讀作文500字（通用54篇）

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的讀作文500字，歡迎大家分享。

　　讀作文500字 篇1

　　一本散發(fā)著墨香的《冰心作品集》擺在我面前，那淡雅樸素的封面，那用真情織成的內(nèi)容，深深地吸引著我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻閱它，品味它。

　　不知不覺(jué)，翻到了第六十三頁(yè)-----“小桔燈”三個(gè)大字映入我的眼簾！平日里爸爸經(jīng)常跟我提起“小桔燈”這個(gè)名字，今天看到《小桔燈》這篇文章時(shí)，好奇心便一個(gè)勁地“慫恿”我快點(diǎn)把這篇文章讀完�？纯词鞘裁丛�因，使得爸爸把這篇文章老掛在嘴邊。

　　于是便靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味，靜靜地思索。這篇文章果然讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了怎樣把文章寫(xiě)得更生動(dòng)，而且還探索到了一種精神。那是一筆寶貴的財(cái)富，震憾我一生的心靈雞湯！

　　當(dāng)讀到，小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時(shí)，我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著，沒(méi)有絲毫要停止的意思。因?yàn)槲蚁氲搅俗约�，想到我現(xiàn)在的生活。今天，我們不僅僅是過(guò)年能吃上非常豐盛的晚餐，而且平時(shí)的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍。可不懂事的我們，放學(xué)回家后，看見(jiàn)父母早已準(zhǔn)備好的飯菜，還挑三揀四的，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。比一比那個(gè)小姑娘，我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。

　　在小姑娘母親病后，冰心看她時(shí)，她卻一直安慰她說(shuō)：“母親打了一針，現(xiàn)在很好�！彼�是多么天真，多么懂事。自己承擔(dān)著失去親人的痛苦，還在安慰別人！看看我們這些孩子，平時(shí)根本不考慮別人的心情，對(duì)別人的感受漠不關(guān)心。只要自己開(kāi)心，就對(duì)誰(shuí)也不顧，你干你的，他干他的。

　　小姑娘那純潔的童心，宛若一顆閃爍的星星，在天際散發(fā)出了耀眼的光芒！

　　�。∵@個(gè)故事使我閱讀一時(shí)，震憾一生呢！

　　讀作文500字 篇2

　　《小抄寫(xiě)員》這篇課文主要寫(xiě)了，一個(gè)名叫敘利奧的小男孩，12歲，黑頭發(fā)，白皮膚。他幫父親抄寫(xiě)簽條的故事。

　　文中，他的父親是一個(gè)鐵路職員，為了維持一家人的生活，他找了第二份工作，就是幫別人抄寫(xiě)簽條，每600張給6角錢(qián)，敘利奧為了讓父親不那么辛苦，給父親提出幫父親抄寫(xiě)簽條，但父親不同意，他就在12點(diǎn)后起來(lái)幫父親抄寫(xiě)簽條，這樣延續(xù)了4個(gè)月，他的學(xué)習(xí)下降了。一天他起來(lái)抄寫(xiě)時(shí)，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親明白敘利奧是為了幫自己賺錢(qián)才這樣的，心里感到十分懊悔和慈愛(ài)。讀了這篇和我感到十分內(nèi)疚。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我在學(xué)校里做作業(yè)，忽然間，下起蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們差不多都走玩了，我看了看書(shū)包，呀，沒(méi)帶傘，只能等媽媽來(lái)接了。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)“咔嚓”一聲響了，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了，我立刻收好書(shū)包，跟媽媽會(huì)家。在路上，雨漸漸地大了起來(lái)，可雨傘只夠一個(gè)人打，媽媽就把雨傘漸漸地向右邊移。到了家，媽媽的身體被雨打濕了，可我卻連一滴雨也沒(méi)沾上，這就是母愛(ài)的偉大吧。讀了《小抄寫(xiě)員》這篇課文，我萬(wàn)分懊悔——當(dāng)時(shí)應(yīng)該向媽媽提出，讓媽媽少沾一點(diǎn)雨水。

　　讀了《小抄寫(xiě)員》這篇課文，我真正的領(lǐng)悟了一個(gè)道理——世上除了父母，沒(méi)有第三個(gè)比他們更加疼愛(ài)自己的人了。

　　讀作文500字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)梅李歷史悠久，自古以來(lái)梅李的先輩們，給予了我們不少的知識(shí)和道理�！睹防钗妮汀愤@本書(shū)則將這些匯集了起來(lái)，讓我們?cè)诹私饧亦l(xiāng)歷史的同時(shí)，得到一些啟示。這些故事中，對(duì)我影響最深的是《“顧聚興秤店”的“良心秤”》這個(gè)故事。

　　《“顧聚興秤店”的“良心秤”》這個(gè)故事雖然不是引人矚目的，但讓我受益匪淺。做秤這門(mén)手藝并非簡(jiǎn)單易學(xué)，顧家五代卻個(gè)個(gè)不怕苦不怕累的把這門(mén)技藝傳承下去，這種堅(jiān)持不懈的精神是我敬佩。更可貴的是，他們有一顆“公平”的心，顧聚興秤店150多年間，從來(lái)沒(méi)有昧著良心做“黑心秤”，才使得顧家的生意興隆。在我們生活中，有一部分人為了一己之私，做了多少虧心事��！什么瘦肉精、什么蘇丹紅、什么工業(yè)明膠食品不都是因?yàn)橹\私利而才有的嗎？這群人靠著旁門(mén)左道，付出不多的努力，卻謀取了無(wú)數(shù)的利益，可卻危害了多少老百姓啊。路是一步一步走的，沒(méi)有什么空中樓閣，一分耕耘一分收獲，才能取得好的成就，每一點(diǎn)一滴的收獲都是靠腳踏實(shí)地，辛苦拼搏換來(lái)的�？�，社會(huì)上的許多人不是在為美好而拼搏嗎？旁門(mén)左道或許可以一下得到自己想要的東西，但那永遠(yuǎn)只是短暫的，只有腳踏實(shí)地才可以得到永恒的美好。我們因該視顧家的精神為榜樣，一步一步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　《梅李文萃》這本書(shū)更深一層的讓我了解了我們這個(gè)內(nèi)涵豐富的地方-----梅李，現(xiàn)在，我更加為作為一個(gè)梅李人而自豪！

　　讀作文500字 篇4

　　最近，我們每個(gè)小組都領(lǐng)到了一本書(shū)，那就是《意林》，意林里面有非常多有趣的小故事，也有許多非常感人的故事，其中，最讓我感動(dòng)的就是母親的愛(ài)這一系列的，它讓我感受到了母親的偉大。

　　在介紹孫紅雷的一篇文章中，有著這樣一句話：在晶瑩的淚光中，孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中，孫紅雷小時(shí)候的家境不是非常好，母親為了讓他過(guò)上稍微好一點(diǎn)的生活，整天去門(mén)外撿垃圾補(bǔ)貼家用，這個(gè)母親為了一個(gè)廢舊的瓶子，就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝，這就是一個(gè)偉大的母親的表現(xiàn)。

　　在“孝與順的故事”里，朋友因?yàn)閻?ài)自己的母親，雖然家境非常好，但沒(méi)有阻止母親去撿垃圾，因?yàn)樗�十分的孝順，想自己把母親接過(guò)來(lái)不就是想孝順母親嗎，孝順，就是以孝為順。可以跟母親好好相處，何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。

　　還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐，可兒子一點(diǎn)都不在意，什么事情都丟給媽媽去做，但不幸總是會(huì)發(fā)生的，媽媽永遠(yuǎn)吃不到兒子給她做的菜了，兒子后悔萬(wàn)分。感慨道：“當(dāng)他們走了，才明白“子欲養(yǎng)而親不待”，那時(shí)，一切都晚了�！�

　　就讓我們現(xiàn)在起，給母親做一頓飯，其實(shí)不要做一頓飯，只要幫母親分擔(dān)一件非常小的事情，母親一定會(huì)身份高興的，否則，等我們長(zhǎng)大了，有些事情，是預(yù)料不到的，但如果真的來(lái)了，一切就全部晚了！

　　讀作文500字 篇5

　　想必大家都知道哈利.波特吧！頭上有一道閃電形的傷疤，戴著眼鏡，不服帖的頭發(fā)在后腦支棱著，他的故事更神奇！

　　一歲的哈利被伏地魔（有史以來(lái)最邪惡，最強(qiáng)大的巫師）奪去了雙親。當(dāng)伏地魔企圖殺死哈利時(shí)，意外卻發(fā)生了—一歲的哈安然無(wú)恙，而伏地魔卻消失了……十一歲的哈利到魔法學(xué)校上學(xué)，發(fā)現(xiàn)魔法原來(lái)那么神奇。在后來(lái)的幾年中，哈利與起死回生的伏地魔展開(kāi)了一次次驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。在朋友的幫助下，終于打敗了伏地魔，粉碎了他企圖霸占魔法界的陰謀，讓魔法界恢復(fù)了往日的安寧。

　　這部書(shū)里有許多神奇又有趣的魔法。可以讓你倒掛起來(lái)的，可以讓你全身冒出小觸角的，還可以讓你變成石頭的……把我笑得肚子都疼了。要是我會(huì)這些魔法該多好，若有人惹我不高興，我就讓他腳趾瘋長(zhǎng)，或讓他耳朵里冒大蔥，再不行就讓他臉上冒出“大笨蛋”幾個(gè)字，嘻嘻！

　　《哈利.波特》除了讓我感到魔法的萬(wàn)能外，也感受到了正義的強(qiáng)大。哈利的父母為正義而亡，在最后，哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔時(shí)，也從容不迫地走向了死亡。但是正義勝利了。伏地魔把附在哈利身上的靈魂銷(xiāo)毀了，也最終受到了懲罰——在世界上徹底消失了。伏地魔實(shí)在太邪惡了，他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外，只為了自己又一次的逃亡；他殘忍地殺害了許多人，只為他們和哈利在一起。他的生活里沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有正義。而哈利則相反，他從小嘗盡喪失父母的痛苦，才能有如此大的決心報(bào)仇��！

　　伏在桌旁，細(xì)細(xì)地品味j.k羅琳細(xì)致而又大膽的文筆，是我這個(gè)暑假最大享受！

　　讀作文500字 篇6

　　一本好書(shū)猶如一杯暖茶，滋潤(rùn)我們的心田;一本好書(shū)猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向;一本好書(shū)猶如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸……《飄》就是這樣一本難得的好書(shū)，讀過(guò)之后，讓人回味無(wú)窮。

　　《飄》是美國(guó)作家瑪格麗特·米切爾十年磨一劍的作品，也是她此生惟一的作品。這本書(shū)以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了好強(qiáng)、任性的莊園主小姐斯嘉麗的愛(ài)恨情仇，與之相伴的還有社會(huì)、歷史的重大變遷，舊日熟悉的一切都一去不返……它既是一首人類(lèi)愛(ài)情的絕唱，又是一幅反映社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、道德諸多方面巨大而深刻變化的宏大歷史畫(huà)卷。

　　小說(shuō)主人公斯嘉麗給我留下了極深的印象。她是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活總是充滿希望，勇于面對(duì)一切困難。面對(duì)家園被毀、親人離世的災(zāi)難，她從沒(méi)有抱怨過(guò)，而是堅(jiān)強(qiáng)地從變遷的陣痛中站起來(lái)，努力去面對(duì)新的生活，帶領(lǐng)家人戰(zhàn)勝饑餓，重建家園。她雖然有些冷酷自私，愛(ài)慕虛榮，但她身上那股永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神依舊會(huì)永存于人們的腦海中�！讹h》中的其他人物也都那么性格鮮明、有血有肉，看書(shū)的時(shí)候，有時(shí)甚至感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)他們的心跳。溫柔善良的玫蘭妮，深沉執(zhí)著的白瑞德……每一個(gè)人物都深深地印在我的腦海中�，敻覃愄卣媸前堰@本書(shū)里的人物寫(xiě)活了!

　　讀作文500字 篇7

　　世界上的每一個(gè)人都有感情，要是每個(gè)人在世界上做一件有價(jià)值的事，那么，生命也會(huì)變得更有價(jià)值。

　　今天，第一節(jié)語(yǔ)文課，我們學(xué)了一篇課文，名叫《少年總編》，我讀了這篇課文之后，我想到了一件事——他這樣做是否值得呢？

　　我覺(jué)得他這樣做是值得的，因?yàn)樗麨榱俗屪约旱耐�伴穿上溫暖的鞋襪，在兩年的時(shí)間里來(lái)創(chuàng)辦一份《陽(yáng)光雜志》，后來(lái)，他在銀行里存了五千美元，自己沒(méi)有花過(guò)這里面的一美元。他還給他的那些小伙伴們買(mǎi)了一萬(wàn)多雙襪子和五百多雙鞋，但是，老天爺居然這么的不公平，讓他在十四歲的時(shí)候去世了。

　　其實(shí)，在我們身邊也有這樣的人，比如年輕的教師殷雪梅，一次，她帶同學(xué)們?nèi)タ措娪埃�一輛灰色的車(chē)輛朝兩個(gè)學(xué)生開(kāi)來(lái)，殷雪梅老師馬上把這兩個(gè)學(xué)生推開(kāi)，兩個(gè)學(xué)生雖然得救了，但是她自己卻被車(chē)撞成了重傷。

　　我對(duì)《少年總編》這篇課文的印象非常非常的深刻。正因?yàn)榈狭_達(dá)貝里為了讓同伴穿上溫暖的鞋襪這個(gè)念頭，所以，他的精神才閃閃發(fā)光，能抵抗金錢(qián)的誘惑。

　　迪羅達(dá)貝里的這種關(guān)愛(ài)他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我也要向他學(xué)習(xí)，有一次，我在路上看見(jiàn)一個(gè)非�？蓱z的小孩子，我馬上把我的零花錢(qián)給了那個(gè)可憐的小孩子，這是我第一次幫助別人，把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，那時(shí)，我的心情很激動(dòng)，我?guī)椭�了一個(gè)可憐的孩子，同時(shí)，也快樂(lè)了自己。之所以我想讓你們學(xué)習(xí)這種精神，是因?yàn)樯鐣?huì)會(huì)增多一些愛(ài)和感情。也會(huì)變得更加祥和美好。

