我學(xué)游泳小學(xué)生作文500字

　　人生的旅程中，總是少不了學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的過程中，或多或少會發(fā)生一些有趣的事，這為我們的學(xué)習(xí)增添了不少的歡樂。學(xué)游泳，可以說是夏天里很多人在做的一件事。下面是小編收集的我學(xué)游泳小學(xué)生作文，歡迎大家來鑒賞！

　　篇一：學(xué)游泳

　　以前我對游泳來說還是只“旱鴨子”，并對游泳有一定的反感。但是最近，我卻學(xué)會了游泳。

　　剛聽說要上游泳課時(shí)，我簡直是驚呆了——以前我學(xué)游泳時(shí)嗆了水，也不適應(yīng)水溫，對水產(chǎn)生了心理恐懼。不是說好不學(xué)了嗎？“這次我們來個(gè)‘全家總動(dòng)員’，大家一起去，看誰學(xué)得快！”媽媽又眨巴一下眼睛，說：“第一個(gè)有獎(jiǎng)哦！”獎(jiǎng)？我心中的恐懼消除了一大半，平靜地等待第一節(jié)課的到來。

　　我們的教練姓韓，是一個(gè)個(gè)子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣，我一連憋了二十多秒鐘。接下來，教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿，再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般，然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢，正在沾沾自喜，認(rèn)為不難時(shí)，卻聽見教練在水上喊：“不對不對，你蹬腿的節(jié)奏不對，翻腳��！腳要用力翻，翻好再蹬！”一連幾天，水上都只剩那幾句喊聲：“翻腳！ 用力蹬，注意、節(jié)奏！腳又不翻······”教練有時(shí)還把我拉起來，拉我在岸上練，練完再下水。唉，真麻煩！一連過了五六節(jié)課，我總算會蹬腿的動(dòng)作了！唉，再練我要變成青蛙了！手上動(dòng)作太簡單了：劃水就行了。我僅用了兩節(jié)課，便學(xué)會了。

　　現(xiàn)在，我在水上就好似一條魚，游得輕松極了，全然沒有一開始的恐懼和緊張。而且，我以前下水老慢吞吞地，現(xiàn)在，我總是跳水一般，“嘩——”一下，濺起了幾分米高的水花。那感覺，真是爽極了。我每一周都在盼學(xué)游泳的日子快些到來。

　　正是因?yàn)橛斡�，激發(fā)了我對運(yùn)動(dòng)的喜愛，克服了我對水的心里恐懼，我會一直堅(jiān)持下去。

　　篇二：學(xué)游泳

　　去年暑假，我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海，海風(fēng)撲面而來，空氣很清新。海浪拍打著沙灘，發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上，暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來，打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水，向空中灑著，頓時(shí)無數(shù)滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞，如同一個(gè)個(gè)可愛的精靈在空中施展著魔法。

　　我迫不及待的換上泳衣，朝海水奔去。啊，海水冰冰涼的'，還夾雜著一股咸味。這時(shí)，爸爸走過來說：“寶貝，我來教你游泳吧”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。在水中，爸爸一邊用手托住我，一邊教我如何擺臂、蹬腿等動(dòng)作。于是，我認(rèn)真地練著爸爸教我的動(dòng)作。不一會，我總算略知那么點(diǎn)了，我迫不及待的要脫離爸爸的保護(hù)，嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口，一連嘗試了好幾次結(jié)果還是原來的樣兒。我有點(diǎn)想放棄學(xué)游泳了，爸爸看出了我的畏難情緒，對我說：“干什么事不是那么容易的，掌握好要領(lǐng)，認(rèn)真反復(fù)的練習(xí)，才能成功。學(xué)游泳也是如此�！保�聽了爸爸的話，我暗暗對自己說：“加油，一定會成功！”經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會了游泳，看著自己能自由的游出一段距離，我很高興。這是，媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說：“你終于學(xué)會了，真棒。水還是人類最珍貴的資源之一，我們?nèi)梭w中百分之七十都是水分；沒有水，就沒有生命�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　水給了我無限歡樂，水還是生命的搖籃，人類永遠(yuǎn)離不開水，我愛那清澈的湖水，愛那寬闊的海水，更愛那美麗的大自然。

　　篇三：學(xué)游泳

　　今天是我學(xué)游泳的第一天！

　　進(jìn)了游泳館，我把卡給了檢票員，拿起旁邊住儲物柜

　　的鑰匙便來到了女更衣室，換好衣服，戴好泳帽和泳鏡。

　　來到了游泳區(qū)，我們排好隊(duì)接下來就由教練來分班。我的教練姓戴，后面的14天里都由他來教。

　　做完熱身操，我們下到水里，教練教我們?nèi)绾伪餁�。首先，我們張大嘴巴深深地吸了一口氣，再把嘴巴“封閉”，這樣氣就不會“漏”掉了。我們反復(fù)練習(xí)憋，教練看我們憋得都不錯(cuò)了，“又開始教我們?nèi)绾纹�浮。第一步，先把手和腳伸直，把臉埋在水里眼睛往水底看，這樣就可以漂起來了。

