有關(guān)音樂(lè)作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)作文500字 篇1
“索索啦索多西……祝你生日快樂(lè)……”是誰(shuí)在過(guò)生日?NO!小小科學(xué)家正在研究——生日蠟燭到底是怎樣發(fā)出音樂(lè)聲的?
音樂(lè)生日蠟燭有一個(gè)發(fā)聲系統(tǒng),你可別瞧不起這個(gè)小玩意兒,里邊藏著很多奧秘。我小心翼翼地拆開(kāi)了它的外衣,首先吸引眼球的是一片黃色電子板,上面還有一塊黑不溜秋的發(fā)亮的圓點(diǎn),這就它心臟,叫集成塊。一塊小電子被一塊塑料框緊緊地扣在電子板上,在這塊塑料外面纏著一圈又一圈的細(xì)銅絲,電子板下面有一塊芯片,芯片當(dāng)中有一片觸摸板,它很像一塊小餅干,他的兩端分別有兩條電線連成一個(gè)回路,這可是塊“音樂(lè)餅干”哦!音樂(lè)就是從這里發(fā)出來(lái),它也許是音樂(lè)學(xué)院的食堂里烘烤出爐的吧!我也繼續(xù)擺弄著“音樂(lè)餅干”……突然,悅耳的音樂(lè)嘎然而止,房間里一片寂靜。我滿臉失望,連鼻子都開(kāi)始發(fā)酸了。完了,完了,電子沒(méi)電了,實(shí)驗(yàn)也無(wú)法進(jìn)行了。怎么辦呢?我有些著急,別慌別慌,靜下心來(lái),計(jì)上心頭。用爺爺?shù)娜f(wàn)用表來(lái)測(cè)一下電子吧。還好,電子有電。我的火眼金睛開(kāi)始偵查,一根沒(méi)有連接住的絲線成了“嫌疑犯”。接上試試,我把銅絲往芯片上一粘,美妙的生日快樂(lè)歌又響遍了整個(gè)房間,成功了!簡(jiǎn)直太奇妙了!
如果芯片是位“作曲家”,那么細(xì)絲就是“演奏家”,它倆密切合作,“音樂(lè)餅干”就發(fā)出了優(yōu)美的樂(lè)聲。我有些激動(dòng),長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家呢,還是當(dāng)科學(xué)家?我想還是先把書(shū)讀好,豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,這些想法都有可能實(shí)現(xiàn)!
音樂(lè)作文500字 篇2
音樂(lè)娃娃這個(gè)禮物是我父母6年前給我的第一個(gè)娃娃。她和我在一起6年了!我曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝,現(xiàn)在仍然是我的寶貝!
她有一雙水汪汪的大眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃嘴,還有一個(gè)翹起的小鼻子。最可愛(ài)的是紅色的小臉,真的很難放下。加上你頭上的兩條小玉米穗辮,頭上的蕾絲帽子和身上的蕾絲裙子,你會(huì)更可愛(ài)!
我記得當(dāng)我4歲的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己睡了!”我撒嬌地看著媽媽,說(shuō):“我不敢!薄澳阌幸魳(lè)娃娃嗎?她和你在一起,就像爸爸媽媽一樣!薄昂冒桑以囋嚳!蔽衣卣f(shuō)。第二天早上我一起床,我就高興地說(shuō):“我敢自己睡覺(jué)!”早飯后,我興奮地趕到小樓,告訴我的朋友們我自己睡了,不需要父母陪我。我的朋友說(shuō)我擅長(zhǎng)這個(gè)。
每次放學(xué)后我走進(jìn)房間,當(dāng)我看到音樂(lè)娃娃時(shí),我總覺(jué)得她對(duì)我說(shuō):“歡迎回來(lái),小主人!”每次我看到一個(gè)音樂(lè)娃娃,它所有的疲勞都會(huì)飛到天上去。有時(shí)候,當(dāng)我遇到難題而不打算去做的時(shí)候,或者當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,我總覺(jué)得音樂(lè)娃娃似乎在對(duì)我說(shuō),“來(lái)吧,小主人!仔細(xì)想想,要有耐心,即使是最困難的問(wèn)題也會(huì)有答案,不努力也不會(huì)有收獲!蔽視(huì)回到我的座位重新考慮,做一些嚴(yán)肅的練習(xí)。每當(dāng)我成功的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)音樂(lè)娃娃說(shuō),這也是因?yàn)槟恪?/p>
我和音樂(lè)娃娃一起經(jīng)歷了歡樂(lè)和悲傷。我將永遠(yuǎn)愛(ài)我的寶貝,音樂(lè)娃娃。
音樂(lè)作文500字 篇3
