我是作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我是作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
我是作文500字 篇1
看了這個題目,你也許會冒出一大串問號吧?有些人就會問:“莫扎特不是音樂家嗎?你又不是音樂天賦極高的人,怎么會是‘莫扎特’呢?”
這就要從莫扎特小時候的一個故事說起了。莫扎特小時候?qū)戇^一首曲子,并對老師夸下?谡f老師肯定不會彈這首曲子。老師不信,但事實果真如此。老師只好請小莫扎特來彈。只見小莫扎特彈到那個地方時低下頭,輕輕的用鼻子碰了一下那個琴鍵……
從這個故事中我知道了小莫扎特很有創(chuàng)新精神,不循規(guī)蹈矩,我也是哦!請往下看。
老師發(fā)了一張作文紙,讓我們不改變紙的面積,并用頭鉆過去。同學(xué)們聽了都很傷腦筋,甚至有人說老師瘋了!正在同學(xué)們一籌莫展的時候,我在腦海里快速搜索著。突然,一個故事浮現(xiàn)了出來,那個故事的主人公把一塊布剪得又細又長,而且還沒有改變布面積的大小。我為什么不學(xué)學(xué)她呢?于是我抱著試一試的心理做了起來。我先向老師借了一把剪刀,沿著紙的邊慢慢地剪了起來。當我剪完向老師請教是不是這樣做的時,老師十分驚訝,她以為沒有人會想到的!我很開心,所以送了自己一個小小“莫扎特”的稱號。
希望大家和我一樣,遇到難題勇于思考、大膽猜想,做一個和我一樣的小莫扎特。
簡評:本文的構(gòu)思十分巧妙,小作者尋求到了“我”與“莫扎特”的共同點----很有創(chuàng)新精神,不循規(guī)蹈矩,來組織材料。文章的題目也很能抓住讀者閱讀的欲望。
我是作文500字 篇2
假如我是超級警察,我會干什么呢?下面我就來告訴你吧!
有一天,我的電話響了,我急忙拿起電話一問,才知道有一戶人家被賊偷了一樣?xùn)|西。于是,我立刻跳上了我發(fā)明的“八角蜘蛛”全速前進,很快我來到了失主家,走進房門之后拿出了“腳印追蹤器”,認認真真在房里搜查了一遍,果然發(fā)現(xiàn)了賊的腳印我便快步跟著賊的腳印。我便快步跟著賊的腳印跑,很快我捉到了賊,把他關(guān)進了我的鋼絲牢。我問了賊好幾遍:“你有沒有同伙?”可他就是不肯開口,于是我給隨吃了一顆說真話口香糖,他立刻說出了真相,我把東西還給了失主后,這事終于算完了。
因為我抓住了很多小偷、賊,所以警察局長為我發(fā)了一枚金牌,上面寫著“神警”二字。
還有一次,我被八個壞人抓住了,我心想:我回頭一定要捉住這八個壞人。很快,我想到了主意:我每天對那八個壞人很好,沒過多久,那八個壞人開始信任我了,就開始讓我去買一些東西。有一天我對他們說:“八位大王,我聽說有個老爺很有錢,我已經(jīng)想好了計策,我們出發(fā)去搶他的錢吧!”八個壞人齊聲說:“好!”于是我把那八個壞人裝進了大口袋里。放上了車,送到了警察局,哈哈,當那個壞人從大口袋爬出來時,還以為自己在那位大爺家里呢!我們警局的所有同事一起上前捉住了那個賊!
你看,這就是我當超級警察發(fā)生的事,精彩吧!
我是作文500字 篇3
星期四的時候,我們來到了青少年宮。這座宏偉的建筑依然和以前一樣,那樣高大,那樣雄偉,那樣神圣不可侵犯。站在這里,我不禁感慨萬千,從三年級開始,我們已經(jīng)兩次來到過這里,每一次來都代表著一個新的高度,代表著我們長大了!
