小學(xué)學(xué)作文500字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
每個人的心中都有一份牽掛,牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感,是一顆心對另一顆心的一種深深的惦記,牽掛是一封遠道而來的家書,牽掛是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛情的紐帶,牽掛,因為心里放不下而想念。
說起牽掛,不由的想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團聚的重要性,讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。
昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級的地震及其引發(fā)的海嘯,那一幕幕觸目驚心的畫面,那由地震引起的一系列災(zāi)難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學(xué)之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震,多少房屋、居民被海嘯卷走,甚至有很多車因為地震而燃燒。但是在那時再想挽回也來不及了。
爸爸每次回來都只是短暫的幾天而已,記得小時候爸爸每次回來的時候我已經(jīng)睡了,到第二天醒來后看見爸爸時都會羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的時候我都會哭,但是我不會當著媽媽、姐姐的面哭,而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛我,不會對我大聲說話,不管媽媽是在說我的優(yōu)點還是缺點,爸爸都是喜笑顏開的。然后隨著我的年齡的日益增大,爸爸對我的要求也變了嚴格起來,或許有時多看會兒電視多玩會兒電腦也會被訓(xùn)兩句。不過我還是能感覺到那深深的愛意。
我們隨著年齡的增長,對父母的愛意表達的方式卻越來越幼稚了。不像兒時那樣會對父母說一聲:“爸爸媽媽我愛你們!”現(xiàn)在對于他們的訓(xùn)言只會在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說出口來,父母該是多么的傷心!
我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒,似乎從不曾改變。以后應(yīng)該也不會改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
恬淡地生活,瀟瀟冷風(fēng)輕拂額頭,散發(fā)滿季的溫涼,秋潮的來臨,苦難過后便是生命復(fù)蘇覺醒的時候,不要煩躁每一個季節(jié),不要抱怨每一次苦難,壓抑的環(huán)境挫發(fā)人奮發(fā)的斗志,悲涼的人生磨礪人堅毅的性格,然后在生命的海岸潮涌潮動,凝動深邃期待的眼眸,揮舞高漲激動的熱情體脈,用愛心與情融的體貼、奉獻融入現(xiàn)實的生活。生命是一腔涌動的火脈,愛熊熊燃燒,激情慢慢勃發(fā),靈感逐漸騰升,成功慢慢降臨,投入的熾熱、執(zhí)著,換來生命的等價結(jié)果,那是生命價值的實現(xiàn)。愛與現(xiàn)實理念獲得的表達,一種生命價值的融入與奉獻,來源于人最初的性情投入,有愛就有情,有情就有人基本的動力,人生的信念、向往、希望、追求融化愛汩汩流淌的溪水,那是生命的一種奉獻,超越了現(xiàn)實價值意義上的平庸,然后實現(xiàn)自我價值。
??天湛藍得令人迷醉,云潔白地柔柔飄蕩,濕潤的晨風(fēng)輕輕吹拂細膩的肌膚,張開雙臂,放松肢體,沉沉地呼出肺腔內(nèi)的氣體,沉醉地閉上眼睛,就這么酣暢地擁抱天地,感受天地萬物的精靈們清揚的鳴唱,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)拂動的聲音,感受自然散發(fā)幽幽的縷縷花香,沉醉,自然的氣息,沉醉,天宇的寬闊,沉醉,天籟美妙的回聲,融化在季節(jié)幽靜步伐中,跳躍生命中靈澈的愛,用熱情、愛、關(guān)懷、呵護賦予生命,用人性的溫暖,融化干裂枯竭的心門,我們是愛的海洋,我們是沉醉飄浮的精靈,我們游擺在遐美的天際,留下愛、深情、溫暖與永恒的激情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
