伍終于走完了,我們班緊跟其后,飛快的下樓。我彎著腰,手像做仰臥起坐一樣抱著頭,仿佛看見像真正地震一樣的墻灰粉末,非常的小心,終于跑到了操場上。

  今天的地震演練非常成功,讓我也很開心!

  地震中的英雄作文500字 24

  天下午,第節(jié)課下課后,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練。這次的消防演練,請來了太倉市消防大隊的消防員們,為我們講解了消防疏散演習(xí)的常識,般消防工具的使用等。重點講解了遇到火災(zāi),應(yīng)該怎么自救和滅火的要領(lǐng)……

  下午第節(jié)課下課后,聽見消防警笛響了,我們立刻拿出自己準(zhǔn)備的毛巾,捂住口鼻,迅速地在室外走廊排隊,由班主任帶領(lǐng)每班的同學(xué),彎腰奔向操常我們到了操場后,就原地坐下,由消防大隊的消防員指揮官,為我們講解,該怎么撲滅明火,遇到火災(zāi)該如何自救,還向我們介紹了“上海事件的具體情況和如果遇到這種情況,該怎么辦。

  火災(zāi)自救常識介紹完后,消防員們又將些用來在火災(zāi)中用于營救傷員的些工具,向我們做了簡單的介紹。這些工具有:隔熱服,是用來在猛烈的大火中營救傷員用的服裝;還有我們經(jīng)常能在電視里看到的最普通的消防服;還有防毒面具,后面附帶有個氧氣瓶,與面具相連;還有最常用的滅火水槍;以及用來撲滅大火或者是高層建筑上明火的高壓水槍;還有兩種破拆工具,種是鋸片是圓形的,還有種是鋸片是長的,邊上帶有傳動齒輪。

  最后,消防員們還把高壓水槍接在消防車上,向空中噴了幾下,我發(fā)現(xiàn)高壓水槍的沖力還真不小,高度都已經(jīng)超過了我們學(xué)校的最高樓房。他們還向我們演示了怎樣用干粉滅火器,來進(jìn)行滅火。

  這次的.消防演練使我初步了解了在火災(zāi)中自救的常識和怎樣使用些簡單的消防工具……。我覺得,在平時的生活中注意消防是很重要的。

  地震中的英雄作文500字 25

  母親對我的愛很多,父親的愛卻寥寥無幾,但我有一件讓人記憶深刻的事。

  記得是上劍橋英語的頭一天,媽媽叫我去扔一包垃圾,里面裝得全是昨晚被敲碎的玻璃茶壺,因為太重了,我用力一扔,走了幾步路,突然感到腿上一陣疼痛,我覺得有點不對勁,一看,!是一道長五厘米左右的'口子,像嘴巴一樣張開著,都可以看見里面雪白的肉,我害怕了一個勁地往家里走,可是到樓下,已經(jīng)是血淋淋的了。我順手就從袋里拿了一張紙,擦了擦,跑上了樓,這時血已經(jīng)流到了襪子上了,媽媽見狀,拿起餐巾紙幫我吸了吸血,而爸爸不管三七二十一立刻披了件衣服,抱起我就向社區(qū)醫(yī)院跑去,醫(yī)生對我的傷口進(jìn)行了簡單的包扎,包扎好后,又騎自行車送我去龍賽醫(yī)院給我縫針。

  醫(yī)院到了,我害怕地走了進(jìn)去,問爸爸:“縫針疼不疼?”爸爸說:“打麻藥就不疼了!边M(jìn)換藥室后,爸爸在一直在鼓勵我,為我加油,仿佛是為我鼓勁,打麻藥時比較痛,而且我要被刺兩下,在爸爸的鼓勵下竟一點兒也不痛,針縫好了,爸爸頭上出現(xiàn)了許多汗水,原來是爸爸也在為我鼓勁,都流出了許多汗,從中讓我感受到父愛是如此的偉大。

  我覺得父愛如山,造就了我一種堅韌剛毅的性格;父愛如海,培育了我一種豁達(dá)寬容的胸襟;父愛如天,樹立了我一種明朗高遠(yuǎn)的志向;父愛如舵,帶著我奔赴正確的旅程;父愛如風(fēng),助我飛向成功的彼岸。從濃濃的父愛中我的心靈進(jìn)行了一次異常強(qiáng)烈的“地震”。

  地震中的英雄作文500字 26

  今天,一定是我人生中的一個難忘而痛苦的經(jīng)歷:我,我們班,定在今天這個不眠之夜中想得太多太多……

  大家可能還不知道,在今天——5月12日,在四川汶川、都江堰,發(fā)生了里氏8.0級的大地震!

