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小學(xué)作文500字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
它，不會忽然消失的；它，使溫暖且溫馨的；它是游子們最思念的地方；它，也是我們要珍惜的；它，永遠在我們心中。相信大家都能猜到是什么，它就是家！
不是我的家不好，只是我心里已有個理想中的家。我理想中的家的要求并不多，只是希望忙碌的父母可以抽空與我和兄弟姐妹一起嬉戲、說笑爸爸媽媽整天早出晚歸，我們想見到爸爸媽媽簡直難如登天。因此，我希望我可以天天見到父母，與他們一起，而家里就洋溢著歡樂的氣氛，一家樂融融！
除此之外，我們兄弟姐妹也不會為了一些芝麻小事而互相爭吵，反而相親相愛，和睦共處，這樣是不是更好？我們不會爭吵，家里就不會吵吵鬧鬧的，也不會影響大家的心情。我們也會乘著周末到海邊野餐，這可是一個能促進親子關(guān)系的好方法！我理想的家是不是挺溫馨呢？
我理想的家就像宮殿，二層樓高大宅聳立在綠茸茸的草地上，極為壯觀！從底樓開始，有廚房、飯廳當(dāng)然也少不了客廳了！客廳是一個可以和父母拉近關(guān)系的地方，一家人可以玩樂、玩樂、唱歌、跳舞大家都可以在客廳娛樂一下，舒緩壓力，真好！
接下來就是一樓了。一樓里面是一個大書房，里頭有許多書本，有小說、漫畫、故事書、百科全書等書籍。在這里，我想閱讀的書都有，讓我在書海里暢游。最后就是二樓，在二樓有兩間房間，一個是用功房，一個是休息房。在用功房，我會努力讀書及溫習(xí)功課，以讓我在考試獲得佳績；而在休息房，我可以好好休息，以舒緩壓力。
這就是我理想中的家。真希望我現(xiàn)實中的家也可以這樣。不過，我還是把自己拉回現(xiàn)實，用功讀書，已在考試獲得七個甲等。
小學(xué)作文500字 篇2
每當(dāng)媽媽給我買新書的時候，我總恨不得天天抱著看。有時看的上學(xué)都遲到了，有時看得飯都忘吃了，有時看的午覺都忘睡啦，甚至有時……
有一次，我吵著媽媽給我買沈石溪的《第七條獵狗》和曹文軒的《甜橙樹》，今天終于到我的手上了。中午吃完飯，我就津津有味的讀著這本書�！皠e看了，躺床上休息會兒�！薄芭丁蔽艺吹骄侍�，卻被一聲大吼給打斷了。嗯？嘿嘿。一個鬼主意出現(xiàn)在我的腦海中。
我走到門邊，瞄見了媽媽正在看電視。于是，我小心翼翼的把手機從桌子上拿下來，鉆進被窩里，把手機的小手燈打開被子捂住頭，書放在燈光下借著燈光讀書。孫康在冬天可以利用雪的反光來讀書，而我在被窩里利用小手燈來讀書，難道不行嗎？嗯？電視怎么沒音了，難道？我急忙把書和手機放到枕頭下面，裝作已經(jīng)睡著的樣子。媽媽果然走進來啦，給我拉了拉被子就出去了。就這樣，我天中午都成了我偷偷看書的時間，直到一個月后的中午……這天中午我照樣躲在被窩里看書，就在我哈哈大笑時，被子突然被掀開了，我看見媽媽一臉的怒氣站在床邊，心里一陣涼：完了。“你這個小孩，可以啊，你知不知道這樣多費眼。”我低著頭，一聲不吭。媽媽對我進行了批評教育，最后說道:“以后中午睡覺時把書和手機都交給我，聽見了嗎？”“哦”。
從這以后，我再也不躲在被窩里看書了，可是我的眼睛看東西越來越不清楚了，去醫(yī)院看看，醫(yī)生說我近視了。唉，都是書惹的禍。
