《補(bǔ)習(xí)》作文500字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的《補(bǔ)習(xí)》作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇1
“達(dá)人”,大家聽后肯定問(wèn)“達(dá)人,哪有達(dá)人?”其實(shí),在我以前上的補(bǔ)習(xí)班里就有一個(gè),她叫什么名字吶?我暫時(shí)不告訴你!
為什么我說(shuō)她是達(dá)人,因?yàn)樗蟹矫婧艹錾鐨v史方面等,歷史方面去過(guò)她家的人都知道,她是歷史達(dá)人。她家的書柜有三個(gè),足足有2米高,1。5米寬!里面全裝滿了歷史的精華。什么《史記》、《上下五千年》、《資治通鑒》、《全球通史》、《尚書》、《三國(guó)志》等,樣樣俱全。她全都愛(ài)看。有一次,她買了一本歷史書,看著看著,竟然連吃飯都忘了?梢娝嗝磹(ài)歷史啊,真的是知道歷史書不能吃,但沒(méi)有歷史書吃不下飯。她還是歷史小達(dá)人。除了歷史達(dá)人還是體育達(dá)人,因?yàn)樗w育的成績(jī)可說(shuō)是全班第一。每次和我們比賽跑步,老師一吹哨,她像一匹脫韁的汗血寶馬跑在人群的前面遙遙領(lǐng)先。我們使出全身之力也趕不上她,所以她是體育小達(dá)人。她也是搞笑達(dá)人,哼哼,因?yàn)檫@位達(dá)人,看她圓圓的臉,笑的時(shí)候有小酒窩,特別是她那白白的大門牙,每次笑的時(shí)候,都會(huì)顯露出來(lái),再加上天天滿面紅光,無(wú)論是走過(guò)路過(guò),只要看她一眼,保證人見人笑,有時(shí)甚至笑掉了大牙,回頭率是100%哦!你看看,這“爆笑達(dá)人”也非她莫屬了吧。笑一笑,十年少啊。她還是“獲獎(jiǎng)達(dá)人”,因?yàn)樗看螌W(xué)期結(jié)束都獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。不僅如此,她每學(xué)期都獲得10多張獎(jiǎng)狀,所以她還是“獲獎(jiǎng)達(dá)人”……總之,合起來(lái)講她是“全能達(dá)人”
你現(xiàn)在肯定又想問(wèn)我她叫什么名字? 嘻嘻……我告訴你,其實(shí)我也不知她叫什么名字。O(∩_∩)O哈哈——我也想成為達(dá)人,讓我加油吧!加油!努力!
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇2
昨天我第一次在上學(xué)期間去了補(bǔ)習(xí)班,媽媽告訴我:“你明年就小升初了,今年很關(guān)鍵!”雖然我很不愿意,但我還是去了。
到了補(bǔ)習(xí)班樓下,我跟爸爸說(shuō):“你不陪我一起進(jìn)去?”爸爸說(shuō):“你媽媽跟補(bǔ)習(xí)班老師打過(guò)電話了!蔽艺f(shuō):“哦,拜拜。”進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。老師說(shuō):“你來(lái)了,為了你不跟劉祎鑫打架(暑假里補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)朋友,雖然是朋友,可經(jīng)常和他吵架)你就坐里面吧,”進(jìn)去后,我把書包往后面一放就寫作業(yè)了。
到了5點(diǎn)多,老師說(shuō):“吃飯了,蔡喜洋”我回答道“哦,你們吃飯這么快。俊薄班,快來(lái)吃吧”
差不多7點(diǎn)半了,我的作業(yè)終于寫好了。就和“胖子”(一個(gè)比較胖的朋友,大家都叫他胖子)聊天。老師聽到了,說(shuō)道:“別吵,好好寫作業(yè)!”“寫完了。”我和“胖子”異口同聲的說(shuō)道。“寫完了給我檢查!”我們把作業(yè)交給老師,老師果然檢查出了很多錯(cuò)誤,我和“胖子”馬上訂正了。
8點(diǎn)了,老師說(shuō):“沒(méi)事做就背英語(yǔ)單詞”我便默默的準(zhǔn)備起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我正在默寫,我爸來(lái)接我了,在樓下喊道:“洋洋,下來(lái),回家了”“哦!”我便馬上收拾了書包,走了。
坐上電瓶車,老爸問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答到:“寫完了!”“為什么你在家寫作業(yè)都要寫到9,10點(diǎn)鐘啊?”“因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)少啊”“星期六,星期天的作業(yè)還少?”“呵呵,反正我寫完了,回家看電視去咯!”
