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有意義的活動(dòng)500字作文

時(shí)間:2022-08-02 04:39:49 500字 我要投稿
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有意義的活動(dòng)500字作文(通用5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有意義的活動(dòng)500字作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有意義的活動(dòng)500字作文(通用5篇)

  有意義的活動(dòng)500字作文1

  在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有的開心,有的悲傷,還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新,那就是制作花籃。

  上個(gè)星期五的.班隊(duì)課上,老師帶著我們制作花籃,大家都欣喜若狂。我和劉祝青,張蕾被分在一組。

  制作花籃當(dāng)然得有材料啦!你猜猜是什么?哈哈,猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧:首先要一個(gè)大可樂瓶,一把剪刀,彩紙和一點(diǎn)雙面膠。

  開始制作花籃啦!我拿出可樂瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分剪掉,于是我把要剪的地方壓扁,啊呀!意外情況出現(xiàn)了:雖然瓶子的上半段被我壓扁了,剪刀也很鋒利,但還是剪不斷。劉祝青看見了,親自出馬,拿起剪刀,奪過瓶子,費(fèi)了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著,我又學(xué)著老師的樣子,把瓶子口的一圈見了下來(lái),從瓶子下面套了上來(lái),然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成一條一條的,不粗也不細(xì),再把它們彎下去,插在下面的那根環(huán)里。來(lái)瞧瞧張蕾吧,看,她是多么專心啊,用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地在彩紙上畫花,而劉祝青則是飛快地剪花,這花是用來(lái)干嗎的呀?當(dāng)然是用來(lái)裝飾的嘍!

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)個(gè)精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開始評(píng)比了,可我們組因?yàn)檫沒做完,只好淘汰了,最后王心雨組獲得了第一名。

  通過本次活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量,也要講速度。

  有意義的活動(dòng)500字作文2

  回想起那一次的拓展活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅、家長(zhǎng)的陪同下,隨著大巴的前進(jìn),漸漸地接近了目的地。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后,我們終于在大巴的前進(jìn)下,來(lái)到了陌生而又神秘的基地,開始了有趣的拓展活動(dòng)!這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn),考驗(yàn)我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣,對(duì)于我們的`成長(zhǎng)也是有很大的幫助。

  當(dāng)天,我們開展了許多有意義的項(xiàng)目:實(shí)驗(yàn)友誼的信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮,在游戲的過程中,我們既獲得了快樂,又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。

  不過,好戲還在后頭,最有意義的項(xiàng)目:風(fēng)雨人生路,在晚上開始了!首先,我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩,在昏暗一片的世界里胡亂地走著,突然有一只手緊緊地牽著我,我感覺到那是一只大人的手,這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡,走過了許多上坡路、下坡路,但在我的心中卻是一座座大山,不過,全靠這只手帶領(lǐng)了我走過了這些困難,來(lái)到了終點(diǎn)后,我們都拿下了眼罩,這時(shí),這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手,是這只手在我需要幫助的時(shí)候,幫了我一把,是這只手給我?guī)?lái)了希望,我很感謝他!

  第二天,我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn),當(dāng)我勇敢地舉起了手,第一個(gè)爬上了高空,第一個(gè)完成了任務(wù),我也為自己感到驕傲。

  我們?cè)诨氐倪@兩天,學(xué)到了不少知識(shí),感謝教練!在藍(lán)天下,我們更自信,在困難面前,我們更機(jī)智,在危險(xiǎn)面前,我們更勇敢,在明天過后,我們更加輝煌!

  有意義的活動(dòng)500字作文3

  5月17日,我和媽媽一起來(lái)到了菏澤日?qǐng)?bào)社五樓多功能廳聽朱老師講關(guān)于學(xué)習(xí)的講座。

  “如今的家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班,增加了孩子的壓力,使孩子很不快樂,不喜歡學(xué)習(xí),厭煩學(xué)習(xí),有一種‘小馬拉大車’的感覺!敝炖蠋熤v完后,我仔細(xì)想了想,我也參加了許許多多的輔導(dǎo)班,成績(jī)不但沒有提高,反而使我更加討厭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。“特別是家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)的注重,讓孩子不管考了高分還是低分,她(他)都不快樂。”我很理解朱老師這句話,我們怕的不是考試,而是考試成績(jī)出來(lái)后父母及身邊人對(duì)成績(jī)的看法:當(dāng)我們考高分時(shí),父母滿面春風(fēng),而且對(duì)我們和藹可親,答應(yīng)我們所有的要求;而當(dāng)我們考低分時(shí),父母的舉止簡(jiǎn)直有天壤之別。