羅曼羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。一滴水就可以折射出太陽的光輝,身邊的愛,是不是被我們漠視了。
在我家和車站之間隔著一段距離,爸爸總騎自行車帶我。隨著11月的到來,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。那天早上,我整理好書包走到2樓,無意間透過窗戶看到了父親的背影。略顯消瘦的他,正站在車邊搓著手,白氣從口中吐出。我不覺加快了腳步,走出樓門,寒意撲面而來,刺骨的秋風(fēng)近乎誰透了衣服,不由得打了個噴嚏。看著站在面前等候多時的父親,歉意油然而生:這么冷的天,讓他在風(fēng)中站了這么久。他臉上卻露出了淡淡的笑意。
在路上,我輕靠著他的背,遮去了凜冽的寒風(fēng),留下的只是溫暖,此刻的他顯得平凡卻高大。我閉上眼睛,想起出門前媽媽塞進書包里的雨傘、裝進塑料袋里的外衣;想起媽媽削的水果;想起我沉浸在幸福的回憶中,體味著生活中的愛,我發(fā)現(xiàn)它就藏在我們身邊,帶著點點暖意。
多少次,我們被媽媽加上一件外套感到很無奈;多少次,我們用一句知道了應(yīng)付媽媽的叮囑;又有多少次,他們在你的懇求下,冒著寒風(fēng)去買東西。平日里,作為身邊舉手之勞的受益者,我們心存感激。而身邊父母的愛呢,連最簡單的謝謝也省略了吧。
父母對我們的愛,就在身邊,你是否留意了?對他們的感恩,若是只存在于歌頌的文章里,文字便退了色,如紙一般蒼白。身邊的愛,就這樣變成了理所當然的索取,何嘗不是一種悲哀。
父母無言的愛,就在身邊,等待著你去發(fā)現(xiàn)。愛讓我們不再感到孤獨,它早已融入了生活,如星火般時刻溫暖著我們。擦亮你那雙充滿的智慧的眼睛吧,留心發(fā)現(xiàn),去體味那愛的美好。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
春節(jié)是中國人一年中得第一個傳統(tǒng)佳節(jié),它標志舊得一年結(jié)束,新得一年已經(jīng)開始。年夜飯,是春節(jié)得重要活動之一,中國得百姓家庭對年夜飯極為重視。正月初二,我和爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。
今天來得人特別多,奶奶家顯得格外熱鬧,年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子,邊滔滔不絕得聊著各種話題。表哥和嫂子在房間里逗小baby開心,看著小寶貝得笑臉,他們別提有多開心了。而我和倆位表姐則更是“肆無忌憚”了。我們?nèi)吮P腿坐在沙發(fā)上,悠閑自得地玩著ipad上得割繩子,時不時傳出一陣陣爽朗得笑聲。
過了一會兒,奶奶慈祥地把我們帶進房間,塞給我們每人一個印著“馬”得紅包,我們接過紅包,笑盈盈得謝謝奶奶。
還有5分鐘就到6點了。姑父把我們安排到圓桌上得各個座位上,我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點“蔬菜沙拉”開開胃。我們?nèi)齻吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著沙拉,沒一會兒,沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著說:“慢點吃,每人和你們搶。”這時,第二道菜“年年有魚”上來了。色香味俱全,醬油得味道恰到好處,加上蔥花點綴,這道菜別提有多美了。魚上完了,緊接著就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口,配上一碗香醋,讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜,個頂個都是美食,今天來真是有口福了。
