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快樂的六一作文范文500字(精選17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的六一作文范文500字(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一作文1
日盼夜盼,終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上,我?guī)е淇斓男那,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著歌一邊向(qū)W校走去。路上,前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長(zhǎng)三五成群,有的抱著小孩子,領(lǐng)著大孩子;有的手里還拿著漂亮的`花傘,五顏六色,從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(zhǎng)、老師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過一番調(diào)整后,表彰大會(huì)就開始了,得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開心,沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情。
當(dāng)馮校長(zhǎng)宣布兒童節(jié)表演開始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái),看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。
看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目,不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國(guó)說”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛國(guó)的情懷。在“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!”這句話中,結(jié)束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中留下永恒的記憶。
快樂的六一作文2
今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說,這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的`配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時(shí),朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一作文3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,六一的陽(yáng)光燦爛無比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節(jié)日。在藍(lán)老師的組織下,我們玩了豐富多彩的'游戲。
在第三節(jié)課時(shí),藍(lán)老師帶領(lǐng)著我們一起去操場(chǎng)玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎,規(guī)則是:一個(gè)人舉牌,另外一個(gè)人背對(duì)著舉牌的人,還有一個(gè)人面對(duì)著牌。做動(dòng)作給那個(gè)背對(duì)著排的人看,讓他猜。有很多人都來排隊(duì),而且大部分都會(huì)才會(huì)猜對(duì)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴” 上課鈴又響了,這節(jié)課是同學(xué)們最期待的課,因?yàn)樵趲滋烨,藍(lán)老師叫我們自己做一手菜來學(xué)校吃。哇!同學(xué)們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說開吃,同學(xué)們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相別提有多難看了!
最令人開心的,就是下午的文藝匯演了。因?yàn)槲乙蛢晌煌瑢W(xué)去領(lǐng)金牌,我們來到了多媒體教室,時(shí)間一分一秒的過去了,就算再精彩的節(jié)目都吸引不了我,終于,主持人說:“下面頒發(fā)語(yǔ)言類金牌!蔽易呱狭伺_(tái),主任給我戴上了金牌,笑瞇瞇的對(duì)我說:“加油!”回到班上,我和同學(xué)們一起吃帶過來的零食,而且還看現(xiàn)場(chǎng)直播。
這次的六一兒童節(jié)我過的很快樂,我盼望著下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來!
快樂的六一作文4
“六一”六一兒童節(jié)那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來“六一”的歌唱。
原先五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來臨,對(duì)啊!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開始玩起游戲來。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫詞”,一開始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒等教師說完游戲標(biāo)準(zhǔn),就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的'同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來。伴隨著五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫成了“五福臨門”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開始,我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”;但見俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門把伸開保持穩(wěn)定,以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站,因?yàn)槲覜_得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒了出來。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因?yàn)槲腋杏X很開心。
“六一”節(jié)是大家的節(jié)日,大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛惜這幸福的節(jié)日。
快樂的六一作文5
今天,我和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的“六一”。
一大早,我就蹦蹦跳跳地來了學(xué)校。教室里,已經(jīng)有不少同學(xué)在了,有的在認(rèn)真地看書、有的在畫畫,有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包,加入了他們的隊(duì)伍。
上午,張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》,讓我們大呼過癮。下午,是我們期待已久的游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級(jí)分成了若干個(gè)國(guó)家,讓我們一個(gè)個(gè)像愛麗絲一樣去各個(gè)國(guó)家游歷。
我先來到了荷蘭,那里正玩著“望眼欲穿”,是把一根筷子在規(guī)定的距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投,結(jié)果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手,我的心情越來越激動(dòng)……
最好玩的要屬在三(5)班也就是德國(guó)的“快樂搶位”了。我們幾個(gè)圍著椅子走圓圈,音樂停止的`時(shí)候,每個(gè)人必須搶到自己的位子,不然就淘汰了?墒,隨著一個(gè)個(gè)地淘汰,椅子越來越少,我的心也隨著緊張起來,甚至好幾次以為音樂要停了,搶著坐了下來,可事實(shí)上音樂還在響,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,終于,最后,我和吳佳凝得了到“寶座”!真是刺激!
