校園的作文500字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的校園的作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的作文500字 篇1
悄悄的,一個(gè)炎熱的暑假就這樣過去了,當(dāng)夏姑娘與秋姐姐交換了,開學(xué)季也隨之到來。我也從此褪去了小學(xué)生的身份,成為了一名中學(xué)生。
當(dāng)我第一次走進(jìn)四十二中的校園時(shí),映入眼簾的便是那棵高大的松樹。它看起來已在這里佇立了數(shù)十年,仍是那樣枝葉繁茂。大松樹高大而優(yōu)雅。我們班的教室在三樓,但在教室窗口想要看到大松樹的頂端,仍需仰起頭來。夏日的松最是青翠,一片深綠色的松針圍在一起,它張開自己的手臂,像一把大遮陽傘,形成一塊陰涼地。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便跑到它腳下去乘涼,直到預(yù)備鈴打響,才不舍地回到教室。它靜靜地站在那里,無論風(fēng)吹雨打,或是烈日炎炎,它從不自己的身軀,保持著它原有的美麗的身姿。圍著樹干有一圈白色大石塊,石塊刻著四十二中曾經(jīng)的校名,學(xué)校沉甸甸的百年歷史就在那里。
大松樹每天從日出開始,迎接著一個(gè)又一個(gè)笑臉;從第一聲上課鈴響起到最后一聲下課鈴結(jié)束,守護(hù)著一節(jié)又一節(jié)的課堂;從日落到月光愛撫大地,又送走著一群又一群的孩子。它在這里守候,數(shù)十年如一日,無數(shù)與離別,成功與歡欣。在它的枝干與松針上,又留下了多少孩子珍貴的回憶呢!
大松樹啊,你是否還記得我的媽媽呢?我的媽媽也曾是這里的學(xué)生,她也是在你的注視下成長的。你粗糙的樹干皺紋里,哪一道紋是有關(guān)媽媽的記憶?如今,她的孩子,也成為這里的下一棵樹苗,也不知你看見我時(shí),會(huì)不會(huì)想起我的媽媽背著書包一蹦一跳走入校園的樣子,一如我現(xiàn)在的模樣。你一定知道的,你一定曾經(jīng)看過!
灑滿陽光的三樓走道上,一間教室的門口,我望著這顆大松樹,不禁出了神……
校園的作文500字 篇2
伴著初升的朝陽,我早早地來到學(xué)校。咦,太不可思議了,校園里所有的老師一夜間全銷聲匿跡了。同學(xué)們個(gè)個(gè)無拘無束,手舞足蹈,上躥下跳,整個(gè)校園成了一個(gè)喧鬧的游樂場!“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎;仡^一看,原來是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了,他們誰也不肯讓誰,身強(qiáng)力壯的那位直接把“對(duì)手”擠了下去。可憐的孩子連滾了幾個(gè)跟頭,直撞得光榮“掛彩”,腦門上竟?jié)B出了血。幸虧有愛心的同學(xué)及時(shí)趕來,把傷者扶起來,送去了醫(yī)務(wù)室。糟糕!醫(yī)務(wù)老師也沒來,傷者只好忍著痛直哼哼……
一波未平一波又起!這不,鄰近操場的教學(xué)樓正在加固,那里的工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區(qū)?墒牵匣⒉辉诩,猴子稱霸王,一大群同學(xué)歡呼雀躍地涌到工地上來嬉戲。他們?nèi)齻(gè)一群從這邊飛奔到另一邊,五個(gè)一伙再從那邊沖到這邊,忙得不亦樂乎!那些工人正在奮力用鏟子鏟墻上的沙子,根本沒有顧及身后的學(xué)生,一時(shí)間好幾位同學(xué)都被沙子迷住了眼,一個(gè)個(gè)疼得齜牙咧嘴,嘰哩哇啦亂叫?粗麄兡抢仟N樣,我笑得都直不起腰來了。
突然,一位在高空作業(yè)的工人手中的鏟子掉了下來,直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗,一睜眼,原來是做夢。≌骐U(xiǎn)哪!躺在床上,夢境中驚險(xiǎn)的一幕幕還歷歷在目。
沒有老師的校園真可怕,我們還是乖乖地聽老師的話,跟著老師學(xué)習(xí)、游戲更安全。
校園的作文500字 篇3
我有一個(gè)美麗的學(xué)校園,它坐落在松蔭溪畔,是一個(gè)現(xiàn)代化、花園式的學(xué)園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學(xué)樓,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一座金碧輝煌的宮殿。
從教學(xué)樓出來,順著彎彎曲曲的水泥路,就看見一幢五層樓高的高大建筑物,朱紅的墻,青色的瓦,白色的欄桿,在陽光的照耀下使人心曠神怡,神清氣爽。這就是同學(xué)們最喜歡的食堂。每當(dāng)中午,同學(xué)們就迫不及待的沖進(jìn)食堂,食堂立刻被圍得水泄不通,而且非常熱鬧:同學(xué)們排著長龍似的隊(duì)伍,時(shí)不時(shí)傳來鍋碗瓢盆的交響曲;幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧,同學(xué)們有的狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,還有的吃得津津有味······要是你進(jìn)去,口水一定會(huì)垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜,大家都小心翼翼地拖著餐盤,放在盆里,才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮,揚(yáng)長而去。
走出食堂,繞過羊腸小道,就來到熱鬧非凡的操場。每到下課,操場上便人聲鼎沸。同學(xué)們有的在玩有趣的游戲,有的在跑步······站在高處鳥瞰,人造草深淺相見,猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場旁的大樹郁郁蔥蔥,瞧,這棵大樹高大挺拔,筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝,將密密匝匝的樹葉撐開,像一把大傘。
哦,我的校園,你花團(tuán)錦簇,是我們的搖籃,我們是祖國的花朵,我們?cè)谀酿B(yǎng)育中茁壯成長!