晚上,吃完晚飯。大家陸陸續(xù)續(xù)都散了,我和爸爸媽媽也只好依依不舍得和奶奶說“再見”了,今天一天玩得別提有多開心了,和家人團聚是一件幸福得事。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
一聽說姐姐要去張家界玩,我便嚷著要去。還未出永定區(qū),表姐就告訴我:“不過天橋險,枉游張家界!庇谑,當我走進張家界山門,便舍卻了黃獅寨、金鞭溪等眾多美景,一路直奔天橋而來,想立刻領(lǐng)略這座空中走廊是怎樣的險峻、壯觀。
心急火燎似的來到天橋下,不堪則已,一看便令我目瞪口呆:半空里高高懸著的一道氣勢宏偉的長虹——這座橋經(jīng)歷了千萬載風(fēng)雨侵蝕和一次次地殼分崩離析后才形成的橋梁,竟然孤零零地橫跨在兩峰之間,攜手挽住兩山地峰巔。好奇心促使我爬上天橋,小心翼翼地探著頭往下看,呀!人就像站在天上,橋下地懸崖不再是參差多姿,崢嶸神奇,二是一落千丈,深不見底。強勁地山風(fēng)驅(qū)趕著團團云朵從天橋拱下,川流不息,風(fēng)嘶云涌,氣象萬千。在這里倘若一失足便會成千古恨的!誰敢過去?正在這時,表姐催我:“走哇!過天橋那邊去,你會成仙的!”本來我是膽怯的,但一接觸到姐姐那略帶挑釁的目光,爭強好勝的倔脾氣又發(fā)作了:“哼!你看我敢不敢!”我咬著牙,向天橋?qū)Π栋l(fā)起了進攻,第一步,第二步……但到了瞧中間,頭皮發(fā)麻,兩腿竟不聽使喚地劇烈顫抖起來,真相退回去,但表姐在后面“督戰(zhàn)”。這時,我才知道進退兩難的涵義,也嘗到了天橋的厲害……
我不記得自己是怎樣走完天橋的另一半的,只記得在離終點四、五米遠的時候,我再也忍受不住內(nèi)心的膽怯,咬緊牙關(guān),比上雙眼向橋尾沖去——終于過了天橋,懸著的心踏實了。我,也哭了。
站在天橋的另一端,回首眺望,只見云遮霧蓋,群峰時隱時現(xiàn),宛若漂浮不定的海上珊瑚島,再看我走來的路,竟引起一陣后怕。這時,我想起英國培根關(guān)于美的一段議論:沒有什么能比爬涉崎嶇的山路,越過重重險峻而后俯視來路,余悸未消的情景更加壯美了。
但是,探索美是需要百倍的勇氣、毅力和冒險精神的!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我落選了!
這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時,李老師宣布了關(guān)于“讀報讀刊知識競賽”的消息,并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個參賽名額。
剛開始,我就感覺不妙,李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實的同學(xué)才有入選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的,一遍遍地掃描著教室。他的目光絕對是公平的,并不因為對誰印象好,就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燙燙的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒有辦法,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來。一直燒到了耳根。我的心狂跳起來,從底下蹦到喉管,再從喉管蹦到底下,這大概是心最最興奮的時候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來,抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制,大腦好似一盆漿糊,亂投了,糟透了。
我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……
終于,李老師作出了決定:“給周紅一個機會。”
我相當敏感,斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前),趴在走廊的橫欄上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。
