精選小學(xué)中秋節(jié)的作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)中秋節(jié)的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋節(jié)的作文500字 篇1
中秋佳節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日 ,這一天家家戶戶團(tuán)聚在一起,吃月餅、賞月亮。
今年中秋節(jié),爸爸媽媽帶我回爺爺家過(guò)節(jié)。我們一大早就出發(fā)了,路上車來(lái)車往、川流不息,一派熱鬧的景象。原來(lái)一個(gè)半小時(shí)的路程,因?yàn)槿,我們走了三個(gè)小時(shí)!
快到爺爺家了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爺爺在家門口張望、焦急地等著我們,看到我們,他的臉上笑開(kāi)了花。進(jìn)了爺爺家,一股飯香撲鼻而來(lái),原來(lái),奶奶已經(jīng)為我們做了一桌豐盛的飯菜,有大螃蟹、有蝦、有燉排骨、有燜兔肉……還有各式各樣的水果!于是我們一家人坐下來(lái)一起吃飯,邊吃邊喝邊說(shuō)邊笑,真開(kāi)心!
吃完飯,我和爺爺倆下象棋。爺爺一邊下棋一邊給我講棋術(shù),教給我下棋的知識(shí),我們可開(kāi)心了!
晚飯后,我們?cè)谝黄鸪栽嘛、賞月亮。望著圓圓的月亮,我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩(shī)人寫(xiě)了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的詩(shī),表達(dá)了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁,我可沒(méi)有那么多的煩惱,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)圓幸福的。
第二天早上,我戀戀不舍地登上了回家的車。汽車飛奔在公路上,窗外的景色十分美麗,雖然已是中秋,但是柳樹(shù)姑娘碧綠的大辮子仍然羞答答得快垂到了地面,松柏依然青翠挺拔,累累的大蘋果壓彎了枝頭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山、綠樹(shù)、白墻、紅瓦……真是一幅美麗的自然圖畫(huà)!我明白了,詩(shī)人們思念的不只是濃濃的親情,還有家鄉(xiāng)的美麗景色!忽然,我想起詩(shī)人蘇軾在中寫(xiě)道:“……明月明年何處看。”
我啊,明年的中秋節(jié)還和爸爸媽媽回爺爺奶奶家!
小學(xué)中秋節(jié)的作文500字 篇2
歲歲中秋輕盈月,霜華滿天照無(wú)眠。
這是我給駐外人員寫(xiě)慰問(wèn)信的封筆之作的開(kāi)題。因?yàn)閲?guó)家增設(shè)傳統(tǒng)節(jié)日假,而我又因?yàn)楣ぷ髯兓脑,告別了那段做來(lái)忙碌、想來(lái)感動(dòng)的事。
傳統(tǒng)的老企業(yè),員工鄉(xiāng)土觀念重,但節(jié)日請(qǐng)假的觀念輕,況且不是法定假日,于是眾多的駐外銷售人員,就要每年在外度過(guò)一個(gè)場(chǎng)面熱鬧但心情極不平靜的中秋之夜。而我,就負(fù)責(zé)為企業(yè)草擬慰問(wèn)信,并組織五六個(gè)人用淡紅色紙復(fù)印后,在中秋節(jié)前夕寄到分布在各處的辦事處去。因?qū)俣ㄆ谛怨ぷ,且是過(guò)后無(wú)用的小文,我們幾個(gè)人就當(dāng)作一件瑣碎而費(fèi)力的差使來(lái)完成。
一天,我在辦公室安靜而緊張地忙碌!澳憔褪悄衬常俊币痪浜炅恋穆曇,令我驚愕地站了起來(lái)。一位身材魁梧、臉色黝黑的老員工,上來(lái)就用力地握住了我的手!澳愕腵信寫(xiě)得太好了,是我們中秋節(jié)最好的下酒菜。我們每人讀一句,每人就喝一杯酒!”“謝謝!”我手足無(wú)措地回了一句。我知道,這時(shí)候說(shuō)些場(chǎng)面上的話很無(wú)聊。他從大公文包里拿出一個(gè)文件袋,里面的信件雖然皺但整理得很整齊!澳憧,這些信我都一直留著,但少了一封。你能不能找找給我補(bǔ)上?”“今年的還有,那一年的沒(méi)有了。”我很抱歉地說(shuō)。“那你再找找,找到給我電話!”