除了這幾個(gè)活動(dòng),還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等,都非常好玩。
快樂的六一節(jié),到處是一片歡樂的海洋!
快樂的六一作文6
“彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨著我們抑揚(yáng)頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。
今天是六一兒童節(jié),是我們自己的`節(jié)日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺(tái)節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目:我們一個(gè)接一個(gè)的報(bào)目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個(gè)在后面說,一個(gè)在前面演,要求他們說做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》,表現(xiàn)的是一個(gè)故事情節(jié),從鴨蛋里出來的小鴨子更可愛,太有意思了!節(jié)目演了一半,我們還穿插了“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”,是給貧困山區(qū)的孩子捐助的,為了滿足他們微小的心愿,過一個(gè)快樂的六一。小朋友們手拉手在臺(tái)上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌,首先,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)捐款,接著就是老師們跟在了后面,家長(zhǎng)們也不例外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍奉獻(xiàn)自己的愛心,送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了!
接下來我們繼續(xù)我們的節(jié)目,不管是小班的小朋友還是大班的,他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來越好,一年比一年好”。
節(jié)目到了尾聲,我們真想把時(shí)光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時(shí)代是美好的,我們要過好我們的童年,過好每一個(gè)六一,不要給我們的一生留下遺憾!
快樂的六一作文7
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開心!
我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的'話,我會(huì)闖過每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿了成功的喜悅!
我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
快樂的六一作文8
今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童最快樂的日子。
終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領(lǐng)著我背著大大小小的包出門了。
我們來到了江北(松花江北岸)風(fēng)景如畫的太陽(yáng)島風(fēng)景區(qū)。在那里,清清的水,蕩著細(xì)細(xì)的波紋;涼爽的風(fēng),輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮艷的花朵;茂密的樹叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。
我們?cè)跂|北抗聯(lián)紀(jì)念園安營(yíng)扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過來看。
吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點(diǎn)上炭火,此時(shí)是11點(diǎn)多,正好是吃午飯的`時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動(dòng),然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì)兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來,我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。
吃完燒烤,我們便在帳篷里休息。看著書,沐浴著從帳篷紗窗射進(jìn)來的溫暖的陽(yáng)光,聽著景區(qū)擴(kuò)音器里傳出的動(dòng)聽的歌曲——《太陽(yáng)島上》。哇!真是神仙般的生活。
兒童節(jié)真是太有趣了,真希望天天都是兒童節(jié)!
快樂的六一作文9
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場(chǎng)。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個(gè)池塘。
游樂場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗一粗的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。
游樂場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的.,軟一軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時(shí)光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。
快樂的六一作文10
今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來關(guān)心和愛護(hù)我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來的老師,。連他們都來和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開始了,首先是升國(guó)旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F(xiàn)在是出隊(duì)旗,然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員,然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。
重點(diǎn)來了,節(jié)目開演了,首先是校合唱隊(duì)帶來的斑鳩調(diào),活像一只只斑鳩鳥再對(duì)我們歌唱,悅耳動(dòng)聽,我沉醉其中,F(xiàn)在是大班小朋友帶來的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊(duì),她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。
回到教室后,哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的.目光也沒能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來不及說再見,不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié),從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文11
六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開心。
一兒童節(jié)的早上,孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向?qū)W校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開始,主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞,然后是各年級(jí)表演節(jié)目,我是四年級(jí)的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(zhǎng)袍,拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺(tái)時(shí)互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的`,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個(gè)唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的六一作文12
昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過的節(jié)日非常的快樂。
我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯(cuò),撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的.好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開始我們玩兒的是扔飛機(jī),將飛機(jī)從圈圈中扔過去,扔過了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn),第一個(gè)我特別的使勁,將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒有中,得到了一張。后來我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了,所以我覺得我非常的倒霉,但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
快樂的六一作文13
六一兒童節(jié)早上,我開開心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門,只見彩旗插滿了校園,走在校園的小路上,小鳥在枝頭歡唱,小草對(duì)我點(diǎn)頭,花兒向我問好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,只見教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球,黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)快樂!”五個(gè)藝術(shù)字,玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì),我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
九點(diǎn)半,激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地?cái)S了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的`向目標(biāo)飛去,誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,一陣風(fēng)吹過來,使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長(zhǎng)一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標(biāo)擲去,“啪”的一聲,射中了目標(biāo),我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢!