  地震發(fā)生在下午2:28分左右,我們正在學(xué)校教學(xué)樓里讀書,剛一開始,大家還以為是某個同學(xué)在搖凳子,都不以為然,但沒幾秒鐘,搖得突然猛烈了起來!同學(xué)們的頭腦立刻清晰起來,意識到了地震的發(fā)生,沒等老師來,就沖了下去。一下樓,看見操場上滿是同學(xué),原來大家都跑下來了。

  我們往操場中間走,看見校長在指揮大家下樓,并和老師開了個簡短的會議。

  同學(xué)們大多都哭了,我們便去安慰她們,聽到她們哭的'理由,也挺讓我感動的,她們大多是擔(dān)心自己的家人才哭的。

  這時,老師和校長決定,讓家長把孩子接回去,等候?qū)W校的通知。不一會兒,家長們陸陸續(xù)續(xù)都來了,把自己家的孩子接回了屋。

  一出學(xué)校,街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌:都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點兒小零食,以備急用。晚上,我聽廣播,廣播里說:“本次汶川大地震,有7萬多人遇難,估計死亡人數(shù)有5萬左右!

  聽到這兒,我都有點不剛相信自己的耳朵,5萬多人!哎……

  我想,今天一定是個不眠之夜吧。我心頭一急,便開始為他們禱告。

  地震中的英雄作文500字 27

  “地震來了,地震來了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場等空曠地帶?吹竭@里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學(xué)校開展的防震演練。

  周一下午第二節(jié)課后,我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學(xué)非常興奮,盼望著這一刻快點到來。

  “滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級的學(xué)生立即鉆到課桌底下,一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們在老師的引導(dǎo)下,以飛快的.速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個同學(xué)的頭露在了課桌的外面,如果真的地震來了,我們會被砸到嗎?

  “滴——”第一聲長哨響起,只見我們班的同學(xué)抽出一本書,護(hù)住腦袋,依次站了起來。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫,滿懷渴望地看著門口!暗巍钡诙曢L哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學(xué)起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場飛奔。

  來到操場上,我們都長長地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過了一會兒,校長朗聲說道:“地震危險解除,各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,懸著的心也放了下來。接著,校長又給我們講了一些防震知識。

  這次的地震演練,令我難忘!通過這次活動,我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識,它為我們的生命安全增添了一層保障!

  地震中的英雄作文500字 28

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

  早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。

  到了第三節(jié)課時,我們正在上科學(xué)課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當(dāng)時一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,

  雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的`動作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。

  地震中的英雄作文500字 29

  星期四下午剛上完體育課,丁老師就進(jìn)班級了,說活動課要消防演習(xí)。大家臉上的笑容頓時消失,下一節(jié)活動課泡湯了。

  丁老師跟我們講好了路線,并讓我們先出去練習(xí)一遍。我們亂哄哄地涌出教室,大家笑著,在樓梯上跑著叫著。丁老師喊起來:“這樣不行,回教室重新來一遍!”

  我們正掉頭呢,沒想到到警報突然響了起來,老師又喊:“不要回了!”讓我們直接往下沖。結(jié)果上的上,下的下,全堵在樓梯上。過了好一陣子,才慢慢走下去(要是真有火災(zāi),我們肯定得死)。

  等大家都到了指定的位置,廣播里就批評了,說有的班級早就等在那里,警報一響就跑。如果是真的逃生,災(zāi)難都是突然的,誰會排好隊等逃生?

  “可我們明明是在練習(xí)!币膊恢勒l小聲地插了一句。

  “下面,再來一遍。”廣播很不自覺,這使我們?nèi)嗵夭桓吲d。

  這次,老師讓我們坐在自己的位置上看書,要像平常一樣?烧l能有心情讀呢?大家都在緊張地等著警報聲。

  我的`心好不容易平靜下來,翻開書的才讀了兩行,“嗚~嗚~”警報又響了!扒懊嫒徘伴T走,后面三排后門走!”我一下從座位上跳起來,沖向后門。我們的隊伍也不是隊伍了。我前面的人排到我后面,我后面的人排到我前面,大家低著頭,一言不發(fā)地往樓下沖。

  四十秒!我們?nèi)嘁粋也不缺,全到達(dá)了廣場!

  地震中的英雄作文500字 30

  2月25日,我跟隨玉報小記者團(tuán)參觀了玉溪市防震減災(zāi)科普館。

  首先,我們通過地面上的一個圓形沙盤和老師的講解,了解了云南省各個斷裂帶的分布情況。接著,我們通過大門正對面的玉溪市地圖和不斷閃爍的`提示燈光,大概了解了玉溪市哪些地方發(fā)生過地震以及震級大小等。我想,地震真有那么可怕嗎?

