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班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2024-10-12 20:24:47 文婷 500字 我要投稿
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班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字(通用25篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字(通用25篇)

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇1

  在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說(shuō)的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!

  下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開始啦!”

  “哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停!翱瓤取,老師示意我們先安靜下來(lái),“每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組?”教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說(shuō):“跳舞”,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:“唱歌!唱歌”,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說(shuō):“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)!薄

  “安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的`話音還沒(méi)落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見他說(shuō):“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”

  “嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠(chéng)自信值得表?yè)P(yáng)!”班主任滿意的說(shuō),“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來(lái),“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇2

  最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。

  下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來(lái)一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見了這場(chǎng)面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。

  男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門。只要足球踢過(guò)了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無(wú)聊,多看了一會(huì)兒,便覺(jué)得很有趣。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。

  再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來(lái)完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。

  第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的“足球”快進(jìn)“球門”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

  第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的'時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬(wàn)祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

  班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來(lái)并告訴給大家。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇3

  在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。

  “叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,謝威95分!蔽蚁耄核麄円粋(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的!爸x婉嬌98分”一聽到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬摹!蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō):“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋,我每到她家里,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)!边@時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō):“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了。”老師說(shuō):“好主意。”于是便拿2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的'目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的!蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學(xué)習(xí)。

  我真希望每天都有這樣的新鮮事。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇4

  在二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條,F(xiàn)在就讓我回想一下吧!

  那時(shí),學(xué)校組織開展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了,許多班級(jí)都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說(shuō):“你們明天每人帶一雙筷子,一個(gè)碗,我們明天舉辦吃大蒜面條活動(dòng)。”聽了老師的話,班級(jí)一陣歡呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來(lái)煮面。

  第二天,大家早早來(lái)到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布:吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水,開始煮面了。趁著鍋還沒(méi)熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了,老師把面條放進(jìn)沸水里,不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的碗給老師,老師一個(gè)一個(gè)地幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待地嘗了起來(lái)。哇!老師的手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,!好辣,吃到大蒜我就不敢吃了?墒敲鏃l已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣得舌頭都疼的大蒜?墒且?yàn)槔蠋煹氖炙噷?shí)在太好了,不大一會(huì)一大鍋的.面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。

  這真是件新鮮事,不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢?

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇5

  “新”就是新人新景,“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說(shuō),我們的新老師——侍老師。

  當(dāng)我第一眼看見侍老師,也就是我們的物理老師時(shí),我還是稍微驚訝了一下,因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋,除此以外?duì)他的印象,一個(gè)字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個(gè)詞。

  而所謂的“新”,大概是指事情會(huì)出乎意料吧。

  與我想象的大相徑庭,侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會(huì)毫無(wú)遮攔地笑出來(lái),感染著我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來(lái)。

  當(dāng)然,他不僅“新”,而且“鮮”。

  物理作為理科,最吸引人的便是大大小小的實(shí)驗(yàn)了。印象最深的',是不久前的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  為了讓我們觀察水的沸騰,侍老師帶來(lái)了好些器材。我們都興致勃勃地看著,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”來(lái)了。溫度計(jì)的示數(shù)停在了92攝氏度不動(dòng)了。侍老師左看右看,似是有些著急但露出了微笑,他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:“溫度計(jì)壞了。”我們中,旁觀者失落坐下,計(jì)時(shí)者略有不甘,我卻很想笑。因?yàn)槟怯H切的普通話,又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話。

  侍老師給我們帶來(lái)的歡樂(lè)遠(yuǎn)不止此,我們都像幼苗,爭(zhēng)先恐后地汲取物理新奇的知識(shí),迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇6

  昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分(滿分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上

  清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱?能告訴我嗎?還沒(méi)等徐妍開口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō):有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰(shuí)嗎?我得知情況后,好奇地問(wèn):那個(gè)女生是誰(shuí)?徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來(lái):大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái),蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的`聲音。這是為什么呢?原來(lái),同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的,有人覺(jué)得她是抄書作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒(méi)拉開。不過(guò),說(shuō)左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中

  這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇7

  我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。

  就在上周三,我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。

  當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的.一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過(guò)去,用她那充滿愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái),想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái),想讓它先平靜一下,可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái),小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。