　　讀作文500字 篇8

　　讀完了這本書(shū)，我就認(rèn)為這是本好書(shū)，它不光告訴了我人應(yīng)該有的品質(zhì)，還懂得了哭是沒(méi)有用的，要化悲憤為力量。

　　《小人守護(hù)者》寫(xiě)的是“我”在一天在一個(gè)地方等一個(gè)朋友一起去上學(xué)。因?yàn)槿サ奶�早，所以就在一片一人高的玫瑰叢里唱起了一首“爸爸”信口胡編的兒歌：小水精乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)......沒(méi)想到竟打開(kāi)了一條通向魔法池塘的隧道。以前“爸爸”告訴“我”這一片一人高的野玫瑰叢里頭住著一個(gè)千年水精，不過(guò)被邪惡女巫施了魔法，變成了一個(gè)木頭疙瘩。這只是當(dāng)?shù)氐拿耖g傳說(shuō)罷了，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)當(dāng)真，沒(méi)想到我就瞎貓中碰上死耗子的碰上了。也就是這天下午，因?yàn)橐粡埑蠡�美術(shù)老師的畫(huà)，我又無(wú)意間成了任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的替罪羊。這下美術(shù)老師可生氣了，和“我”一起回家準(zhǔn)備去告狀。

　　經(jīng)過(guò)了魔法池塘的站臺(tái)，我撒謊說(shuō)要去尿尿，成功地甩掉了她。一個(gè)人逃進(jìn)了魔法隧道，她半天也沒(méi)見(jiàn)我出來(lái)，就找過(guò)來(lái)了，正好千年水精沒(méi)有關(guān)魔法隧道的門(mén)，所以“美術(shù)老師”爬了進(jìn)來(lái)，就在這時(shí)千年水精說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)“我”的三個(gè)愿望，我想都沒(méi)想就說(shuō)：“把我的老師變成小人吧！”老師變成小人后，經(jīng)歷了平常不可能有的事，最后知道了老師本來(lái)是“我的果果我的果”的公主，她回到了她的國(guó)家。

　　《小人守護(hù)者》很生動(dòng)，很真實(shí)，可就有那么一點(diǎn)點(diǎn)童話色彩，看著看著，就好像在看日記一樣。

　　感動(dòng)我的是美術(shù)老師不知道回“我的果果我的果”的小白鷺海灘的路，去十三角楓治療院去找她媽媽問(wèn)路，她的媽媽是精神病患者，所以沒(méi)有回答她。“我”聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)以前她媽媽把它裝在肥皂盒里，于是“我”也把小人老師放在肥皂盒里，讓老奶奶摸，摸到了第五十幾下時(shí)，奶奶恢復(fù)了記憶。

　　我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，要細(xì)心。

　　這真是本好書(shū)！

　　讀作文500字 篇9

　　當(dāng)這一季第一滴雨吻觸在我的唇上時(shí)，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用靈魂去讀你，讓你停留在我的心靈深處。

　　秋風(fēng)秋雨愁煞人

　　抬頭望天，愁緒涌上心頭。淚眼中，模糊了你的身影，縹緲而無(wú)所依。我站立著，你卻暈染我的心靈。雨，自然界的精靈，你又何嘗沒(méi)有情感？可你會(huì)根據(jù)自己的喜惡而選擇停駐地么？

　　你是這般輕柔，細(xì)密地交織、纏繞。你無(wú)言卻有情，默默地、淺淺地織成一張溫柔的網(wǎng)，均勻地灑向人間，也流入我的心田。此時(shí)，我笑了，從你身上，我讀到了包容萬(wàn)物的平和。

　　山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓

　　我從家中沖了出來(lái)，委屈而又憤慨。但當(dāng)我呆望著遠(yuǎn)處的烏云時(shí)，雨，你卻來(lái)臨了。烏云幕前，在雷電的伴奏下，你如此豪放，天邊的戰(zhàn)鼓只為你擂響。

　　你也如我一般嗎？也如我一般地憤慨嗎？你沒(méi)有回答，只有那千萬(wàn)支銀箭一齊射下，鑄成一道雨墻，喚起了我無(wú)盡的思維。從你身上，我讀到了氣吞山河的激昂。

　　也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

　　我終于掙脫了心靈的枷鎖，晴空下，蕩漾著快樂(lè)的水花。此時(shí)，你又登場(chǎng)了，如此灑脫，如此不拘，以燦爛之姿存在于我深深的記憶中。你幻化成了金色，如一顆顆發(fā)光的心，多么地豁然。從你身上，我讀到了一種豁達(dá)的情懷。

　　你離去了，但在我的唇上卻還留著你的芬芳。我用靈魂去讀你，讀到的是那溫暖清晰如昨的笑靨。

　　讀作文500字 篇10

　　“忽如一夜東風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花啟”。三月的春一下子就這樣來(lái)了讓己們投入了她的懷抱。美得鶯歌燕舞艷的壯麗芳香。

　　有我說(shuō)春天像一位奼女，和著風(fēng)輕輕巧盈的飄來(lái)；也有人說(shuō)春天像一位巨大的母疏，齊新的哺養(yǎng)生靈；春天像一位詩(shī)人寫(xiě)下文筆的盡唱；春天像一位鋼琴師自若愜意的彈出雨絲，河淌，云柔的意境跟韻律。我的看法有所不共。我說(shuō)春天是繪師，筆朱一甩，勾畫(huà)深深淺淺，點(diǎn)點(diǎn)新綠，涂抹著千紅。

　　春地。望，這細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，舞出嫵媚；瞧，這一夜盛開(kāi)的萬(wàn)朵梨花，綻開(kāi)的豪情。俯視蔚藍(lán)湛藍(lán)的天空是它的遼闊。關(guān)著眼睛，聞一聞鉆沒(méi)土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到來(lái)，有了青春的激動(dòng)，天地之間明麗的顏色不就是一種喚醒。

　　沒(méi)有一種理由能夠去回避壓力，在沒(méi)有一種借心往說(shuō)不惡的心境。走進(jìn)春天，置足去踩青，牽手抬鷂子，仰訖臉，置身于飛騰的絮兒，有時(shí)刮起一陣的塵洋也有一種風(fēng)情。

　　春天來(lái)了，無(wú)論走到哪里，皆有春的滋味。登上高高的青山，大叫二聲，我來(lái)了……

　　投進(jìn)春的懷抱，躺在草坪面；瞅綠葉的脈絡(luò)傾聽(tīng)草蟲(chóng)的叫鳴。賦奪爾快活的思維。

　　因?yàn)橛薪等~、冬雪無(wú)悔的摯誠(chéng)，春才孕育了萬(wàn)物的生命。讓咱們走進(jìn)春天吧！在父母，老師，敵人的激勵(lì)支撐和陪同下，結(jié)讀本人，解讀人生！

　　讀作文500字 篇11

　　一本好書(shū)，就相當(dāng)于一位良師益友。讀過(guò)很多好書(shū)，就能得到很多啟發(fā)，收獲一些人生哲理。

　　記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》，它講述了一群小動(dòng)物們?cè)诤舆吷�活的故事。故事中的情�?jié)，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí)，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書(shū)讓我明白了很多道理：笑是消除憂愁的好辦法，經(jīng)常笑一笑，一切煩惱都可以拋之腦后；勝利總是會(huì)在有準(zhǔn)備的人手中降臨；幫助別人時(shí)，看到別人的笑臉，自己心里也會(huì)樂(lè)開(kāi)了花等。

　　讀一本好書(shū)，讓我在閱讀過(guò)程中，仿佛和作者進(jìn)行了一次談話，了解作者的所思所想，明白作者讓我們?cè)谏�活中�?yīng)該怎樣做�！读�林風(fēng)聲》的作者就想要我們?cè)谏�活中多笑一笑，不要讓生活暗淡無(wú)光，充滿憂愁，要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，書(shū)中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，閏土已經(jīng)受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，體會(huì)魯迅以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。讀完這書(shū)后，我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”，了解到就社會(huì)很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動(dòng)。

　　哥德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話�！闭f(shuō)的就是我們多讀一些好書(shū)，有益的書(shū)，就會(huì)收獲很多。

　　讀作文500字 篇12

　　落葉失去了大樹(shù)的依靠，飄來(lái)飄去，心里十分失落，自己是一位失敗者，一生中只靠大樹(shù)生活著，沒(méi)有自己的目標(biāo)，一生就這么過(guò)了。

　　一片落葉被風(fēng)吹來(lái)吹去，最后還是飄到了自己母親的腳下，等待風(fēng)把它吹到另一個(gè)地方，母親搖了搖頭說(shuō)：＂孩子呀，你怎么能這樣靠風(fēng)指揮你的一生呢？”

　　“我，我不知道．”“作為一片落葉，有個(gè)有靈魂的東西，不能這么沒(méi)有目標(biāo)！”老樹(shù)振振有詞地說(shuō)�！坝欣硐耄�有目標(biāo)才是一片真正的落葉。”

　　落葉大悟。

　　它想了想，走向母親的泥土旁，風(fēng)又吹了，落葉向風(fēng)打了招呼，告訴風(fēng)不用再把自己吹走了，它立刻化為養(yǎng)份貢獻(xiàn)給了大樹(shù)。

　　“那才是你的生活！”大樹(shù)欣慰地說(shuō)。

　　是啊，落葉這一生只是靠大樹(shù)生活著，沒(méi)有目標(biāo)，是一個(gè)失敗者。但是在它失去母親的懷抱時(shí)，又化為大樹(shù)的養(yǎng)份。它不是一個(gè)失敗者了，而是一位成功者。落葉有自己的目標(biāo)成功了，更何況是我們?nèi)祟?lèi)呢？

　　愛(ài)迪生，有自己的目標(biāo)，成功地發(fā)明了燈泡，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，諾貝爾，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)所以發(fā)明了炸藥；法布爾，有自己的目標(biāo)，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。他們?yōu)槿祟?lèi)做出了貢獻(xiàn)。是一名成功者。

　　其實(shí)人類(lèi)也像落葉一樣，如果你沒(méi)有目標(biāo)，那么你就會(huì)成為一個(gè)失敗者。如果你有了目標(biāo)，你就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。有了不懈的動(dòng)力。

　　渺小的落葉是一名成功者，因?yàn)樗�有目�?biāo)，目標(biāo)是它前進(jìn)的動(dòng)力。我們?nèi)祟?lèi)也要向落葉一樣。做一個(gè)向目標(biāo)前進(jìn)的人。

　　讀作文500字 篇13

　　讀人生，人生好比是一張地圖上的一條路，其間有萬(wàn)道河流千重山。山峰高聳入云，河流湍急兇險(xiǎn)，我們則是勇敢的行者，跋山涉水，不畏艱險(xiǎn)，只為著到達(dá)那夢(mèng)寐以求的花園。因?yàn)槔щy，因?yàn)椴灰�，才使我們的追求更有意義，得到的東西往往是最珍貴的。

　　讀人生，讀懂了不斷奮斗的可貴。

　　在人生的路上，很多人會(huì)遇到挫折，也有許多人失敗了。于是便有人盛氣凌人地站出來(lái)說(shuō)：“你不會(huì)成功的，放棄吧！”或露出滿臉的不屑嘲諷道：“人不大，心到不小�！比欢�，這些“不大”的人最終成功了，那些所謂的“評(píng)論家”也只好訕訕地道：“真是想不到�！闭�因?yàn)椴粩鄪^斗，被人恥笑的小個(gè)子拿破侖最終成長(zhǎng)為一代梟雄。

　　人生之路充滿坎坷，只有不懈努力，走遍千山萬(wàn)水，美好的理想才能實(shí)現(xiàn)。就像一只幼鷹，只有經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，才能展翅長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里。如果你想要告別平庸，走向輝煌，就要不怕求知路上的種種艱難險(xiǎn)阻。

　　讀人生，讀出了直面坎坷的.堅(jiān)強(qiáng)。

　　人生是一條奮斗之路，注定了汗水是路旁的溪流，懦弱和懶惰者永不會(huì)在這條路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，只有勇敢者才是這條路上永遠(yuǎn)的旅行者，路旁的花兒會(huì)為他盛開(kāi)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒會(huì)為他歌唱，身后那夯實(shí)的腳印是他努力的見(jiàn)證。

　　讀人生，讀懂生活，讀懂生命，讀通實(shí)現(xiàn)成功的智慧，讀出頑強(qiáng)拼搏的豪情，讀出人生的美麗。

　　讀作文500字 篇14

　　六年級(jí)一開(kāi)學(xué)，爸爸給我買(mǎi)了《論語(yǔ)》。

　　我翻了翻，沒(méi)興趣，丟在一邊。第二天，爸爸對(duì)我說(shuō)，要不要聽(tīng)故事？我馬上來(lái)了精神，好的！爸爸開(kāi)始講了起來(lái)：古時(shí)魯國(guó)有一群人周游列國(guó)，經(jīng)過(guò)匡城時(shí)，被匡城人圍住了。因?yàn)橐郧棒攪?guó)的陽(yáng)虎曾經(jīng)攻打過(guò)匡城，匡人一直記恨在心。此時(shí)，匡城的簡(jiǎn)子認(rèn)準(zhǔn)其中一個(gè)正是陽(yáng)虎，心想：這正是替匡人報(bào)酬的好機(jī)會(huì)！于是，轉(zhuǎn)身去召集兵卒。這群周游列國(guó)的人一天旅途下來(lái)，準(zhǔn)備好好休息一下。突然聽(tīng)到外面喊聲驚天動(dòng)地，只見(jiàn)無(wú)數(shù)兵卒鎧甲齊備，把他們的住所圍了個(gè)水泄不通，并高喊：“快快讓陽(yáng)虎出來(lái)受死！”這群周游列國(guó)的人中有人非常憤怒，手舉畫(huà)戟，要去與匡人拼命。這時(shí)，人群中一位智者制止了他們，說(shuō)：“為什么不多從仁義方面想一想呢？我們本來(lái)不是陽(yáng)虎，別人卻把我當(dāng)成陽(yáng)虎，這不是我的過(guò)錯(cuò)，那是命運(yùn)啊。來(lái)吧，我們自管自唱歌吧�！本瓦@樣唱了三遍之后，簡(jiǎn)子的圍兵就撤退了。