　　大家是不是覺得我學(xué)得特別得心應(yīng)手呢？因?yàn)槲沂羌訌?qiáng)班啦！多次得到教練的表揚(yáng)，我更加有信心了。

　　如果從起點(diǎn)出發(fā)那該怎么辦呢？我們圍著教練認(rèn)真聽講，講完之后，他并給我們做了個(gè)示范，首先將右腳的腳底貼在游泳池側(cè)面的瓷磚上，然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬，再把腳伸直，這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來該怎么重新漂出去呢？教練說：”首先先將整個(gè)身體蹲下來，眼睛往水底下看，再把雙手伸直，把雙腳用力一蹬就能漂出去了�！拔野唇叹毜脑捜プ隽艘幌�，果真能漂起來。

　　不過有時(shí)候也會失敗，比如會沉下去，也有時(shí)會站不起來，教練看我笨手笨腳的樣子，走到我身邊耐心地指導(dǎo)。不一會兒我也會了，原來我沒找到正確方法。

　　不知不覺中，一個(gè)小時(shí)很快就過去了，一天里我還認(rèn)識了許多朋友，我期盼著明天的到來！

　　篇四：學(xué)習(xí)游泳

　　我從小就學(xué)習(xí)了許多絕招，如：會保持平衡地溜冰；會連續(xù)地、飛快的跳繩；會在奔跑中運(yùn)球；還會熟練的游泳。但是，我最拿手的是游泳，不過學(xué)游泳非常辛苦。

　　記得去年暑假，許多小朋友參加了暑期游泳培訓(xùn)班，我知道消息后，趕緊也讓媽媽幫我報(bào)了名。我心想：如果我學(xué)會了游泳，我就是一個(gè)真正的水手。終于盼到了學(xué)游泳的那一天。我穿著游泳褲，快樂的游到游泳池。我們在教練的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入了游泳池。我見游泳池太深了，不敢下去。這時(shí)，聽到教練說：”從那個(gè)扶手下去�！拔揖途o緊的握著扶手，一步步地走下水去，教練也跳下水去。他先讓我們憋氣，憋氣的時(shí)候教練讓我們把整個(gè)頭都伸進(jìn)水去�？墒牵�每當(dāng)我把頭伸進(jìn)水去，咸咸的水嗆到了我的喉嚨里，我覺得非常難受。我不僅在水池里苦練，還在家里刻苦練習(xí)。就這樣，我漸漸地學(xué)會了憋氣的方法。我在家里繼續(xù)的練憋氣。在父母的幫助下，我知道了憋氣時(shí)，先在水面深深地吸一口氣，然后快速的伸進(jìn)水中，再放松自己。后來的時(shí)間里，教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅桿上，握著桅桿放松體力就可以浮起來了。我試了一下，果然能浮起來。漸漸地我不用桅桿，就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿，就是上下擺腿，后來我學(xué)會游泳。

　　只有刻苦練習(xí)，才能學(xué)會真正的本領(lǐng)。

　　篇五：學(xué)游泳

　　今天，在做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級到漂浮組了！漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)不好，因?yàn)樵趯W(xué)憋氣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要我一憋氣身體就會很神奇的向水面上浮，我問過爸爸，爸爸告訴我：憋氣的時(shí)候肺部空氣增多， 我們的肺就變的像是魚兒的魚泡。魚泡我可是知道的，魚在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說：魚兒通過對魚泡的充氣和放氣來調(diào)節(jié)自已的比重從而上升或下沉。我想那魚泡可真是魚兒的”救生圈“呀。嗯，我們是要學(xué)習(xí)把救生圈往肚子里放呀！

　　教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解：”雙腳并攏，手臂放松向前伸直，深吸氣然后身體向前面倒，并且低頭，兩只腳蹬離水底�！叭缓缶鸵娊叹毰糠�在水面了，過了一會兒，教練雙手一撥就站了起來。說道：起身時(shí)雙腳一收，膝蓋碰到腹部，雙手向后撥就可以站起來了。接著我們就一個(gè)個(gè)開始試著做，輪到我時(shí)，我伸出雙手，教練拉住我的手臂，說：”來，深吸一口氣，潛下去�！拔医拥街噶钌钗�了一大口氣，頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松，兩只腳輕輕一蹬，雙腳并攏，果真漂起來了，就像是變成了一片漂浮在水中的樹葉，漸漸的我覺得我肚子里的”救生圈“干癟沒氣了，教練放開了我的手，耳邊傳來教練的又一道指令：”站！“我立刻雙腳一彎曲收到腹下，雙手像展翅的鴨子往后一撥，一個(gè)踉蹌，終是站穩(wěn)了，歐耶！

　　接下來幾天，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的身體越漂越會放輕松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟頭，能夠仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上，海風(fēng)徐徐下我會不會睡著了呢？頭一抬，雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng)，站了起來，真是帥呆了，酷斃了，呵呵呵！