小學(xué)學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-07-16 13:18:00 500字我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)作文500字匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)學(xué)作文500字匯編7篇

小學(xué)學(xué)作文500字篇1

　　今天，為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我的爸爸媽媽帶我去炎亭金沙灘玩，那里美得像一幅畫，一首詩(shī)，一支歌，現(xiàn)在就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞這充滿詩(shī)情畫意的炎亭金沙灘吧！

　　一陣涼爽的清風(fēng)送我們走進(jìn)了“炎亭金沙灘”的大門，到了美麗的大海前。一到沙灘，我就想口渴的小鴨找到了甘甜的泉水，興奮極了！大海湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如一塊巨大的藍(lán)寶石。燦爛的陽(yáng)光撒在海面上，波光粼粼、閃閃發(fā)光，像披上了一件亮晶晶的衣裳。藍(lán)色的海水好似大海的巨手，以迅雷不及掩耳的速度拍打著岸邊的石頭，水花四濺。雪白的浪花一波接著一波地推向沙灘上來，放肆地舔著我的腳�！皣W嘩嘩——嘩嘩嘩——”，這是大海送給我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲呀！大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，安靜得像一個(gè)沉睡的老人；時(shí)而波濤洶涌，瘋狂得像一個(gè)醉酒的詩(shī)人。

　　炎亭金沙灘不僅海美，而且沙灘也有強(qiáng)大的魅力。金黃的沙灘在太陽(yáng)的照射下，像閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)碎金。我赤腳走在沙灘上，沙子像熱鍋上的螞蟻，燙得直沁入我的腳心，但是踩下去軟綿綿的，像走在海綿上。沙灘上撐著五彩繽紛的大遮陽(yáng)傘，大遮陽(yáng)傘下還放著一張圓形的桌子和五六把干凈整潔的椅子。沙灘上人來人往，熱鬧景象隨處可見。有的人在拾五彩斑斕、奇形怪狀的貝殼，有的人在玩沙灘排球，有的人在開心地用沙子堆城堡玩，有的人在挖沙，挖出了一條溝，撲到沙灘上余下來的海水通過這條溝偷偷地溜回了大海，還有的人坐在遮陽(yáng)傘下悠閑地喝果汁，吃燒烤，談天說地。呀！有一個(gè)小孩全身都是沙子，于是他爸爸就把他往海里扔，那個(gè)小孩驚叫起來。

　　我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，迎著清爽的海風(fēng)，漫步在沙灘上，這感覺真好，我真想天天都來這玩！

小學(xué)學(xué)作文500字篇2

　　《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。

　　書中，給我印象最深的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘，憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì)，嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗，最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。

　　讀了這個(gè)故事，讓我想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候，我一直想有一本自己編寫的書。經(jīng)過我反復(fù)構(gòu)思，寫了第一章�？傻搅讼旅娴墓适�，我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。我苦思冥想，只要一有空閑的時(shí)間，我都用在寫作上。許多天過去了，我還是一點(diǎn)都沒有寫出來�？粗强樟艘淮髩K的白紙，我想：我還能把這個(gè)故事寫完嗎？我放棄了，我把我自己辛辛苦苦寫出來的文章鎖在柜子里，再也沒有去看過。和鄭華龍相比，我是一個(gè)多么容易被擊垮的人�。�

　　從這個(gè)故事中，我明白了：人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件，可實(shí)際上，嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力，才是成功更為重要的.動(dòng)力。只有嘗試，才有成功的機(jī)會(huì)；只有堅(jiān)持，才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說得好：敢想，就等于成功的一半。

　　在生活中，我們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放棄；有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆，要是我們遇到困難就對(duì)自己失去信心，那我們還能做成什么事呢？我們大家都應(yīng)該向鄭華龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神，學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么，我們的終點(diǎn)必將是成功。

小學(xué)學(xué)作文500字篇3

　　世上的萬事萬物無時(shí)無刻不在發(fā)生著變化。我們的學(xué)校換新裝，舊的（用石頭砌成的）教學(xué)樓拆掉，西大門外的空地建起一座氣派的新教學(xué)樓。

　　教室也換新貌，新教室比舊教室更寬敞、明亮。油亮平滑的黑板左上角掛著嶄新的多媒體大屏幕，氣派的多功能講臺(tái)桌代替“老式”講臺(tái)桌，同學(xué)們的課桌從雙人桌換成舒適的單人桌，椅子從一條板凳換成舒服的靠背椅。老師們別具一格地增設(shè)：植物角、生態(tài)瓶……