　　我聽(tīng)了之后，好奇地問(wèn)：那位智者是誰(shuí)呀？爸爸：孔子。這個(gè)故事就在《論語(yǔ)》里，這本書(shū)講述的是一個(gè)個(gè)小故事，卻能告訴一個(gè)個(gè)大道理。剛才這個(gè)故事就是告訴我們“危急時(shí)刻更需要靜下心來(lái)”的道理。于是我慢慢翻開(kāi)這本小冊(cè)子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本以為高深莫測(cè)的神秘經(jīng)典竟是用如此樸實(shí)無(wú)華的詞句寫(xiě)就，一句句，一章章，無(wú)不是生活中老師對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)，以及師生之間簡(jiǎn)單樸素的對(duì)話和討論。

　　然而每一篇短小精煉的辭章卻都是微言大義，包含了無(wú)盡的人生智慧。

　　讀作文500字 篇15

　　讀一本好書(shū)，問(wèn)問(wèn)運(yùn)河在哪里如此清澈，因?yàn)橛幸粋�(gè)流動(dòng)的水源。

　　《讀書(shū)思想》闡明了讀書(shū)的重要性和必要性。自古以來(lái)，許多著名的學(xué)者就聞名于世。他們依靠什么？知識(shí)。它是一種精神財(cái)富，不能用金錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)，不能用商品來(lái)交換，也不能被人奪走和扼殺。這種知識(shí)的來(lái)源是書(shū)籍。閱讀的好處在于你能理解別人不理解的問(wèn)題。別人做不到的事，你可以做得很好。其他人粗魯而猖獗。你驚訝地發(fā)現(xiàn)他們是文明而有思想的學(xué)者。生命太短暫，不可能讀完所有的書(shū)，所以有選擇地閱讀是非常明智的，經(jīng)典是首當(dāng)其沖的。經(jīng)典是有益于閱讀的書(shū)，是永不過(guò)時(shí)的書(shū)，是值得不斷復(fù)習(xí)的書(shū)。

　　讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。歌德的好詞無(wú)疑體現(xiàn)了閱讀的本質(zhì)。是的，一本好書(shū)可以讓人們變得寬廣和完美，他們的思想不會(huì)貧窮或孤獨(dú)。只有這樣，他們才能得到正確的培養(yǎng)，他們的道德品質(zhì)才會(huì)更加高尚。當(dāng)閱讀一本書(shū)時(shí)，一個(gè)人可以放松身心，與作者交流，讓自己的思想清晰，思考書(shū)中所表達(dá)的隱含意義，體驗(yàn)和感受，一個(gè)人肯定可以從中獲得一些東西，一個(gè)人也可以。閱讀就像閱讀一個(gè)人。你讀過(guò)的一本書(shū)通常會(huì)決定你是什么樣的人，你有什么樣的思想水平。這反映了生活的各個(gè)方面，包括你交往的朋友、你認(rèn)識(shí)的團(tuán)體以及你所達(dá)到的品質(zhì)和行為，都與你所讀的書(shū)密不可分。所以，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)！

　　讀作文500字 篇16

　　一壺酒，醉了整個(gè)天下。

　　舉起杯來(lái)邀明月，狂瀉的詩(shī)句瀑布樣掛在三千尺懸崖上，流成滔滔黃河，漫卷浩浩長(zhǎng)風(fēng)。

　　裊裊香爐紫煙，銀河如練，縈纏著你飄動(dòng)的胡須。

　　踏上蜀道，你登高作賦，寫(xiě)盡人世滄桑，歌罷又于靜靜的夜里輕吟一曲淡淡的清霜。

　　于是高堂明鏡里飛快地走來(lái)了狂傲的你，急雨般的腳步踏碎了今人與古人的月色，歸去何急？

　　你醉臥長(zhǎng)安，金樽清酒斗十千，為何還要茫然四顧？

　　你飄然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難？

　　呵，詩(shī)仙，酒仙，沒(méi)有酒就沒(méi)有詩(shī)，沒(méi)有詩(shī)酒便飲之無(wú)味。富貴利祿面前，你安能摧眉折腰？于是，你拂袖而去，棄功名如敝履！

　　只為了酒，只為了醉的滋味。

　　乘風(fēng)沐雨，你持君王玉馬鞭，去追趕天姥山引吭高歌的天雞，著謝公的寶屐，去攀險(xiǎn)峻的天山。

　　呵，登高作賦，是你的心襟，對(duì)酒當(dāng)歌，是你的風(fēng)度。

　　醉里，醒時(shí)，你都在吟詩(shī)，詩(shī)句出口，驚天地，泣鬼神。一杯復(fù)一杯，一壺酒傾下，就是一片詩(shī)的海洋。

　　李白，昔日與今日是湯湯的流水，流盡了幽冥和古樸的月色，卻流不出你望古懷今的眼簾。

　　我醉君復(fù)樂(lè)，陶然共忘歸。今夜，我和你相向而坐，無(wú)酒亦無(wú)菜，只有你的詩(shī)讓我暢飲。后來(lái)，我們都醉了，都醉在中國(guó)這一片濃濃淡淡悲悲喜喜的月色里。

　　讀作文500字 篇17

　　今年寒假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——挨家挨戶(hù)去讀春聯(lián)。你知道為什么嗎？因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目就叫《春聯(lián)》，我知道，老師是想讓我們更深地了解春聯(lián)的無(wú)窮魅力呢！

　　轉(zhuǎn)眼間春節(jié)就到了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼滿了大紅春聯(lián)，我拉著爸爸一起，一家一家去讀春聯(lián)。

　　看，這家門(mén)框上左邊貼的是“春風(fēng)春雨春色”，右邊門(mén)框則對(duì)了下聯(lián)“新年新歲新景”，爸爸大聲讀了起來(lái)。這副對(duì)聯(lián)對(duì)得多么工整��！咦，好像不對(duì)，老師說(shuō)對(duì)聯(lián)應(yīng)該上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀時(shí)要從后往前讀，“新年新歲新景，春風(fēng)春雨春色”可這樣讀起來(lái)意思就反了呀！于是，我又試著讀了兩遍，最后我確定是這家主人貼反了。爸爸半信半疑地問(wèn)：“你真的確定貼反了嗎？”“嗯！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師上課時(shí)就是這么說(shuō)的！”爸爸把手一拍說(shuō)：“好，爸爸相信你！走，我們?nèi)ジ�主人說(shuō)！”在我的解釋下，這家的伯伯不好意思地把春聯(lián)摘下來(lái)，重新貼了上去�！按猴L(fēng)春雨春色，新年新歲新景”我和爸爸一起大聲地讀了起來(lái)，這副春聯(lián)不僅寫(xiě)出了美麗的春光，還表達(dá)了對(duì)新年的祝福呢！

　　你看，“歲歲皆如意，年年盡平安”表達(dá)了人們渴望平安如意的心愿；“國(guó)泰民安逢盛世，風(fēng)調(diào)雨順頌華年”表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)的歌頌和祝愿；“綠柳輕搖舞絮妍，金雞一唱傳佳訊”巧妙地表達(dá)了對(duì)今年雞年的贊美……

　　讀著一副副春聯(lián)，我真的覺(jué)得自己仿佛漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中，感到生活中充滿了幸福和希望。

　　讀作文500字 篇18

　　“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”猶憐少女，獨(dú)處閨室。花一樣的年紀(jì)，給了你花一樣的身姿與才華：李清照，今生得你回眸一笑，值了。

　　你坐在窗頭，雙手捧起一株海棠花，微閉雙眼，只嗅得淡淡清香，卻也沁人心脾，難以忘卻。只見(jiàn)得嘴角揚(yáng)起一抹微笑，臉上浮現(xiàn)只有少女才有的那份純真與甜美。堂屋里來(lái)了客人，你急忙三兩步跑回閨室，身姿在空中起舞。由于好奇，你忍不住回頭。

　　今生得你回眸一笑，是青澀。

　　“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！憋L(fēng)華正茂，你結(jié)識(shí)了趙明誠(chéng)。同為詩(shī)人的你們，不免有文學(xué)詩(shī)書(shū)上的共識(shí)。日子雖然很艱辛，每天過(guò)著“菜蔬布辣”的儉樸生活，但也幸福知足。你甚愛(ài)在“歸來(lái)堂”里研究文學(xué)，創(chuàng)造詩(shī)詞，也喜歡在這與趙明誠(chéng)烹茶對(duì)詩(shī)。

　　倏爾，桌前飛來(lái)一只潔白的蝴蝶，卻又匆忙飛走。你想要去抓，卻從指尖滑走。你回首望著小小的它，向憧憬的陽(yáng)光飛去，不禁揚(yáng)起微笑，感嘆唏噓這蝴蝶也有夢(mèng)。臉上的笑早已褪去了青澀，沉淀為歲月的痕跡。

　　今生得你回眸一笑，是沉穩(wěn)。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！眹�(guó)破與喪夫之痛，無(wú)人能解。你變得不愛(ài)笑了，詞風(fēng)突變，愈發(fā)凄入肝脾，哀感頑艷了。南遷后你居無(wú)定所，身心憔悴，形影相吊。

　　你愁的逝去了如花容顏，逝去了如水年華。你深邃的雙眼在尋覓什么？

　　今生得你回眸一笑，是堅(jiān)強(qiáng)。

　　寒雨，烈風(fēng)，筆握，呢喃……

　　讀作文500字 篇19

　　或許是因?yàn)閻?ài)觀察細(xì)節(jié)，我一直非常喜歡魯迅的語(yǔ)言，贊其文字常勝過(guò)贊其精神。

　　小時(shí)讀魯迅，總是覺(jué)得晦澀難懂，就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說(shuō)明，遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說(shuō)引人入勝，便也不懂為何社會(huì)總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在，想想可能是時(shí)代的緣故，因他那那種半文言風(fēng)格的語(yǔ)句是那時(shí)候的作品所共有的。

　　如今再讀魯迅的文章，卻以為那文字實(shí)在有著很強(qiáng)的吸引力，他的語(yǔ)言是極簡(jiǎn)的，似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫(xiě)。魯迅的作品于我有著極大影響，更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無(wú)法模仿。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，說(shuō)魯迅的語(yǔ)句，大家一寫(xiě)起來(lái)就成了流水帳。魯迅的文字，看上去沒(méi)啥稀奇，卻句句都飽含深意和感情，像是鐵錘敲擊大鐘，久久地回響耳畔，讓人情不自禁地變成文中的“我”，目睹其中的人情世故。讀《祝�！窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂，就給我的心上很沉重的一擊，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)心里波濤洶涌，感覺(jué)自己仿佛再也不能快樂(lè)起來(lái)。

　　魯迅的文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復(fù)。以前從沒(méi)覺(jué)得賞析反復(fù)時(shí)哪里“突出強(qiáng)調(diào)”，但魯迅的反復(fù)真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆，魏連殳的哀號(hào)，均給我當(dāng)頭一棒的體會(huì)。還有誰(shuí)的語(yǔ)言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢？

　　說(shuō)來(lái)神奇，雖不能神似魯迅，但是讀多了，偶爾也寫(xiě)出一個(gè)有“魯迅”味道的高級(jí)句子來(lái)，我常常戲稱(chēng)之為“魯迅體”。

　　讀作文500字 篇20

　　讀山，可以讀出山的雄偉；讀海，可以讀出海的浩瀚；讀大地，可以讀出大地的生機(jī)。世間百態(tài)，每件事都可供我們品讀，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，都會(huì)有很多的樂(lè)趣。我特別喜歡讀秋天。秋波澹澹，世間的角落里還殘留著夏季的余溫，所有的生命都得到了自己美好的結(jié)局。樹(shù)林里，樹(shù)的葉子全部都變得金黃，地下滿是落葉；其中，一棵老果樹(shù)掛滿了一年來(lái)所奮斗來(lái)的“結(jié)晶”。在農(nóng)田里則又是一番景象，金黃的稻子一望無(wú)際，一波一波的稻浪，讓人有了一種溫暖的感覺(jué)。辛勤的農(nóng)民伯伯忙得熱火朝天，這時(shí)也是他們高興的時(shí)候。他們心想：我這一年的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)��！收割完了稻子，把稻谷放入糧倉(cāng)，正慢條斯理地為明年春天做好準(zhǔn)備呢！

　　秋天不但到了農(nóng)家里，而且還到了漁船。

　　秋天的溪水，因?yàn)榭莺�，變得更加地清洌了。溪上漂泊著一條小漁船，蘆篷上滿載著一層白霜，使這幅景象變得更有詩(shī)情畫(huà)意了。船上的漁家正撒了一把網(wǎng)，拿著魚(yú)竿坐在船上正在試探魚(yú)兒們是不是還在嬉戲；溪邊有一大片草地，那里依稀可聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀正為自己的生命作最后一次演奏；邊上幾朵小菊花正傲視風(fēng)霜，毫不保留地把花開(kāi)出來(lái)；天上時(shí)時(shí)可見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)大雁正在長(zhǎng)途跋涉飛向南方越冬；牛背上的小牧童變得清閑了，吹著牧笛，沉醉在秋天的美景之中。

　　秋天是一部喜劇電影的結(jié)局，而在電影里的每個(gè)角色：樹(shù)、稻、花？都是經(jīng)過(guò)春夏的努力才得到美好的收獲。

　　讀作文500字 篇21

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”“讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧�！睆男�時(shí)候開(kāi)始我就經(jīng)常聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話，于是我也愛(ài)上閱讀，只要一有空，我就會(huì)在書(shū)的海洋里遨游。

