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小學學作文500字

時間:2021-07-01 16:16:35 500字 我要投稿

有關小學學作文500字八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學學作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學學作文500字八篇

小學學作文500字 篇1

  說起我自己,當然我有很多優(yōu)點。但我第一個想起的就是自信。

  就在上個學期的時候。終于輪到我們班升旗了,我心里激動極了,很想當上護旗手。果不其然,下了課,老師把我叫來,笑著對我說:“這次升旗,你來當護旗手吧!”我太高興了;丶揖桶堰@個無比神圣的消息報告給了媽媽。

  第二天中午,我就迫不及待的和幾個有經(jīng)驗的同學來到主席臺練習升旗。那天陽光明媚,清風吹拂著國旗。我站在主席臺上,心里想著自己將成為一名護旗手。此時,激動。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下來,我開始和同學們排練升旗儀式了。我右手拉著國旗的一腳將國旗拋開。看著國旗緩緩升上天空,感覺老師和同學們好像都在莊嚴的國旗下肅然起敬。就這樣,在那個莊嚴時刻到來之前,我們苦苦排練了一星期。

  星期一的早上,我早上7點就早早得到了學校。穿上校服,戴上領巾,把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了,我昂首挺胸地走上了主席臺,光榮的做了自我介紹。我從臺上往下看,同學和老師們都在看著我,聽著我的講話。此時此刻,我感到連校園里的小草都格外充滿了生機,好像在給我鼓掌,給我力量。全主席臺旁盛開的鮮花,也朝我擠了擠眼,好像在對我說:“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務,得到了老師和同學的夸獎,我心里特別高興。

  自從經(jīng)歷了那件事,我敢確定我自己是一個充滿自信的女孩。

小學學作文500字 篇2

  在假期的時候,終于可以放松一下心情了,由于我沒乘過地鐵,所以我吵著嚷著要爸爸媽媽帶我去上海乘地鐵。

  這天我們來到了地鐵站,只見那兒人來人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑。我一會兒東張西望;一會兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來,緩緩地停在我腳下,看到它的門打開,我旋風般地沖進車廂,(.)像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位,終于找到了,我一個箭步?jīng)_了過去,終于搶在一位叔叔前面,一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,這時我可得意了,心想平時我的機靈勁全都派上用場了。定下神來仔細看了一下車廂,人還真多啊!挨挨擠擠的,站著的,坐著的,似乎都能聽到別人的心跳聲。

  這時我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿,一手抱著一個小男孩,小男孩還在不停地扭動著身體,那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎么辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點不甘心,不讓吧!我又有點不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點了點座位,阿姨似乎明白了我的心意,頓時阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來,把阿姨拉到我的座位上坐了下來。

  這時,爸爸媽媽笑了,車廂里的人都向我投來贊許的目光,連聲稱道:"真是個懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅,臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂!

小學學作文500字 篇3

  今天,心理老師彭老師為我們上了一節(jié)生動有趣的課,然而因為最后發(fā)獎品的事破壞了原來和諧美好的氣氛….

  剪紙,粘膠,畫圖,近了三個小組最大的力氣,去完成看上去不怎么樣的房子。不對,現(xiàn)在我們不是三個小組而是一個小組,我們團結一心才能做出完美的作品。很快,時間過去了,李老師雖然對我們每個組精心制作的房子難以選擇。但是依我看來,第二組做的很美觀,很實用。第三組做的很有創(chuàng)意,奇思妙想令人回味。我們做的東西東倒西歪,如果那真的是一棟房子,估計是賣不出去的。從外表上來看,顯然我們組是輸了,可是我們認真以及不放棄的態(tài)度可是與別的組有的一拼的。

  如果一節(jié)課就這樣結束的話,我們組是十分開心和快樂的。但是直到獎品的到來,我才發(fā)現(xiàn)原本那個團結一心的組不見了,取而代之的是一個只為自己著想的組。不說別人,我自己都想把獎品占為己有,雖然我付出的并不多,但面對那個漂亮精致的杯子會有誰不這么想呢?李老師說,這次的活動不是只為了一個小獎品做這么多,當中我們學會的卻比這個小獎品多的多呀!回頭想想,我學會了團結,學會了與不是自己組的人團結一心。以前的我只會和組里的人搞團結。如今我還學會了與別人一起團結。這種收獲何嘗不是一份“大禮”呢?我們組為了獎品的事,弄得很不愉快。最后我們決定把禮物送給李老師。這樣組里就不會因為獎品說這個說那個了。而且這個杯子里包含了我們對老師的愛和敬意。沒有人會覺得不舍的,因為如果是這個杯子破壞了團結,因為這個杯子鬧脾氣。還不如把這些轉換成我們對老師的愛。

  生動的一節(jié)課,告訴了我人生更多的道理。有時候不是物質上的獎勵讓人滿足,途中因自己的自私傷害了多少人,其中自己學到的東西比那所謂的禮物要珍貴得多。得到禮物你就得不到最讓你想不到的東西,雖然我們看不見…..