  后來(lái),我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

  下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。

  這就是我們班里的新鮮事。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇8

  我們班發(fā)生過(guò)很多有趣的新鮮事,而我印象最深的還是那一次。

  星期四,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候來(lái)了一位“不速之客”——馬蜂。一開始,老師和同學(xué)們都不搭理它,它好像覺(jué)得沒(méi)有人理它有些無(wú)聊,便在教室里“游蕩”起來(lái),這卻勾起了一些同學(xué)的興趣。馬蜂飛到一位女同學(xué)的身旁,女同學(xué)“啊”地尖叫了一聲,差點(diǎn)從位子上跳起來(lái)。有些膽大的`同學(xué)抄起桌上的書本對(duì)著馬蜂一陣亂揮。

  馬蜂隨后又飛到老師的面前,好像對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉,老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上,連忙蹲了下來(lái)。馬蜂從老師的頭頂飛過(guò),優(yōu)雅地落到了一位男同學(xué)的肩頭上,而那位同學(xué)卻渾然不知,還在興致勃勃地問(wèn):“馬蜂呢?馬蜂哪兒去了?”一位女同學(xué)用顫抖的聲音答道:“在……你的肩膀上!”聽完這話,那同學(xué)才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),嚇得不敢動(dòng)了,渾身上下只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)。過(guò)了好久那同學(xué)帶著哭腔問(wèn)道:“這……這該怎么……怎么辦呀?”

  這時(shí),我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍,最后沒(méi)把馬蜂打死卻把同學(xué)打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開,在我們的目送下,終于馬蜂飛出了教室。這時(shí)我們才松了一口氣。

  從此,“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看,我們班的新鮮事還真不小。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇9

  你的校園里有新鮮事嗎?我的校園里就有一件男同學(xué)跳皮筋的新鮮事。那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  我們班的男同學(xué),以前總是愛(ài)玩溜溜球打籃球踢足球等游戲?墒巧现芤坏臅r(shí)候,我卻看見男同學(xué)們?cè)诮淌议T口蹦蹦跳跳地玩跳皮筋的.游戲。我很好奇,心想:“這些男同學(xué)怎么不玩溜溜球了?難道他們變成女生了嗎?”正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,突然有一名女同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“你們會(huì)跳皮筋嗎?用不用我們女生來(lái)教你們呀?”那些男同學(xué)聽了她這句話,倔強(qiáng)地說(shuō):“不用,你以為只有女生會(huì)跳嗎?我們不用你教也會(huì)!”說(shuō)著,他們開始試著跳了,可是,跳了半天,就是學(xué)不會(huì)。我們幾個(gè)女生在一旁笑著說(shuō):“看吧,我們就說(shuō)你們不會(huì)的,還是讓我們教教你們吧!”男同學(xué)們聽了,馬上謙虛地說(shuō):“對(duì)不起,剛才我們太驕傲了,請(qǐng)你們教教我們吧!庇谑窃S多男同學(xué)就認(rèn)真地向女生學(xué)習(xí)跳皮筋。他們學(xué)得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,而且跳得和女生一樣好。自從男生學(xué)會(huì)了跳皮筋以后,他們天天都學(xué)習(xí)鍛煉,樂(lè)此不彼,而且玩得很開心。一天老師看見了男同學(xué)們?cè)谕嫣そ畹挠螒,就夸他們真?ài)鍛煉身體,還囑咐男生們要好好學(xué)習(xí),天天向上,并開玩笑地說(shuō):“你們?cè)趺醋兂膳?”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來(lái)。從此我們班的男同學(xué)和女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)更融洽了。

  這就是我們校園里的新鮮事。你和我寫的一樣嗎?不一樣的話,那就趕快寫一寫你們校園里的新鮮事吧!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇10

  “新聞、新聞、特大新聞!彭邵華要幫老師一起管理課堂紀(jì)律了”,同學(xué)們聽了這個(gè)消息,班上立刻像是炸開了鍋,大家都在議論紛紛。

  有的人說(shuō):“彭邵華連自己都管不好,還可以管大家?”

  “就算讓我跑一百圈,我也不想讓彭邵華管我們”還有同學(xué)氣憤的說(shuō)。在同學(xué)們的心目中,他是一位經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,總是惹老師生氣的學(xué)生,老師怎么會(huì)讓他來(lái)管課堂呢?這個(gè)事情我們?cè)趺匆蚕氩幻靼住?/p>

  上課鈴聲響了,老師還沒(méi)來(lái)到教室,彭邵華自告奮勇地走上講臺(tái),他的表情很鎮(zhèn)靜,像一位嚴(yán)肅的小老師,一本正經(jīng)地說(shuō):“請(qǐng)大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。”可是小部分的同學(xué)還在說(shuō)彭邵華的壞話,他們說(shuō):“彭邵華是大笨蛋!哈哈……”彭邵華差點(diǎn)兒被幾位同學(xué)絆倒,把別人逗地哈哈大笑,可是彭邵華沒(méi)有動(dòng)手打人,只見他輕輕的走到同學(xué)身邊,親功地提醒同學(xué)不要講話,三次警告后,堅(jiān)決地把不聽話人的名字記在本子上。