也不知道是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè),美妙絕倫的。在我看來(lái),小橋流水聲可謂音樂(lè)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴可謂音樂(lè),就連那淅淅瀝瀝的雨聲也可謂是音樂(lè)。
獨(dú)自漫步于夕陽(yáng)映照下的石橋上,傾聽(tīng)橋下嘩嘩流水聲,注視身旁匆匆而過(guò)的行人,心中有一種說(shuō)不出的安閑。低下頭,倚在橋欄上,
靜靜地望著波光粼粼的河面,潺潺細(xì)流越過(guò)山礁,徘徊于水草之間,流水聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)急時(shí)緩,似乎是在向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō),此刻,我閉上眼睛,回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣,我陶醉了,是這潺潺流水聲牽動(dòng)了我的情思。
置身于傳說(shuō)中的世外桃源,徜徉于濃密的樹(shù)林之間,無(wú)數(shù)不知名的鳥(niǎo)兒將我圍住,又是唱歌,又是舞蹈。雖然無(wú)法用語(yǔ)言同人類交流,但它們的歌聲已表達(dá)了它們的一切。鳥(niǎo)聲連連,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,似乎是在祝賀著什么。聽(tīng)著這歌,我頓時(shí)忘卻了人世間的是是非非,悲歡離合。此時(shí),我的心靈是清澈的,我陶醉了,是這嚶嚶鳥(niǎo)鳴聲牽動(dòng)了我的情思。
徘徊于雨簾中,環(huán)視正在接受洗禮的世界,我心靜如水。地上大大小小深淺不一的水坑中,映出了我模糊的身影。一滴滴雨點(diǎn)打落在上面,泛起一圈圈小小的漣漪,伴著雖不算悅耳,卻足夠讓我享受一番得雨滴聲。人家屋門前都掛上了雨簾,一滴滴好似斷了線的珍珠,散落下來(lái),美極了!此刻,我再一次脫離了現(xiàn)實(shí)的紛繁,開(kāi)始了一連串美妙的遐想。我陶醉了,是這綿綿細(xì)雨聲牽動(dòng)了我的情思。
不一樣的音樂(lè),總會(huì)帶給我不一樣的視聽(tīng)感受,唯一相同的,便是都牽動(dòng)了我的情思,將我?guī)胍粋(gè)沒(méi)有是非,沒(méi)有離合的世界。
音樂(lè),我的世界因你而多彩!
音樂(lè)作文500字 篇4
音樂(lè)是美麗的,因?yàn)橐魳?lè)能穿越時(shí)間隧道穿越幾千年的古老城墻,撫摩我們,讓我們感受歲月刻出的痕跡,感知古人的坎坷滄桑,感嘆人類的智慧與豐富的想象。
音樂(lè)是這樣,中國(guó)美麗的古典音樂(lè)更是這樣。它如詩(shī)如畫,是中國(guó)古代音樂(lè)家用心,用血凝聚成的千古不朽之作,那是來(lái)自靈魂深處的感悟,是心靈震撼下所產(chǎn)生的共鳴……
聽(tīng)《高山流水》令你聯(lián)想到巍峨高山的.蒼勁質(zhì)樸,小溪流水的清美秀麗;聽(tīng)《春江花月夜》使你仿佛看到夕陽(yáng)西下的余輝染紅的一江春水,遠(yuǎn)處蕩漾的漁舟以及晚霞未褪色卻已當(dāng)空的皓月;聽(tīng)《廣陵散》使你感覺(jué)到聶政的怨恨憤懣,暗藏著為父報(bào)仇的殺機(jī)。
古樂(lè)是這樣,現(xiàn)代音樂(lè)又何嘗不是如此呢?欣賞現(xiàn)代多情的和聲樂(lè)曲,能把人心融化,達(dá)到忘我的境界。或興奮,或悲哀,或沉思,或激越,或憂郁……以此感懷人生的滄桑。生命是短暫的,而憧憬著,想象著各種未來(lái),聆聽(tīng)不同意境的旋律使人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。有時(shí)回到童年,想進(jìn)兒時(shí)的天真無(wú)暇,有時(shí)進(jìn)入特定的歷史場(chǎng)景,展現(xiàn)出人生的變化多端――想起某一個(gè)人,想起某意見(jiàn)事,想起某一次旅行,想起某個(gè)春夏秋冬……
音樂(lè)之美所帶給你的無(wú)盡的遐想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。躺在床上,看窗外滿天星斗,聽(tīng)一首幽怨悲涼的樂(lè)曲,會(huì)使你落淚,思念親人,思念故土;來(lái)到大海邊的沙灘上,凝視洶涌奔騰的海浪,聽(tīng)一曲熱情奔放的樂(lè)曲,你會(huì)心潮澎湃,感受到生活的絢麗;置身于高山之巔,聽(tīng)一曲古樸壯美的旋律,你會(huì)由衷地感嘆大自然的無(wú)窮,生命的珍貴……
音樂(lè),是一種撥動(dòng)心弦的聲音,是一種高雅而完美的藝術(shù),是生命中不可或缺的旋律。享受音樂(lè)之美,就是在享受世界,享受生活。