  一節(jié)課以最完美的結局收尾….

小學學作文500字 篇4

  在這秋風送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀的第十個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節(jié)日——建國62周年國慶,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。

  而在這個美滿的國慶節(jié),我去了千奇百怪的沙雕館;游覽了集世界名建筑為一體的世界之窗;觀看了奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無窮的是看沙雕展。

  沙雕是一項集雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣藝術,其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料,通過藝術家的創(chuàng)作呈現(xiàn)迷人的視覺奇觀,體現(xiàn)自然美 與藝術美的和諧統(tǒng)一,所以又被人俗稱為“大地藝術”。平時,我只在電視上、書刊上看到有關沙雕的一些小知識和圖片,可這次國慶節(jié),我能有機會親眼目睹沙雕 的風采,真是十分興奮與幸運呀!

  一進展覽大門,那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來到第一座沙雕展區(qū),這座沙雕叫“法老雄風”。只見一 座古代埃及法老的沙雕人頭像,左右兩邊立著 兩座小沙雕,一座是獅身人面,法老頭像做頭,身軀是威嚴的雄獅,蹲在那里。雕刻得栩栩如生,看著,想著,我仿佛來到埃及金字塔的身旁,領略它雄偉的風采。

  我們來到第二座展區(qū),沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑,它立在我面前就像一個巨人。整個沙雕展現(xiàn)著瑪雅人的頭像,特別讓我感到新 奇的.是瑪雅人的頭飾,那片片羽毛飾物插滿了頭,有的掛在耳垂;有的飾物從鼻孔中穿過;還有的甚至穿過下嘴唇,真是五花八門,斞湃嗣裼米约旱钠娈惖碾p手和 獨特的構思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化,都被藝術家用沙雕刻畫得有聲有色,讓我增長了許多知識。

  參觀結束了,我依依不舍的走出大門,依依不舍的告別了國慶。

小學學作文500字 篇5

  我國的踏青習俗由來已久,傳說遠在先秦早已形成,每年春天,人們都要結伴到郊外游春賞景,至唐宋尤盛。千百年來,踏青漸成一種儀式,仿佛只有進行這種儀式,才真正擁有春天。

  清明節(jié)假期的一天,我和爸爸也來到公園踏青,我們從道繞進公園,一股春天的氣息迎面撲來,兩旁樹上的鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為春天的到來歡呼。一陣暖風拂面吹過,我的面頰癢癢的,舒服極。咦?附近沒有花,我怎么聞到一股花香?哦,原來是春風把遠處的花香吹過來。我貪婪地嗅著這新鮮得發(fā)甜的空氣,感到神清氣爽,我不由地閉上眼睛,享受這醉人的春天氣息。

  我拉著爸爸歡快地向前跑,這時,我看到怒放的櫻花,我細細地欣賞這美麗的花兒,花朵旁,隱隱約約有幾痕新綠,我定睛一看,原來是剛爆出道綠芽,它們還非常,害羞地躲在花朵背后,嫩綠的顏色十分可愛,我不禁輕柔地撫弄著它們,又一片新綠映入我的眼簾,我走去看個究竟,原來是剛長出來的草,我打量著這些幼的生命,感到大自然的生機,不禁心潮澎湃。突然,一朵花被風吹落,我將它放入手心,這花是白色的,看上去十分純潔,我聞聞它,一股清香使我心曠神怡,我將這花放在湖面上,看著它漸漸飄遠,就讓它把清香帶給更多的人吧!向水里望去,不時能看到成群的蝌蚪在快活地擺動著尾巴,烏龜經(jīng)過漫長的冬眠,也許,它會在春天第一縷陽光照射到水面上時醒來。這不,一只烏龜正趴在石頭上懶洋洋地曬太陽呢!它睡眼惺忪地打量著岸上的游人,那樣子可愛極。

  坐在石凳上,溫暖的陽光灑在身上,十分愜意。許多游人也脫去外套,坐在湖邊,沐浴著陽光,孩子們在灌木叢旁嬉戲打鬧著,那銀鈴般的笑聲又為春天增添一份生機。

  這真是一幅美妙的春天畫卷啊!