  老師來(lái)了,彭邵華把課堂情況都匯報(bào)給了老師,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的.心花怒放!可是班里的同學(xué)還是不解的問(wèn):“班里還有比彭邵華更好的人,為什么要先他呢?”“因?yàn)樗前嗬镞M(jìn)步最大的學(xué)生”我們明白了老師的意思,慢慢看見了他身上的閃光點(diǎn)。

  彭邵華變的自信了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,原來(lái)是我們只看見他的短處,沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處,小看了他。所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇11

  今天,學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時(shí),我們也買了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。

  早上一進(jìn)教室門,就感覺(jué)跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來(lái),同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>

  還在早上,有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽同學(xué)們說(shuō),孫愷帶來(lái)了好東西,大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!

  下午,跳蚤活動(dòng)正式開始!同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來(lái),放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。

  我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒(méi)錢了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來(lái)一些玩具和一些錢。買書的'人更是瘋狂,虧本了。例如說(shuō),98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買書!

  不跟你說(shuō)了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇12

  今天本是個(gè)很普通的日子。下午,正當(dāng)我們剛剛互相聽寫完的時(shí)候,一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來(lái)。

  “怎么了?”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見他突然跳到凳子上,并且大聲說(shuō):“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的`驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒(méi)猜錯(cuò),老鼠跑到另一個(gè)地方,試圖打個(gè)洞,結(jié)果又引來(lái)了一片驚恐的尖叫聲--那個(gè)老鼠把書包當(dāng)成比較軟的墻了。這時(shí)候,班級(jí)里徹底亂套了,就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學(xué),不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數(shù)都在說(shuō):“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

  這時(shí)候,后桌陸天石對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我剛才聽寫本掉了,彎腰去撿的時(shí)候,摸到了一個(gè)毛茸茸的東西,小小的,當(dāng)時(shí)還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時(shí),挨著后門的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了,大家開始陸續(xù)地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。誰(shuí)知,大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來(lái),說(shuō)老鼠被踩死了,誰(shuí)踩的都不知道。

  今天真奇怪,發(fā)生了件新鮮事:班級(jí)里進(jìn)老鼠。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇13

  往事如煙,新鮮事見得可真不少,可差生寫演算的字能超過(guò)優(yōu)等生的事我可從來(lái)都沒(méi)見過(guò)。

  那是上個(gè)星期四,老師說(shuō):“有的人字寫得非常好,有的人字寫得還湊合,同學(xué)們還都讓他們得優(yōu),大家說(shuō),他們能歸為一類嗎?”“不能!”大家異口同聲地說(shuō)。“所以嘛,我們不能再判優(yōu)、良了。昨天我想了一個(gè)小時(shí),決定把你們作業(yè)寫得好壞程度分為四類——1、特棒,2、很棒,3、棒,4、良。大家說(shuō)好不好?”老師說(shuō)!昂茫 庇质莻(gè)異口同聲!熬瓦@樣決定!”

  這一決定可不得了。寫作業(yè)時(shí),有一些優(yōu)等生心想:“反正我能得‘特棒’,我是優(yōu)等生,我怕誰(shuí)?”可那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生想的是:“我不能得‘良’,爭(zhēng)取得‘特棒’!”在心理上,優(yōu)等生就敗了。

  作業(yè)寫完了,同學(xué)們交上了作業(yè)。我班學(xué)習(xí)常常倒數(shù)第一的李旭東真是破天荒,居然得到了一個(gè)“特棒”,樂(lè)得他是雙腿跳得那個(gè)高呀,都能賽過(guò)打破世界紀(jì)錄的撐竿跳運(yùn)動(dòng)員呢!而我班班長(zhǎng)呢,也是個(gè)破天荒,只得了個(gè)“棒”。有的優(yōu)等生問(wèn):“為什么我們只得個(gè)“棒”,而李旭東卻得了個(gè)‘特棒’?”老師說(shuō):“他們要論寫字,確實(shí)是不如你們,可李旭東卻和你們不同,因?yàn)樗^(guò)了原來(lái)的自己!”