  帶著疑惑,我們跟隨老師走進(jìn)震后傾斜小屋。我緊緊地扶著一邊的欄桿摸索著往里走,只見屋里的物品東倒西歪,正當(dāng)我心想這也沒什么可怕的啊。突然,屋內(nèi)響起了急促的警報聲,頓時把我嚇得魂飛魄散。緊接著,又響起了地震時房屋坍塌的聲音,我嚇得一下就沖出了小屋。

  等我們慢慢恢復(fù)平靜后,老師又帶著我們?nèi)サ卣鹉M體驗廳。我們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試地站到體驗臺上,老師幫我們關(guān)好門,然后開始啟動機(jī)器。一開始,我們覺得搖搖晃晃,還挺好玩。不一會兒,越搖越厲害,尤其是看著屏幕上播放的地震來臨時房屋倒塌、門窗被震飛的畫面,讓我們心驚膽戰(zhàn),心里特別害怕。隨后,老師讓我們體驗了7.5級模擬地震。這一次,害怕的感覺更強(qiáng)烈了,讓我深深體會到了地震帶來的破壞性有多么強(qiáng)大。

  活動中,老師還帶著我們?nèi)チ丝破震^二樓和三樓,讓我不但認(rèn)識了地震,還了解了如何在地震中保護(hù)自己。

  通過參觀防震減災(zāi)科普館,我了解到了許多與地震相關(guān)的知識,學(xué)會了當(dāng)?shù)卣饋砼R時如何逃生和保護(hù)自己,更明白了科學(xué)防范地震的重要性。

  地震中的英雄作文500字 31

  中午,烈日暴曬。我們在教室里,忍受著數(shù)學(xué)老師的"催眠"。

  突然,我感覺椅子和桌子一陣輕微抖動,然后越來越大。我以為是后面同學(xué)在踢我凳子,便也沒說什么。就推了推桌子,把椅子往前移了移?伤鼈冞在抖,并且更厲害了。"老師,好像在地震!"李鑫一突然冒出了一句。真是一語驚醒夢中人呀,原來是地震呀!不過他這句話讓人頓時產(chǎn)生恐怖的面孔。它掙扎著,似乎要奪走我們所有人的前途,財富。"不要動!不要動!我出去一下,都不要動!"老師說完便小心的出去了。老師走后,大家有些在議論紛紛;有些聽老師的話,一動都不動;有的輕輕的在收拾書包,生怕驚動了地震這頑皮的"小孩"。"快走!地震了,快走!"老師表情很驚恐,急忙的招呼大家出去。這時,學(xué)校也發(fā)出廣播讓大家趕快到操場集合。我提起剛剛收拾好的書包往門外跑。有些害怕的同學(xué),連書包也沒拿就跑沒影了;有些現(xiàn)在才急忙收書包,一股腦地把什么都往包里放。

  全校師生集合在上操場,到處都是人心惶惶。有幾位女同學(xué)還哭了。老師把我們帶到下操場坐了下來。有同學(xué)在想象地震真的`發(fā)生后的情況。突然大地又是一陣微震。有個同學(xué)突然尖叫:"!"大家趕緊圍了過去,只見地上有一個水杯,里面的水搖搖晃晃,讓人心中充滿恐懼。

  這次的輕微地震讓人恐懼。天呀,讓地震結(jié)束吧!

  地震中的英雄作文500字 32

  今天下午,我們正在教室里上語文課,老師正在繪聲繪色地為我們講課,而我們則在全神貫注地聽。

  突然,我感覺到教室自己的桌子“咚咚咚”地響了幾下。一為開始我還為是我前面的同學(xué)又在碰桌子,可過了一會兒,我感覺地面又晃了幾下,在一個同學(xué)喊了一聲“地震了!”后,不到兩秒鐘的時間,教室里的同學(xué)都沒影兒了——都“閃”到桌子底下去了!老師呢?她還像個木樁子似的在那兒站著呢!在桌子底下我一看,我同桌還在桌子外頭呢!再一看自己,哦,把他擠出去了,一會兒,老師喊:“跑!”同學(xué)們以閃電般的速度“撤”出了教室。跑到了樓道的出入口,只見一大群學(xué)生猶如潮水般往門邊擁去,瞬間擠成了一團(tuán)大“疙瘩”。出去跑到操場了之后,我的腿還在不停的抖,大家還在不停的`吵吵嚷嚷。

  呼,嚇?biāo)牢伊!這次的地震不算太大,但有一定的震感。這時,我突然想起一件有點兒好笑的事情。去年,我的表哥正在市里的二十一小上學(xué),然后他們學(xué)校那兒也地震了,那時我的表哥才在腳上動過手術(shù),走路不太方便。于是,師生動員了一位體育老師和好幾個男同學(xué)抬著他呼哧呼哧地往樓下走。以它那體重,稱得上是“重量級選手”,還不把人壓死!等把他抬到樓下的時候,那幾個師生

  已經(jīng)氣兒快喘不過來了。

  這次地震大家撤離的迅速,只不過還有點兒比較慌忙的缺陷。如果大家都能冷靜一點的話,那么在往出走的時候就不會擁成一個大“疙瘩”了。

  地震中的英雄作文500字 33

  5月12日下午2點28分,8級大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變?yōu)閺U墟。地震以后,無數(shù)人失去了生命。無數(shù)人失去了親人,無數(shù)人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢、捐物,盡自己的一份力量幫助他們。大家手拉手,心連心,用愛心為災(zāi)區(qū)人民擎起了一片藍(lán)天。

  那天,操場上失去了往日的歡笑,同學(xué)們的心情都十分沉重。領(lǐng)操臺前用灰白色的石灰畫成了一個愛心,愛心中間寫著5.12幾個大字。我們要用蠟燭把愛心和大字點燃。在愛心的旁邊放著一個募捐箱,募捐箱里的錢都將用于災(zāi)區(qū)人民重建家園。

