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【推薦】饋贈(zèng)作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的饋贈(zèng)作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
饋贈(zèng)作文500字 篇1
冬去春來(lái),新的一年又開(kāi)始了。春把溫暖撒向人間,為人間帶來(lái)了生機(jī)與活力?,小草偷偷地從土里冒出來(lái),好奇地四處瞅著;花兒綻開(kāi)了笑臉,迎接著春的到來(lái)。
哦,還有一只只翩翩起舞于花叢間地蝴蝶?矗鼈儦g快地飛翔于花間,在我看來(lái),蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來(lái)沒(méi)有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現(xiàn)、飄忽不定卻又姿態(tài)萬(wàn)千。
一直以來(lái)我都很喜歡蝴蝶,原因也許是蝴蝶與生俱來(lái)的美麗,畢竟“愛(ài)美之心人皆有之”嗎!但我卻忽略了在成為一只蝴蝶之前它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變,那是我不能想象的。
記得我在書(shū)上看過(guò),一個(gè)人為了觀察蝴蝶蛻變的過(guò)程,帶回了兩個(gè)蛹,一段時(shí)間以后,蛹動(dòng)了,只見(jiàn)蛹來(lái)回地蠕動(dòng),一會(huì)這頭一會(huì)那頭,那人激動(dòng)的目不轉(zhuǎn)睛的.盯著,心情隨著蛹的動(dòng)忽上忽下,最后實(shí)在看不下去了,他覺(jué)得它們太辛苦了,決定“幫”它們一把,拿來(lái)一把剪刀剪開(kāi)了其中一個(gè),然而這個(gè)蝶卻沒(méi)有作者想象的那樣,展開(kāi)美麗的翅膀,而是撲騰幾下,就結(jié)束了它那短暫的生命。反觀另一個(gè),經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,繭開(kāi)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[脫了束縛住它的繭,緩緩地展開(kāi)了它那美麗的翅膀,飛了起來(lái),它那矯健的身姿、美麗的外表,如同一位高貴的公主,緩緩飛走了。
看到這里我不禁想到,人也不就像蝴蝶破繭而出一樣嗎?只有經(jīng)過(guò)努力,歷經(jīng)磨礪,用盡自己的一切力量來(lái)擺脫束縛,才能獲得新生。
不經(jīng)勞動(dòng)哪得碩果,不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)得彩虹。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能獲得新生,才能破繭重生、成就自己。這是大自然帶給我們的啟發(fā),是蝶用生命詮釋的真理,是蝶給我們的饋贈(zèng)。
饋贈(zèng)作文500字 篇2
也許你心中有理想,可成功卻是可望而不可及;也許你渴望著長(zhǎng)大,可時(shí)光卻如此漫長(zhǎng);也許你討厭庸俗,可一切瑣事卻充滿了你的生活;也許你向往成名,可你卻仍舊平平凡凡;也許——總之,生活中的一切都使你不快樂(lè),使你倍感壓力之大,那又何來(lái)生活的饋贈(zèng)呢?
其實(shí),壓力也是生活的饋贈(zèng),他會(huì)使你明白,要想活的充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀、自由,就一定要學(xué)會(huì)承受壓力。
所謂承受壓力,就是“忍耐”。忍耐不是屈服,忍耐是積聚力量,準(zhǔn)備著下一次的沖刺;忍耐不是退縮,忍耐是中途小憩,準(zhǔn)備著創(chuàng)造更多的輝煌。也許一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,洗刷了你美好的心情,但你可以用你那燦爛如陽(yáng)光的笑容去凈化這場(chǎng)雨,不要理會(huì)它,因?yàn)槿绻麤](méi)有暴風(fēng)雨的到來(lái),便沒(méi)有雨過(guò)天晴、出現(xiàn)彩虹的喜悅;也許突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你可以用你那溫暖似陽(yáng)光的心去溫暖整個(gè)冬天,不要在意它,因?yàn)槎煲呀?jīng)來(lái)到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
生活中有許多我們始料不及的事,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,不然,又何來(lái)“行路難,行路難,多歧路,今安在”?你一定會(huì)發(fā)出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的感慨吧,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你時(shí)時(shí)牢記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵凌云壯志,就一定會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的希望,相信只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志、恢弘的氣度、寬廣的胸襟,就一定能夠承受壓力、戰(zhàn)勝壓力,進(jìn)而享受壓力。
朋友們,讓我們一起享受壓力,在壓力中生活,在壓力中成長(zhǎng)。
饋贈(zèng)作文500字 篇3
人間處處有真情,生活中的每一處都不乏感動(dòng)和溫情,這些溫情和感動(dòng),讓我們?cè)谇靶新飞细訄?jiān)定勇敢地向前,讓我們?cè)敢庀嘈,這個(gè)世界是多么美好。
那是個(gè)陰雨天,媽媽一邊在廚房里不耐煩地抱怨家里沒(méi)有佐料,一邊指責(zé)著我在家無(wú)所事事。為了躲避無(wú)盡的啰嗦,我抄起錢(qián)就沖出了家門(mén),積壓已久的憤怒在一瞬間沖破防線。
即使陰雨綿綿,超市依然人潮擁擠,我也無(wú)心閑逛,找到一個(gè)暫時(shí)避雨的地方坐了下來(lái),心里太多煩悶不能排解,也沒(méi)有人可以訴苦。
四處張望著,這時(shí)候,一個(gè)小男孩蹦進(jìn)我的視線,他那么天真可愛(ài),穿著一身牛仔服手中拿著一塊奶油蛋糕,一蹦一跳的走著哼著歌,任憑泥水濺到他的褲腿上。
突然,他停住了腳步,幾近詫異地望向眼前的超市,我以為他是想買吃的,再定睛一看,原來(lái)他看的是蜷縮在超市角落的`一個(gè)乞丐。
那個(gè)乞丐衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,讓人看了十分作嘔,
而小男孩的視線卻始終沒(méi)有從乞丐身上移開(kāi)。
“叔叔,這塊蛋糕給你吧!”
小男孩徑直走到了乞丐的面前,把他手中的蛋糕遞給了乞丐。
乞丐瞪大了眼睛看他,而小男孩把蛋糕塞到了乞丐手中,就飛也似的跑開(kāi)了。
乞丐怔怔的看著手中的蛋糕,哽咽著說(shuō)不出一句話來(lái),眼中似乎有晶瑩的液體在滾動(dòng)…
看到小男孩的行為,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,人之初,性本善,一個(gè)天性純真善良的孩子并不懂何為嫌棄,并沒(méi)有強(qiáng)烈的等級(jí)觀念,而我們卻早已被社會(huì)這個(gè)大染缸漬得那么世俗和狼狽不堪…
回家的路上我暗自深省,邁出的步伐卻越來(lái)越堅(jiān)定。
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