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有關(guān)體育作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的體育作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育作文500字 篇1
“叮鈴鈴――”上課了！這節(jié)是體育課，我們大伙都高高興興地去上課，可是，我卻那么不幸。
像往常一樣，集合，跑步，熱身。完了以后，就自由活動(dòng)。我們還是打排球�！翱烊ソ忧�！”“大力發(fā)球！”吵鬧聲此起彼伏。可是，這看似平常的游戲，卻暗藏殺機(jī)。
呀，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)了，我趕緊去接。突然不知從哪個(gè)地方飛過(guò)來(lái)一個(gè)人，我剎車剎不住，只聽(tīng)“咔噠”一聲，腳上一陣劇痛，我馬上摔倒在地。別的同學(xué)都又去玩了，那位肇事者也早已不知去向。這大概就是“肇事逃逸”吧！好不容易等到腳步痛了，就不想打排球了，自己去一邊玩，免得又出事。
我本以為沒(méi)事了，在一邊閑逛。我正在和同學(xué)聊天，結(jié)果，剛轉(zhuǎn)身，“砰”的一聲，我便倒了下去，只知道一個(gè)球在我身邊。我憤怒地起來(lái)正要問(wèn)：“誰(shuí)干的？”結(jié)果，那位肇事者早已連人帶球“飛”得無(wú)影無(wú)蹤。天哪！
我干脆不上課了，趕緊一路小跑向教室跑去。正要進(jìn)教學(xué)樓，“砰”的又一聲，一個(gè)球又砸在了我頭上。我回頭看，每個(gè)人都是一臉無(wú)辜，好像臉上寫著：不是我干的'。再一回頭，那球早就消失了。我的天哪！我到底得罪了哪路神明，受到如此懲罰？我趕緊跑回教室，在拐角處又撞上了一個(gè)人，我頭也不回，跑進(jìn)了教室。
一節(jié)體育課下來(lái)，我已經(jīng)傷痕累累。真是“一波未平一波又起”。哎，我真倒霉。
體育作文500字 篇2
我們盼星星盼月亮，終于盼到了體育課。連著下了一兩個(gè)月的雨，今天卻沒(méi)有下雨，不用在教室里自習(xí)。體育課的鈴聲還沒(méi)響，同學(xué)們就像離弦的箭沖到了樓下。
可是就在老師剛集合完快要解散的時(shí)候，一點(diǎn)兒毛毛雨飄飄灑灑往下落。真是哪壺不開(kāi)提哪壺，就怕體育課下雨，可偏偏就下雨了。我不甘心，我在心里默默祈求雨神，試試能不能讓雨不下了，實(shí)在也沒(méi)有別的辦法了。我就在嘴里碎碎地念叨：雨神呀雨神，我們?cè)趹敉馍弦淮误w育課不容易，以后我有好吃的都給你。好像雨神還沒(méi)有動(dòng)搖，還下著毛毛雨。我又接著求：“雨神呀雨神，我這輩子沒(méi)求過(guò)誰(shuí)，今天就求求你別下雨了行嗎？天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜快顯靈�！钡任艺f(shuō)完這些話，雨神似乎聽(tīng)到了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，竟然真的很快就停了下來(lái)！看來(lái)求雨神還真有效。
愉快的戶外體育課開(kāi)始了，有的同學(xué)去體育室借了羽毛球拍，還有的.男同學(xué)借了籃球。借羽毛球拍的同學(xué)找到自己的好朋友和他一起快樂(lè)地打著羽毛球，打籃球的男同學(xué)跟自己一隊(duì)的人商量著戰(zhàn)術(shù)，討論著怎樣能贏，有些同學(xué)就在旁邊觀戰(zhàn)，一遍遍大聲喊著加油，全場(chǎng)叫聲不斷。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快。很快，下課鈴就打響了。最后在雨神的幫助下我們開(kāi)開(kāi)心心地上完了體育課。
體育作文500字 篇3
