【推薦】時(shí)光作文500字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)光作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光作文500字 篇1
如果時(shí)光可以倒流,我希望回到我還是個(gè)小孩兒的時(shí)候。那時(shí)的我。什么都不懂,只會(huì)說(shuō)幾句話(huà)……
那時(shí),每天早上都是被媽媽吻醒的,這一整天都是被媽媽抱著。慢慢地,我開(kāi)始會(huì)走了,會(huì)清晰地叫爸媽了,走著走著就倒了,可我還是自己站起來(lái)了。慢慢地,我上幼兒園了,每天早上因看不到媽媽?zhuān)拖窠?jīng)歷著生離死別的場(chǎng)景。慢慢地,我上學(xué)了,經(jīng)歷著考試,被老師、家長(zhǎng)批評(píng),我開(kāi)始刻苦用功地學(xué)習(xí),希望老師對(duì)媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)我。慢慢地,到了小學(xué)升初中的時(shí)候了,我會(huì)因要離開(kāi)母校而傷心難過(guò)。可是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。慢慢地,我已不再過(guò)兒童節(jié)了,我不再是大人們眼中的小孩了,我長(zhǎng)大了。
可是長(zhǎng)大了之后,再讓媽媽吻醒,一整天也不會(huì)再抱著我。甜言蜜語(yǔ)少了,更多的是斗嘴、爭(zhēng)吵,甚至是……
我知道,再也回不去了,回不去小時(shí)候的我,還很年輕的媽媽?zhuān)换夭蝗ギ?dāng)時(shí)的天真、可愛(ài),每天滿(mǎn)腦子想的都是“吃”;回不去因媽媽抱著別人家小孩、滿(mǎn)臉的愛(ài)意而大哭的我;夭蝗チ耍磺卸蓟夭蝗チ。
如果時(shí)光能倒流,我希望回到我充滿(mǎn)公主心的童年;如果時(shí)光能倒流,我會(huì)對(duì)媽媽多說(shuō)幾句“我愛(ài)你,你辛苦了!”如果時(shí)光能倒流,我希望多親媽媽幾口;如果時(shí)光能倒流,我的童年會(huì)更加歡樂(lè);如果時(shí)光能倒流,我會(huì)做很多很多我希望做的事。最后……
如果時(shí)光能倒流,我希望媽媽永遠(yuǎn)年輕、健康!
時(shí)光作文500字 篇2
懵懵懂懂的孩子,認(rèn)為時(shí)光還有很多,因?yàn)樗麄兠刻於伎梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍;進(jìn)入初中的學(xué)生,感覺(jué)時(shí)光真的好枯燥,因?yàn)樗麄兛偸窃陬}海中作戰(zhàn);步入高中的我們,總覺(jué)得時(shí)光走得好快,因?yàn)槲覀儽滑F(xiàn)實(shí)拍醒了頭腦如何創(chuàng)造未來(lái)。如果可以,我愿意重來(lái),珍惜每分每秒。
若時(shí)光可以重來(lái),我愿回到兒時(shí)。我會(huì)盡情的把沒(méi)玩過(guò)的游戲玩遍;我會(huì)與身邊小伙伴一起分享美食,玩具;我會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà),不再讓頑皮的足跡爬山我身;我會(huì)好好學(xué)習(xí)獲得更多的小紅星;我會(huì)多吃飯,不再讓奶奶忍著風(fēng)濕的痛疼追著滿(mǎn)院亂跑的我喂飯;我會(huì)變的懂事,可以讓在田地里勞作了一天的爺爺笑一笑。
若時(shí)光可以重來(lái),我愿回到中學(xué)時(shí)代。我會(huì)努力學(xué)習(xí),把我最犯愁的數(shù)學(xué)學(xué)好;我會(huì)放下矜持,在課堂上積極回答問(wèn)題;我會(huì)變得懂事,不再因小事與爸爸媽媽爭(zhēng)吵;我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不會(huì)再讓中考后的自己哭泣;我會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)自己的書(shū)法,不再讓上高中的自己因藝術(shù)分不夠而哭泣;我會(huì)好好珍惜每一份友情,不會(huì)再傷害對(duì)方,不會(huì)再讓遇到困難無(wú)人求助而躲到角落舔傷口的自己難過(guò);我會(huì)變得成熟,不會(huì)再在喜歡人面前出丑;我會(huì)好好計(jì)劃每一次的周末,不再浪費(fèi)時(shí)間在看電視玩電腦;我會(huì)努力成為自己想要成為的人。如果可以重來(lái),我愿證明自己。
停下正在打字的手指,才回過(guò)神,一切已經(jīng)錯(cuò)過(guò),我不該在不舍過(guò)去。我要振作起來(lái),去爭(zhēng)取我想要的。我相信,只要你想做,什么時(shí)候都不會(huì)晚。不要在意路邊人的'眼光,他們不知道你的路徑,我們要為自己而活。
若時(shí)光可以重來(lái),我愿放下過(guò)去,繼續(xù)向前奔跑。
時(shí)光作文500字 篇3
風(fēng),輕輕地?fù)荛_(kāi)窗簾,陽(yáng)光,灑在地板上,時(shí)光,無(wú)形無(wú)色,被風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)……