校園的作文500字 篇4
每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活,在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中,最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿了它的特點(diǎn)。
“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)!,每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字,一股親切感油然而生。走進(jìn)校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。
沿著路走進(jìn)去,染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)習(xí)。
沐浴著陽光,望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹,看著兩排的樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國旗行注目禮,以表對(duì)它的敬意。
如果你來的早,那么說不定能看見操場上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草,在陽光的照耀下,反射著灼眼的陽光。
這就是我的校園,我學(xué)習(xí)生活的樂土,我深深愛著的樂園。
校園的作文500字 篇5
鐵一,一個(gè)貫穿了我整個(gè)童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時(shí)候就開始了。
我剛上二年級(jí)時(shí),從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時(shí)起,這個(gè)詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時(shí)候的我還小,沒有“五大名!钡母拍,卻在哥哥的講述中,對(duì)這個(gè)叫“鐵一”的地方產(chǎn)生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢想。
時(shí)光匆匆流逝,一眨眼,我已經(jīng)變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級(jí)生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時(shí),也有因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而崩潰的時(shí)候。淚眼朦朧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時(shí)針已經(jīng)悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。
后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產(chǎn)生了越來越深的羈絆。我有了班級(jí)大家庭,雖然有時(shí)它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時(shí)也會(huì)不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時(shí)候也會(huì)被她們嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。不知不覺中,“鐵一”對(duì)我來說不再是一所學(xué)校,更是一個(gè)故事,一種情感,一種責(zé)任,一種信念。“責(zé)任,榮譽(yù)”的校訓(xùn)已經(jīng)深入骨髓,成為了我的不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。
鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進(jìn)我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢想,以及我童年的時(shí)光。
鐵一啊,鐵一。
校園的作文500字 篇6
淅淅瀝瀝,細(xì)雨不斷的下著,美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。
似花針,似牛毛,輕輕地落在碧綠的小草上。小草點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖身姿,沐浴這如甘露般的細(xì)雨,更發(fā)油綠,生機(jī)盎然。那股充滿生機(jī)、蓬勃向上的氣質(zhì),不正如衡中的莘莘學(xué)子嗎?帶著美麗的夢想,邁著矯健的步伐,經(jīng)受著衡中這場細(xì)雨的洗禮,昂揚(yáng)向上,意氣風(fēng)發(fā)。雨中的小草,從你,我懂得了奮發(fā)向上。
細(xì)雨落入衡中湖,碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多,搖著長尾巴,游來游去,自由自在,似與同伴嬉戲,似在水草中捉迷藏,似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚兒啊,我知道,你在努力搖擺著你的鰭與尾,才得以在碧綠的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂,在天堂里,需要汗水來澆灌我們這些并不成熟的樹苗,所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒,從你,我懂得了永不言棄。
傍晚,雨下得更密,更稠。環(huán)視衡中校園,遠(yuǎn)處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆,有的踟躕不前。但攬?jiān)聵巧系男@大鐘,在這煙雨朦朧中,發(fā)出瑩綠的光,似乎在鞭策著那步履匆匆的人,似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的,在人生中,我們也許會(huì)迷茫,但路的前方,定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘,從你,我懂得了希望永存。
天空撒下一張銀灰色的幕,細(xì)雨仍在不停的下。悄悄地,打在老師辦公室的玻璃上,無聲,映襯著老師燈下工作的背影——“潤物細(xì)無聲”。雨中的老師,從你,我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。
淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,細(xì)雨仍在下,在雨中的校園里,書寫著我們美麗的夢……
校園的作文500字 篇7
晨風(fēng)輕輕吹過我的母校──長廈中小學(xué)。這時(shí)候,花越來越艷了,草越來越變綠。風(fēng)輕輕吹過,把柳條的頭發(fā)吹變綠,把我們的校園吹得更好看了!它像一雙填滿造型藝術(shù)設(shè)計(jì)靈感的手,描繪出一幅又一幅的漂亮畫軸。走入校園內(nèi),你能看到一個(gè)橢圓型的小水池,那時(shí)大家既喜愛又常到的地區(qū)。
水池坐落于中體育場的左上方,最先最引人注意的是坐落于水池中間的'庭院假山,他們形態(tài)萬千,有的像威風(fēng)凜凜的獅子座;有的像溫馴的羊;有的像勤勤懇懇的小狗狗。水里的魚兒自然是不能缺乏的一部分,他們色調(diào)各不相同,有紅的,黃的,黑的……魚兒有時(shí)候由于大家的來臨被受驚到,躲在庭院假山后凝視著大家;有時(shí)候他們正對(duì)邊上的棕竹低聲細(xì)語;有時(shí)候一群群向大家游來,仿佛在向大家說:“趕緊來和大家一塊兒玩吧狼人殺!”在水池邊側(cè)嵌入著一層河卵石,精美趣味無比。
水池后面有一棵又高又大,繁茂的九里香。夏季,九里香盛開了,香味彌漫著全部校園內(nèi),還吸引來啦很多蜜峰、彩蝶,他們好像是久不相遇的老友,都忙著互相問好呢!棕竹高高的堅(jiān)挺在后面,它又高又大,粗大,雨天時(shí),它為小魚兒們擋風(fēng)遮雨,讓他們健康成長。在水池右側(cè),有一棵木瓜樹,樹枝還綴滿好多個(gè)未熟的果子,等果子完善后一定會(huì)美味可口!在水池的最外面,也有一些被新萌叔叔剪修得井井有條的灌林叢,他們是一道純天然的護(hù)欄,日夜守護(hù)著小水池。
下課時(shí),學(xué)生們總愛到深處水池旁跟魚兒玩下,一些同學(xué)們還經(jīng)常在九里香下納涼呢!