　　一、多媒體進(jìn)教室

　　一年級(jí)上課時(shí)，比較枯燥無味。老師結(jié)合掛圖講解，同學(xué)們自己發(fā)揮想象力，這樣比較難領(lǐng)會(huì)。如今，多媒體“走”進(jìn)教室，只要把鼠標(biāo)輕輕一按，世界各地任你游。比如講《桂林山水》這一課時(shí)，楊老師把有關(guān)桂林山水的圖片一一放到大屏幕上，帶我們更進(jìn)一步地領(lǐng)略桂林山水的清、秀、美等，使我們好像身臨其境。這樣課堂更加生動(dòng)、有趣，大大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

　　二、植物角

　　植物角的植物形成各異、各具優(yōu)點(diǎn)�？�，有綠意盎然的蘆薈，嬌小的仙人球，美麗的野海棠……這些植物不但美化了我們的教室，而且還幫我們保健視力。一到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，去感受綠的神奇，去放松身心。

　　三、生態(tài)瓶

　　生態(tài)瓶里的小魚更是引人注目：一條黑里透紅的金魚好像在害羞似的，故意躲在水草中；另一條紅色金魚比較大膽，看到人來時(shí)，浮出水面，仿佛在同你打招呼；還有一條金魚好像是個(gè)潛水高手似的，一會(huì)兒潛入水里，一會(huì)兒浮出水面來……看著這些魚兒無憂無慮地游來游去，使人把煩心事拋到九霄云外。

　　我們的教室變了，翻天覆地地變了。變得生機(jī)勃勃，變得別具一格，變得更加“人情味”。變得好變得妙，希望我們的教室在老師、同學(xué)的巧手下變得更加美麗。

小學(xué)學(xué)作文500字篇4

　　“過年啦!過年啦!”在人們的一片歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來了嶄新的一年，處處都充滿著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。在這個(gè)吉祥的日子里，我們?nèi)业侥棠碳胰コ阅暌癸垺?/p>

　　我們還沒上桌，餐桌上就擺滿了各種美味佳肴，個(gè)個(gè)色香味俱全，讓人口水欲流三千尺。不過今天的重點(diǎn)可不是這一桌可口的菜肴，那就是——壓歲錢。我們這幾個(gè)小財(cái)迷，可都盯著爺爺手里的壓歲錢呢!我更是美滋滋的想著：哈哈，爺爺肯定是根據(jù)成績(jī)的好壞來發(fā)壓歲錢的，這次的期末考試我考的不錯(cuò)，肯定會(huì)有聽不完的夸獎(jiǎng)，拿不完的壓歲錢�？墒菭敔斶@次卻不按常理出牌：“來來來，都過來啊，你們姐弟幾個(gè)每人表演一個(gè)節(jié)目，誰表演節(jié)目，誰就有壓歲錢拿，誰先表演?”不會(huì)吧，居然要“才藝招紅包”。爺爺笑瞇瞇地看著我們，可我們卻沒有一個(gè)人敢上前表演。原來以為壓歲錢是依成績(jī)而定的，沒想到會(huì)是這樣，太難為情了吧�？墒菫榱宋业膲簹q錢，我豁出去了。我便首當(dāng)其沖，唱了一首《新年好》，爺爺聽完以后，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并從口袋里拿出一個(gè)紅包，我興奮地接過紅包，又有禮貌的說了一聲：“謝謝�！痹谝慌缘牡艿芰w慕極了，也想拿紅包，就趕緊上前大聲的唱了一首《最炫民族風(fēng)》：“你是我天邊最美的云彩~讓我用心……”瞧瞧，音都唱破了，不過他唱的還是很賣力，一曲唱完，所有的人都為他鼓掌起來，可拿到壓歲錢的弟弟好像還沒過癮，又為大家表演了他新學(xué)的街舞，“蹦擦擦，蹦擦擦……”看他扭屁股扭腰的滑稽樣子，我也忍俊不禁，跟他一起搖擺了起來�！肮煤�，真好啊!”大家都笑了起來，笑聲飄蕩在夜空中……

　　“新年好呀，新年好呀……”歡快的歌聲，繚繞在房間中，也繚繞在人們的心頭;歡快的歌聲，告訴了人們，這就是過年的節(jié)奏。

小學(xué)學(xué)作文500字篇5

敬愛的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得�。�

　　5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　20xx年3月16日

　　六年級(jí):顏**

小學(xué)學(xué)作文500字篇6

　　如流水一般匆匆而逝，很多的???已?日子的消失褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，讓我難以啟齒——那黑糊糊的小秘密！