跨上蜿蜒的樓梯,順著一層層階梯,我們來到了魯班小作坊。老師熱情的迎接了我們,一進門,許多不知名的機器就步入眼簾。同學(xué)們很快找到了座位,有些同學(xué)按耐不住,動手玩起機器來。老師輕咳幾聲,開始向我們介紹起工具來,我認真的聽著,原來擺在我面前的工具叫尖虎鉗,而我們要做的就是收納盒。
老師讓我們鋸4根15cm的木頭和兩根9厘米兩根11厘米的木頭,說著當眾示范了一遍。我看了暗暗牢記,從桌子上挑選了一根木料。我在木頭上測量起長度來,這時許多同學(xué)認真地在木頭上標出長度,然后又小心翼翼地把量好長度的木頭鋸下來。別以為鋸木條是一件很簡單的事,其實啊,是看起來容易,做起來難!長度一定要量得準才行!標好長度后,我就把木條放在尖虎鉗上,固定好后,拿起鋸子,心驚膽戰(zhàn)地把木頭鋸斷。我鋸了好長一段時間,終于把它給鋸?fù)炅。接下來就是幫小圓柱鉆小孔,我把圓柱在尖虎鉗固定牢,拿起釘子,在圓柱中間,用榔頭小心翼翼地敲下去,敲到釘子的三分之一,就可以了。
鉆好小孔以后,接下來的任務(wù)就是釘釘子了。我把兩根11厘米的木條交叉,然后把釘子釘上,在它的每個角上都釘上釘子,其它兩根也是這樣,做到這里任務(wù)就算完成了一半。
然后我把四根木頭固定在十字架的每個角上,給它套上“衣服”再把另一個十字架按上去,一個輕巧、實用的收納盒順利地完成了!
我是作文500字 篇4
我站在主席臺中央,聽著臺下的掌聲,我長舒一口氣,笑了。
這次升旗,老師選我作為學(xué)生代表在國旗下演講,我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上,當無數(shù)雙眼睛盯著我的時候,我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行,我害怕站在眾目睽睽之下,更不會演講,可老師卻執(zhí)意不改,想要鍛煉我的膽量。
周末,我雙手緊攥著稿子,眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間,終于背下來了?僧斘冶唤o媽媽聽時,我總是想起以前站在舞臺上的感覺,又開始全身發(fā)抖冒冷汗,經(jīng)常忘詞……怎么辦?明天就要演講了,我應(yīng)該怎樣克服恐懼心理?我揉了揉疲憊的眼睛,向窗外望去,樹枝樹葉隨風(fēng)拂動,鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣,心情也好了一些。
星期一來了。清晨,太陽從東方緩緩地升起,灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云,藍的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣,拿起了話筒。看著臺下的老師和同學(xué),突然,我的大腦一片空白,雙腿微微顫抖,一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上,我抬起頭看了看天空,它依舊是那么藍,那么清澈,那么安靜。我告訴自己:不要看別人,要做好自己。怕什么,不就是一次演講嗎,我一定能行!迎著陽光,我勇敢地站了出來,這一次,我要做一回自己的主角!
我終于背出來了,雖然磕磕絆絆,但也完整的背下來了。我成功了,終于克服了恐懼心理,成為自己人生的主角。
我是作文500字 篇5
有人叫我“大黃鴨”,其實我的真名是“小黃鴨”,只不過我是“被吹大”了,不知為何,小孩大人都喜歡我,他們都夸我可愛。
是的,我生下來就一身毛茸茸的黃色,我的嘴巴是扁平的,我傻愣愣的樣子特別招人喜愛。
我是由荷蘭藝術(shù)家弗洛倫泰因?霍夫曼設(shè)計出來的,我不知道他來自于何種靈感,我只知道我們每個人都有童年時代,看見我就好像看到你們童年時代的自己。
我每到一地都受到熱烈歡迎,這說明每個國家的人民都是愛好和平的,他們的心是純真和善良的,我雖然在水上一動不動,但我的形態(tài)純真可愛,正是這一點在吸引著人們,這說明人們在這紛紛擾擾的世界,多么需要一份寧靜和平常。
當我從香港來到北京時,北京朋友早已翹首以待,由于過度緊張,技術(shù)人員竟然將我嘴巴縫成尖尖的“雞嘴”,結(jié)果被人調(diào)侃:“為了不給全聚德抓走,必須假裝是只雞!保本┤说恼{(diào)侃著實讓我嚇出一身冷汗,我來北京時就知道全聚德是著名的烤鴨店。
由于全身皺巴巴,實在讓人大跌眼鏡,技術(shù)人員只好趁著半夜趕緊修改縫制,我終于恢復(fù)原貌全新亮相,人們開始拍照上傳,我能在北京出名是多么令人驕傲。
可是好景不長,隔兩天的半夜里,一只無頭的全身光溜溜的鴨子,一瘸一瘸走過來還向我招手,我害怕得全身都在發(fā)抖,我問他是從哪里來的?他沒應(yīng)答,但卻全身散發(fā)著烤焦味,我終于明白了,一下暈厥過去……
早晨人們發(fā)現(xiàn),在靜靜的湖面上,一只泄了氣的大黃鴨在飄動著……
但請放心,我還是什么振作起來的。
我是作文500字 篇6
大家好!我是人見人愛、花見花開的彌猴桃先生,我可是個“十全大補丸”!我既營養(yǎng)豐富,又美味可口!