這件事讓我知道了，看書是好事但要分清時間，不能長時間看書，可以看一會兒休息一會兒，讓眼睛不要太過勞累。
小學(xué)作文500字 篇3
秋天到了！草枯了，花謝了，楓樹葉都穿上了紅色的衣服，……我從樹媽媽身上落了下來。
我躺在一棵蘋果樹下的草地上，忽然，一個蘋果不偏不倚地把我給砸暈了，我睡了很久，起來之后看見一只漂亮蝴蝶在空中翩翩起舞，我追了上去，蝴蝶不見了！忽然，一只屎殼郎把我卷起了糞坑里，我沾了一身的肥料，我用力掙扎，終于從臭烘烘的糞坑里逃了出來。
忽然，我頭頂出現(xiàn)了一個高大的身影。我轉(zhuǎn)過身一看是一只鳥，小鳥把我叼到了到懸崖邊上。我往腳下一看：��！這么高要是摔下去會粉身碎骨呀！我過去時一陣風(fēng)把我吹到了懸崖邊的裂縫里，我不停地掙扎著，可是身子被緊緊地夾在那里，難道我就這樣安靜地死去嗎？不！我不能這樣死去！不能！我要活下去，我還要看藍藍的天，白白的云，綠綠的草……
過了幾天，我頭上不斷有泥土落下，漸漸地堆積了厚厚的一層，好像一床厚厚的棉被，好溫暖，我慢慢地睡著了！不知過了多久，忽然外面起了一聲雷聲，轟隆隆隆！轟隆隆！我被雷聲驚醒了。忽然，雨水滲入泥土里，我好久沒喝到這么甘甜的雨水了！我發(fā)現(xiàn)我身體中充滿了力量，像一雙小手一樣，向上扒開泥土，我再一次呼吸到新鮮的空氣了，我更加努力伸向藍天。一陣風(fēng)吹過，我的身體搖了起來，我明白了我應(yīng)該努力地向下扎根在這站的穩(wěn)穩(wěn)的。
不知過了幾個春、夏、秋、冬，我長出了粗壯的雙手和強壯的身體，風(fēng)姑娘吹著我綠色的頭發(fā)；黃山爺爺陪我說話，老鷹在我頭上棲息，藍天給我講故事，我身邊還有幾朵鮮嫩的小黃花呢！
春天，候鳥飛回來陪我玩耍，告訴我它們四季的旅程；
夏天，燦爛的陽光照耀著我，我沐浴在溫暖的陽光下，積淀著生長的力量；
秋天，我開始蛻變，安靜地望著大地換上新裝；
冬天，溫柔的雪花姑娘給我披上了一件雪白的新衣……
我挺立在黃山的懸崖邊上，我伸手迎接陽光，人們叫我迎客松。來往的游客贊美我那優(yōu)美的姿態(tài)，也贊美我四季常青的美好，更贊美我那頑強地生命力。
小學(xué)作文500字 篇4
早就聽聞烏鎮(zhèn)西柵的夜景異常美麗，清明小長假，我們一家五口驅(qū)車前往，去一睹這座被譽為東方威尼斯的小鎮(zhèn)的旖旎風(fēng)光。
一路上，我想象著這座江南古鎮(zhèn)的樣貌：那里定有碧綠的水波，古老的石板橋，還有空氣中縈繞著的吳儂軟語。這樣一個美麗的小鎮(zhèn)，為什么叫烏鎮(zhèn)呢？我好奇地問爸爸，爸爸告訴我，那是因為古代有一位姓烏的大將軍出生在這里，并說這就是所謂的地杰人靈！
傍晚時分，我們到達了烏鎮(zhèn)西柵，信步走向的蜿蜒的.河岸。一陣微風(fēng)吹過，柳絲輕拂，碧波蕩漾，這美景吸引著我們，不久我們來到一座石板橋上。站在橋上俯視河面：仿佛一池碎銀在閃閃發(fā)光。抬眼遠望：一座別致的建筑映入我們的眼簾。走近一看，那就是著名的烏鎮(zhèn)大劇院。大劇院的外形猶如無數(shù)塊多米諾骨牌參差不齊地排列著。明亮的燈光襯托著半透明的裝飾墻，顯得銀光閃閃。這時，我的身旁跑過一群小孩，他們嘰嘰喳喳地說笑著，每個人的手里都提著一盞圓形的之燈籠。燈籠的色彩不停變幻，忽明忽暗，煞是好看。我趕緊央求媽媽給我也買一盞。