  是啊,李旭東超過(guò)了原來(lái)的自己。我要記住老師說(shuō)的'話,也要時(shí)時(shí)超過(guò)原來(lái)的自己!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇14

  我班里的趣事多多,不妨收錄二則,供君享用。

  我班上全班最的人就是班主任——周老師。

  史迪龍,左大明,舒平,舒凱倫,是我班風(fēng)云一時(shí)的F4,前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說(shuō)話,打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒(méi)有說(shuō)話,老班一下子火了,還立即在班上下了一道禁令,全體同學(xué),以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣,就馬上通知我,還有,下課后除有事要出去,其余一律不得在門前走廊逗留,如果扣分了,在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們,想去外面輕松一下,清新一下的權(quán)利也給槍斃了,許多同學(xué)把這則“圣旨”戲稱為圈地運(yùn)動(dòng)。F4們猶如軟弱的`羔羊,被困在這憋悶的教室里;畈ú坏。我們就這樣的害怕周老師。

  這幾天,老師有事不在,F(xiàn)4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個(gè)人組合成了F5。

  史迪龍可真是大膽,下午兩節(jié)課,他倒好——睡覺(jué),足足睡了1個(gè)多小時(shí),叫他,他不應(yīng)。還有一次,舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西,他便火山爆發(fā),拿走舒凱倫的褲子,掛在窗前,還貼了一張紙條,上面寫著:一元一樣,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得,只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去……得了,這節(jié)課別上了,看笑話吧!

  所謂加了幾個(gè)人,組合成了F5,就是加了個(gè)王一凡,所以成了F5王一凡和左大明比史迪龍更大膽,竟然上課時(shí)間從后門溜出去買東西,被同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)捉住,哼哼,他倆完了……這般事,老師您看了還不會(huì)氣憤嗎?

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇15

  叮叮叮.......下課!當(dāng)老師一說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候,原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)熱鬧非凡,當(dāng)老師走出教室時(shí),我所在的班級(jí)---84班更加一發(fā)不可收拾,同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧,有的扯開嗓門亂叫,誰(shuí)也聽不定他們?cè)诮惺裁础H欢驮谶@時(shí),教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶,當(dāng)他廢了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發(fā)自內(nèi)心的'大叫了一聲“啊~”,這一刻,他坐在窗戶邊終于懂得了什么叫高,他俯視著下面的同學(xué),感覺(jué)自己好不威風(fēng),他認(rèn)為自己非常瀟灑,然而就在這時(shí),曹伯伯來(lái)了,一眼就看見他坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子就把他揪了下來(lái),對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。

  星期五,當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題,然而當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)聽到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)場(chǎng)呆住四秒有余。

  當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí),我們84班全體同學(xué)竟然都遲到了,因?yàn)檫@件事我們被政治老師罵的狗血淋頭,無(wú)地自容。

  “嗒嗒嗒......”美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)教室,而我們班的全體同學(xué)還在說(shuō)話,當(dāng)美術(shù)老師讓我們安靜下來(lái)時(shí),講臺(tái)下竟然還有人說(shuō)話,這不,美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了......

  以上就是我在新學(xué)期的趣事,怎么樣?有意思吧?

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇16

  五年的小學(xué)時(shí)光,就像一片美麗的金沙灘,沙灘上零零星星的散落著一些五彩貝殼。如果你彎下腰,仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)貝殼,小小的,晶瑩剔透,非?蓯(ài)。

  有一次,早晨讀英語(yǔ),可是有的女同學(xué)拿出零食,邊吃還邊跟其他女同學(xué)討論哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得帥;有的男同學(xué)拿出漫畫,看了起來(lái)。我拿出了零食和漫畫,邊看邊吃。

  “英語(yǔ)老師來(lái)了”一位坐窗口的同學(xué)看著窗外發(fā)出警告,于是同班同學(xué)在0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。全班同學(xué)拿起英語(yǔ)書開始大聲朗讀。英語(yǔ)看著班里“刻苦”的同學(xué)欣慰地說(shuō):“這次紀(jì)律不錯(cuò)!”

  等老師一走,發(fā)出警告的同學(xué)自大地說(shuō):“這次你們都應(yīng)該謝謝我,不然……你們都會(huì)被發(fā)現(xiàn)!”全班回答:“謝謝”我猜此時(shí)他會(huì)在想:“哈哈,我就是全班的英雄!”他眉毛、嘴巴上仰,眼睛瞇成了一條線,形成了一個(gè)似笑非笑的模樣。

  就在全班說(shuō)“謝謝”之后,老師突然回到了教室,看見老師突然回來(lái),全班一下zi愣頭愣腦了。老師說(shuō):“我去上個(gè)廁所就沒(méi)聽見聲音了,原來(lái)都是裝的`!”說(shuō)完老師就走了。這一下子,坐在窗邊的同學(xué)是那樣的尷尬,一下子就傻了。