我喜歡我們的校園,更愛中體育場的小水池,是它為大家清除了一天的疲憊,是它陪大家渡過了美好的時(shí)光。
校園的作文500字 篇8
夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺(tái),他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲,這炙熱和魅力讓每一個(gè)角落里都能體會(huì)獲得。我們的校園也修復(fù)了過去的活力。
小花從春的好夢、撫摸中醒來時(shí),和我們一起健身運(yùn)動(dòng);樹木從春的散漫中離去,和我們一起民族舞蹈;花朵已不低下頭,盡早對(duì)外開放;小鳥擺脫雨的束縛,一展歌喉。
校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。邁向?qū)嶒?yàn)田,廊架上青綠色的小葡萄,一小串一小串的,掛在鐵架子上,甚為漂亮。杏樹上結(jié)著了小梨,碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中,很不易被發(fā)覺,仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親,和小伙伴們獨(dú)闖變幻莫測的夏,它顫動(dòng)頭頂?shù)娜~,表述自身的歡樂,小青棗被風(fēng)大刮去也毫不理會(huì)。柿樹和小棗樹一起,在夏的酷熱里滾翻。你瞧,她們枝挨枝,葉挨葉,真像一對(duì)好些的小伙伴。
庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽,在下午對(duì)外開放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭沖著教學(xué)大樓的側(cè)門,吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風(fēng)扇舞,跳著夏的民族舞蹈。左側(cè)的薔薇花爬了滿墻,早晨,粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充滿活力的夏。
夏是一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié),百花爭艷。夏是一個(gè)酷熱的時(shí)節(jié),大家大汗淋漓。
校園的作文500字 篇9
已經(jīng)是秋天了,荊楚理工學(xué)院的秋天是從天橋旁的桂花樹開始的。
“嗡嗡嗡……”什么這么熱鬧?原來是馬路兩旁滿樹的金黃桂花引來了勤勞的小蜜蜂,它們正搶著采蜜呢。聞一聞這沁人心脾的桂花香,人立馬神清氣爽。湊近看,它們一粒粒、一簇簇?cái)D在一起,就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和聞,都這么美這么香,難怪那些蜜蜂和蝴蝶都在爭搶!
“沙沙沙……”是什么在響?原來是實(shí)驗(yàn)樓前的竹子妹妹在唱著清脆的歌謠。雨過天晴,竹子顯得更綠了,晶瑩的露珠掛在一片片綠葉上,竹竿像一塊塊碧綠的翡翠。
“嘰嘰嘰……”是誰在唱?原來是可愛的小鳥,它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙兒站在大樟樹上,好像在歡迎我們一樣。瞧,它們撲閃著那毛茸茸的翅膀,好像在說:“安靜,今天小的為大家唱一首小洋歌!”看到這一幕,我早已笑得合不攏嘴了。
“哇,真像。 边@幅長約五十米、高四米的石雕畫展示了百年大儒陸九淵執(zhí)政期間勤政愛民的故事。石雕是那么的逼真,秋風(fēng)吹來,我仿佛看見了他的衣袖在飄動(dòng),聽見他腰上懸掛的玉佩在丁丁作響,我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀!
“哈哈哈……”一拐彎,來到寬寬的綠茵足球場,只見一群小朋友正在踢比賽。那紅紅的臉蛋,仿佛一個(gè)個(gè)大蘋果,他們盡情地奔跑著、呼喊著。一個(gè)小朋友抬起右腳一個(gè)死球,直掛死角,“進(jìn)球了!”他們擁抱在一起,操場上回蕩著歡快的笑聲。
這就是秋天的荊楚理工學(xué)院,這里鳥語花香,這里景色宜人。我愿意為你帶路,咱們一起去散散步!
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