說起我名字的來源,還有一段充滿傳奇色彩的故事呢!據(jù)說,盤古開天地后,有了人類和動物。在長江、黃河地帶生活著一群彌猴。在一次黃河河水泛濫時,河水淹沒了村莊,也淹沒了樹林,這些彌猴無家可歸,只能從大樹上摘野果子吃,這些野果子便是我的兄弟姐妹,我們十分的可口,彌猴們非常地喜歡吃。后來,人們看我們像桃子,就叫我彌猴桃。我還是一個雙重身份,在國外,人們又叫我“奇異果”。
我的身體是橢圓形的,仿佛是只“迷你橄欖球”,這可愛的形狀十分誘人,令人垂涎三尺。我的皮也很特別,是棕綠色的,皮上還有一叢叢稀稀疏疏短短的毛。拔開我的皮就是令我最驕傲最自豪的果肉了,綠色的'果肉一口咬下去,果汁便立刻涌上了口角,真是叫人贊不絕口。果肉先是有點輕微的酸,再嚼幾下有一種表達不出的感覺便涌上心頭,接著便越來越甜,越來越甜,甜得無法表達,讓人恨不得一口把我吞下。
大名鼎鼎的我受眾人報愛,人們又給我起了幾個優(yōu)雅的綽號,如“水果之王”、“超級水果”等。那是因為我水分多、維生素也很多。我身上的維生素C足足可以抵上一個成人一天所需要的維生素C的兩倍還多得多。外國出產(chǎn)許多彌猴桃也是因為這個原因。我身上還含 有較多的VC、VE、VK等多種維生素。其中繕食纖維和抗氧化物質(zhì)較多,能起到清熱降火、潤燥通便的作用。也可以這么說,我是營養(yǎng)最豐富、價值最高,人們最愛吃的水果之一。
怎么樣,我是不是“十全大補丸”呢?
我是作文500字 篇7
小記者的第一次外出活動是-萬利隆學(xué)習(xí)蛋糕制作。
當廣播里傳出“小記者活動出發(fā)”的消息時,我們歡呼躍雀、興奮不已。于是,我們早早地去大操場國旗臺集合。大家整齊有序的在老師的帶領(lǐng)下到達了目的地。
我們走入萬利隆大廳,頓時,一股香味迎面撲來,空氣中彌漫著奶油的香味。我放眼一望,哇!這么多精美的蛋糕,有粉紅色的,有黃色的,有綠的,各式各樣擺放在精美的櫥柜里。真是味香色俱全、引人注目啊!我想,這么多漂亮的蛋糕,是怎么制作成的呢?
就在這時,店長阿姨走了過來,熱情地對我們說:“東方紅學(xué)校的小記者們,歡迎你們!”接著,她把我們領(lǐng)進了制作房。我們看見制作房的一排排桌子上都擺放了兩個蛋糕胚、三支雕花筆和唄分成兩半的圣女果。開始分配工作了,我們是兩人一組,四人一桌,我和周一帆一組,一切準備就緒。糕點師說:“同學(xué)們,請看我做示范!彼弥窕üP擠奶油,動作十分嫻熟,讓我們一個個看得如癡如醉。不知不覺,一個彩色奶油拼成的美少女圖案成型啦,就像活的一樣。輪到我們自己動手了,我學(xué)著糕點師的動作擠奶油,可是怎么擠也擠不好,都不聽使喚。這時周一帆說:“奶油也有脾氣的,必須和蛋糕距離相距一厘米,不能太高也不能太低,它才會聽使喚擠出來!庇谑,我們又繼續(xù)動手,在我們的合作下,蛋糕終于做好了!
望著自己親手做出來的蛋糕,我們高興極了。吃著自己做的蛋糕,我心里有一種說不出的甜。同時也悟出一個道理:只有付出,才能得到回報;只有通過勤勞的雙手,才會創(chuàng)造無限的可能!
我是作文500字 篇8
在老師和同學(xué)的眼里,我是一個成績優(yōu)秀,很聽老師話的“乖寶寶”。no。no。no,真正了解我的人都會覺得我是一個“兩面派”。在老師面前,我表現(xiàn)的是“乖乖女”,而在父母面前,我卻是一個超壞的“壞小孩”。
在愚人節(jié)那天,我可是整蠱了好多人,我把一個很酸很酸的綠檸檬榨成汁給弟弟喝,看著弟弟紅一陣白一陣的臉,我不禁哈哈大笑。還有一次,我把一條長長的芥末擠在我們班一個同學(xué)的菜里,哈哈,只見那位同學(xué)捂住嘴,瘋狂地吐口水,還喝了不少開水,才得以緩解。事后。那位同學(xué)罵罵咧咧,而我卻捂著嘴在一旁偷笑。
這些還不是我干過最令人討厭的事。有一次,我在家里準備自己嘗試一下做冰淇淋,弟弟說他也要吃,于是,我心生一計。我拿出冰淇淋在一個杯子里放了一大勺辣油,再放上一勺冰淇淋,然后用黃油擠成奶油狀,最后把胡椒粉當成可可粉撒上去,就大功告成了?瓷先タ珊贸粤,但是味道嘛,呵呵,當然……當然也好吃呢!