  募捐活動開始了。老師發(fā)給我們每人一根蠟燭,讓我們點燃。我們的心像火一樣在燃燒。帶著我們對災(zāi)區(qū)人民的牽掛與祈福,形成了一顆火熱的.心。

  到了捐款的時候。同學(xué)們都把自己積蓄的零花錢拿了出來。一百元,一千元……那天,我們學(xué)校的捐款超過了15萬元!雖然前不多,對災(zāi)區(qū)人民起不了多大的作用,但是這是我們對災(zāi)區(qū)人民的一片心意。我衷心地祝愿他們能早日振作起來,重建屬于他們的天府之國。

  天災(zāi)無情人有情。一方有難,八方支援。地震以后,汶川一共收到了世界各地400億元的捐款。我相信,美麗的四川汶川仍然會是一座天府之國。汶川人民,振作起來,全國人民永遠(yuǎn)與你心連心!

  地震中的英雄作文500字 34

  緊張的期末復(fù)習(xí),夜已深。我剛剛躺下,迷迷糊糊。仿佛聽到外公說:“頭好像有點暈!”外婆最先吼起來:“地震了!地震了!”屋頂?shù)牡鯚魮u晃起來,床也在搖晃。桌子上,玻璃杯里的勺子把杯子碰撞得“呵、呵、呵、呵”直響。爸爸、媽媽也跑到窗臺前,往樓下看。沒多少人跑出來,人們都很淡定。我實在太疲倦了,不想起來,爸爸媽媽也沒叫我。地震持續(xù)了一二十秒,一切又恢復(fù)了平靜!袄^續(xù)睡吧!汶川大地震重慶都沒事,這點小地震算不了什么!蓖夤届o地說。

  不一會,微信朋友圈里,視頻短信滿天飛。原來是四川長寧縣發(fā)生了6級地震。由于震源深度只有10公里左右,屬于淺層地震,所以震感強(qiáng)烈。后來,官方公布死亡十幾人,受傷一百多人,有少量房屋垮塌。這跟2008年“5.12”汶川大地震根本沒法比。

  記得,媽媽曾經(jīng)告訴我,汶川大地震發(fā)生時,我還在媽媽肚子里。據(jù)后來資料公布,汶川大地震死了八萬多人,有的`村莊被山體垮塌整體掩埋,好多縣城變成一片廢墟。重慶僅僅搖晃了一陣,并沒有什么損失。因為重慶不在地震帶上,只是受到一點點波及而已。

  我慶幸自己是重慶人。重慶真是一塊風(fēng)水寶地。它有山有水,四季分明,風(fēng)調(diào)雨順。沒有臺風(fēng),沒有地震,不怕洪水,極具破壞性的自然災(zāi)害基本沒有。通過這次地震,我更加熱愛我的家鄉(xiāng)——重慶。長大后,我要把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好 !

  地震中的英雄作文500字 35

  沒有任何征兆和預(yù)報,5月12日午間上班時間,許多人還人夢中,一聲大地的撕裂,多少物質(zhì)的、精神的東西傾刻化為烏有,更有許多生命沒有商量的永遠(yuǎn)熄滅了!

  地震震在哪,人是不能選擇的;不可預(yù)知,人是不能回避的。生命在自然面前總顯得那么的脆弱而無法抗?fàn),偉人“人定勝天”的號召畢竟是一個令人熱血激揚(yáng)振奮口號,而我們對將要發(fā)生的下一刻,卻是那么茫然無知、那么無力。當(dāng)所有的奮斗、所有的獲得,成為自然的一次愚弄和嘲笑,我們就又一次真實體驗了生命的脆弱。生命的逝去,留給活著的他們定會是無盡的唏噓。幸存者能做的,是互相關(guān)愛、互相鼓勵地堅強(qiáng)活下去,堅強(qiáng)地再斗爭。

  痛定后我們想,生命的過程是多樣性的,長短也不是主觀能選擇的。人處在社會的地位是多層次的——生,千差萬別;死卻都是公平的,也是唯一的`公平。還有多少東西值得讓我們計較得活得太累!在有生的日子里,我們當(dāng)該好好的生活,認(rèn)真的感受,深刻的體會。是風(fēng)是雨,無懼的由它來,全力的去承載。因為在生命的面前,它是那么的輕渺。人間的冷暖也不過如此不足道!