  朱老師又講了如何讓我們愛上學(xué)習(xí)。“第一,先培養(yǎng)興趣;第二培養(yǎng)好奇心!蔽矣X得朱老師說(shuō)得沒錯(cuò),頻頻點(diǎn)頭,心想:我們學(xué)習(xí)就是為了學(xué)知識(shí),如果對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有興趣,就不能學(xué)好。對(duì)什么事都沒有好奇心,也就沒有動(dòng)力,不會(huì)去大膽探索。我感慨萬(wàn)千,心潮澎湃。

  朱老師講得頭頭是道,對(duì)我以后的'學(xué)習(xí)觸動(dòng)非常大,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。希望小記者中心多舉辦這樣的講座,讓更多的小記者受益,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣!

  有意義的活動(dòng)500字作文4

  星期一的下午,我們六年級(jí)在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書市”活動(dòng)。大家都拿出曾讀過的書籍統(tǒng)一定價(jià)為三折售出,各班的售貨員十分忙碌,更有不少同學(xué)都買到了自己心愛的書。

  我成為了我們班銷售收銀員之一;顒(dòng)還沒開始的時(shí)候,老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會(huì)兒,有部分班級(jí)來(lái)了,售貨員們開始忙碌起來(lái),一切“工作”緊張有序地進(jìn)行:接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

  漸漸地,五個(gè)班全來(lái)齊了,手腳好像亂了套,等著找零的人不斷向里頭擠,生怕把他們忘掉似的,攔也攔不住,我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎,一會(huì)兒高叫尋找書和零錢的主人,一會(huì)兒接到了書,但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受,等一股人潮退后,滿頭大汗的我才抽空來(lái)到其他班的書攤前選購(gòu)。人多的書攤我擠不進(jìn)去,人少的書攤只剩下寥寥無(wú)幾的幾本不怎么受歡迎的書。這時(shí)的我心理苦悶極了,做收銀員又忙又買不到東西,真虧大本了!我在禮堂里轉(zhuǎn)了一圈,見到不少同學(xué)三五成群的在討論著自己所購(gòu)的書籍,也有同學(xué)已經(jīng)選購(gòu)?fù)炅苏郎?zhǔn)備回教室,我真羨慕他們。

  45分鐘的活動(dòng)時(shí)間很快過去,我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好,我的好朋友幫我買到了我想要的.書,有趣的是,等我們把書和錢全還給同學(xué)們的時(shí)候,零錢袋里還剩下10元錢,不知道是哪位“馬大哈”在買書時(shí)特意贈(zèng)給我們的“小費(fèi)”哩。

  這個(gè)下午,我們過得很開心,很有意義。我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到買與賣之中,豐富里我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  有意義的活動(dòng)500字作文5

  今年暑假,我報(bào)名參加了少兒主持培訓(xùn)班,感到很有意義!

  在主持班里,有兩位富有朝氣的年輕老師講課,講授方式獨(dú)特有趣、輕松幽默,同學(xué)們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,還每天和大家一起互動(dòng),做各種好玩的游戲,教室里總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)習(xí)中,我還結(jié)識(shí)了很多性格各異的新朋友,友好相處、共同進(jìn)步!

  近一個(gè)月的培訓(xùn),老師教會(huì)我們?nèi)绾卧诶收b時(shí)聲情并茂、大方自信,使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來(lái)越優(yōu)秀,讓我們?cè)谘驖u進(jìn)的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難、鍛煉自我!除了朗誦和主持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),老師還用心地加入了感恩教育,使同學(xué)們理解家長(zhǎng)的辛苦勞累,能夠主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。我在家里每天飯后都會(huì)主動(dòng)洗碗碟、擦桌子、掃地板,自己洗衣物、整理床鋪、收拾房間,媽媽看到我的點(diǎn)滴變化總會(huì)夸我越來(lái)越懂事,我也更加熱愛勞動(dòng)、體諒家人了!

  少兒主持暑假班培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)都參加了畢業(yè)匯報(bào)演出,每個(gè)人都有主持和朗誦的`表演機(jī)會(huì),大家配合默契,所有的節(jié)目都格外精彩,每個(gè)同學(xué)都有了很大的突破,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲,老師和家長(zhǎng)也紛紛投來(lái)鼓勵(lì)和贊許的目光,匯報(bào)演出進(jìn)行得非常成功。

  少兒主持培訓(xùn)班使我變得性格開朗、自信大膽,懂得關(guān)愛家人、分享快樂,讓我的暑假變得充實(shí)且更有意義!

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