　　在11月7日的下午，我又一次享受著閱讀的快樂(lè)。因?yàn)檫@一天爸爸帶我到斗門(mén)區(qū)青少年宮參加了斗門(mén)區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的“斗門(mén)區(qū)親子共讀經(jīng)典公益大講堂”�！坝H子共讀”就是以閱讀為紐帶，促進(jìn)父母與子女之間的雙向溝通，讓家長(zhǎng)參與孩子的閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，從而培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師在課堂上教我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》里“入則孝”和《唐詩(shī)》的《感遇》，以及《論語(yǔ)》的一部分內(nèi)容。只見(jiàn)孩子們的小手牽著爸爸的大手，嘴巴一張一合的還挺合拍的�！案改负魬�(yīng)勿緩父母命行勿懶……”我也認(rèn)真地跟著老師讀著，爸爸向我投來(lái)贊許的目光，還拍拍我的的小臉蛋，我讀得更大聲了。下課休息的時(shí)候，老師問(wèn)我：“今天高興嗎？學(xué)到了什么知識(shí)？”我開(kāi)心的答道：“我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了兒女對(duì)父母應(yīng)該恭順體諒，悉心照顧�！崩蠋熜α耍�爸爸也笑了。

　　“親子共讀”營(yíng)造具有濃郁親情的讀書(shū)氛圍，讓我們?cè)谳p松快樂(lè)中、在愛(ài)與鼓勵(lì)的互動(dòng)中變換多種形式誦讀經(jīng)典。我愛(ài)閱讀，我愛(ài)“親子共讀”活動(dòng)。

　　讀作文500字 篇22

　　今年暑假，我閱讀了法國(guó)伊夫格勒韋的長(zhǎng)篇小說(shuō)《作文里的奇案》。這本書(shū)在出版后被翻譯成多種文字流傳于各國(guó)，打動(dòng)了全世界無(wú)數(shù)讀者，激發(fā)了他們愛(ài)分析愛(ài)思考的精神。

　　小說(shuō)主要講了：老師讓同學(xué)們?cè)谛℃?zhèn)街上觀察人物進(jìn)行寫(xiě)作，然而就在這時(shí)候發(fā)生了一起殺案，�？嗽�25篇觀察人物的作文中經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找出了兇手。不在乎同學(xué)們的嘲笑諷刺，努力的尋找兇手。他們愛(ài)分析愛(ài)思考的精神深深打動(dòng)了我。

　　記得有一次我在家寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，一道題讓我愁眉苦臉，百思不得其解。那時(shí)我便想起了《作文里的奇案》中的�？�，我便說(shuō)服自己靜下心來(lái)冷靜思考，從那以后即便是遇到任何難題，我也無(wú)所畏懼，甚至還能興奮的一蹦三尺高！我的心態(tài)有了很大改變，開(kāi)始喜歡列草稿，喜歡分析，喜歡動(dòng)腦，我知道，這又是提升自己的一次機(jī)會(huì)。

　　�？诉�有一個(gè)愛(ài)思考的精神。這也影響我在閱讀時(shí)會(huì)去思考作者為什么這樣想？在什么情況下寫(xiě)的？作者是個(gè)什么樣的人……引起我的無(wú)限思考。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！只有在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上，我們才能創(chuàng)作更加精彩的作文，讓肚子里有更多的“墨水”！

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章圍繞主題展開(kāi)描寫(xiě)，不僅寫(xiě)出了獨(dú)特的領(lǐng)悟，還結(jié)合生活寫(xiě)出了自己的影響，重點(diǎn)突出，不錯(cuò)！

　　讀作文500字 篇23

　　一周一次的悅讀課，就在今天降臨了。

　　第一節(jié)就是悅讀課。鬧鈴剛剛響完，語(yǔ)文老師邁著沉重地步伐，雙手捧著一大摞書(shū)，額上汗如雨下�！稗Z隆”的一聲，語(yǔ)文老師把手中的書(shū)放在了桌子上，嚴(yán)肅地用手指托了托臉上的眼鏡，對(duì)我們說(shuō)道：“悅讀吧！同學(xué)們！”話音剛落，馬上有同學(xué)歡呼起來(lái)。大概是不想聽(tīng)老師們講課吧！

　　過(guò)了一會(huì)兒，教室終于安靜了下來(lái)。同學(xué)們都靜下心來(lái)果聚精會(huì)神地盯看書(shū)本，生怕落下每一個(gè)字兒。靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。

　　一半時(shí)間過(guò)去了，這時(shí)，有個(gè)人打破了教室的安靜，那就是語(yǔ)文老師。接著，他說(shuō)道：“同學(xué)們都應(yīng)該看了自幾篇吧？現(xiàn)在我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)講一講所看到的內(nèi)容是什么？有哪個(gè)同學(xué)自告奮勇呢？”只見(jiàn)個(gè)個(gè)同學(xué)臉色煞白，把頭往下低，誰(shuí)也不敢看老師。我在心里嘀咕著：“別叫我，別叫我�！边@一招可真靈，真的沒(méi)有叫到我。老師叫了一個(gè)男同學(xué)。應(yīng)該是緊張的原因吧，那位男同學(xué)回答得不是太好。

　　這時(shí)，老師還是那么執(zhí)著，并沒(méi)有放棄，用尖銳的眼神在班上掃了一下，最后在我的身上停留下來(lái)。

　　我回答得也不是很好，都是緊張?jiān)诟愎帧?/p>

　　隨后，終于有一個(gè)女同學(xué)舉了手，語(yǔ)文老師眼前發(fā)亮，像是在黑暗中看到了一縷陽(yáng)光。語(yǔ)文老師叫她回答，她回答得不僅流利，還富有感情色彩。我們?yōu)樗�鼓起了熱烈地掌聲�?/p>

　　這悅讀課，真是一節(jié)驚心動(dòng)魄，而又別開(kāi)生面的悅讀課。

　　讀作文500字 篇24

　　“丁零零，丁零零”清脆而優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)，以往慢條斯理的我，今天卻是第一個(gè)沖出班門(mén)。此時(shí)此刻，我腦海里只有三個(gè)字“快回家”，我連路隊(duì)也不站了，一個(gè)人沖出了校門(mén)。

　　到家了，我躡手躡腳地進(jìn)了門(mén)，表面上卻裝著若無(wú)其事。偷偷向媽媽瞟了一眼，OK！媽媽正在做“中國(guó)料理”。我輕手輕腳地進(jìn)了門(mén)，哧溜一下跑到坐位上，放下書(shū)包，眼睛向四周瞄一瞄，沒(méi)有人，太好了！我以迅雷不及掩耳之速把手伸向抽屜，又以同樣的速度把書(shū)拿了出來(lái)。“該看第四十四頁(yè)了”大腦發(fā)出指令，雙手立刻執(zhí)行。我的眼睛貪婪地讀著，智慧的大門(mén)又一次向我敞開(kāi)，我恨不得把整本書(shū)吞下去，源源不斷的知識(shí)流入我的心田。我的耳朵也一刻不停，“忠實(shí)”地堅(jiān)守著自己的崗位。炒菜聲停止了，流水聲也沒(méi)有了，我緊張起來(lái)，抬頭一看表，哎喲！都7：00了！一定是媽媽做好飯了。沒(méi)關(guān)系，我再看一頁(yè)，就一頁(yè)。“啪，啪，啪”這聲音打亂了我的思緒，不好，媽媽來(lái)了，我顧不了那么多了，匆匆把書(shū)往自己衣服里一塞。哈！成了大肚子了。我稍稍彎下腰，以掩蓋我的大肚子。剛剛準(zhǔn)備好，媽媽就來(lái)了。

　　哇，好險(xiǎn)。媽媽看我寫(xiě)得認(rèn)真便說(shuō)：“今天真不錯(cuò)，這么認(rèn)真，快去吃飯吧！”我心里在偷偷地笑，但也充滿了內(nèi)疚。

　　月光與燈光下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，以彌補(bǔ)我心中的內(nèi)疚感。

　　讀作文500字 篇25

　　清爽的春風(fēng)吹遍中國(guó)。這個(gè)季節(jié)看小說(shuō)真的很舒服，就吃了一本《天方夜譚》《大故事引小故事，小故事引大故事》。

　　《天方夜譚》是一部被全世界人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。這是一個(gè)奇幻的故事世界。人們看著它，就會(huì)在這里自得其樂(lè)，會(huì)有一種山峰掉頭的奇怪感覺(jué)。會(huì)讓你流連于字里行間！我覺(jué)得《天方夜譚》里的故事有好有壞。比如《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥凡缓谩ｔ玫驴繉?shí)力和運(yùn)氣獲得幸福，但《阿拉丁的神燈》屬于好的一類(lèi)，因?yàn)榘⒗�丁是靠一顆無(wú)畏勇敢的心獲得幸福的。

　　我喜歡阿拉丁，因?yàn)榘⒗�丁是個(gè)只會(huì)吃喝玩樂(lè)的窮孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，在一位魔發(fā)老師的指導(dǎo)下，他得到了一盞神燈。通過(guò)自己的努力，他過(guò)上了幸福的生活。我覺(jué)得人不能只靠運(yùn)氣，還要靠自己的智慧，不然一旦失去神燈，就什么也做不了了。

　　阿拉丁的智慧在于，他在失去神燈后，依然殺死了魔發(fā)大師，用自己的智慧奪回了神燈�！栋⒗�丁神燈》讓我知道，人應(yīng)該善良，樂(lè)于助人，面對(duì)困難，機(jī)智冷靜地應(yīng)對(duì)。

　　總之，這本書(shū)里的童話讓我意識(shí)到，做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人便宜，要為之奮斗。也學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題不要緊張，不要害怕。如果你努力工作，任何困難都會(huì)有解決辦法。我認(rèn)為：我們應(yīng)該充分利用自己的能力，讓我們的生活充滿奇跡！

　　讀作文500字 篇26

　　我喜歡很多文章，比如《春》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《養(yǎng)花》…其中我最喜歡的文章是老舍爺爺寫(xiě)的《養(yǎng)花》！

　　老舍爺爺寫(xiě)了很多種花的做法和樂(lè)趣�？戳诉@篇文章，我不僅學(xué)到了一些養(yǎng)花的知識(shí)，也學(xué)到了生活中的道理。其實(shí)養(yǎng)花也是大學(xué)要求的，要根據(jù)各種花的特點(diǎn)來(lái)管理。就像老舍爺爺在實(shí)踐中探索的那樣：有事就不要多澆水；有些人喜歡陰，所以不要把自己暴露在陽(yáng)光下.知道這些知識(shí)，應(yīng)該能養(yǎng)活自己！

　　我也很喜歡種花，但是不注意是“喜陰”還是“喜干”。知識(shí)澆灌了它，有的還好好的，生命力很強(qiáng)，開(kāi)花了！有的燈葉子長(zhǎng)，不開(kāi)花不開(kāi)花；有的人生命力不強(qiáng)，已經(jīng)死了……我要好好學(xué)習(xí)養(yǎng)花的知識(shí)！

　　老舍爺爺從養(yǎng)花中領(lǐng)悟到一個(gè)深?yuàn)W的道理，就是不勞動(dòng)養(yǎng)不出花！我對(duì)這句話的理解是：不工作，養(yǎng)不活一朵花！我對(duì)這句話的理解是：不工作，連一朵花都保不住。你還能做什么？

　　我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，老師讓我們背第五段的第一段。沒(méi)怎么關(guān)注，看了好幾遍。第二天去找組長(zhǎng)，張口結(jié)舌�；氐阶�位上，我仔細(xì)的記了一會(huì)兒，回到組長(zhǎng)身邊，一字一句的背出來(lái)。

　　“有喜怒哀樂(lè)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既要?jiǎng)趧?dòng)，又要長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”這就是種花的樂(lè)趣，也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得！

　　讀作文500字 篇27

　　喜歡《夏洛的網(wǎng)》，友情真摯，內(nèi)容豐富，但更喜歡《兒童大百科》，想象力豐富。讀書(shū)帶給我快樂(lè)！

　　我看了里面的《格林童話》，她有點(diǎn)膽小，我就寫(xiě)了一個(gè)劇本叫《小紅帽》，看我是怎么智勝狼的！

　　放學(xué)回家，拿出《小紅帽2》，看了看，突發(fā)奇想。為什么不和哥哥朋友再玩一次，但是后來(lái)又想了想，有錯(cuò)嗎？每個(gè)人都知道小紅小紅帽的故事。玩起來(lái)沒(méi)什么意思。“對(duì)了，換成《格林童話》！”我很高興地說(shuō)。我馬上寫(xiě)好劇本，給哥哥和好朋友小明打了電話。

　　我穿上紅色的衣服，褲子，一頂帶紅領(lǐng)巾的帽子，一個(gè)盆子，一個(gè)蓋子，水果和一把粘在夾子里的軟尺。這樣，我就是小紅小紅帽。我在房子里走來(lái)走去。

　　這時(shí)，我的狼哥哥出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小紅小紅帽，請(qǐng)給我點(diǎn)水！”我想拒絕，但是沒(méi)辦法。誰(shuí)給我做了一個(gè)善良的小紅帽？于是，我把籃子放在一邊找水。狼看見(jiàn)我走了，就把手伸進(jìn)籃子里，"啊！"狼叫了一聲。原來(lái)他被夾住了�；貋�(lái)后給狼喝水，又看了看籃子，發(fā)現(xiàn)夾子少了。我心想：還好我有準(zhǔn)備。果然狼還是邪惡的。我對(duì)狼說(shuō)：“我要去喝點(diǎn)水。”說(shuō)完我就走了，但是我沒(méi)有去喝水，也沒(méi)有逃跑，而是去找上次救了我和奶奶的獵人。我和獵人小明一起去的時(shí)候，狼已經(jīng)吃完水果睡著了，獵人把狼帶走了，《小紅帽2》結(jié)束了，讓我們期待我的《小紅帽2》吧！

　　玩游戲給我?guī)��?lái)快樂(lè)；和家人一起在公園散步也給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。但是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)更多！