  平平淡淡、平平安安,這是最平常的詞匯。它的價值在這種不可抗拒的災(zāi)難面前顯得格外珍貴。好好珍惜那些我們在平日生活中無視的擁有,珍惜那些已經(jīng)成為習(xí)慣讓你感到有些發(fā)膩了的情愛,珍惜能看見陽光的每個日出日落。因為和逝去的生命相比,我們還能繼續(xù)感受太陽之神的光芒和溫暖,感受地球母親的無數(shù)惠

  地震中的英雄作文500字 36

  地震是大自然的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,在不同的環(huán)境下,我們要學(xué)會運(yùn)用不同的方法來保護(hù)自己。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,假如我們在房子里,逃避時動作一定要敏捷。假如住的是平房,并且離門很近,就應(yīng)該趕快沖到門外。假如住的是樓房,可以躲到結(jié)實的床或者桌子下面;或躲進(jìn)跨度較小的房間,如衛(wèi)生間;也可以躲在遠(yuǎn)離門窗的墻角等。注重保護(hù)好自己的頭部,避開被物體砸傷;記住頭要靠著墻體就地蹲下,千萬不要跳樓逃生,以免摔傷;不要上陽臺和樓頂,也不要去乘坐電梯,一般不要出建筑物,最好就是找一個可靠安全的地方躲起來。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,假如我們在戶外,我們會感到站不穩(wěn),想扶住什么東西,但是這些看上去可靠的物體其實是很兇險的。這時,我們不要靠近門柱墻等物體;不要冒著地震進(jìn)屋救人,而要等到地震過后再進(jìn)屋救人。假如我們在車?yán)铮灰,坐在原座位上,雙手伸直,緊握椅背的扶手;靠窗的要保護(hù)好頭部,防止被碎玻璃劃傷;要低頭,降低重心,車停了也不要輕舉忘動。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,假如我們正在上課,一定要聽從老師的指揮。假如在一樓,應(yīng)立即跑出教室,到空曠的`地方去;假如在樓上,離墻近的立即靠沒有窗戶的墻根蹲下;假如在中間,就立即鉆到課桌底下,一定不要慌;決不能亂跑。

  總之,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,不要慌張,保持清醒和冷靜,按平時學(xué)到的地震求生知識采取恰當(dāng)?shù)拇胧h(yuǎn)離兇險,這樣才不會受到傷害,或者將傷害程度降到最小,從而更好地保護(hù)自己。

  地震中的英雄作文500字 37

  “嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園,當(dāng)時我們正在上語文課。突然,大地顫抖起來“地震來了,地震來了”,霍老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急,把課桌都弄翻了,整個教室頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后,再次響起了警報聲,老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌,雖然走廊很窄,但我們在老師的帶領(lǐng)下很有序,你拉著我的手,我牽著她的.手紛紛沖向樓梯。這時,每一層樓都擠滿了學(xué)生,學(xué)校一片喧鬧。有的頭頂著書,有的把書包頂在頭上,由于著急拉鏈沒拉書就像下雨似的一本一本往下掉,還有的什么也沒拿只好雙手抱著頭跑,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時很短的幾節(jié)樓梯,但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上,這時提起的心才從嗓子眼上落了下來,同時傳來一句廣播聲:“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。

  哈哈,不好意思,我把你們騙了,今天其實是我校的地震演習(xí),是為了紀(jì)念汶川大地震一周年,更是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時同學(xué)們?nèi)绾伟踩由。雖然大家都知道是演習(xí),但是都很認(rèn)真。

  地震中的英雄作文500字 38

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,學(xué)?芍^是煞費(fèi)苦心,絞盡腦汁,開展了許多活動。

  這天下午,同學(xué)們像往常一樣,在教室里上課。突然,一陣清脆的哨聲打破了這片寧靜:“嘀——嘀嘀——嘀”。

  聽見哨聲,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度,蹲在課桌旁:有的把書包舉在頭頂,有的用雙手護(hù)住頭部。我蹲在桌子邊,努力想把身體蜷縮成一個球。這時我感覺平時微不足道的`課桌,此時是那么雄偉壯大。

  “請大家迅速疏散!币宦暳钕拢瑢W(xué)們像一支訓(xùn)練有素的軍隊,在老師的命令下,井然有序地排好隊伍,在班長的帶領(lǐng)下,向操場奔去。同學(xué)們一個個抱住頭部,整齊且飛快地跑下樓梯。來到二樓樓梯口,高年級的學(xué)生不約而同地停了下來,讓低年級的弟弟妹妹先一步下樓梯,跑到“安全區(qū)”。這時,我不禁感慨萬分:如果此刻每個人都想趕快跑出去,你推我搡,隊伍散亂,造成擁堵,要是真發(fā)生地震,那豈不是要功虧一簣。跑到寬闊的操場,每個班的同學(xué)都抱頭蹲下,圍成一個個圓圈。班長站起來清點人數(shù)并匯報給現(xiàn)場指揮人員,確保沒有落下一個人。

  演練結(jié)束后,校長拿起話筒,開始喊話:這次演練主要是讓我們提高安全防范意識,遇到地震,一定要……

  通過這次演練,我不僅明白了更多的地震自救知識,還懂得了,當(dāng)危急關(guān)頭,不能只顧個人安危。在危險面前,更要冷靜,人與人之間要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心。只有這樣,才能讓災(zāi)難望而卻步。