看來(lái)補(bǔ)習(xí)班也不錯(cuò)嘛,作業(yè)既可以及時(shí)寫完,不懂得還可以問(wèn)呢。
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇3
今天是星期天,我做完作業(yè),打開電視剛想看,媽媽就在一旁嘮叨開了:“又看電視了,書都看完了嗎?我都是為你好,俗話說(shuō),少壯不努力,老大徒傷悲!眲傔^(guò)一點(diǎn)鐘,媽媽就準(zhǔn)備開車送我去學(xué)寫作。
的確,和好多同學(xué)一樣,我是獨(dú)生子女,媽媽就把所有的希望寄托在我身上。星期天,她根本就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我愿不愿意,自作主張給我報(bào)了英語(yǔ)、寫作班。每次考試都必須95分以上,上學(xué)期英語(yǔ)期末考試,我只得了85分,媽媽知道了,一陣怒罵,又搬出一大堆道理:“你現(xiàn)在才上三年級(jí),英語(yǔ)才剛起步,考了這么一點(diǎn),初中該怎么辦呀!”
可是今天,我的心情糟透了。實(shí)在不愿意接受媽媽的安排,這要擠占我多少課余時(shí)間!于是,我隨便找了個(gè)借口:“我腳疼!
媽媽似乎看穿了我,怒氣沖沖地說(shuō):“不用編任何理由!”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶,媽媽等得不耐煩了,問(wèn):“你是不是根本就不想去?我千挑萬(wàn)選,找了這么一所收費(fèi)最高的寫作學(xué)校,真是枉費(fèi)心機(jī)!既然這樣,你就別上學(xué)了!”說(shuō)完,她把我的書包往地上扔,扔得亂七八糟的,然后就離開了家,剩我一個(gè)人整理散了_地的作業(yè)本。
我是媽媽的獨(dú)養(yǎng)女兒,媽媽在生活上對(duì)我百依百順,生病時(shí)百般呵護(hù)。給我買這買那,平時(shí),我就如同一個(gè)尊貴的小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口……但是在學(xué)習(xí)上,媽媽從來(lái)就沒(méi)給我半點(diǎn)自由空間。有時(shí)我想,如果我有一個(gè)妹妹,媽媽是不是會(huì)不那么管我了?
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇4
生活中,有許許多多看似對(duì)我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人,雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。
有這樣一個(gè)現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)司空見慣——隨著學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,學(xué)生們和他們的家長(zhǎng)開始絞盡腦汁,想方設(shè)法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識(shí)補(bǔ)充,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。于是,“補(bǔ)習(xí)班”橫空出世。雖然,補(bǔ)習(xí)班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),可是,對(duì)每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學(xué)生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽(yáng)的日光,早早地踏入了補(bǔ)習(xí)班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開補(bǔ)習(xí)課堂,匆匆趕回家中。整個(gè)周末,疲憊不堪。他們得到應(yīng)有的回報(bào)了嗎?然而,并沒(méi)有。令人疲憊的持續(xù)補(bǔ)習(xí)不僅沒(méi)能使他們的成績(jī)提高,過(guò)度緊張的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)重透支了他們的精力和體力,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習(xí)熱情。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?說(shuō)到底,那是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)正確的路徑。也許,他們?cè)趯W(xué)業(yè)上不盡如人意,需要來(lái)自學(xué)校外的支持彌補(bǔ)不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補(bǔ)習(xí)于事無(wú)補(bǔ)。個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)靜下心來(lái),認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題,有的方式,將學(xué)習(xí)效率和時(shí)間調(diào)配有機(jī)結(jié)合起來(lái),去尋找一條適合自己的路徑。
社會(huì)飛速發(fā)展到了今天,愈來(lái)愈完善的服務(wù)提供了愈來(lái)愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們?cè)诿鎸?duì)多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí),要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學(xué)安排,合理分配。否則,在錯(cuò)誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來(lái),都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,一切只能是徒勞。
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇5
考試完了,漫長(zhǎng)的暑假來(lái)了,讓我上氣喘不了下氣的補(bǔ)習(xí)班來(lái)了。
由于成績(jī)不好,媽媽想給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,選來(lái)選去決定補(bǔ)英語(yǔ),本想著在補(bǔ)習(xí)班那里,會(huì)是烈日當(dāng)頭,坐在椅子上魔鬼式訓(xùn)練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會(huì)這樣,我在心里默默的祈禱著……
到了補(bǔ)習(xí)班哪里,我才懂得了學(xué)習(xí)的輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓(xùn)練。我開始對(duì)學(xué)習(xí)興趣大發(fā)了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問(wèn)題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來(lái)“AtS”,什么呀,向?qū)W校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對(duì)問(wèn)題獎(jiǎng)那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因?yàn)槟切┵N畫是我的榮譽(yù),是自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然這里沒(méi)有外教,我還是挺喜歡這里的,這里的老師也不發(fā)脾氣,所以我立即在這里報(bào)了名。只不過(guò)這里的環(huán)境太好了,我都有點(diǎn)不適應(yīng)了,空調(diào)吹著好冷。∥蚁矚g補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!我的成績(jī)也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)比其他補(bǔ)習(xí)班還省了600~1000元。噢!補(bǔ)習(xí)班讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,在這里,我的英語(yǔ)水平不但提高了,而且我也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多東西。
哦!不說(shuō)了,我該上補(bǔ)習(xí)班了,你如果也感興趣,跟我來(lái)吧!