  大地充滿了生機(jī),花花草草正在生長(zhǎng),蔚藍(lán)的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。我回憶著我的班級(jí)萌事,也想念著我的班級(jí)。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇17

  我升入了初中,到了新的班級(jí),也自然會(huì)更多的朋友。那么一個(gè)班級(jí)肯定會(huì)發(fā)生許許多多的事,如果沒(méi)有,那才是怪中之怪,就讓我談?wù)勎覀儼嗟哪切┦掳伞?/p>

  第一件事是關(guān)于作業(yè)的事,現(xiàn)在開學(xué)了,作業(yè)就自然是少不了的,只要寫作業(yè)就會(huì)顯露出一個(gè)人的狐貍尾巴了。

  前幾天,老師們一直為作業(yè)而發(fā)愁,有的人呢是沒(méi)拿作業(yè),有的是沒(méi)寫,有的找借口說(shuō)沒(méi)聽見,也不知道是真是假,也只有他自己知道,還有人是寫得不認(rèn)真,而這幾天沒(méi)寫作業(yè)的人已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有?墒切碌膯(wèn)題又來(lái)了,作業(yè)寫的不認(rèn)真,我認(rèn)為這是態(tài)度的問(wèn)題。我在小學(xué)學(xué)過(guò)一句話;態(tài)度決定一切。有了好的態(tài)度,自然會(huì)完成作業(yè),這句話真的`很有用,真的說(shuō)到人的心坎上了,受傷的還是自己。其實(shí)我的作業(yè)也不太認(rèn)真,不該錯(cuò)的錯(cuò)了不細(xì)心,看來(lái)我還要反思自己,端正態(tài)度,為自己的夢(mèng)想而努力。

  不僅作業(yè)的問(wèn)題很嚴(yán)重,還有做操的事。

  五中還同小學(xué)一樣,每天上午下第二節(jié)課的時(shí)候,都要做操,可大家都像是不想做的樣子,眼保健操,都不·閉眼手臂抬不直,動(dòng)作也不到位?蛇@些事情根本瞞不過(guò)火眼金睛的老師,有一次在班會(huì)上專門指出了問(wèn)題,這還是在態(tài)度上出了問(wèn)題。這件事我覺(jué)得我們錯(cuò)了,做操也是為我們好,只有我們有了強(qiáng)健的體魄,才能更好的學(xué)習(xí),而且中考時(shí)的體育分?jǐn)?shù)是50分,我們更要好好鍛煉自己的身體,所以我們每天要認(rèn)認(rèn)真真的做操。

  班里的事說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,只要自己認(rèn)真對(duì)待,就一定能做的好。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇18

  加油!加油!今天班級(jí)里非常熱鬧,是怎么回事呢?想不想知道?那就跟著我一起去看看吧!

  原來(lái)是今天下午的語(yǔ)文課,我們班余老師讓我們舉行了一場(chǎng)比手勁比賽。余老師把我們分成兩對(duì),第一對(duì)叫必勝隊(duì),第二對(duì)叫虎嘯隊(duì)。比賽規(guī)矩為雙方各派出一位選手參加比賽,把對(duì)手的手壓到桌面為獲勝。經(jīng)過(guò)我們兩隊(duì)的練習(xí),我們虎嘯隊(duì)派出的是體育成績(jī)名利前茅的陳燁棟,對(duì)面必勝隊(duì)派出是語(yǔ)文學(xué)霸張銘杰。

  比賽即將開始,雙方坐在桌子雙旁,先握了個(gè)手表示友好,接著雙方握好,只等余老師說(shuō),比賽開始。一小會(huì)兒過(guò)去了,只聽余老師說(shuō):比賽開始。比賽一開始兩位選手使出全力,往反方向按,他們大眼瞪小眼,眼神兇惡,嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,雙方都大汗淋淋,但還是不甘示弱。這時(shí)陳燁棟一個(gè)用力,把張銘杰按了下去,張銘杰咬著牙,一用力,重新到了最開始的`時(shí)候。這時(shí)兩者的力氣dou已經(jīng)消耗的差不多了。兩旁的吃瓜群眾有的在喊:張銘杰加油!有的在喊:陳燁棟必勝!就在這時(shí)只看張銘杰用力一扭陳燁棟的手,陳燁棟一放松就被壓了下去,張銘杰心想:跟我比力氣想贏?那可比大海撈針還難!這時(shí),余老師說(shuō):停!比賽結(jié)束,張銘杰,勝!全班都為張銘杰鼓起了掌。張銘杰對(duì)陳燁棟說(shuō):謝謝你,讓我感受到了一場(chǎng)有趣的比賽。