現(xiàn)在,什么事都沒了,唯一可以證實剛才發(fā)生的事是真實的,就是我的大腦了。我想,在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是要告誡自己:“人生難免會有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩(wěn)重,只要再爬起來,堅持到底就是勝利!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
書是人類進步的階梯,書是人類進入成功之門的鑰匙,書也是我們一生中不可缺少的伴侶,讀一本好書,就像和一位高尚的'人談話。如果人類沒有了書,就會像鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有水一樣,世界將沒有任何情趣,變得一片孤寂。書是我們良師益友,在成長的道路中指導(dǎo)我們,陪伴我們。
一開始,我覺得讀課外書與成績沒有任何關(guān)系,上閱讀課我也只是假惺惺地看子幾眼,一直在盼望下課鈴聲響起。但直到那一年,我才發(fā)現(xiàn)我真的錯了。
三年級時,我們才有了讀課外書這一項任務(wù)。我一開始在想:把主科學(xué)好不就行了嘛,還要讀課外書,那得把我們累死呀!但在期末考試時,我立即改變了這一看法。考試卷發(fā)下來時,我當場就被驚呆了,“80分”!這個分數(shù)是我在語文考試中從未考到過的。我仔細地查了遍卷子,發(fā)現(xiàn)沒有主科題錯,錯的是課外閱讀與作文。閱讀除了古詩,其他全錯,共被扣了“15”分;而作文共被扣了“5”分,我看了一下評語,文章內(nèi)容過于枯燥,沒有情感。我心里想:我一定要多讀課外書。
如今,我讀課外書已經(jīng)走火入魔了。有一次,我為了讀一本我沒買的《青銅葵花》,就不顧顏面地向我那摳門兒同桌借。沒想到她竟然答應(yīng)了,但她有一個要求:兩天內(nèi)必須還給她,我什么都沒想就答應(yīng)了。結(jié)果第二天晚上“23:00”分,我將這本書ok掉了,但沒想到夜里發(fā)高燒。但我不后悔,為了讀書,這點兒病不算什么。
書,是黑暗中的一盞燈,是饑餓時的一塊面包,是寒冷時的一縷陽光。
書,是我的最愛。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
在我牙牙學(xué)語時,母親教會我說話;在我蹣跚學(xué)步時,母親教會我走路;母親教會了我吃飯、穿衣……母親教會了我很多生活技能,同時,母親還教會了我做人的道理,教我感悟了什么是愛。
在我成長的道路上,母親為我付出了很多的心血。生活中,她時刻關(guān)注著我的成長,只要我有一點點不舒服,她總會無微不至地照顧我。
就在前幾天,我因為睡覺時沒蓋好被子,夜里著了涼,半夜里開始肚子痛。開始,我以為大個便就會好了,可結(jié)果后來越來越痛,我不得不去叫醒了母親。母親聽了,趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后,母親又是把我抱在懷里給我取暖,又是幫我揉肚子。十多分鐘后,我喝了紅糖姜湯,終于感覺好了一些。母親問我:“好點了嗎?”我回答說:“嗯,好點了。你去睡吧!蹦赣H還是不放心,依然在旁邊陪我睡了一會兒,直到確認我沒事了才回房間去睡覺。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉倦容,還帶著很深的黑眼圈,我這才知道,昨晚母親怕我又踢被子,晚上又起來了好多回,為了我能睡個安穩(wěn)覺,母親又沒睡好。
從小到大,像這樣的事情還有好多,每一次我生病、受傷,母親都會這樣無微不至地照顧我,直到我痊愈為止。
因為母親的悉心照顧,我才能健康成長;因為有了母親的關(guān)懷備至,我感到無比幸福。但為了我,母親的額頭有了皺紋,鬢角出現(xiàn)了白發(fā)。感謝您,母親,為我付出了那么多!如今,我已經(jīng)長大,我一定不會辜負您的期盼。我愛你,母親!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