　　讀作文500字 篇28

　　每個(gè)人心中都會(huì)有不可告人的秘密，我也一樣，事情雖然過(guò)去很久了，現(xiàn)在一想起還是會(huì)又慚愧又好笑。

　　又是一個(gè)周末，我的秘密計(jì)劃又可以開(kāi)始執(zhí)行了。

　　“寶貝，媽媽去看一個(gè)小姐妹，你在家乖乖做作業(yè)哦”！媽媽摸了摸我的頭久拎著包準(zhǔn)備出發(fā)了。我苦著臉，裝著依依不舍的樣子：“不是吧！又要出去，那你一定要快去快回哦！不要讓我擔(dān)心哦！”表面上雖然這么說(shuō)，可心里的小鬼已經(jīng)開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)：“快走吧，快走吧，最好到晚上都不要回來(lái)！”正當(dāng)我還在想著這些事情，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲關(guān)門(mén)聲，媽媽走了。

　　我還是有點(diǎn)不放心，趴在門(mén)縫里看了又看，確認(rèn)媽媽出去了后，我才放心從屁股底下取出早已被體溫捂熱的書(shū)，聚精會(huì)神地讀著。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，似乎在書(shū)中迷失了方向，也迷失了自我。

　　一個(gè)個(gè)文字引入腦海中，文字似乎變成了琴聲，叮咚的脆響化為優(yōu)美的旋律浸潤(rùn)著我的靈魂，又像是主人公的愛(ài)人為了他而祭獻(xiàn)自己的生命而流下的淚……一切在我看來(lái)是如此的真實(shí)，如此的生動(dòng)。

　　“卡”開(kāi)門(mén)聲響起，我這才從幻境中走出來(lái)，我甚至在一時(shí)間里忘記了自己是誰(shuí)，過(guò)了一會(huì)我才想起剛才發(fā)生的事情，發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)全部濕了，我不禁啞然失笑。哎！我作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)呢。

　　雖然免不了被媽媽一頓罵，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳沂斋@了很多。

　　讀作文500字 篇29

　　真好！我生日那天朋友送了一本名叫《花的海洋》的書(shū)。從收到書(shū)的那一天開(kāi)始，我就一直在翻閱它。

　　開(kāi)學(xué)了，我把這本書(shū)帶到了學(xué)校，一坐下就開(kāi)始看它。每當(dāng)看得津津有味時(shí)，上課的鈴聲就響了。老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，一直低著頭，就走了過(guò)來(lái)。我的同桌碰了我一下，我明白老師來(lái)了,就急忙把書(shū)收起來(lái)。老師用疑惑的眼神看著我。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身走時(shí)，我又低下頭拿出書(shū)來(lái)，恨不得馬上看完它。過(guò)了一會(huì)兒，我的心一顫，不對(duì)，老師為什么不說(shuō)話，而同學(xué)們?cè)诖舐暢臭[？呀，我偷偷抬頭一看，老師站在我身旁看著我，我臉紅了，一種羞愧感涌上來(lái)。

　　我低下了頭，過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)到老師兇狠狠地說(shuō)：“上課你在看課外書(shū)，下課你又去玩，馬上收起來(lái)。”我一聽(tīng)馬上把書(shū)收起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)老師不注意時(shí)，我又把頭塞進(jìn)抽屜看了幾頁(yè)書(shū)，幾分鐘后，我知趣地合上書(shū)，因?yàn)榕掠直焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。就這樣膽戰(zhàn)心驚的上完了一節(jié)課，我的書(shū)也偷看了好幾頁(yè)，很有成就感！

　　放學(xué)了，一回到家，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，立刻甩下書(shū)包又拿出這本書(shū)偷偷地讀起來(lái)。還時(shí)不時(shí)的看一下門(mén)外的動(dòng)靜，因?yàn)閶寢屢?jiàn)到我看課外書(shū)，會(huì)讓我先做作業(yè)。

　　書(shū)終于看完了，媽媽也打開(kāi)門(mén)到家了。我急忙收起來(lái)，拿出作業(yè)做起來(lái)。我偷偷地樂(lè)著，原來(lái)竊讀的滋味是如此美好，很滿足這種感覺(jué)！

　　讀作文500字 篇30

　　11月26日，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，心里真的有些激動(dòng)，雖然自己生長(zhǎng)在北方，且每年都可以看到數(shù)量不菲的雪，但我仍是樂(lè)此不疲的喜歡他，想象著我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)銀裝素裹的城市了，可這里仍期待著第一場(chǎng)雪的到來(lái)。

　　想象著大雪紛然而至，人們都穿戴的異常可愛(ài)來(lái)迎接冬的洗禮，那潔白的雪花帶走的漫天飛舞的煙塵，帶走了人們那酷熱的心情，換給人們的則是滿眼的潔白，純潔，安祥。

　　站在雪的世界中，感受自己仿佛變回了童年時(shí)的那個(gè)孩子，那一刻，世間的紛擾仿佛都不是我的了，而我，現(xiàn)在只是個(gè)胸?zé)o城府的孩子，我要享受這雪帶來(lái)的美好，是他讓我這不安的心平靜如水，在他面前我可以暢所欲言；我可以將我的煩惱都說(shuō)給他，它可以一言不發(fā)的聽(tīng)我訴說(shuō)平靜的接受我，這讓我心里很踏實(shí)，很坦然，其實(shí)我也可以平淡的對(duì)待人生的，默默無(wú)聞才是珍貴。

　　當(dāng)陽(yáng)光的溫暖照射大地時(shí)，雪也即將離去，但它并無(wú)怨言，雖然自己融化成水，匯入大地，沒(méi)有了潔白的裝扮，但它，仍快樂(lè)的唱著歌“叮咚，叮咚�！彪m沒(méi)有了雪的潔白無(wú)暇，但至少有水的清澈透明，無(wú)論它們以何種方式存在，它們永遠(yuǎn)是那么的開(kāi)心，那么樂(lè)觀的面對(duì)人生，做雪時(shí)，他使世界純潔美麗，當(dāng)完成任務(wù)之后，就化成水，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。

　　我愛(ài)雪，愛(ài)它的一切！

　　讀作文500字 篇31

　　一次，媽媽帶我去了一家新華書(shū)店，里面的書(shū)琳瑯滿目，數(shù)也數(shù)不清。我擠過(guò)人群，從大人的腋下鉆過(guò)去，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的“天地”。

　　我迫不及待地從書(shū)架上拿下一本《裝在口袋里的爸爸——身體控制器》，我像一只餓狼一般，狼吞虎咽地讀著。當(dāng)我讀著入迷時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，本以為是媽媽?zhuān)�正想說(shuō)“再讓我看會(huì)兒”，沒(méi)想到是圖書(shū)館管理員叔叔。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要在這里看書(shū)，要看的話就要把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起，我這就把書(shū)還回去�！闭f(shuō)著，我假裝朝書(shū)架的方向走去，我故意走得慢吞吞，一離開(kāi)他的視線，我就找了一個(gè)偏僻的角落繼續(xù)看書(shū)。我從早上讀到下午，從一本讀到十本，我的眼睛根本停不下來(lái)，就連手也不聽(tīng)使喚了，看完這本書(shū)，手就伸向另一本。每當(dāng)我覺(jué)得犯困或環(huán)境已經(jīng)不適宜再讀下去時(shí)，我就會(huì)起身，走出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　還有一次，我在上課外輔導(dǎo)班。我越聽(tīng)越厭煩，耳朵都聽(tīng)出水泡了。于是，我就從書(shū)包里拿出了我的課外書(shū)《水滸傳》，我一邊入迷地看，一邊背一百單八將的座次。我正看著入迷時(shí)，只覺(jué)得我的耳朵一陣火辣辣的疼痛，我猛地一回頭，原來(lái)是老師！完蛋了，回到家媽媽肯定要給我一頓“竹筍炒肉”！那次回家后被媽媽打了，雖然那次打得一點(diǎn)兒都不疼，但我再也不敢在上課時(shí)看課外書(shū)了。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多看書(shū)，增加我們的知識(shí)量和閱讀量。

　　讀作文500字 篇32

　　我淚眼汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?qǐng)你不要沒(méi)收它�！笨墒菋寢寘s不還給我，還把書(shū)放她到臥室里。

　　這是怎么回事？原來(lái)我喜歡看一本故事書(shū)，每天老師叫背書(shū)沒(méi)背完，就看那本書(shū)正是因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡一樣往下滑，媽媽知道了，就把書(shū)給沒(méi)收了。

　　晚上，媽媽叫我去睡覺(jué)�？墒俏夷睦锼�得著啊。我在床上翻來(lái)翻去睡不著，于是決定到媽媽房間把書(shū)給“弄”出來(lái)。

　　我抬起腳尖到媽媽的臥室前，打開(kāi)門(mén)的一點(diǎn)縫，發(fā)現(xiàn)媽媽正在睡覺(jué)，還打著很響的呼嚕。我心想：“這下好，呼嚕聲正好蓋住自己的腳步聲�！庇谑�，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，在屋里尋找那本書(shū)，可是到處都沒(méi)找到。我急了，一下子把媽媽的手機(jī)給弄掉了，幸好我手快，一下子把手機(jī)接住，怕媽媽認(rèn)為手機(jī)位置不對(duì)而懷疑晚上有人進(jìn)來(lái)，于是把手機(jī)放到原位。突然，媽媽轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一本書(shū)頓時(shí)出現(xiàn)在她的身下。原來(lái)媽媽怕我晚上把書(shū)偷偷拿出來(lái)，故意把書(shū)放在身下。我一下子把書(shū)拿到手。我很高興，但是由于走的太快，書(shū)一下子掉了下來(lái)，由于書(shū)太重了，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的響聲。我立刻臥倒，立即用柜子和床底擋住自己的身體，屏住呼吸，防止被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽醒來(lái)了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)了，又看天色很黑

　　周?chē)�又沒(méi)有什么變化，于是便接著睡。我立馬拿著書(shū)，離開(kāi)“危險(xiǎn)之地”。

　　回到房間，我為這次“偷竊”感到欣喜萬(wàn)分。開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

　　讀作文500字 篇33

　　有一天睡覺(jué)前，媽媽讓我看課外書(shū)。我拿了一本書(shū)，叫《假如給我三天光明》。

　　我打開(kāi)書(shū)就看，哇！這真是一本好書(shū)，一下子就把我吸引住了。不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)候，我還想看，媽媽當(dāng)然不同意啦，就伸手把燈關(guān)了。我躲在被窩里，怎么也睡不著，老想著書(shū)上的內(nèi)容。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)客廳里沒(méi)動(dòng)靜，估計(jì)媽媽也去睡覺(jué)了。我就摸黑下了床，在書(shū)桌上找呀找，終于找到這本書(shū)，激動(dòng)的心情無(wú)法表達(dá)。我又找來(lái)一個(gè)手電筒，準(zhǔn)備鉆進(jìn)被窩里看。可是，我突然聽(tīng)到一陣腳步聲似乎朝我這兒走來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，不過(guò)，聲音又漸漸消失了，我這才“吞”了那顆狂跳的心，小心地打開(kāi)手電筒，津津有味地看著書(shū)。由于我太高興，把床上的充電寶碰掉了，嚇得我不敢動(dòng)一動(dòng)，生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜過(guò)來(lái)，還好！這一次又化險(xiǎn)為夷了。突然，門(mén)被打開(kāi)了，我立刻把手電筒放回原處，把書(shū)藏到身體下面，裝睡著。原來(lái)，門(mén)是被風(fēng)吹開(kāi)的，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我終于把這本書(shū)看完了！正當(dāng)我為自己的壯舉感到高興的時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間，我立即瞇著眼睛，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。好不容易等她離開(kāi)我的房間，我才放下心來(lái)，估計(jì)當(dāng)時(shí)應(yīng)該有十一點(diǎn)多了，海倫凱勒的故事帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“竊書(shū)”的經(jīng)歷真驚險(xiǎn)�。�

　　讀作文500字 篇34

　　星期六上午，我在家里寫(xiě)作文，我動(dòng)起筆，一排、兩排三排，我實(shí)在寫(xiě)不出什么了，東張張西望望，《海底世界》海豹那可愛(ài)的模樣吸引了我。

　　還是先欣賞一下海洋動(dòng)物吧！于是，我拿起書(shū)、一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)：那憨態(tài)可掬的企鵝、體型粗圓的海豹、性喜群棲的海獺……我被這些可愛(ài)的海洋動(dòng)物深深的吸引了，但我心中還是不踏實(shí)，不時(shí)地東張西望，唯恐被爸爸發(fā)現(xiàn)�！捌埂钡囊宦�，把我嚇出了一身冷汗，我扔掉書(shū)，看個(gè)究竟，原來(lái)是筆掉了地上了，這時(shí)我想到作文才寫(xiě)了幾句話呢！于是又提起筆，乖乖的寫(xiě)起了作文。四排、五排，我總是靜不下心來(lái)，心中還是想著那豐富多彩的海底世界。我實(shí)在坐忍不住了，又拿起了書(shū)……

　　正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，傳來(lái)了一陣短而急促的腳步聲，壞了！爸爸來(lái)了！我急忙把書(shū)往床下一扔，坐在桌旁裝模做樣的“寫(xiě)”了起來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了什么，皺了皺眉頭，說(shuō)：“怎么才寫(xiě)這么一點(diǎn)點(diǎn)？”我一看鐘，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，我的作文才寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，我心中忐忑不安，又拿起了筆。爸爸看出了我的心思，從床下拾起《海底世界》“你既然沒(méi)心思寫(xiě)作文，就不要寫(xiě)了，把海底世界看完了，再定下心來(lái)好好寫(xiě)！我望著爸爸那慈祥的面容，心中想：“竊”，畢竟是“竊”，永遠(yuǎn)無(wú)法做到天衣無(wú)縫��！