  地震中的英雄作文500字 39

  我們這一組最后進(jìn)去的是《地震體驗館》。

  光聽這個名字就夠刺激的,我們懷著激動的心情排隊進(jìn)去。

  這里負(fù)責(zé)的一位男老師很幽默,他先給我們講了很多地震知識:地震級別和地震烈度,地震引起的.災(zāi)難,地震逃生自救等知識。

  地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡,能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散,還可能造成海嘯、泥石流等次生災(zāi)害。

  遇到地震,不能恐慌,選擇合適正確的辦法自救,逃生。

  老師講完,我們就開始模擬六級地震的逃生。

  老師讓我們坐在一個教室里,假裝正在上課,這時老師大喊:“預(yù)備———!”立刻膽小的同學(xué)就蹲了下去。老師哈哈大笑:“我還沒說開始呢。”接著一位老師喊:“開始———”說著關(guān)上了門,地震開始了,我們?nèi)紨D在一張課桌下,我左手抱頭,右手死死抓住桌子腿,周圍一片漆黑,大地在劇烈的抖動,我被震得搖來晃去,真身體驗了地動山搖的感覺。我因為過度恐懼,干脆閉上眼睛,不知過了多長時間,老師喊:“!蔽覀儾怕酒饋怼

  接下來就是逃生,我們要從安全通道出去,中途不能直腰,否則警報器會響,就代表你死了。

  我低著頭彎著腰,一邊掩住口鼻一邊往前走,不過有驚無險,我安全逃生,我們這一組8人都安全逃生。

  這次體驗,我學(xué)會了很多知識,也體驗了真實的地震,學(xué)會了逃生技巧,身臨其境,真高興!

  地震中的英雄作文500字 40

  下午兩點多鐘,一場罕見的大地震不幸降臨在四川地區(qū),汶川等多個縣受災(zāi)嚴(yán)重。人民陷入困境。

  地震后,房屋倒塌嚴(yán)重,受災(zāi)的十有八九。一方有難,八方支援。國務(wù)院立即下發(fā)了抗震救災(zāi)的消息。各國人民紛紛支援汶川地區(qū),各地紛紛組織救援工作。

  河北省唐山市的十三個農(nóng)民工兄弟聞訊后,迅速乘車奔向汶川地區(qū)。連夜作戰(zhàn),人民解放軍某炮指揮官在救災(zāi)一線堅持兩天兩夜,竟因疲勞過度,昏倒在陣地上,后因搶救無效身亡。一個失去數(shù)名親人的村支書,顧不得穩(wěn)定自己的悲痛,卻竭盡全力的指揮其他未受災(zāi)的村民營救被困災(zāi)民。一個同學(xué)為了搶救被困于廢墟中的一名同學(xué),用手挖了兩個多種頭,血肉模糊,救出被困同學(xué)。

  到處是震后的慘淡,國際社會紛紛組織救援。社會各界積極捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。我們學(xué)校也捐出數(shù)萬元。同學(xué)們把平時節(jié)省下來的零用錢紛紛捐出。

  災(zāi)難面前擋不住堅強(qiáng)的.中國人們。我們用愛心化悲痛為力量,支撐著我們底線。富有愛心的中國人民用自己的行動來支援受災(zāi)地區(qū),每一個人的同情心都得到很大的發(fā)揮空間。

  感動,每一個畫面都讓人為之落淚,每一段故事都有著講不完的感動。災(zāi)難面前,我們用真心真情共挽住悲痛,和汶川人民一道共抗地震。

  大愛無言,每個人都是這么默默奉獻(xiàn),讓愛的陽光直灑受災(zāi)地區(qū)。巨大的精神鼓舞給我們的青春畫卷上書寫了難忘的一筆。

  讓我們珍惜每一份愛的感動.

  地震中的英雄作文500字 41

  5月12日汶川發(fā)生了8.0級大地震,那一震,震動了全國人民的心。

  這次地震,是悲痛的、是冷酷的、是殘忍的,是它,讓數(shù)萬人失去了生命;是它,讓數(shù)十萬人傷痕累累:是它,讓數(shù)百萬人無家可歸。

  可是,讓人感到安慰的是地震無情,人有情,許多同胞們都伸出了一雙雙援助之手,有的當(dāng)上了自愿者,有的獻(xiàn)出了自己的鮮血,有的捐款:10元、100元、1000元…….其實,大家都知道,這雖然是一筆很小的數(shù)字,但是,這里面卻寄托著大家對災(zāi)區(qū)人民的一份希望、一份祝福、一份祈盼、一份安慰。

  那次,我在電視上看見過這樣一位阿姨,她只有一個年饉4歲的小女兒去世了,父母至今都還埋在廢墟里,已經(jīng)被埋了11天了,很可能已經(jīng)死了,可是,這為阿姨并沒有回家去,而是當(dāng)上了自愿者,當(dāng)記者問起她為什么要當(dāng)自愿者時,她哭了,說:“我知道我的女兒已經(jīng)永遠(yuǎn)的.離開我了,我的父母可能也去世了,可是我還活著,我要堅強(qiáng)的活下去,我想,這才是對我的女兒和我爸爸媽媽的一種最大的安慰吧!所以,我當(dāng)上了自愿者!甭牭竭@里,我哭了。其實,像這位阿姨一樣的人還很多很多。

  我們要對災(zāi)區(qū)的人們多一份關(guān)愛、多一份幫助、多一份支持和理解,讓我們共同為他們重建家園,讓我們一起祝福他們擁有一個更美好的明天!