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇6
我補(bǔ)習(xí)班有個(gè)老師,在學(xué)校是舉世聞名、獨(dú)一無(wú)二的“口水大魔王”。
只見他那兩顆大門牙,就像是兩塊大白石,分布在嘴巴的上排牙齒中。那歪七扭八,白里透黃的牙齒,就像受了重傷的老人,有氣無(wú)力地排列著......媽呀,最可怕得還是那“白色的怪獸”成群結(jié)隊(duì)地從牙縫中“奪嘴而出”,真是辣眼睛。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),正玩得高興的同學(xué)們,立即四處逃竄、手忙腳亂得跑回座位上,生怕被老師的“口水小兵”攻擊到。第一排的同學(xué)就更不用說(shuō)了,下課時(shí),還在討論如何躲開“口水小兵”的攻擊。當(dāng)老師發(fā)火時(shí),那可真是不得了,那“口水小兵”就像發(fā)瘋似的,像散彈槍似的,四處亂射,把全班同學(xué)攻擊得“稀巴爛”。
開始上課了,突然,在教室的右上方的角落里傳來(lái)一聲“啪”的響聲,使鴉雀無(wú)聲的教室顯得格外刺耳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)想出的妙招,故意打翻鉛筆盒,還在下面找個(gè)半天才起來(lái),等他起來(lái)時(shí),還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái),就被那“怪獸”攻擊了,頭發(fā)上、衣服上、手上,甚至臉上,都是可怕的口水。有的同學(xué)更加機(jī)智,直接把課本豎起來(lái),把手縮進(jìn)去,把頭低下來(lái),用課本擋住“口水小兵”,等課講完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些剛剛噴上去的口水從本子的上面流下來(lái)。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師可真是個(gè)“口水大魔王”!
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇7
“補(bǔ)習(xí)班”這個(gè)東西,真是讓人又愛(ài)又恨:有時(shí)它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時(shí)它又如那座壓住孫悟空的'五指山,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。補(bǔ)習(xí)班,真讓人不知所措。
我喜歡補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班上,你可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),有了這些課外知識(shí)的“加持”,難題出現(xiàn)時(shí),便能迎刃而解。而當(dāng)你成功攻克難題時(shí),那種“一覽眾山小”的感覺(jué),真是妙不可言!補(bǔ)習(xí)班還有許多自己動(dòng)手研究的機(jī)會(huì)。舉個(gè)例子,我曾在課外科學(xué)課上得到過(guò)一個(gè)有趣的生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導(dǎo)布置在了瓶子里。它無(wú)需人為照料,只需給它足夠的陽(yáng)光,它便能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。真是太神奇了!
但我也討厭補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班后,就會(huì)有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢(shì)朝我涌來(lái)。每天,我要在學(xué)校里把學(xué)校作業(yè)寫完;氐郊,卻還有數(shù)之不盡的課外作業(yè)等著我。有時(shí),看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時(shí),我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補(bǔ)習(xí)班早起了:你見過(guò)周日的太陽(yáng)升起嗎?我每周都見。當(dāng)大家還在呼呼大睡的時(shí)候,我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上了!真累!
補(bǔ)習(xí)班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的朋友!
《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇8
一到暑假,我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿滿的。一會(huì)兒上作文,一會(huì)兒上奧數(shù)課......不熟路的我,就像一只無(wú)頭蒼蠅,在那亂轉(zhuǎn)。
星期六早上,我剛剛學(xué)完畫畫就要去學(xué)奧數(shù)?墒悄穆奋嚳梢缘綕q橋頭?我心想:媽媽好像說(shuō)是26路,對(duì)了就是26路。我急忙忙地上了26路,可是左等右等還沒(méi)有到站,我心慌了,想:難道我上錯(cuò)了車?還是去問(wèn)司機(jī)吧!一問(wèn)才知道我真的上錯(cuò)了車。
我下了車。沒(méi)有了冷氣,頓時(shí)感到炎熱無(wú)比,我打著雨傘在路邊東看西看。心想:熱死了,怎么連一輛車也不停下來(lái),車站在前面?我抱著萬(wàn)分之一的信心向前跑去,到了車站,再問(wèn)司機(jī),司機(jī)說(shuō):“這里的車是乘不到漲橋頭的,應(yīng)該到水心乘!
不會(huì)吧!到水心乘,那不是回家嗎!可是到水心要乘幾路車,算了算,打的吧!我心里默默地說(shuō)。在車?yán),我心里一直?dān)心,嘴里一直嘀咕著:千萬(wàn)不要遲到,不然要抄奧數(shù)句子的!坐上了出租車,我的心放了下來(lái),希望老師不要罰我。
到了老師家,我已經(jīng)上氣不接下氣了,一看鐘,已經(jīng)遲到30分鐘了。門一開,40只眼睛盯著我看。有的同學(xué)似乎在說(shuō):“她想逃課?”也有的好像在說(shuō):“她睡遲了?”老師說(shuō):“抄奧數(shù)句子20條!卑......
為什么暑假比上學(xué)還累!
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