過(guò)了半個(gè)多月,他又給我打來(lái)電話,高興地說(shuō)在別的銷售經(jīng)理那里找到了,并約我一起吃飯。一起坐下,那一晚我也不知喝了多少酒,酒雖然很濃,但仿佛一直覺(jué)得是自己與他們一起的感性搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。幫他們抒發(fā)出那種不同銷售技巧的感慨,仿為知音
因此,只有用心,真情實(shí)感,才能贏得尊重,做得事業(yè)。從此以后,每年的慰問(wèn)信,我都反復(fù)拈來(lái)一句合時(shí)擬情的詩(shī),并盡量瑯瑯上口,不重復(fù),希望一封薄信能將本地的明月捎到遠(yuǎn)方。而我,也從此將這些信一一封存起來(lái),里面既有經(jīng)營(yíng)極端困難時(shí)的砥勵(lì),也有發(fā)展十分迅猛時(shí)的贊揚(yáng),而更多的是真誠(chéng)的問(wèn)候和平靜的溫馨,一如每年的明月。
小學(xué)中秋節(jié)的作文500字 篇3
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是著名詩(shī)人蘇軾流傳千古的佳句,而每當(dāng)我們讀起這句詩(shī)時(shí),它又使我們不由自主地想起農(nóng)歷的八月十五,這天就是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節(jié),我和爸爸媽媽也一早來(lái)到了姥姥家過(guò)節(jié)。
到了5點(diǎn)左右,我們要開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的“滿漢全席”了,頓時(shí)全家人都忙了起來(lái)。姥姥先把包餃子的面給和好了,又把餡給調(diào)好后,接著招呼媽媽和舅媽來(lái)包餃子。只見(jiàn)她們熟練地技術(shù)好像機(jī)器一樣。而姨媽和大舅媽也不閑著,她們拿著新鮮的菜和活蹦亂跳的魚(yú)蝦去擇菜和清洗了;而爸爸和姨夫則拿著洗好的菜去廚房展示廚藝了?粗麄兠總(gè)人都忙得滿頭大汗,我和姐姐也加入了其中,幫著他們打打下手。 幾個(gè)小時(shí)之后,只見(jiàn)那美味的糖酥蝦,清蒸蟹子,可樂(lè)雞翅……都陸續(xù)上桌了,當(dāng)然還有兩大巨星,“月餅”和“餃子”啦!我和姐姐分別幫忙去端餃子和拿月餅,大人們看見(jiàn)了,都說(shuō)我們懂事了。
看著滿桌的佳肴,我都不知從何下手了。經(jīng)過(guò)我半個(gè)小時(shí)的狂轟亂炸后,我的肚子也不停地向我傳達(dá)“吃飽了,吃飽了”的信息,我邊看著無(wú)聊的中秋節(jié)晚會(huì)便提議,“古人在中秋節(jié)這天都對(duì)關(guān)于月亮的詩(shī)句,我們也傳統(tǒng)一下吧!”大人們也紛紛叫好,我不加思索的說(shuō)出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!苯憬阋矊ⅰ靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”脫口而出。這是學(xué)識(shí)淵博的爸爸當(dāng)然是不甘落后啦,只聽(tīng)見(jiàn)一句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!壁A得了全家的叫好聲。哥哥也接上了張繼的《楓橋夜泊》“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!逼綍r(shí)被爸爸戲稱為“大學(xué)生”的我也不甘俯首稱臣,于是絞盡腦汁終于想出了一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”不可思議的是爸爸竟對(duì)上了我一年級(jí)時(shí)就背的滾瓜爛熟的《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜!边@使我后悔莫及,我心想;我怎么把這么簡(jiǎn)單的一句給忘了呀!于是我只好單膝跪地,一只手撐在地上,極其不情愿的說(shuō):“好吧,我認(rèn)輸了。”這使全家人都笑的前仰后合。
【小學(xué)中秋節(jié)的作文500字】相關(guān)文章:
中秋節(jié)-小學(xué)作文10-04
小學(xué)作文-中秋節(jié)10-26
中秋節(jié)小學(xué)作文10-01
小學(xué)中秋節(jié)的作文09-26
中秋節(jié)作文小學(xué)09-10
小學(xué)中秋節(jié)作文10-24
中秋節(jié)的小學(xué)作文05-17
小學(xué)中秋節(jié)作文素材11-02
中秋節(jié)的到來(lái)小學(xué)作文11-02
小學(xué)中秋節(jié)作文參考11-02