弟弟看到這美味的冰淇淋垂涎三尺,我不禁為他捏了把汗!斑@是什么味道啊!好辣,好辣。 钡艿芗饨械!肮,哈哈!”我開懷大笑!澳氵@個壞蛋!”弟弟丟下這句話,就馬上飛奔到廚房喝水。
在學(xué)校里,我們要遵守校規(guī)校紀,還要給老師一個好印象,所以我不得不表現(xiàn)成一個乖孩子,但是在家里我可以很放縱,不會被校規(guī)校紀所拘束。在家中的我,才是最真實的我。
我是作文500字 篇9
我是一顆牙,我被小主人保護得很好。但是有一天,左鄰床小白告訴我:“小潔,聽說媽媽要生小寶寶了,要把你趕出去。”我大驚:“不會吧!”
我很難過,在床上哭著。右鄰床小黃問我:“小潔,怎么了,為什么哭哭啼啼的?”我把都是淚水鼻涕的臉抬起,就像看到了救星一般,忙對它說:“小黃哥,你在我們當中最有權(quán)威,你去幫我說服媽媽吧!媽媽……媽媽它要把我趕走,小黃哥,救救我吧……”
小黃同情地看著我,無奈地說:“好吧,我去勸勸媽媽。”我的心似乎也輕松一些了。
第二天一早,我就被小白吵醒了,它告訴我:“不好啦!不好啦!媽媽找上了舌頭大伯,要一起把你趕出去,你快跑吧,小潔!”我一聽著急了,將腳牢牢地插入牙床,哼,我就不信了,你們能奈我何?
媽媽和舌頭大伯氣勢洶洶地來了,媽媽警告我:“小潔,你今天必須得走,不然有你好看!”
我央求媽媽:“媽媽,為什么您一定要趕我走,我犯了什么錯?”媽媽一點也不心軟:“不為什么,因為你的床最合適小艾,你快走,不然別怪我無情”
“不!我不走!我自小生活在這,我不會走的!”我的態(tài)度很堅決。
“哼”,媽媽冷哼一聲,一揮手,讓舌頭大伯動手。舌頭大伯取出一條繩子,套在我的身上,一拉把我拉出來了,我來不及大喊一聲,就“優(yōu)雅”地飛了出去。
飛出了溫暖的家,嗚嗚,我來到了這個冷酷的世界。
我是作文500字 篇10
光總給人民希望,賜予奧特曼能量,打敗怪獸,做人要低調(diào),在默默中奉獻、付出。每個人都很平凡,做自己該做的事,不愧于心就好,在其位某其職,在其職某其政,社會生活中扮演什么角色,做好自己就行了。
每個人都想像光一樣,璀璨光芒,用行動傳播正能量。但事實并不是自己能夠決定的,順其自然,慢慢淡出人們的視線,只有站在世界最高峰上,才能感受到高手的“孤獨”。電視劇里主角身上有“光”,現(xiàn)實中成功人有“光”,而我只是塵埃,只是因為劇情需要,現(xiàn)兮而已。
說得多煩了,還得踐行行動,實踐才能證明。即使渺小,團結(jié)就是力量,一方有難,八方支援。用溫柔的方式讓我盡情地飛翔,可以嘲笑我的存在,或視而不見,可如果仔細塵埃也存在于這個空間。
記得每天坐到座位上,老師在黑板上所書,手臂協(xié)調(diào)又序地擺動著,折射在身上的幾樓光散發(fā)出光芒。
老師用心用意地教導(dǎo)我們,用溫暖的話語為我們輸送知識,即使我們讓老師很不開心,但也認真悉心教導(dǎo),愿意不愿意聽是你們的事,無論何時何地都得尊重老師的付出,似一抹陽光溫暖自己,照亮別人。
如果我們是小草,老師是陽光,可以高大,也可以渺小,沒有他們的幫助,只是一粒塵動亂,欲不了對社會有用的人。
感謝老師的付出,老師在白天與黑夜為我們訂正錯誤,想讓我們知道正確的人生道路,因為我是塵埃,老師是光。
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