　　我笑了笑，接過(guò)爸爸手中的書(shū)……

　　讀作文500字 篇35

　　我喜愛(ài)閱讀，但我更喜愛(ài)悅讀，在書(shū)中讀四季，在四季中讀書(shū)，去體味書(shū)中的世界。

　　春天，我會(huì)在書(shū)中讀到百花齊放，書(shū)中的我會(huì)邁著輕盈的腳步走入花園，在花園中坐下，小心地探索這個(gè)秘密的地方，書(shū)中的景使我愉悅，書(shū)中的文字勾勒出另一個(gè)美麗的世界，花園里的玫瑰嬌艷欲滴，百合白嫩細(xì)膩，我在春天讀書(shū)，讀到了書(shū)中春的甜美。

　　夏天，我會(huì)在書(shū)中讀到草木旺盛，書(shū)中的我會(huì)踏著輕快的步伐走入草坪，書(shū)中，夏天泥土特有的腥味，混雜著書(shū)中的墨香充斥著我的鼻腔，感覺(jué)更為身臨其境，我在夏天讀書(shū)，讀到了書(shū)中夏的生機(jī)。

　　秋天，我會(huì)在書(shū)中讀到樹(shù)葉被秋風(fēng)染上黃色的時(shí)候，書(shū)中的我輕踮著腳尖，走進(jìn)滿地金黃的楓葉林，書(shū)中我腳下樹(shù)葉破碎的聲音和現(xiàn)實(shí)中手上書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音儼然編奏出了一首歡快的交響曲，一直奏響在我的心田，使我久久不能忘懷，我在秋天讀書(shū)，讀出了書(shū)中秋的優(yōu)雅。

　　冬天，我會(huì)在書(shū)中讀到白雪鋪滿了大地，將世界銀裝素裹，翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)，書(shū)中的我悄悄地走入冬的世界，雪地上的腳印與書(shū)頁(yè)上停留的雪花組成了冬的奇妙的世界，童話故事躍然出現(xiàn)在我的眼前。我在冬天讀書(shū)，讀出了書(shū)中冬的夢(mèng)幻。

　　我在四季中享受讀書(shū)的快樂(lè)，我因讀出了書(shū)中不同的世界而快樂(lè)。

　　讀書(shū)，會(huì)使我們從新的角度去看這個(gè)世界。讀書(shū)，更會(huì)使我們快樂(lè)……

　　讀作文500字 篇36

　　寫(xiě)好作業(yè)，已是晚上九點(diǎn)多了，但我絲毫沒(méi)有睡意，我就在那客廳里靜靜地看我新買(mǎi)的書(shū)——《最西游作文》。

　　老媽見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，猶如一頭兇猛的狼，狠狠地訓(xùn)斥到：“這么晚了，還看書(shū)，給我睡覺(jué)去！明天，上課怎么辦�！薄熬涂匆粫�(huì)書(shū)而已，何必生氣，相煎何太急呀！”我一邊小聲嘀咕著，一邊拿著書(shū)走向了房間。

　　我躺在床上，努力讓自已什么也不想，可是我還是一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我心想：時(shí)間過(guò)得可真慢��！老媽怎么還沒(méi)睡覺(jué)。

　　“哐——”“哈哈！我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲了�！蔽移鹆舜玻�用報(bào)紙把門(mén)縫遮住，不讓光線射出來(lái)，以免讓老媽發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼地上了床，生怕床發(fā)出聲音，我打開(kāi)燈，拿起書(shū)，津津有味地看起了書(shū)。我時(shí)而輕輕笑了一下；時(shí)而表情凝重；時(shí)而激動(dòng)地拍了一下被子……

　　“終于看完了！”我伸了個(gè)懶腰，看了一下鬧鐘，時(shí)間指向晚上十點(diǎn)了，閉上眼我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我還成為了西天取經(jīng)的一員了呢！

　　第二天早上，老媽來(lái)叫我起床時(shí)，看見(jiàn)門(mén)旁邊到處是報(bào)紙，就明白了我昨天晚上在讀書(shū)，老媽問(wèn)：“是不是昨天晚上在看書(shū)�！�

　　我一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠇屄�(tīng)了，生氣了，“還狡辯！”我見(jiàn)情況不妙，像一只老鼠似的，抱上書(shū)包，一溜煙的跑了。

　　讀作文500字 篇37

　　你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)游戲，叫左烯彤版竊讀游戲。那天晚上我就試玩了一把，簡(jiǎn)直大刺激了！

　　游戲規(guī)則：三次機(jī)會(huì)供你來(lái)竊讀這本書(shū)，沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，只要你讀得心滿意足就行了。第一次被發(fā)現(xiàn)了，則第二次啟動(dòng)。第二次你又被發(fā)現(xiàn)了，第三次啟動(dòng)。第三次失�。℅ameover）游戲結(jié)束！如果勝利了（Youwin）你勝利了！

　　夜深人靜，月亮婆婆的臉上露出了微笑，仿佛要給我講故事聽(tīng)，讓我快快睡。平時(shí)5分鐘內(nèi)就能睡得像小豬一樣的我，可今天怎么可睡不著。我心想：好無(wú)聊呀，要不看會(huì)課外書(shū)。我輕輕地下了床，像一位芭蕾舞者似的，躡手躡腳去到了書(shū)柜。好開(kāi)心啊，幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，哈哈拿到書(shū)。我又像一個(gè)拉丁舞者似的，高興地回到了床上，并讀起了《七天》。一會(huì)兒，來(lái)到了森林，我因歐叔的狡猾而生氣，一會(huì)兒來(lái)到君順家，因君順的撒謊而生氣，一會(huì)兒來(lái)到藍(lán)清小學(xué)，因白荷的寬容而開(kāi)心。10分鐘過(guò)去了，20分鐘，30分鐘，只聽(tīng)“噠噠”的腳步聲，我嗅到了危險(xiǎn)的氣息。完蛋了！媽媽來(lái)了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，馬上假裝睡著了！媽媽輕輕地走了�！坝酰�終于安全了”我小聲的說(shuō)。我又開(kāi)始了第二輪，看完了第一本，我又去拿了第二本《馬洛麗成長(zhǎng)記》，太好看了，我不經(jīng)被馬洛麗逗出“咯咯”的笑聲。奶奶的順風(fēng)耳可真靈呀，居然聽(tīng)見(jiàn)了。可憐的我被奶奶罵了一頓。“嗚嗚！太慘。

　　讀作文500字 篇38

　　夜深了，月隱了，到我睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽看我上課床，就輕輕的幫我關(guān)上了燈，并和爸爸都上床睡著了，可我的心還放不下上午看的那本陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)《外號(hào)像顆怪味豆》，在床上翻來(lái)覆去，終于忍不住，從被窩伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，悄悄的按下臺(tái)燈最暗的一格，拿起這本讓我心心念念的書(shū)，津津有味地趴在被窩里看了起來(lái)。

　　一頁(yè)，兩頁(yè)……字字句句看得我渾身發(fā)熱，大概由于燈光原因，我的雙眼有點(diǎn)模糊，黏黏的很不舒服，我揉揉眼睛，想堅(jiān)持下去，不想錯(cuò)過(guò)精彩的片段，便用手指著拿著小小的文字，那些字像一只只小小的芝麻，又像是小小的蟲(chóng)子，在我眼前不停地晃動(dòng)，糟糕，我的眼睛徹底花了，我假裝去上衛(wèi)生間，踮著腳尖進(jìn)了廁所，用冷水洗了一把臉，清涼許多，眼睛也明亮了，回到房間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，月亮姐姐透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，仿佛在生氣地對(duì)我說(shuō)，看看都11點(diǎn)了，明天還要早起上學(xué)呢？可是就剩下一點(diǎn)兒就看完了，我不舍棄，爬上床，接著微弱的燈光又用了15分鐘才把這本書(shū)讀完了，關(guān)上臺(tái)燈把書(shū)放回了書(shū)架。伴著故事當(dāng)中的情節(jié)，美美的睡著了。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴第二天早晨，我果然爬不起來(lái)了，鬧鐘都叫了我三遍。媽媽看我還沒(méi)有起床，就一遍遍的催促我，我慢吞吞的爬了起來(lái)，上眼皮和下眼皮仿佛被膠水黏上了一樣，竊讀一時(shí)是很爽的，但是眼睛和身體可就遭殃了。

　　讀作文500字 篇39

　　“寶貝，快點(diǎn)去午睡啦，午睡時(shí)間已經(jīng)到了！”在媽媽的催促聲中，我依依不舍地放下了書(shū)，拖著沉重的步子，一步一步地向房間走去�！罢媸堑摹！蔽胰滩蛔∴止镜溃�“為什么每次都在我看書(shū)看得入迷時(shí)叫我做別的事呢？”可說(shuō)歸說(shuō)，我還是去睡覺(jué)了。

　　我蓋上被子，卻輾轉(zhuǎn)難睡眠。突然，我看見(jiàn)了桌上上的書(shū)，心生一計(jì)，想到：對(duì)呀！我可以去竊讀呀，林海音都可以竊讀，為什么我不可以呢？我說(shuō)到就做，胡亂地抓了一件衣服就穿上去，然后輕輕地把門(mén)打開(kāi)，太棒呢！所以人都去睡覺(jué)了，我從書(shū)架上拿了一本書(shū)，我又躡手躡腳地回到了房間，輕輕地關(guān)上門(mén)。

　　我鉆進(jìn)被窩，把被子蒙上，開(kāi)始了我的“竊讀之旅”，在我讀書(shū)正入迷時(shí)，門(mén)外響起了一陣腳步聲，我以為是媽媽?zhuān)�就急忙把�?shū)藏進(jìn)被子里，假裝睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲漸漸不見(jiàn)了，我又悄悄地起來(lái)看書(shū)。這次，我已經(jīng)不那么害怕了，就在我放松警惕時(shí)候，門(mén)外又響起了一陣腳步聲，我以為又像上次一樣，只是虛驚一場(chǎng)，可誰(shuí)知道，就在這時(shí)，門(mén)把手不知被誰(shuí)扳動(dòng)了，我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，媽媽一進(jìn)來(lái)就看翻開(kāi)我的被子，立刻像一頭獅子一樣朝我怒吼道：“你竟敢在這么黑的地方看書(shū)，你還要不要眼睛了……

　　唉，第一次竊讀就失敗了，那我以后該怎么辦呢？

　　讀作文500字 篇40

　　“兒子，你在干什么？快點(diǎn)兒去睡覺(jué)！快點(diǎn)兒！”

　　“噢！”我雖然答應(yīng)著，但是無(wú)法放下手中的“寶貝”�！拔疑鷼饬�！1、2……”聽(tīng)著“母老虎”的狂吠，我無(wú)力地垂下了頭，鼻子也塌了下來(lái)，眉頭緊鎖，成了一個(gè)“倒八字”。嘀咕道：“母老虎就是母老虎，屢教不改！”我不情愿地躺在床上，嘆息著。等媽媽關(guān)了燈，我就拿了“故事”正要定時(shí)時(shí)，我的腦子里忽然閃過(guò)了一個(gè)鬼主意：竊讀。是啊，我怎么就沒(méi)有想到呢？這真是天助我也，是最好不過(guò)的了！

　　說(shuō)做就做，毫不遲疑。我慢慢的把被子揭開(kāi)，輕輕地向床邊挪動(dòng)：“咦？到底了嗎？”“咣！”不知是怎么回事，我一咕嚕栽到了“地獄”。還好有一個(gè)墊子在底下，要不然，我就成了傻子了。我頭昏腦脹地爬起來(lái)，像一個(gè)喝醉的老頭子似得一只腳輕，一只腳重地走向書(shū)桌。我摸索著，小心翼翼地一步步向前走去。誰(shuí)知，頭上不知怎么回事，被一個(gè)硬邦邦的東西撞得眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，好像天空都變成了陸地了。我忍著痛，爬上旁邊的椅子，高興地從書(shū)架上取下一本《我是一只狐貍狗》來(lái)，再躡手躡腳地爬上床，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)看到斯諾被一家人精心照料時(shí)，我會(huì)高興地祝福它，并向上帝祈禱：愿你天天開(kāi)心，天天有新的奇跡；當(dāng)看到斯諾被家里人送走后，我會(huì)垂頭喪氣地想：斯諾，我知道你的悲慘身世，愿你平安！

　　偶爾的竊讀帶給我的不僅是刺激，更是和書(shū)中人物一次獨(dú)特的邂逅。

　　讀作文500字 篇41

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)是一架梯子，能讓我們爬上知識(shí)的巔峰，書(shū)是把金鑰匙，能打開(kāi)我們智慧的大門(mén)。我也有很多讀書(shū)的事，下面我來(lái)講講吧。

　　記得有一次，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了，媽媽讓我上床睡覺(jué)，可是我并不覺(jué)得困，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽讓我看半小時(shí)的書(shū)吧？”媽媽不同意，所以我只好乖乖上床睡。我躺上床上裝睡著，媽媽在旁邊看著我睡覺(jué)，我把眼睛瞇成一條縫，時(shí)刻觀察媽媽走了沒(méi)走，我看媽媽一連打了幾個(gè)哈欠，看起來(lái)應(yīng)該是要回去睡覺(jué)了。突然“呯”的一聲，媽媽走了，還給關(guān)上了房門(mén)，我想媽媽已經(jīng)回去睡覺(jué)了，我就下了床，躡手躡腳地找到了手電筒打開(kāi)，然后又小心翼翼的走到書(shū)柜那，我拿了本《哈利波特與混血王子》的書(shū)，又上了床，打開(kāi)書(shū)一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地吸取書(shū)的智慧。我如饑似渴地讀著，我沉迷于書(shū)中，如癡如醉，忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)，不知不覺(jué)到了深夜一點(diǎn)半。我知趣的放下書(shū)本，如釋重負(fù)躺了下來(lái)，這時(shí)，我感覺(jué)自己非常輕松，我想：我們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，不知不覺(jué)我已沉睡在書(shū)的海洋里了。

　　小朋友們，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們生活中必不可少的東西，讓我們?cè)跁?shū)的海洋遨游，在書(shū)的王國(guó)里奔跑，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！

　　讀作文500字 篇42

　　生活就是習(xí)作的源泉，在生活當(dāng)中細(xì)心留意，將會(huì)有更多的收獲，下面我們一起看看這篇《竊讀記》。

　　不知不覺(jué)間，我已榮升為五年級(jí)的大姐姐了。爸爸媽媽對(duì)我的管教升級(jí)了——嚴(yán)格限制了看課外書(shū)的時(shí)間。因此，我常常竊讀。

　　時(shí)針已指向了晚上九點(diǎn)，我側(cè)耳傾聽(tīng)，外面已悄無(wú)人聲。我一骨碌從床上爬了起來(lái)，輕輕地推開(kāi)門(mén)，探出頭左右偵，接著，一腳小心翼翼地探出房間。

　　“外面好黑啊�！蔽医�不住一個(gè)冷顫，小聲嘀咕。夜深人靜的夜里，樓道顯得格外冷清，就連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。我踮起腳尖走下樓梯。對(duì)，就在電視機(jī)下面的柜子里!我打開(kāi)柜子的一剎那，一聲“嘩啦嘩啦”。我的心一下子狂跳起來(lái)�！罢l(shuí)?”我向窗外望去，內(nèi)心充滿了恐懼，不敢輕舉妄動(dòng)。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去，才發(fā)現(xiàn)只是風(fēng)吹在窗簾上的聲音�！斑@天氣害得我一驚一乍的。”

　　我雙手叉著腰，心想，“我才不怕呢。”我連忙跑到柜子旁，將它打開(kāi)，拿出手電筒。“這下好啦，離勝利只有一步之遙了�！蔽疫~著輕盈的步伐，推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，“吱——”這門(mén)似乎跟我有仇，發(fā)出了刺耳的聲音。我連忙趴在地上，一步一步地向書(shū)柜爬去。翻來(lái)覆去一陣找，“啊，它在這兒�！蔽胰绔@至寶地捧起書(shū)，抱在懷里，悄悄地溜回自己房間。

　　“啊!老媽?zhuān)�你……你怎么在這兒?”……這次竊讀行動(dòng)雖然失敗了，但我每次想起來(lái)都覺(jué)得十分有趣。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，它會(huì)使我感到快樂(lè)!