我們沿著石板路來到燈籠店，那里的燈籠琳瑯滿目，令人目不暇接。站在無數(shù)盞忽閃忽閃的燈籠下，我們仿佛回到了遙遠的古代。我手提燈籠，走在小巷，想起了一句古詩：小巷深深一線天，大紅燈籠掛墻椽。我們就這樣徜徉在夜晚的烏鎮(zhèn)，耳畔是潺潺的流水和柔軟鄉(xiāng)音，真希望時間能在這一刻永久停留。
夜游烏鎮(zhèn)，感受濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情，領(lǐng)略無限江南美景。
小學(xué)作文500字 篇5
每當(dāng)夜深人靜，睡意正酣時，心兒便隨夢境悠然飄向昔日。時光逆轉(zhuǎn)，光陰復(fù)返，一件件往事涌出我的心頭。��！我的童年。
在兒時記憶的長河里，我似乎沒有去過遠方，家中的小院便成了我的全部世界。
我家的院子不算很“大”，但也能讓我在院里翻上幾個“跟頭”，那院墻不算“高”，但我踮起腳，抬起胳膊也摸不到墻頭。無論春夏秋冬，院子里都布滿了我那小小的腳印，墻頭上都有著我那稚氣的童聲……
春光中風(fēng)暖暖地吹著，院中長著綠草。我躺在草地上，溫暖的陽光似母親般撫摸著我，那么溫馨，那么慈愛。
夏日里，我在奶奶家門前的樹下蔽日，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好像奶奶扇子底下的涼風(fēng)那么慈祥。
秋天里，晚上我坐在媽媽的身旁數(shù)星星，夜空的繁星眨呀眨的，好似爸爸明亮的眼睛，似乎在責(zé)備我的調(diào)皮，催促我的睡眠……
冬天里，大雪紛飛，我興奮地在院子里玩耍。即使把臉和手凍得紅彤彤的，也不肯進屋去。冬天的天氣，就似老師那般，嚴寒中帶著春的暖意。
小院，是我的世界，是我的全部。
上學(xué)了，我才知道，除了小院外，還有五彩繽紛的學(xué)校；還有遼闊的祖國；祖國外還有讓我們賴以生存的星球；地球外還有那么過闊無垠的宇宙；宇宙外還有……原來，外面的世界更精彩。
小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一步步走過，才明白年少時的幼稚，現(xiàn)在的“成熟”。
童年是一支充滿稚氣的歌，青春是一支朝氣勃發(fā)的歌。童年是透亮的晨曦微露，青春是燦爛的朝陽。
歲月的年輪帶著我們一步步前進，夢的幽思飄向美好的未來……
小學(xué)作文500字 篇6
自從猴子種了杏樹苗，又改種桃樹，種了桃樹又改種櫻樹，種了櫻樹又改種棗樹，最后什么也沒種成�，F(xiàn)在呢？猴子得到教訓(xùn)，決定不再聽烏鴉的話，好好種桃樹。清晨一大早，猴子就栽進一株桃樹。給桃樹澆了澆水，水滴在桃葉上，顯出一道道五光十色的彩虹，猴子感到十分高興。三天過去了，桃樹苗快長大時，烏鴉又對猴子說：“哎呀，猴子大哥，你怎么種桃樹了。我不是告訴你桃三櫻二嗎？你忘了，快改改�！焙镒硬徽f話。烏鴉急了：“你怎么了，快呀！”見猴子不說話，烏鴉只好飛走了。從那天起，猴子跟加照顧桃樹苗，每天它早出晚歸。春天，它給桃樹下插了幾根籬笆；夏天，它在桃樹下的不遠處搭了個棚，好給桃樹‘透氣’；秋天，它給桃樹捆上稻草，防止受涼而枯萎；冬天，它給桃樹又加了幾層稻草，堅持每天看望。