我家養(yǎng)了一群小雞,它們一個個長著尖尖的嘴巴,圓圓的腦袋,米黃色的絨毛,摸上去軟綿綿的,活像一個個小絨球,走起路來晃晃悠悠,非?蓯。
有一天,我端著一碗小米準備去喂它們,我剛走到雞舍門口,一只小雞看見了,就飛快的跑了過來,抬起它那小小的腦袋看了我一眼,還“嘰嘰嘰”得叫了幾聲,就又連忙跑回了雞舍。只見它一邊拍打著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”的好像在向同伴們訴說著什么。不一會成群結(jié)隊的小雞就奔跑著、追趕著,一起擁擠著來到了我的身邊。你瞧:它們有的仰著臉,有的翹著腳,還有的歪著腦袋。不停的在“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”的叫著,真是太可愛了。這時,我故意和他們鬧著玩,不急著去喂它們。于是我就端著碗滿屋子跑。我走到陽臺他們就跟到陽臺,我走到客廳它們就追到客廳、、、、、、我無可奈何,就只好放下碗去喂它們,誰知,一只小雞忽的一下竟跳到了碗里,頭也不抬的啄起了小米,另一只小雞看見了,也連忙啄了一口米,接著,小嘴還一張一合的,我怕他噎著還給它遞過去一些水讓它喝。還有一只小雞竟然啄了一大口米,也許是吃得太多了吧,他怎么咽也咽不下去,急得它直眨眼睛,看它那傻樣,我笑得連腰直不起來了。另一只小雞光顧著埋頭搶食,踩著了同伴的腳他還渾然不知呢。被踩的小雞痛的“嘰”叫了一聲,生氣的啄起了踩它的那只小雞。咦!有只小雞好聰明!它不吃碗里的米,而是吃濺出來的小米,吃得特別帶勁。
我看著這群可愛的小雞,心里想:小雞們呀,小雞們,你們知道嗎?你們吃得越飽我就越高興啊,你們快快長大吧。
這就是我家一群可愛的小雞,你是不是也喜歡上了它們?有空也來看看吧,它們太好玩了!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
今天該我喂雞,早上,我進了雞柵走向雞窩。雞看見我來了,就使勁往外擠,咯咯地叫著,用嘴啄著木板,好像說:小主人,快放我出去吧!我說:你們先等一下,我打掃完了,就放你們出來。
我拿起笤帚掃地,邊掃邊想:快點兒掃干凈,好放它們出來。正掃著,不小心踩上塊雞糞。我想:唉!真倒霉,多臟呀!可是馬上又想:不對!勞動不應(yīng)該怕臟。我就繼續(xù)掃。一會兒,雞柵里讓我打掃得干干凈凈。
我打開雞窩的門,雞爭先恐后地擠出來。不好!小蘆花和貓頭鷹卡在門口了。我說:慢點兒,別卡壞了身體!忙把它們抱了出來。最后出來的是金皇帝它抖了抖錦衣似的羽毛,拍了拍翅膀,就昂著頭,喔喔喔地叫了起來。那威武的樣子,確實像個皇帝。
小老鴰(gu。⿴ь^,別的雞跟它一窩蜂似的向食槽跑去。跑到那兒一看,槽里什么也沒有,它們就朝著我咕咕地亂叫。 我拿著食槽去和食,心想:多喂它們一點兒吧,好讓它們多下幾個蛋。我就多抓了一把高粱拌在雞食里。
我端著食槽走進雞柵,雞馬上追了過來,圍著我。又是小老鴰跑得最快,它擠到我跟前,跳起來食吃。我一邊趕它一邊說:急什么,就你貪吃,批評你多少次了,還不改!
我把食槽放下,它們馬上把頭扎在一塊兒搶著吃。小老鴰太淘氣了,它蹦到槽里,攪得別的雞都吃不好。它吃著刨著,專挑高粱。老好人擠不進,只好吃別的雞刨出來的。我看了有些生氣,就把小老鴰抱出來,讓老好人擠進去。
過了一會兒,雞全吃飽了。愛下蛋的金皇后老好人不慌不忙地向窩里走去。不下蛋的雞在墻根下曬太陽。只有金皇帝像個衛(wèi)士似的,來來回回踱著方步。
中午放學(xué),我跑進雞柵去撿蛋。從第一個窩里撿出四個;從第二個、第三個窩里各撿出一個。一共六個!我高興地喊著,跑去告訴統(tǒng)計員董潔。她看著我捧著的雞蛋說:好呀!真多!上午下六個,下午再下六個,一共有十二個呢!我催她說:快給記上吧!董潔翻開統(tǒng)計冊,認真地記著:老好人一個,金皇后一個……
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章:
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
挫折是支小插曲的小作文11-30
小松鼠和小狐貍作文07-30
小烏鴉和小狐貍作文08-07
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12
小桃樹和小松樹作文05-13