有關(guān)低頭作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的低頭作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
低頭作文500字 篇1
今天,賈老師布置了一個十分有趣的任務(wù):沒收家長的電子產(chǎn)品,一小時。和家長聊天。如果家長碰了電子產(chǎn)品,實驗失敗,反之試驗成功。
我向汪汶妤要了幾條顏紙,打算在一小時內(nèi)和媽媽玩。
一回家,我就問媽媽:“媽媽!你看微信了沒?”
“看了,一個小測驗不?”媽媽一邊說,一邊把手機“上交”。
我把手機藏在身后,說:“不給你了。”
等呀等,7:00終于到了。我拿出顏紙說:“一起玩吧!”
我教媽媽卷、搓、折顏紙,不一會兒,幾個小紙團就OK!看一看鐘,唉,才幾分鐘。
這時,媽媽說:“你知道發(fā)明微信的人是誰嗎?是張小龍,媽媽的同校同學(xué)!”
“啊!真厲害!媽媽的同學(xué)有的寫書,有的發(fā)明……好羨慕哦!”
“你知道微信有幾大特點嗎?我來給你講講……”
我托著下巴,十分好奇。
“首先,微信可以對話。而且是不同時間段的。比如媽媽睡前給美國朋友發(fā)個信息,朋友醒后就可以看到。
第二,它可以一群人在一起看信息。不像電話只能一對一地談話。
第三,它還能發(fā)圖片。如果你在電話里描述一樣?xùn)|西,別人只能越聽越糊涂。
可是,微信占用了我們太多的時間和親情,讓我們不關(guān)心家人。這一點你很理解,對吧?不要做‘低頭族’!
我點點頭,說:“媽媽,我也是‘低頭族’!
“什,什么?”媽媽嚇得口齒不清。
“我是看書低頭族!”
“哈哈哈!”一陣笑聲傳過房間。
低頭作文500字 篇2
說到“低頭族”,我就想到我的表弟——劉子瑞。他可是一位名副其實的“低頭族”成員呢!
他的手機一直不離手,無論何時何地,他總是低著頭興致勃勃地玩手機。要是不給他玩,他就大發(fā)雷霆,又哭又鬧。舅舅舅媽看到自己的寶貝兒子怒了,只好把手機給他嘍!
一次吃完晚飯,他就拿著手機玩游戲。只見他手托著下巴,眼睛全神貫注地盯著手機,手指在上面來回移動,還找了個舒服的姿勢躺在床上,雙腿還不停地悠閑地晃來晃去,眼睛離手機都只有幾厘米了。他爸爸媽媽喊他,他也一動不動,連答應(yīng)也沒答應(yīng)一聲,仿佛這個世界只有他一個人了。到了該睡覺的時間,他還在玩手機,不管怎么喊,他就不睡覺。就這樣,他竟然玩到了凌晨,才伴隨著哈欠聲睡覺了。
有這樣一個表弟我也很無奈,小小年紀就這么愛打游戲,長大后可怎么辦?長大后,肯定要戴高度近視眼鏡,如果嚴重,可能會失明,天天低著頭玩游戲,還會得脊椎病。
因為玩游戲,以前活潑又調(diào)皮的他,愛上他的'寶貝游戲,卻不愛跟我玩了;因為玩游戲,他又哭又鬧,在家里經(jīng)常鬧情緒,發(fā)脾氣……
我真想對表弟說,別再加入“低頭族”的行列了,也不要沉迷于玩手機游戲了;氐浆F(xiàn)實的世界中,跟伙伴們玩耍,陪爸媽聊天。
表弟,抬起頭來吧!放下手機,看看碧空如洗的藍天,看看爭奇斗艷的鮮花,看看這充滿生機的大自然吧!
低頭作文500字 篇3
大家好,我是一個發(fā)燙的手機。如果我不發(fā)燙的話,也挺可愛的:卡通的kitty貓趴在頭上,就連保護膜上都印了kitty貓住的房子,我的微信上朋友爆滿了,如果永遠活在這里,我也心滿意足了。
可是,事不如愿,我的主人開始迷上了我,本來每天半小時“親密”時間轉(zhuǎn)眼加到了兩小時,而且即使我電不足,我的主人也邊充電邊玩,不把我玩到關(guān)機就絕不罷休!每當我好心好意黑屏?xí)r,她就拍打著我,再次打開我。終于,我擔(dān)心的事情發(fā)生了——主人近視了,主人原本一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,但帶上眼鏡后眼球就越來越外凸,眼睛都變小了。主人。】煨盐虬!千萬不要再沉迷于手機,這對你來說是無益的。
現(xiàn)在主人已經(jīng)機不離手了,我也開始發(fā)燙,漸漸地,我的朋友也遠離我了。有一天,主人終于把我放在了床上,我的計劃好不容易可以實施了。我偷偷地在微信上發(fā)了一條消息:某日,一位媽媽沉迷于手機,為了玩手機居然把孩子一個人放在河邊,后來孩子溺死于河中……主人看見了,笑了笑,說:“現(xiàn)在假消息真多!蔽也荒芊艞墸夜膭钭约。第二天,我又發(fā)了一條消息:某人燒飯時玩手機,只放米卻未放水就煮了起來……主人仍認為是假消息,直接刪了。我要掉眼淚了。
主人!你知不知道手機能干掉電視、相機、留聲機、電話……但也同樣能干掉你的身體呀!主人,快遠離“低頭族”這個稱號吧!
低頭作文500字 篇4
那只不過是短短的24個小時,你卻不止有24次低頭……
經(jīng)過冷清的辦公室,我仿佛又看見了那個不知疲倦的身影,那個身影已融入了窗外的寒冬。
清晨,風(fēng)兒剛好吹起了柔軟的綠色窗簾窗外雖已白雪皚皚,辦公室卻溫暖如春。只見她微微地低著頭,長長的睫毛在風(fēng)中顫動,那雙專注的眼在作業(yè)本上左看右看,時不時地畫出一些勾叉。過了一會兒,窗外久違的太陽終于升起來了,光芒打在她的身上像是為她披上了一件金色的紗衣……
課堂上,大家都在做題,她溫柔地看著忽然,一只手舉了起來。她笑了笑,一溜小跑過去為那個同學(xué)講題。這時,那張有點兒皺紋卻仍然美麗的臉又低了下去。不知道為什么,我有一點兒生那位同學(xué)的氣,因為他又讓老師低頭了。要知道,她一低頭,就很難再抬起來了。那張微微俯下的臉在陽光下泛著紅光,她小心翼翼地講解著題目,目光流動間瞥向我們,美麗而素雅,美麗而心酸美麗而靜默,如一樹傲雪紅梅在我心中默默地綻放。夕陽下,辦公室的墻上映出了一個疲倦的背影,一張熟悉的面孔正微微地低著,面前是一本厚厚的字典,上面布滿了像螞蟻一樣的小字。她的嘴巴一直在念叨些什么,手里握著的圓珠筆筆芯也所剩無幾。一陣清風(fēng)吹來,吹動了她頭上的根根銀絲。直到這時,她才停筆,捋捋頭發(fā),然后,又陷入備課中。窗邊好似一個畫框,而她,便是畫中的女人,寧靜而又專注。
程老師,您的每一次低頭,亦是一種風(fēng)景,映入我的眼中,也映入了我的心中。
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