　　讀作文500字 篇43

　　記得前不久的一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，洗過(guò)澡，跟媽媽說(shuō)了聲“晚安”，就到床上“睡大覺(jué)”了。

　　可是有誰(shuí)知道我這“睡覺(jué)”只是圖個(gè)虛名，事實(shí)上我是躲在被窩了竊讀漫畫(huà)呢？

　　今天，我照舊拿起小電燈和漫畫(huà)書(shū)躲進(jìn)被窩里開(kāi)始竊讀我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)了。我打開(kāi)小充電臺(tái)燈，翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)，一行行地看了起來(lái)，一幅幅搞笑的畫(huà)面和一行行詼諧幽默的語(yǔ)句出現(xiàn)在我的眼前，我伴著快樂(lè)和驚險(xiǎn)翻開(kāi)了另一頁(yè)……時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，漫畫(huà)書(shū)也被我一頁(yè)一頁(yè)地翻著看完了，爸爸、媽媽都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　三天后，我繼續(xù)拿起竊讀的工具像往常一樣翻開(kāi)了漫畫(huà)書(shū)，驚險(xiǎn)和刺激同在，由于擔(dān)心和悶熱，一會(huì)兒，我已滿頭大汗了，于是我就用身體將被子頂高一些，這樣可以透透氣，也不耽誤看書(shū)。我正看得入神，忽然，房門(mén)被打開(kāi)了。我趕緊奮力從被窩里鉆出來(lái)一探究竟。原來(lái)是媽媽夜起路過(guò)我的房間發(fā)現(xiàn)我房間里有光線，一時(shí)好奇便進(jìn)來(lái)看看。媽媽把被子拎了起來(lái)，看見(jiàn)了還沒(méi)來(lái)得及關(guān)的電燈和翻開(kāi)的漫畫(huà)書(shū)，一下子全明白了，明知故問(wèn)道：“這么晚了，你不睡覺(jué)，在干什么？”我只好如實(shí)招了。媽媽說(shuō)：“其實(shí)看漫畫(huà)書(shū)是好事。你想，漫畫(huà)就憑幾幅畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字卻能讓讀者在笑過(guò)后明白一些道理，我支持你看漫畫(huà)書(shū)，但你不該這么晚了不睡覺(jué)躲在被窩里看��！這樣不但睡眠不足影響明天上課，而且還容易導(dǎo)致眼睛近視！”

　　既然看漫畫(huà)書(shū)媽媽不反對(duì)，我以后就不要再用這么刺激的方式看了。

　　讀作文500字 篇44

　　星期天到了，我們像愉快的小鳥(niǎo)，“飛”出了家門(mén)，沖向了自己喜歡的地方。好朋友突然湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“‘書(shū)蟲(chóng)子’，今天你去哪里？去不去游樂(lè)場(chǎng)和我們一起玩？”

　　我皺了皺眉，不屑的說(shuō)：“不去！低級(jí)趣味游戲！我要去新華書(shū)店！”朋友聽(tīng)了，撇了撇嘴，拉著一幫同學(xué)走了。

　　我并沒(méi)有多惱火，因?yàn)椋�我滿腦子想的都是我上次未看完的那本《大衛(wèi)·科波菲爾》�？吹侥睦锪耍繒�(huì)不會(huì)被人買(mǎi)走？我心里想著，邁進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)。

　　我快步走進(jìn)去，快步上了二樓。嗬！今天的人可真不少。我在心底暗暗地為自己心愛(ài)的那本書(shū)捏了一把汗。

　　我撥開(kāi)人群，在那個(gè)書(shū)架前徘徊著，眼睛在一遍又一遍的尋找。是那一本嗎？不對(duì)！是這一本嗎？不，還不是……我焦急的尋找著，“啊！”我心底一陣歡喜，“找到了！”沒(méi)被人買(mǎi)走，我暗暗的松了一口氣。于是，我拿著哪本書(shū)，在一個(gè)人多的地方找到了一個(gè)座位，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　但是，我的眼睛不時(shí)向別的地方望一望，看看有沒(méi)有人注意到我在“竊讀”。還好，大家都在選自己心儀的書(shū)，根本沒(méi)有注意到我。一頁(yè)，兩頁(yè)……我廢寢忘食的讀了起來(lái)，媽媽給我?guī)У氖澄镆豢诙紱](méi)動(dòng)。

　　雖然最后我是餓著肚子走出書(shū)店的，但是，我依然十分高興。因?yàn)�，知識(shí)充實(shí)了我的頭腦！

　　讀作文500字 篇45

　　我是個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，因?yàn)闀?shū)可以讓人變得聰明，我看書(shū)不分晝夜，不管何時(shí)何地，都能看得津津有味。-

　　國(guó)慶長(zhǎng)假的一天晚上，我新買(mǎi)了一本《意林。少年版》，洗臉?biāo)⒀篮�，已�?jīng)8點(diǎn)多了，媽媽卻沒(méi)讓?zhuān)骸暗近c(diǎn)睡覺(jué)了，明天再看吧！”說(shuō)完，便閉了燈，玩電腦去了。我悄悄地把頭蒙在被窩里，小心翼翼地拿出早就藏在枕頭底下的手電筒，津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我忘記了時(shí)間，快11點(diǎn)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)給我蓋被子，她掀開(kāi)被子，看見(jiàn)正在看書(shū)的我，一把奪過(guò)書(shū)和手電筒，"沒(méi)收了！”-

　　此時(shí)我全無(wú)睡意，見(jiàn)一計(jì)不成，再來(lái)一計(jì)，我裝成肚子疼，要大便的樣子，去書(shū)房拿了一本《燃燒白堊紀(jì)》，在廁所里看，差不多3點(diǎn)多鐘時(shí)，我實(shí)在是太困了，便放下書(shū)，回到床上睡覺(jué)了。-

　　早上6點(diǎn)半左右，我就起床了，趴在被窩里接著看書(shū)，我看的如醉如癡，完全忘記了時(shí)間，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽來(lái)叫我吃早飯，我把書(shū)藏在衣服下面，坐在了餐桌前，以為媽媽會(huì)想往常一樣，洗臉去呢，我又拿出書(shū)來(lái)，準(zhǔn)備接著讀，誰(shuí)知，媽媽就躲在門(mén)后，在監(jiān)視我呢！哎！挨了一頓“竹筍炒肉”，真是郁悶��！-

　　我終于明白了：竊讀是不可行的！要好好學(xué)習(xí)，再利用課余時(shí)間讀書(shū)。我知道錯(cuò)了！-

　　讀作文500字 篇46

　　一個(gè)星期天的早晨，我起了床，慢慢的將頭伸出來(lái)，鬼鬼祟祟地看了看，然后躡手躡腳地走去書(shū)房，開(kāi)始我的“刨書(shū)行動(dòng)”。

　　我的眼睛像紅外線一樣，把整個(gè)書(shū)房掃視了一遍，忽然，我的眼睛落在了《綠野仙蹤》上，我輕手輕腳地把那本書(shū)拿下來(lái)，細(xì)細(xì)地閱讀。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，就暗暗自喜，因?yàn)閶寢尦鋈チ耍�我就可以悠由自在地看我心�?ài)的書(shū)了�？粗�看著，我真想和多蘿茜，鐵皮人，稻草人和獅子一起冒險(xiǎn)，戰(zhàn)勝老巫婆······突然之間，我覺(jué)得后面殺氣騰騰，我向后一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我�?duì)著媽媽傻笑；“呵···呵呵···�！眿寢屢稽c(diǎn)余地都不留給我，火冒三丈地說(shuō)；“我叫你去看語(yǔ)文書(shū)你卻在這里看閑書(shū)，快給我去看語(yǔ)文書(shū)！”我只好依依不舍地離開(kāi)我的《綠野仙蹤》，并問(wèn)一問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)�你不是出去了嗎？怎么還會(huì)回來(lái)？”媽媽又說(shuō)道；“我忘記了帶錢(qián)包，所以，我就回來(lái)拿，回來(lái)看見(jiàn)你這只“刨書(shū)蟲(chóng)”

　　在這里刨童話書(shū)，我便過(guò)來(lái)治治你這只“刨書(shū)蟲(chóng)”。哦，原來(lái)是這樣可書(shū)像磁石一樣吸引著我，讓我再一次不由自主地拿起《綠野仙蹤》想溜之大吉，想不到被媽媽喝住了。我放下《綠野仙蹤》，又假惺惺地拿起語(yǔ)文書(shū)，囫圇吞棗地讀著。看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上班了，我有偷偷地拿出《綠野仙蹤》······

　　雖然，語(yǔ)文書(shū)里有新的知識(shí)，但我還是喜歡課外書(shū)多一些。

　　讀作文500字 篇47

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔歉郀柣�的名言。近來(lái)，我看了許多好書(shū)，其中我最?lèi)?ài)的就是《青鳥(niǎo)》。

　　這本《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克的作品，他被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞，”由云南出版社出版。書(shū)中描寫(xiě)的是主人公蒂蒂和他的妹妹米蒂在光之女的守護(hù)下來(lái)到各種地方追尋青鳥(niǎo)救小女孩的故事。

　　《青鳥(niǎo)》中栩栩如生的人物形象很是讓人印象深刻。書(shū)中有善良，帥氣，又高又壯的蒂蒂；有勇敢，漂亮，溫柔可愛(ài)的米蒂；有忠義，自由，快樂(lè)無(wú)比的光之女……

　　《青鳥(niǎo)》中精彩紛呈的故事情節(jié)引人入勝。最令人著迷的“回憶之鄉(xiāng)”里講到了蒂蒂和米蒂通過(guò)森林來(lái)到了回憶之鄉(xiāng)，這里花朵覆蓋，很是美麗，在回憶之鄉(xiāng)里，他們見(jiàn)到了自己的祖父、祖母?jìng)儯�他們幾人一起度過(guò)了讓人難忘的一天，他們互相思念與鼓勵(lì)，整個(gè)故事充滿了真、善、美、愛(ài)、讓我感動(dòng)無(wú)比。還有未來(lái)之國(guó)，米蒂和蒂蒂受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，來(lái)到了天堂，未來(lái)之國(guó)里有著許多的孩子，在等待著出生，時(shí)間老人帶著他們來(lái)到人間。還有許多故事：仙女宮、森林、光之神殿、墓地……個(gè)個(gè)情節(jié)令人喜愛(ài)無(wú)比。

　　《青鳥(niǎo)》中也有許多精彩的藝術(shù)充滿想象。有著未出生的孩子和活著的孩子講話，有著可以看見(jiàn)死去親人的故地，有會(huì)動(dòng)的面包先生，還有會(huì)說(shuō)話的小狗……

　　“充滿詩(shī)意，天馬行空的奇想之旅，引導(dǎo)孩子找到追尋幸福的最佳途徑�！边@是作者對(duì)他的評(píng)價(jià)，所有看過(guò)的人，都對(duì)它贊不絕口。

　　讀作文500字 篇48

　　世界上沒(méi)有什么比幸福更有價(jià)值，更被普遍追求。我們的問(wèn)題是，我們往往不知道如何去認(rèn)識(shí)和把握快樂(lè)，有時(shí)也不知道如何從不快樂(lè)中發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。

　　合群是一種幸福。無(wú)論你多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)你和很多人攜手，以同樣的節(jié)奏走向同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你都會(huì)感到興奮。

　　人們常說(shuō)，童年是最幸福的。通常我們只認(rèn)為是因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮的童年。其實(shí)童年的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)環(huán)境的真誠(chéng)欣賞和對(duì)世界的信心。

　　一切都可以無(wú)私無(wú)愧于心，這是一種光明的行為。心情上覺(jué)得很公平很高尚。這種安心的感覺(jué)，就是錢(qián)難買(mǎi)的喜悅。

　　避免徘徊，注意，猶豫。有了勇往直前的信心和決心，不僅成功的可能性會(huì)大大增加，心情也會(huì)振奮起來(lái)，生活自然會(huì)充滿希望和幸福。

　　幸福是一種美德，因?yàn)樗�不僅表達(dá)了對(duì)世界的欣賞和贊美，也給周?chē)�的人帶�?lái)了溫暖和輕盈。

　　沒(méi)有人敢說(shuō)他的人生沒(méi)有痛苦只有快樂(lè)。然而，有些人總是可以樂(lè)觀地贊美生活，因?yàn)樗麄冎�道，不僅世界上的一切都有兩面性：痛苦和快樂(lè)，而且從痛苦中提取的快樂(lè)就是勝利的勝利。