冬去春來，桃樹苗已經(jīng)長成大樹，但是始終沒有開花結(jié)果。為了這事，猴子整天愁眉不展，它以為自己種樹的方法做錯了，趕緊去書店買了好多種樹的書。一篇一篇地閱讀，就連一個字也不放過�？窗】窗。昧巳烊共趴赐�。第四天，見過猴子的，都大吃一驚：原來就瘦的它，顯得更瘦了。烏鴉又飛來，得意的說：“大哥，瞧！我都說不要種桃樹，你還種。你現(xiàn)在瘦得像根木頭，停下吧。”猴子沒有說話，烏鴉只好又飛走了。烏鴉走后，猩猩媽媽走來，勸說道：“孩子別種了，停下吧，累得像什么樣了，快回家哦！”猴子抬起頭，不緊不慢地說：“謝謝您，不過我都種到這種程度，做事不能半途而廢呀！”說完向桃樹走去。猩猩媽媽搖搖頭，無可奈何的走開了。 猴子看完書后，眉頭松散，露出了微笑。它明白還得需要兩年的時間。 光陰如箭，日子一天天過去。第三年春天到來，醒來的猴子發(fā)現(xiàn)桃樹上開著粉紅的花，十分艷麗，似乎一位害羞的小姑娘。小猴子興奮得吃不好，睡也不好。秋天，桃樹結(jié)果了，火紅而爍大，猴子的勞苦總算沒白費。 這一天，猴子把桃子一個個的摘下來，給每家每戶送去。當(dāng)動物們吃著它的勞動成果，猴子心里美滋滋的。而烏鴉慚愧的低下了頭。
小學(xué)作文500字 篇7
今天，同學(xué)們有為吃不完菜而頭疼了。幾乎每天中午，同學(xué)們都在為菜吃不完而煩惱，而這次，我們不只是為菜而頭疼，還有一個東西——醋。但這次，讓我煩惱的事情又多加了一項——醋。
事情是這樣的：那段“不堪回首”的往事，還得聽我從頭說起——
那天，我去食堂，看見菜里有肉，在家里，無醋不歡的我，毫不猶豫地拿起碗去打醋去了奔向食堂內(nèi)部，打了一大碗足足有碗的二分之一的醋。在回到座位的途中，很多人都對我用驚奇的語氣對我說：“哇!王鈞豪，你打這么多醋啊!”
“我爽吧!你羨慕吧!”而我這么回答之后，問我的人都不約而同地再看看我那泡了肉后浮著幾層油漬的醋，立馬轉(zhuǎn)身就走了，仿佛我的醋里有毒似的。
回到我的位置上時，曹煒斌看我端著碗，洋洋自得的樣子，知道我滿載而歸了，馬上湊過來問我：“你怎么打這么多啊!”我一點也不在乎地回了一句：“一次性打多一點，免得待會兒又要去打，多麻煩!再說，又不用喝�！辈軣槺笮α藗�半天，說：“要......要喝掉的，上次陳老師不是說了嘛，別浪費，要光盤!不信你去問午餐管理員——哈哈哈!”曹煒斌說了之后，笑得更厲害了——雙手抱著肚子，彎著腰，眼瞇成一條縫，嘴巴比我張得還大。
我看了看碗里的醋，再看了看虎視眈眈盯著我的午餐管理員，心想：“這次是逃不掉了!只能硬著頭皮上了，不就是一碗醋嗎?我還怕你不成?”我閉上眼睛皺起眉頭，端起醋喝了一口，馬上放下來：醋碰到我的每個細胞都好像被針扎了一下，難受至極。一旁看熱鬧的曹煒斌剛平靜下來，又被我的神表情逗得喘不過氣來：“王鈞豪，醋不是很好喝嗎?你......你為什么只......只喝一口呢?”
我靈機一動，想到了飯，飯是甜的，醋是酸的，飯和醋加起來時飯的甜味會不會和粗的酸味抵消掉呢?雖然肚子已經(jīng)很飽了，可是為了解決掉醋，我豁出去了——盛了一碗飯，和醋攪拌起來，沒想到醋的酸味不僅沒有減掉，還得把這碗飯給解決掉，我真是欲哭無淚啊......
我的這次吃“醋”危機后，我知道了做什么事都要三思而后行，不能因為怕麻煩而自找苦吃。