  這次比手勁比賽,全班都玩得很開心,這就是我們班可愛(ài)的同學(xué)們。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇19

  這本是一段平平無(wú)奇的午休,但卻因?yàn)橐粋(gè)靠窗同學(xué)的一聲“哇哦!”變得不再平凡了。

  周五那天,上完三節(jié)課的我們,疲憊不堪。本生龍活虎的那群“男團(tuán)”,居然也安靜地坐在位子上,揮動(dòng)著手中的筆,在紙上“創(chuàng)作”,如同“妙筆生花”;原來(lái)熱情活潑的“大喇叭”,今天竟然“罷工了”;本喜歡“歡聚”的女同學(xué)們,竟然這次不用“嘴皮子工夫”了,也揮動(dòng)起手中地筆,如同名人作家一般創(chuàng)作著大作。

  就這樣過(guò)了十分鐘,忽然,一聲“哇哦!”把安靜“撕得稀碎稀碎”的。只見窗邊那個(gè)同學(xué)把手扒在窗邊,頭忽向前忽向后,像個(gè)忽探頭又忽把頭縮回去的小老鼠,一個(gè)想去偷奶糖的小老鼠。

  大家都個(gè)個(gè)探著頭,好奇那里發(fā)生了什么。那一刻,仿佛一匹匹脫韁的黑馬,馬上就要沖出去了。說(shuō)時(shí)時(shí)那時(shí)快,幾個(gè)男生奔去那個(gè)“特殊”的窗口,想一探究竟。霎時(shí),整個(gè)班都轟動(dòng)了。全班人幾乎都圍在那個(gè)窗邊,個(gè)個(gè)你追我推,都想瞧瞧是什么。

  我也好奇,也隨著同學(xué)們?nèi)デ魄。只見窗外我們的`數(shù)學(xué)老師正在與一位女老師高聲談笑臉上充滿了笑容。

  等到數(shù)學(xué)老師回到教室,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地問(wèn)“王老師你是不是戀愛(ài)了?”那氣勢(shì)如炸鍋一般,數(shù)學(xué)老師慌了,連忙解釋道:“沒(méi),我已經(jīng)有老婆了。”然后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都炸了:“哦!”

  那件事讓那天平平無(wú)奇的午休變得不再平凡,這些美好的班級(jí)萌事將會(huì)陪我度過(guò)幸福的童年,伴我走向美妙的明天。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇20

  在班級(jí)這個(gè)大家庭里,曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情;在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而,在我五彩斑斕的.記憶里,有一件事使我記憶猶新。

  有一天下課時(shí),教室的天花板上不知從哪兒飛來(lái)一只大蜜蜂,許多女生看見這是蜜蜂時(shí),有的拿著書包放在頭上,生怕那只蜜蜂會(huì)掉下來(lái);有的躲在桌子底下,害怕地閉上了眼睛。而我們班的“四大天王”其中之一的王允謙大聲喊到:“四大天王,消滅蜜蜂行動(dòng),出動(dòng)!”他拿著一把掃把,指揮王陸婷把教室的窗戶全部打開,王允謙拿著掃把在空中開始揮舞,頓時(shí),灰塵漫天飛舞,整個(gè)教室被搞得烏煙瘴氣,有幾個(gè)女生都嗆得直咳嗽。一陣煙霧散去,那只蜜蜂竟毫發(fā)未損,王允謙氣得鼻子都歪了。

  “王思琪,既然王允謙不行,那就看我們的吧!”王子彥大聲說(shuō)道,只見他拿起兩塊抹布,踩上凳子就揮起來(lái),心想:“蜜蜂這次一定逃不出我的手掌心了!”果然,蜜蜂被抹布打到了一下,忽然降低了飛行高度,王思琪也拿著一本書,在旁邊胡亂地舞起來(lái)。蜜蜂見他們快打到它了,就連忙從班級(jí)開著的窗戶,溜之大吉了。王子彥見蜜蜂要逃走了,本想再把蜜蜂“打”進(jìn)教室,可誰(shuí)知他腳底踩了個(gè)空,重重地摔在地上,而那兩塊抹布都甩到了王思琪的臉上,女生們看見了,都笑得直不起腰。

  發(fā)生在班級(jí)內(nèi)的一件件萌事,承載著我們快樂(lè)的回憶,他們會(huì)一直珍藏在我的腦海里。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇21