　　一次，我告訴媽媽要去小翼家玩，我說完就出了家門。走著走著，我發(fā)覺身后好像有人在跟蹤我，我便提高了警惕。過了一會(huì)兒，走到一條胡同，心想：出了這條胡同就到小翼家了，可是，黑洞洞的小胡同里會(huì)不會(huì)有鬼啊……想著想著，我不知不覺地走到胡同里了。

　　突然，我覺得身后好像有人把我的衣領(lǐng)和左手的袖子抓住了，我變慢慢地把頭轉(zhuǎn)過去，心想：會(huì)不會(huì)是鬼��！我轉(zhuǎn)過去看，又心想：原來是一棵樹的樹枝勾住了我的衣領(lǐng)和左手的袖子啊！想著我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我把樹枝弄開，又繼續(xù)走，但是越走越快。

　　最后，到了小翼家，他問我為什么這么慢，我紅著臉說不出話來。

　　還有一次，媽媽讓我自己睡覺，可我是一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不想要！我走到床邊，躺上床，媽媽便關(guān)燈了。我閉上眼睛，可一閉眼，眼前就出現(xiàn)一個(gè)骷髏，在對(duì)我“咯咯……”的笑，我心想：我的媽呀！太恐怖了！我就立刻把眼睛睜開，說來也怪一睜開眼睛骷髏就立馬消失了！我深深地嘆了口氣。

　　可好景不長(zhǎng)，我又聽見廚房里，發(fā)出一陣“叮哩咣當(dāng)……”的聲音，我就下了床，順手拿了悠悠球來防身，走到廚房，便看見一個(gè)眼放綠光的眼睛，我就聯(lián)想起電影里的一個(gè)骷髏，會(huì)不會(huì)是那骷髏來我家了呢？我想完便驚慌的把電燈打開�！鞍�！原來是一只貓呀！”

　　至今，我想起來就有點(diǎn)可笑，但我絕對(duì)不會(huì)告訴同學(xué)和伙伴！但是我不得不承認(rèn)我的確很怕黑！

小學(xué)學(xué)作文500字篇7

　　每天一個(gè)電話，幾句寒暄，或有驕陽(yáng)作伴，或有落日余暉灑在窗前，你隔著窗，望著家的方向。

　　一張火車票，成了你每周敲開家門的鑰匙。每次你一踏進(jìn)家門，家里總是干干凈凈，飯菜或已端上桌，熱氣圍著燈泡打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒悄然散去。電視里播音員說著一天發(fā)生的大事，而我們只留意這個(gè)回到我們身邊的人。講講一周來發(fā)生的趣事，抓過一把花生，或磕著幾粒瓜子，一天就過去了。我學(xué)業(yè)繁重，似乎沒跟你說幾句話，周末就已然逝去。

　　每個(gè)周一的清晨，即使是在睡夢(mèng)之中，我也能聽見你故意放慢的腳步聲，你輕輕的關(guān)門聲——然后，一切又從頭開始了。

　　你也許不知道，每一天，我都盼望著你定點(diǎn)打來的電話，盼望著你每天在電話里重復(fù)的話題。你在電話里介紹著中午吃過的美食，饞得我垂涎三尺。

　　你也許不知道，我盼望著你打開家門的那個(gè)星期五�？傆幸粋€(gè)晚上，你一邊嘲笑著我喜歡看“傻節(jié)目”，一邊被主持人夸張的表情逗樂。有時(shí)你興致勃勃地炫耀你做飯的好手藝，在我們的欣喜之中端上一道不放鹽的菜。也許你不知道，縱使你的菜寡淡如水，我也依舊盼望著這樣的時(shí)光。

　　你也許不知道，我盼望著每一個(gè)長(zhǎng)假，希望能與你一起游山玩水，希望看見你因欣賞美景而激動(dòng)不已的神情。

　　或許是因?yàn)檫h(yuǎn)離，我開始盼望你的歸來。如今這樣的生活已過三年，每天的一個(gè)問候代替了你每天回家的開鎖聲，一根細(xì)細(xì)的電話線牽動(dòng)我們的思念。我盼望著你在樓道里響起的腳步聲，那對(duì)我來說是最美的樂音。

　　你也許不知道，父親，當(dāng)夕陽(yáng)沉入地平線，當(dāng)院子里飄滿菜香，當(dāng)?shù)厣系穆槿革w回樹中的巢，我就在門口，盼望著你歸來。

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