  地震中的英雄作文500字 42

  去年暑假,我們一家人去九寨溝游玩。到達(dá)九寨溝時已經(jīng)很晚了,爸爸開車到處尋找旅館。終于,在附近的村莊里發(fā)現(xiàn)了一家小旅館。

  房主把我們領(lǐng)進(jìn)房間,房間里只有兩張床、一張餐桌和一個掛衣服的衣架?赡苁且驗樘哿耍覀兊诡^就睡著了。

  半夜,我迷迷糊糊聽到有人叫我的名字。我努力睜開眼睛,看到爸爸站在床邊。我坐起來,眼前的.一幕令我感到震驚。桌子搖搖晃晃的,床也在劇烈抖動。我驚恐地問爸爸:“這是怎么了?”爸爸顯然也嚇壞了,很快,他反應(yīng)過來,一把抱起我就往外沖。到了空曠的地方,我望了望還在搖晃的房子,才回過神來——我們遇上地震了!身旁的媽媽滿頭大汗,慘白的臉在微微顫抖。這時,我忽然想到,奶奶還沒有出來呢!我一驚,心里像被什么東西揪住一樣,立刻大聲喊道:“奶奶還沒有出來呢!”爸爸也一愣:“你們在這兒等著,我去找她!”說著,爸爸奮不顧身地沖進(jìn)還在搖晃的房子里。時間一分一秒地過去了,“爸爸快出來,爸爸快出來……”我不停地祈禱。終于,爸爸背著奶奶沖出來了,他滿頭大汗,臉上落滿了灰塵,腿上有一條一指長的傷口。

  奶奶看到我們都在這里,眼淚忍不住流了下來。我們一家人抱在一起,想起剛剛處在生死邊緣的那一幕,大家都哭了。

  地震讓我害怕,但地震也讓我明白,親情是世上最珍貴的東西,只有一家人在一起才叫圓滿。

  地震中的英雄作文500字 43

  今天下午,我和爺爺,媽媽在家中。因為是周末,明天要上學(xué),所以我把課本都拿出來,坐在桌子前面認(rèn)真地復(fù)習(xí),平時老師講課要做好多的筆記,我的書本上密密麻麻都是老師叫我們記錄的筆記,一時半會看不完,我接連看了一個小時。

  我正看得入神,突然聽到樓上的玻璃窗發(fā)出巨大的聲響。難道是小貓在趴拉窗戶的玻璃,我沖上二樓去看,奇怪了,玻璃完好無損,小貓也不在窗戶上。這個時候,我突然發(fā)現(xiàn)玻璃窗又開始抖了起來,這次我看得清清楚楚,好像有一只無形的手在推動玻璃窗,玻璃和窗戶都顫抖起來,發(fā)出巨大的聲音,我從來沒有遇到過這樣的情況,一下子驚呆了。

  “地震,”我聽到爺爺在樓下大吼一聲,然后我聽到媽媽的腳步聲,她急促地上樓了,跑上來一把抱住我,抱著我離開了二樓,來到門前的空地上,爺爺也已經(jīng)到了那里,我們?nèi)齻人站在空地上,我看見爺爺?shù)纳碜由l(fā)抖,我也忍不住抖了起來,看著房屋,整個樓房的窗戶和玻璃都在發(fā)抖,抖得我的心都跟著抖了起來。

  終于十分鐘后,房子不抖了,媽媽拿出手機(jī)查了一下,告訴我們是四川地區(qū)發(fā)生了地震,我們這里是余震,我看著柔弱嬌小的`媽媽,想著剛剛就是她不顧一切地沖過來,抱著我往樓下逃生,雖然沒有發(fā)生什么事,但如果是真的大地震來了,沒有媽媽,我必死無疑,我的眼睛忍不住濕潤了。

  感謝我的媽媽,無時無刻不在給我安全感,即使是在余震中也一樣。

  地震中的英雄作文500字 44

  星期一,在我看來,是可怕卻又難忘的一天,因為——這一天,我親身感受到了地震的威力。

  5月12日,四川汶川發(fā)生7.8級特大地震,半個亞洲都受其影響,連臺灣島都有強(qiáng)烈震感。襄樊雖說與四川有千里之遙,房子卻也在余震的撼動下“晃了晃”。不敢想象,千里之外的四川汶川縣又是怎樣的景象。

  余震發(fā)生的時候,英語老師剛剛走進(jìn)教室,走上講臺還不到一分鐘,我就頭暈,沒有精神聽課了。我心想:是不是昨晚睡得晚了,今天不舒服?我看大家都搖搖晃晃,各個無精打采,最后,甚至連高老師都晃起來了,電燈也劇烈擺動,此時正好無風(fēng)。我正納悶,誰知高老師突然趴在了桌子上。我連忙起身,發(fā)現(xiàn)走路都不穩(wěn)了。鄰班的同學(xué)像兔子似的.撒腿兒跑出了教室,不知是誰喊了一聲:“地震來了!”我心里一驚,慌忙跑出教室,我看到班主任梁老師和數(shù)學(xué)老師葉老師都在樓下,焦急地?fù)]手,讓我們下來。我又轉(zhuǎn)過頭,跑進(jìn)教室大聲喊道:“快跟我跑,地震來了!”