學(xué)生會(huì)的帷幕又落下了，喧囂、熱鬧的南外校園重歸往日的平靜。但，有一件事讓整個(gè)初二（五）班都無(wú)法安靜下來(lái)！體育部長(zhǎng)竟然是40號(hào)“黑哨”！
全班同學(xué)都憤怒了，沒(méi)有人可以允許這種情況發(fā)生！在那場(chǎng)不公平的籃球賽結(jié)束后不久，親愛(ài)的黑哨同志又讓我們見(jiàn)識(shí)到了“黑哨的厲害”，這無(wú)疑是雪上加霜，在我們痛苦的心靈上撒鹽！
既然然而，我們沒(méi)有辦法將競(jìng)選的結(jié)果改變，但我們一定能且一定要讓全校同學(xué)們知道，他們的新“體育部長(zhǎng)”是怎樣的一個(gè)“稱職”的人！
我和王晨陽(yáng)便找到了學(xué)生處。學(xué)生處的'老師們正在忙碌地工作著。我們連忙說(shuō)明了來(lái)意。
“老師您好，我們想和您談一談關(guān)于戴言澤晨，這位新體育部長(zhǎng)的事�！�
“在我們五班籃球比賽結(jié)束后，不久便發(fā)生了一件不愉快的事情�！�
王晨陽(yáng)緊接著補(bǔ)充：“我們?cè)谖C(jī)教室的走廊前，我們看見(jiàn)了戴言澤晨，劉佳豪喊了他一聲“黑哨”，他便大發(fā)雷霆，說(shuō)了一句很不和諧的臟話，我們很是憤怒……”
由于我們還是來(lái)得太晚了，不可能再改變競(jìng)選的結(jié)果，老師告訴我們，我們可以去找戴言澤晨談一談，如果他還是這樣不講文明，學(xué)生處就會(huì)采取措施了。
在校園內(nèi)發(fā)生這樣的一件事，實(shí)在是不太盡如人意，但我也相信并希望，戴言澤晨能誠(chéng)實(shí)地，像一個(gè)南外優(yōu)秀學(xué)生一樣，向劉佳豪道歉。
體育作文500字 篇4
體育課，以鄭杰為首的鄭軍與以陳浩文為首的陳軍之間暴發(fā)了一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)斗。
老師剛宣布自由活動(dòng)，鄭杰就開(kāi)始密切關(guān)注陳軍動(dòng)向，并秘密向?qū)Ψ娇拷�，伺機(jī)發(fā)起了突擊。鄭杰身先士卒，帶兵直沖陳軍腹地，打得陳軍措手不及，節(jié)節(jié)敗退。
但陳軍立刻緩過(guò)神來(lái)，組織起了防守并迅速發(fā)起了有效的反擊。陳軍深諳擒賊先擒王的道理，全軍將鄭杰層層圍困，鄭杰急呼“救命”。其他鄭軍聞聲而至，他們采用了與陳軍相同的戰(zhàn)術(shù)，將陳浩文團(tuán)團(tuán)圍住。陳浩文大驚失色，招來(lái)得力干將左逢源護(hù)駕。左逢源短小精悍，左突右擊，不費(fèi)吹灰之力便將鄭軍幾員大將打退。
突然，鄭軍殺出一員女將——楊悠瑄，她極具戰(zhàn)斗力，與左逢源大戰(zhàn)了數(shù)十回合，殺得天昏地暗，難分難解，真可謂巾幗不讓須眉。
散布在操場(chǎng)上的陳鄭士兵見(jiàn)勢(shì)，紛紛趕來(lái)助陣。鄭軍中跳出一員猛將——陳鑫，此人高大威猛，力大無(wú)窮。他大吼一聲：“誰(shuí)敢與我對(duì)陣！”
只見(jiàn)陳軍中躍出一員小將——湯金洲，他氣壓群雄，來(lái)到陳面前，大聲答道：“我來(lái)應(yīng)戰(zhàn)！”
陳鑫冷笑一聲：“呵呵！哪里來(lái)了個(gè)幼兒園的小朋友，回家喝奶去吧！”
湯勃然大怒，也不搭話，直向陳鑫迎頭撞去，陳鑫連退數(shù)步。好不容易站定，又被湯的鐵頭功擊中，差點(diǎn)倒地。他大為光火，竟被這小子連敗兩陣，盛怒之下，見(jiàn)湯的鐵頭再次攻來(lái)，他一掌打去，正中腦門，湯應(yīng)聲倒地，不住地在地上打滾叫痛。
再看其他人，全都陷入了一片混亂之中，分不清敵我雙方誰(shuí)是誰(shuí)了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，這場(chǎng)大戰(zhàn)隨之宣告結(jié)束。
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