  在我們班上,每當(dāng)有人遇到困難時(shí),我就會(huì)伸出我的援助之手去幫助他。

  在我們班上,有人遇到麻煩,我不得不幫助他,因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng),我有這個(gè)責(zé)任。說(shuō)起責(zé)任我就想起了我心中的那一架天平。

  又一次,在學(xué)校里,下課了。我來(lái)到操場(chǎng)上玩,我與我最好的朋友夏雨晨一起玩著玩著,他就把我拉到一旁說(shuō):“我昨天的作業(yè)沒(méi)有寫我不知道怎么辦,你正好是我的組長(zhǎng),你可以幫我隱瞞一下,不告訴老師嗎?看在我們倆是好友的'份上。”

  我聽了這句話,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不幫助他,讓老師知道了,我?guī)椭挠瓿侩[瞞他沒(méi)有寫作業(yè)而被批評(píng)不是很沒(méi)面子嗎?我真是兩面為難呀!”

  到了后來(lái),上了課,我不知道該怎么辦,我上課時(shí)坐立不安,一直在兩面為難,后來(lái)我想明白了“如果我?guī)椭挠瓿侩[瞞了他的缺點(diǎn)就是害了他,我要幫助他改正錯(cuò)誤,說(shuō)不定他有了好習(xí)慣還會(huì)感謝我呢!這樣既幫助了夏雨晨,又不會(huì)兩面為難!焙髞(lái)我告訴老師夏雨晨沒(méi)有寫作業(yè),老師批評(píng)了他。從那以后他再也沒(méi)有掉過(guò)作業(yè)。

  可是,事情并不是我想象的那么好,夏雨晨從那件事后不再搭理我,不過(guò)他改正了錯(cuò)誤,我就非常的開心。

  在那個(gè)時(shí)候我心中十分糾結(jié),后來(lái)我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大錯(cuò)。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇22

  我一進(jìn)教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什么事?我一打聽才知道,我們做操的時(shí)候要加入一個(gè)課間活動(dòng)。我回到座位上,心里想著:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……

  “咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來(lái)了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲?匆娎蠋熜θ轁M面,我們松了口氣。但是,什么事讓老師這么高興?也是課間活動(dòng)的事嗎?

  到了課間活動(dòng)時(shí)間,老師把我們領(lǐng)出教室,來(lái)到操場(chǎng)上說(shuō):“我們課間活動(dòng)的項(xiàng)目是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習(xí)定會(huì)成功!甭牭嚼蠋熯@些話,我們有些害怕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有些難,但更多的是需要勇氣。

  體育老師來(lái)了,我們便開始了練習(xí),一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我們說(shuō):“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。

  正在練習(xí)時(shí),突然我們這排最前面的同學(xué)腳一滑摔倒了,緊接著后面的同學(xué)就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過(guò)來(lái)扶起每一個(gè)同學(xué)并且安慰我們,焦急地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷,我們心里頓時(shí)涌上一股暖流……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我們終于能熟練地胯下傳球了!這個(gè)成績(jī)的取得雖然跟我們的努力練習(xí)分不開,但也包含著老師的'關(guān)心和愛(ài)呀!

  這就是我們一個(gè)母親和四十六個(gè)孩子的和諧的大家庭!

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇23

  星期三下午,大家和往常一樣來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真寫作業(yè)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴打響了,同學(xué)們有的擦黑板,有的玩游戲,有的看書,有的在說(shuō)話,老師在講臺(tái)上改作業(yè),突然,不知怎么了,同學(xué)們趕緊圍了過(guò)去,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué):“這是怎么了?”原來(lái)是李想和羅昊田打架了,這時(shí),張老師走了過(guò)去,趕緊把羅昊田送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,呀,羅昊田頭上流了好多的血,我想:李想下手怎么那么重,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),手怎么打的.這么厲害?我看了看,韓雨瞳走了過(guò)來(lái),便問(wèn):“韓雨瞳,手怎么打的那么重,怎么回事,你知道嗎?”韓雨瞳說(shuō):“李想用鑰匙打的。”

  “哦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,上課了,同學(xué)們紛紛跑回座位,別的班級(jí)的老師在為我們班上課,自習(xí),過(guò)了一會(huì),張老師回來(lái)了,羅昊田的頭也包扎好了,張老師開始追問(wèn)怎么回事了?哦,原來(lái)是葉子青借給他們同位倆數(shù)學(xué)書,他們倆的數(shù)學(xué)書都沒(méi)帶,不知怎么,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎么他們就打了起來(lái),李想,就把羅昊田打傷了,我聽得糊里糊涂的,原來(lái)一切事情都是因?yàn)槿~子青惹起的,大家都是同學(xué),一起度過(guò)了五年的好朋友,大家生活在一個(gè)班級(jí),同一個(gè)集體,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打得頭破血流,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),化干戈為玉帛,戰(zhàn)勝一切困難,做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)。