  前排的男生好像早有預(yù)感,翻過桌子,搶在我前面跑了起來,女生也慌亂成一團(tuán),三五成群結(jié)成一對對小跑了出去。我也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因為我深知:在教室多待一秒,我就多一秒的危險。看著同學(xué)跑出了教室,我也跟了上去,飛奔到樓下。大聲呼喚樓上滯留的同學(xué)趕快下來。

  余震還在繼續(xù),站在操場上還能看到電燈在晃,我突然想到:高老師還在教室里!已經(jīng)有同學(xué)向老師匯報了情況,這時候,董惠然從教室里跑

  地震中的英雄作文500字 45

  客廳里的書桌旁,只見正在輔導(dǎo)我功課的媽媽怒目圓睜、柳眉倒豎:“你這孩子,又不好好坐,干嘛把桌子晃來晃去!”突然她又愣了一下,緊接著吊燈“叮當(dāng)”一聲響,我疑惑得不知所措。爸爸也從書房跑出來,叫道:“蜜蜜,你是不是搖我椅子了?”我還沒來得及回答,媽媽猛地站起來,驚恐地說道:“不好,地震了,快下樓!被琶μ嵘纤陌蚁驑窍聸_去。爸爸還在慌亂地找他的手機(jī),媽媽邊跑邊著急地叫道:“還找什么手機(jī),命要緊!薄

  樓蹄上一片嘈雜匆忙的腳步聲和驚呼聲……

  樓下已是一片喧嘩。小孩們表現(xiàn)“各式各樣”,有的嬉鬧追逐著,好像壓根就沒地震這回事的發(fā)生;有的魂不守舍的粘著媽媽,還不時用顫抖的`聲音問道:“媽媽,我們會不會被砸死呀”。

  女人們大都焦躁不安。有的在安慰著小孩:“別怕,被怕,媽媽在,沒事的!”有的瘋狂地給父母打電話……

  男人們卻喝著、抽著臨走時不忘從家里帶來的啤酒、香煙……

  一些年輕人擔(dān)憂著晚上再震,想睡在車?yán)铮故抢先藗儚娜莶黄龋骸皼]事的!之前的地震鬧得厲害多了,也沒事,我們回去吧……”

  又有一批人涌向了水泄不通、甚至一只螞蟻再難以擠進(jìn)的廣場;也有一些人甚至帶著全家、拎著行李,開著車離開了小區(qū)……

  漸漸的,地震過去了很久,一切趨于平靜,真是有驚無險呀!

  地震中的英雄作文500字 46

  星期五的下午,學(xué)校里舉行了一場有驚無險的地震演習(xí),真是令人膽戰(zhàn)心驚,到現(xiàn)在回想起來,我還有些驚慌呢!快來聽我說說吧。

  靜靜地,我們坐在座位上等待著,我看了看表,時間是兩點二十九分五十七秒,我屏住呼吸,心“砰砰”地使勁跳著,我用手緊緊抓著椅子,手心都出汗了, 一抬頭,我發(fā)現(xiàn)一滴汗珠從曹老師的額角慢慢地滾了下來。突然,從廣播里傳出刺耳的怪聲和急促的驚叫:“地震了,快抱頭躲進(jìn)桌子底下!”我便快速地離開椅 子,側(cè)身使勁鉆進(jìn)桌底,緊緊地用手護(hù)著腦袋。過了一會兒,從廣播里又傳來急促的呼叫:“老師們,快帶領(lǐng)學(xué)生到操場上去。”我們以最快的速度,有秩序地跑出 教室,曹老師在門口指引大家快速排好隊,往樓下奔去,終于,我們“安全”來到操場?墒牵iL拿著話筒大聲告訴我們:這次一共用了三分二十七秒,速度不是 非?,希望下一次會有進(jìn)步。

  大家嘴里嘰嘰喳喳地說個不停,興奮地回到了教室,不一會兒,又開始了第二次演習(xí),因為有了上一次的.經(jīng)驗,大家熟練多了,來到操場時,校長說我們只用 了三分零九秒,大家高興極了,沒想到第二次就有了這么大的進(jìn)步,不過,聽老師說四川的學(xué)生只需要37秒,看來,我們還可以有很大的進(jìn)步呢!

  這次演習(xí)我的收獲真大,不但知道了許多在地震中的防護(hù)知識,還親身體驗了兩次非常有趣的地震演習(xí),下次如果真有這樣的事情發(fā)生,我想我們一定會安全地離開教室,一個不少地來到操場。

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