　　說(shuō)真的，個(gè)人的苦難是有限的，而人類(lèi)的希望和生存價(jià)值是多樣的。我們應(yīng)該能夠看到廣闊的空間和豐富多彩的世界，而不是專(zhuān)注于狹隘和有限的個(gè)人經(jīng)歷，這樣我們就可以知道，我們認(rèn)為的許多偉大的事件只是一些微小的事情。

　　讀作文500字 篇49

　　我打小就愛(ài)看書(shū)，家里到處都是書(shū)：床底下、書(shū)架上、柜子里......數(shù)不勝數(shù)。書(shū)的種類(lèi)也是另人眼花繚亂，什么童話啊，小說(shuō)啊，作文啊，我都愛(ài)看。我愛(ài)看書(shū)的程度達(dá)到了最高境界，記得有一次，我背著媽媽偷偷看書(shū)。

　　那天晚上，墻上時(shí)鐘的時(shí)針已指向了九，我剛寫(xiě)好作業(yè)，看了一會(huì)兒書(shū)，還沒(méi)睡。媽媽不停地催我“快點(diǎn)、快點(diǎn)”，可我還是磨磨蹭蹭的，腦子里在想著書(shū)中的情節(jié)：小姑娘有沒(méi)有被野獸吃掉呢？他父親會(huì)不會(huì)來(lái)救她呢？......最后，我被媽媽推上了床。但是我睡意全無(wú)，腦子被書(shū)中的故事情節(jié)所困擾著。終于，我忍不住了，股起勇氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我能再看一�?huì)兒書(shū)嗎？就一小會(huì)兒！”不料，我這話卻像火上澆油，媽媽本來(lái)就很生氣我這么晚睡，聽(tīng)我這么一說(shuō)，她更生氣了，“啪”的一拍桌子，大聲叫著：“你這孩子，這么晚了還看書(shū)��！你看你，一年級(jí)開(kāi)始戴眼睛，現(xiàn)在都500度了，還嫌度數(shù)不夠高�。∥抑�道讀課外書(shū)對(duì)你有好處，那你也不要變成書(shū)呆子啊！你看看，都快九點(diǎn)半了！你要是再看書(shū)，得看到10點(diǎn)了......”我心里默默想著：書(shū)啊，我的命根子！有我的“唐僧”老媽在，今晚就無(wú)緣再跟你相會(huì)了！”我不耐煩了，只得乖乖得上床睡覺(jué)，媽媽看著，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后關(guān)燈也去睡覺(jué)了。

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我扭頭一看，隱隱約約看見(jiàn)那本書(shū)就放在桌子上。它似乎在向我招手，喊著：“快來(lái)看看后面的故事情節(jié)吧！可精彩了呢！

　　讀作文500字 篇50

　　在爺爺?shù)募抑杏幸婚g＂神秘小屋＂－爺爺?shù)牟貢?shū)閣。

　　周末，我和往日一樣到爺爺家去看＂叮叮＂（我的一只小狗），爺爺和平時(shí)一樣叮囑我不要去書(shū)閣，而自己卻有回到了那間充滿吸引力的＂神秘小屋＂里繼續(xù)看書(shū)。我站在書(shū)閣門(mén)口，看著爺爺陶醉的閱讀，心里不時(shí)的又嫉妒又羨慕。我一忍再忍，終于經(jīng)不住了誘惑，悄悄地來(lái)到了書(shū)閣。

　　爺爺?shù)牟貢?shū)真不少，最起碼也有兩百多冊(cè)了。我躡手躡腳的來(lái)到了書(shū)架中間，眼睛不時(shí)地在一排排花花綠綠的書(shū)籍中急切尋找。哦，它在這！著肯定就是爺爺?shù)模�寶貝＂《西游記》了吧！我欣喜若狂，就像一匹餓狼找到了食物。

　　我悄悄地翻看書(shū)，一下子就被故事里的精彩情節(jié)迷住了：故事中的一次次危機(jī)使我心驚動(dòng)魄；一次次成功使我心情激動(dòng)；一次次悲歡離合又使我淚落如珠……我的心情也隨著精彩的情節(jié)千變?nèi)f化。

　　我如醉如癡第閱讀著，仿佛正在知識(shí)的海洋中徘徊，在智慧的天空中翱翔，無(wú)拒無(wú)束。我才真正感受到了一個(gè)人不會(huì)閱讀，那便會(huì)成為人生中的一大遺憾。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂生活了沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。＂是��！書(shū)籍是多么的重要，書(shū)籍里有著人類(lèi)所有的智慧。

　　時(shí)間很快地過(guò)去了，我心滿意足的放下書(shū)，走在了回家的路上，我雖然里開(kāi)了那間神秘小屋，可我的心依然還在書(shū)海中徘徊......

　　讀作文500字 篇51

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币虼耍�自從上學(xué)后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。

　　記得上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，我正聚精會(huì)神地讀著《查理九世》。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，快上床睡覺(jué)去！”我卻敷衍地回答：“好，好，好，再等一下”。媽媽生氣道：“不行，現(xiàn)在就關(guān)燈！”我十分無(wú)奈，只好心不甘情不愿地上了床，媽媽立刻關(guān)上燈離開(kāi)了房間。我躺在黑夜里，那本書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我，使我悄悄地從床上下來(lái)，把書(shū)從書(shū)柜取下來(lái)，打開(kāi)床頭臺(tái)燈，趴在床上繼續(xù)讀起來(lái)。在讀到一個(gè)精彩的片段時(shí)，我不禁大叫了一聲：“好！”突然，我聽(tīng)到媽媽炸雷般的吼聲，“孟澤睿，怎么還不睡覺(jué)？”同時(shí)還伴著緊促的腳步聲。不好！我的下一個(gè)意識(shí)告訴我，媽媽要進(jìn)來(lái)了。我以最快的速度關(guān)燈，翻身。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我手里拿著那本書(shū)，一邊假裝啃它一邊說(shuō)：“好好吃啊，好，好吃！”媽媽輕輕地把書(shū)從我手中抽走，放回書(shū)架，欣慰地說(shuō)到：“這個(gè)家伙，連夢(mèng)里都在想著吃！”我聽(tīng)了，心中竊喜。媽媽走后，我又取回了書(shū)。我先側(cè)耳聽(tīng)著我房間外的動(dòng)靜，直到?jīng)]有一點(diǎn)兒聲音了，我才打開(kāi)燈，急忙翻到剛剛精彩的部分。一頁(yè)，兩頁(yè)……我看得津津有味�？墒�，我的眼皮漸漸像石頭一樣重，不知不覺(jué)就睡著了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我還情不自禁地會(huì)發(fā)笑：竊讀時(shí)也要?jiǎng)右环�腦筋哦！

　　讀作文500字 篇52

　　古人有句話叫“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，哼，我可不服氣，這句話應(yīng)該改成“三更燈火五更雞，正是女兒讀書(shū)時(shí)”才對(duì)呢！

　　夜深了，人靜了，蟲(chóng)叫正小了，我悄無(wú)聲息地在一片黑暗中坐起來(lái)，插上夜燈，又從書(shū)架上抽出《古羅馬神話故事》，小心翼翼地翻著。不一會(huì)兒，我便走進(jìn)了故事世界：我看見(jiàn)了美麗的維納斯，看到了特洛伊城，也看見(jiàn)了可惡的馬爾斯。正當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí)，“嗒嗒嗒”一絲細(xì)微的聲音透過(guò)門(mén)縫傳進(jìn)來(lái)。不好！是老媽來(lái)了！我深知老媽的厲害，要是被發(fā)現(xiàn)了，就要“血洗臥室啦！”“吧嗒，吧嗒……”腳步聲越來(lái)越近，我來(lái)不及多想，急忙把書(shū)塞到床單下，又閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡。心想：“媽?zhuān)瑒e找了！這種情況我都遇到幾百遍了！”于是將眼睛瞇成一條縫，我急切地想看看媽媽的樣子。只見(jiàn)她瞪著夜燈，若有所思。天哪！難道小辮子被抓到了？

　　媽媽走后，我吁了一口氣，繼續(xù)我的竊讀。這時(shí)，我既快樂(lè)、又懼怕，這種竊讀的滋味！可惜福無(wú)雙至，禍不單行，又一件麻煩事來(lái)了。

　　“吱呀——”姐姐躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)�！澳莻�(gè)—你怎么在看書(shū)？”“噓—求你了，別告狀！”“行行行，但明天的家務(wù)活必須你包了！”姐姐一揮手出去了。天哪，這不是敲竹杠么？

　　一盞小夜燈，伴隨我“吃書(shū)”。一本，兩本，三本……天亮了，大家都起床了，我卻累壞了，誰(shuí)都叫不醒。

　　讀作文500字 篇53

　　我有一個(gè)小秘密，一個(gè)無(wú)人知曉的小秘密。

　　我喜歡看書(shū)，喜歡偷偷地看，因?yàn)樽詮哪谴魏笪揖筒荒芸磿?shū)了。

　　夕陽(yáng)西沉、夜幕降臨，我又要去“偷書(shū)啦。“走、走，快走！”小心別被發(fā)現(xiàn)啦，先去拿我的秘密武器——小夜燈，有了它我就無(wú)所不能啦！再去拿我的“傳家之寶”——《人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果》一書(shū)。拿到了！接著慢慢地悄無(wú)聲息地溜進(jìn)房間，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)我的小夜燈，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，接著就可以看啦！“哎！”可惜好景并不長(zhǎng)！正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，“嗒嗒”腳步聲？嗯？不對(duì)呀，我明明確認(rèn)過(guò)媽媽已經(jīng)睡了啊？哎呀，不對(duì)了，快藏起來(lái)！“啪”門(mén)開(kāi)了，近了，近了，快要碰到我了！媽媽熟練地把手伸進(jìn)被窩，像潛水員一般探索了一番，接著又抽出一個(gè)小夜燈，拿出那厚厚的一本書(shū)。完了，是真的完蛋了，我的小秘密！哎，完了，要打就打吧！我的小秘密已不復(fù)存在，我說(shuō)“媽媽?zhuān)�那個(gè)，減輕點(diǎn)兒份量！”嗯？減輕點(diǎn)份量？

　　“呵！”媽媽冷笑了一聲，接著就不用我多說(shuō)了吧！

　　可是，聰明機(jī)靈的我又想到了另一個(gè)辦法，還是老辦法，只要在老媽來(lái)時(shí)裝睡，要問(wèn)為什么，肯定是因?yàn)橐郧把b得不真實(shí)了，這得裝真實(shí)點(diǎn)兒。

　　我喜歡看書(shū)，但每次看書(shū)都被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是即使是這樣，也阻擋不了我愛(ài)看書(shū)的“毛病”，希望你也愛(ài)看書(shū)，因?yàn)橹�識(shí)是無(wú)限的。

　　讀作文500字 篇54

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年，我也有著一個(gè)與眾不同的童年，我童年的有大部分時(shí)間是被書(shū)給包裹著的，我就像老鼠愛(ài)大米一般的愛(ài)著書(shū)。

　　我偷看的第一本書(shū)是繪有許多精美插畫(huà)的張樂(lè)平原作——《三毛流浪記》這本書(shū)是中年人的一個(gè)時(shí)代懷念，是青少年一個(gè)了解時(shí)代的機(jī)會(huì)，可是我媽偏說(shuō)它是一本“閑書(shū)”，會(huì)讓我學(xué)習(xí)成績(jī)下跌，沒(méi)有辦法，我只好對(duì)媽媽那“鐵心腸”將計(jì)就計(jì)。

　　放學(xué)一回來(lái)，我便偷偷把書(shū)放到床底下，用我的玩具樂(lè)高做好掩護(hù)，并且把“犯罪場(chǎng)地”恢復(fù)原狀，現(xiàn)在就等著瞧吧！

　　媽媽回來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，可我的表情卻爆出了一絲絲破綻，顯得過(guò)于慌張，兩束眉毛都還在上下?lián)]動(dòng)著，但并沒(méi)有干擾到我的計(jì)劃。只是被媽媽說(shuō)“兒子！我總感覺(jué)你的表情有點(diǎn)怪怪的？發(fā)生什么事了嗎？”“沒(méi)！沒(méi)有……”我顧自己寫(xiě)作業(yè)去了，直到媽媽去燒晚飯時(shí)，我才深呼了一口氣。

　　很快就到了晚上，我獨(dú)自睡在我的小房間里。夜晚黑夜寂靜無(wú)聲，只見(jiàn)一團(tuán)影子鉆進(jìn)了床底下，在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜竄來(lái)竄去，我打開(kāi)臺(tái)燈捧著那本心愛(ài)《三毛流浪記》兩眼炯炯有神，書(shū)越看越近，越看越近，似乎在下一秒就會(huì)被吸進(jìn)書(shū)里似的，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聲“好”！但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好一人慢慢享受，推敲那意味深長(zhǎng)的文字；那一幅幅打動(dòng)人心的畫(huà)面；那一個(gè)個(gè)滋潤(rùn)心田的道理。

　　看著看著，我便漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)進(jìn)入了一個(gè)美好的文學(xué)世界。

【讀作文500字】相關(guān)文章：

讀社會(huì)，讀人生作文09-08

讀它也讀自己作文01-02

讀詩(shī)，讀人，讀自己！作文01-14

讀她，也讀自己作文06-18

優(yōu)秀作文：讀雨讀自然04-01

讀山讀水感悟人生作文09-26

讀山，讀水的初三作文07-16

讀雨讀自然懂生活作文04-02

讀故鄉(xiāng)作文08-10

讀霧的作文03-17