小學學作文500字 篇6

  《凡卡》是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說,它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去,時時牽動著我的心。

  我國人民也曾遇到過嚴重災情,同是遇到困難,為什么得到的待遇卻不一樣呢?當我國四川省汶川發(fā)生特大地震災害時,許多人的房屋被震塌,財務和生命被掩埋,這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運,因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是,地震發(fā)生后的第五天,我們人民路小學的全校師生在操場上舉行了莊嚴的募捐活動。同學們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱,老師們則把新領的工資捐了出來。募捐儀式上,當李校長講到災區(qū)孩子急需學習用品時,同學們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學習用具拿出來。長長的桌子上堆滿了,操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關系——一方有難,八方支援。

  同樣是有困難,境遇截然不同。災區(qū)人有幸,他們生活在社會主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛懂事的兒童,都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎之上,愿望正在一點一點的實現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中,人和人之間都是赤裸裸的金錢關系;而災區(qū)人們則生活在社會主義國家里,人和人之間的關系是團結互助。

  想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關心、幫助像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會制度,使社會上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛!

小學學作文500字 篇7

  星期五的清晨,小麗來到學校后,發(fā)現(xiàn)一向來的很早的同桌同學小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了?可是,直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病時痛苦的樣子,小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾,身上捂著被子,滋味很難受。小明今天所學的知識也沒學到。想到這里,他打算放學后去看望小明。

  放學后,小麗收拾好書包飛快得向家跑去。回到家媽媽見她急急忙忙地向外走,便問小麗:“你要去干什么?”小麗說:“今天小明沒有來上課,我想他可能是生病了,我要去看看她,順便把今天所學的知識給他講一講!眿寢屨f:“好孩子,你去看他給他帶些水果吧!”于是,媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。

  小麗到了小明家,小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱,他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間,小明的病好像好了許多。吃完水果,小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課,但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說:“謝謝你,小麗!”小麗說:“不用謝,關心他人是我們少先隊員應該做的!蔽覀兌家P心身邊的每一個人,當他們需要關心的時候,我們要伸出友誼之手。

  給小明復習完功課后,小麗就高高興興地回家了。

小學學作文500字 篇8

  今天是十月一日,在這秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了祖國母親第66周歲的生日。大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。人們穿上節(jié)日的盛裝,沐浴在金秋的陽光中,紛紛走上街頭,盡情地享受著豐收的喜悅。

  今天陽光明媚,一大早,爸爸媽媽就帶著我和姐姐懷著無比高興的心情走出家門,感受著節(jié)日的喜慶氣氛。道路兩旁彩旗招展;馬路上人來人往,車輛川流不息,隨處可見各大商場“喜迎國慶”的字樣。各家店主抓緊時機,使出自己的“獨門絕招”招攬顧客:有的印了許多宣傳單來散發(fā),有的早早地支起了彩虹門,還有的干脆拿起話筒吆喝起來,……。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是每家店鋪唯一不變的就是為慶祝國慶而舉行的特價優(yōu)惠活動。學校門口以及其他的建筑上都掛上了鮮艷的五星紅旗,在秋風習習的吹拂下,面面紅旗迎風飄揚,顯示著中國人的威信。

  我們又來到了黎河公園,這里的人非常多。登上高高的自來水城樓,往下一看:一切美景盡收眼底。公園里,綠樹成陰、花繁葉茂、清爽無比。游人們紛紛停下腳步,一邊仔細欣賞著漢白玉欄桿上精美的圖案,一邊不時地按上快門,記錄下這美好的瞬間。放眼望去,如今我們的家鄉(xiāng)——宿松舊貌換新顏:道路比以前更平坦更寬闊了,一輛輛私家車如雨后春筍般涌了出來,一幢幢高樓大廈拔地而起,大家的生活水平提高了。以前的小土房,坑坑洼洼的泥路,都不見了。我們縣城正在發(fā)展壯大,空氣變得越來越新鮮,城市環(huán)境也變得越來越好了。

  傾聽著爺爺奶奶們講的不平凡的往事,反正我們真切地感受到如今的幸福生活是來之不易的。我為自己生活在這樣美好的時代里而感到自豪,因而,我要珍惜眼前的一切,勤備學習文化知識,以最好的成績回報辛勞的父母,絕不能讓自己的光陰虛度!

  我堅信祖國的明天一定會更加美好。

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