拿著一疊兌獎(jiǎng)券,我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng),我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著手中的獎(jiǎng)品,我欣喜若狂,獎(jiǎng)品雖小,卻是自己通過努力得來的。
“六一”啊!真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。
快樂的六一作文14
今天是個(gè)高興的日子,我們?nèi)熒约坝H愛的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶祝活動(dòng)。我覺得我特別的幸運(yùn),因?yàn)樵谡麄(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我要表演三個(gè)節(jié)目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因?yàn)槲乙┥瞎糯Z寶玉的衣帽,這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。
早上我早早地起床,來到保利大劇院進(jìn)行彩排,中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧,但是想到下午的表演,覺得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長(zhǎng)們都說我是活脫脫的小寶玉的,還說寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了,我記住老師的.話,要面帶微笑,自信地站在臺(tái)上演唱了戲曲,唱完后迎來了臺(tái)下家長(zhǎng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺(tái)上的感覺真的是太美妙了。
接下來,我又認(rèn)真表演了其他兩個(gè)節(jié)目。一場(chǎng)下來我覺得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過了。后來干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級(jí)夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽到她媽媽在說,小妹妹因?yàn)楦唠y度的舞蹈動(dòng)作,她的腰開始疼。旁邊的老師和家長(zhǎng)都讓她不要跳了?伤齾s說:“媽媽我要跳,我能堅(jiān)持的!蔽衣犃撕酶袆(dòng)。一年級(jí)的小妹妹也懂得堅(jiān)持,我作為姐姐更應(yīng)該做好榜樣啊。于是我調(diào)整了一下自已,又用心投入到表演當(dāng)中了。
最后,六一慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,卻讓我收獲很多!
快樂的六一作文15
看,“六一”兒童節(jié)又到了!小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”,因?yàn)檫@一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開聯(lián)歡會(huì),總之一個(gè)詞——快樂!
今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的.節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!
放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!
媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對(duì)我說:“寶貝!媽媽愛你!節(jié)日快樂!媽媽請(qǐng)你去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。”聽到這個(gè)消息,我特別高興。我們來到萬(wàn)達(dá)的西餐廳,那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。
媽媽說送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子,迫不及待地拆開,里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)她說:“我愛您!媽媽!”
這一天,看了搞笑的節(jié)目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個(gè)兒童節(jié)趕快到來!
快樂的六一作文16
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開始了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見人山人海,座無虛席,每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。可見,學(xué)校和家長(zhǎng)們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視!
今年的六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來說,意義不同,因?yàn)槲乙痛齻(gè)節(jié)目:鼓號(hào)隊(duì)迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過的,雖然忙碌,但我依然興奮著。
我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服,早早地來到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會(huì)結(jié)束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝,換衣服,準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸?chǎng)表演了,樂曲響起,我們根據(jù)音樂的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了,鼓聲消失了,緊接著響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著掌聲下了場(chǎng)。
接下來,我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的`觀眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì),我雖然沒有顧上欣賞其他節(jié)目,小有遺憾。但是,我用精彩的節(jié)目給大家?guī)砹丝鞓,所以,今年的“六一”我格外快樂?/p>
快樂的六一作文17
“六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的'喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長(zhǎng)隊(duì)伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個(gè)房間擠滿了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結(jié)束了,我們站在門口等第二場(chǎng)開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。
每個(gè)游戲房間都擠滿了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個(gè)“六一”!
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