  發(fā)生了這件事情,我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架打架,影響團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇24

  昨天的值日生把教室打掃得干干凈凈,一走進(jìn)來(lái),便可聞到窗臺(tái)上花兒的香味。“我們班準(zhǔn)能得到衛(wèi)生紅旗!”我高興地說(shuō)。

  就在我說(shuō)話的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有注意到坐在第三組最后一個(gè)座位上的張欣,他把一張廢紙揉成一團(tuán),扔在墻角。

  過(guò)了一會(huì),檢查衛(wèi)生的.大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,剛進(jìn)門就夸“好香”;接著他細(xì)細(xì)地檢查每一個(gè)角落。教室里安靜極了,每個(gè)同學(xué)的眼睛都蹬得大大的,期待著大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)聲“真干凈,給你們紅旗!”這時(shí)張欣似乎忘了他扔的那張紙,也在期待著。突然,大隊(duì)長(zhǎng)的眼光落在那個(gè)角落的紙團(tuán)上。他撿起來(lái),抹平了,看見是廢紙便說(shuō):“你們中隊(duì)有人亂扔廢紙,不能得紅旗!”說(shuō)完便走了。

  教室里“轟”地一下議論開了:“這是誰(shuí)扔的,太不自覺(jué)了!”“這個(gè)搗蛋鬼!”張欣低著頭,臉紅紅的,用低低的聲音說(shuō):“是我扔的,我忘了……”“什么?”性急的李小剛一聽就火了,“你為什么要扔?我們昨天打掃得干干凈凈的地,就讓你毀了!”平時(shí)一貫不愛(ài)講話的王紅也說(shuō):“你一個(gè)人扔了紙,全班受連累,好不害羞!”同學(xué)們也七嘴八舌地議論著,講了好一會(huì),才回到座位上,誰(shuí)也不去理睬他,張欣十分難受。

  上課了,徐老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“我們這次沒(méi)有拿到紅旗,只是因?yàn)榻淌业厣嫌心敲匆粡垙U紙,可是不能為了這個(gè)而影響團(tuán)結(jié)。大家要真誠(chéng)地幫助張欣,他會(huì)改正的!睆埿赖念^埋得更低了,臉更紅了。

  班級(jí)里的新鮮事優(yōu)秀作文500字 篇25

  最近班里的衛(wèi)生不太好,總是拿不到達(dá)標(biāo)旗,老師有點(diǎn)著急?吹嚼蠋熯@樣著急,我心中不由的想出了一個(gè)好主意,想想這個(gè)主意還不錯(cuò),就迫不及待地跑向老師的辦公室,進(jìn)了辦公室的門,我就把這個(gè)主意跟老師講:“只要抓到同學(xué)吃零食就罰掃一個(gè)星期的地,如果這個(gè)星期掃不干凈,下個(gè)星期繼續(xù)掃,直到掃干凈為止!

  老師聽完我的主意后直夸這主意好,這個(gè)主意即能拿到達(dá)標(biāo)旗,還能改同學(xué)們愛(ài)吃零食的毛病,說(shuō)完老師就和我一起去教室,向同學(xué)們說(shuō)了一遍,同學(xué)們聽了不住的叫:“啊!”

  剛第一天,老師就抓到了早上吃零食的同學(xué),他被老師罰掃了一個(gè)星期的地,這個(gè)星期這位同學(xué)還算掃得干凈,老師還算滿意,這個(gè)星期的'我們班也拿到了達(dá)標(biāo)旗。

  同樣這個(gè)星期又被老師逮到了一個(gè),那個(gè)人偏偏就是我,因?yàn)樘捵欤页粤送瑢W(xué)帶老的零食,還把零食袋丟到地上,活該被老師罰掃一個(gè)星期的地。我心想:辦法是自己出的,被罰的人卻正是自己,太不應(yīng)該了,以后得改掉這吃零食的毛病啊。

  掃了一個(gè)星期的地,雖然掃得干凈,但是我也嘗到了受罰的苦頭,以前總以為掃地是那么的簡(jiǎn)單,可是一輪到自己掃起來(lái)是那么的累。

  每個(gè)星期我們班都有人被罰掃地,都是因?yàn)槌粤闶潮涣P。這個(gè)好注意是我出的,我肯定不敢告訴其他人的,要是說(shuō)了,我肯定完了。

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