搬張椅子,坐在窗子旁邊,微風(fēng),輕拂著我的臉,陽(yáng)光,溫暖著我的心房。而時(shí)光,卻在一分一秒地流動(dòng)著,內(nèi)心深處,如此寧?kù)o,似乎感覺(jué)到了時(shí)光流淌時(shí)的潺潺之音。
望著窗外,是多么美好,柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中搖曳著。我站在窗內(nèi),觸景生情……
那是個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,雪,一直下著。窗外的寒風(fēng)像是喝了酒的醉漢,不斷敲打著門(mén)窗。我,在睡夢(mèng)中,無(wú)意被驚醒,昏昏沉沉,瞇著雙眼,隱約看到有人在火爐旁邊晃動(dòng)……
第二天一早,從門(mén)縫中漏進(jìn)曙光,我爬起身來(lái),驚奇的在火爐上放著一份早餐,這么早就起來(lái)做早餐了,多么辛苦啊。想起,這么多年里,她每日早起為我做早餐,這份辛苦誰(shuí)能懂?我感動(dòng)了,眼淚不知不覺(jué)地溢滿(mǎn)了我的眼眶……
滴,滴……
淚水,悄無(wú)聲息地劃落在我的臉頰……
我,走出門(mén),那日天很冷,寒風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲,微弱的陽(yáng)光映下了我那瘦小的影子。
我被窗外的風(fēng)吹醒,那件事,是好幾年前的了。時(shí)間的風(fēng)又把我的記憶吹向一年級(jí)時(shí),那次,媽媽晚來(lái)了,我一邊看著手表,一邊望著窗外,枯葉在空中飄飛,卻始終無(wú)一人,我的尿越來(lái)越急,沒(méi)辦法,只得向班主任胡老師:“求救”。當(dāng)胡老師將我背向廁所的那一刻,我心中感到無(wú)比溫暖,豆大的汗珠在臉上劃動(dòng),而淚水卻在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
午后時(shí)光,是那么快。時(shí)光,仿佛是一層薄紗,滑滑的,抓不起來(lái),就這樣,在我的眼皮底下溜走……
花兒,在柳權(quán)下,顯得格外鮮艷,傍晚的余輝,毫無(wú)生機(jī)地照耀著它,時(shí)光如流水般,來(lái)匆匆,去匆匆,消失在了我的眼際里……
時(shí)光作文500字 篇4
光速是驚人的,它足以環(huán)繞地球好幾圈。而時(shí)間流逝的速度與光速不相上下。
每一天,雖只有24小時(shí)的時(shí)光,而人們卻覺(jué)得時(shí)間很充足。當(dāng)最后一刻鐘敲響時(shí),人們才發(fā)覺(jué)時(shí)間不夠用,開(kāi)始后悔。
時(shí)間是見(jiàn)證歷史的。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,發(fā)生了翻天覆地的變化。但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)隨著地球發(fā)展而改變,只會(huì)去見(jiàn)證一切的一切!
人們?yōu)槭裁磿?huì)后悔時(shí)間飛逝太快。最根本的原因就是人們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。自以為時(shí)光太多,于是開(kāi)始浪費(fèi)時(shí)間。明日歌就是一個(gè)典例,總是推在明天時(shí)間去做,無(wú)異于在浪費(fèi)時(shí)間。
人是歷史的過(guò)載體,過(guò)載完人之后就輪到下一個(gè)。時(shí)間看見(jiàn)了這一切,把它寫(xiě)入歷史。曾經(jīng)有一首歌深深的感動(dòng)了我,這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我,許多在浪費(fèi)時(shí)間的人也都在其中。不要為了明天的時(shí)光而等待,請(qǐng)把今天時(shí)間留下。
時(shí)間到底怎么流逝的?他或許正在你出生時(shí)就開(kāi)始,在你戲耍時(shí)也流逝,又或者在你吃飯時(shí)時(shí)平時(shí)的日常生活都流逝了時(shí)光。那因?yàn)槭裁凑f(shuō)人們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。這是因?yàn)槿藗儧](méi)有活在當(dāng)下,總把自己寄托在未來(lái)的時(shí)間。然而未來(lái)的自己是由現(xiàn)在影響的。能干一件事總想拖,心里總想著我有大把時(shí)光呢。不在乎這點(diǎn)時(shí)間。正是不在乎這點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間日積月累地消失了。
時(shí)間經(jīng)過(guò)人們的浪費(fèi),已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺(jué)地浪費(fèi)時(shí)。是因?yàn)樗麄儧](méi)有活在當(dāng)下,活在未來(lái)的下一輩了。
時(shí)光作文500字 篇5
半夜里看著天花板,腦袋里塞著棉花一樣地血紅色的布景,少年笑了。
他起身來(lái),抱著他的吉他,彈起了一首曲子,笑著笑著,聽(tīng)著便又入了魔。
今天,又有一個(gè)女子向他表白,她那么美麗那么驕傲,但他拒絕了她。哪怕她是;ǎ饺厝绠(huà)了柳如眉,最后梨花一枝春帶雨,他也無(wú)動(dòng)于衷?粗难蹨I,少年就像看到了戰(zhàn)勝品。是的,一個(gè)又一個(gè),連;ㄒ蚕蛩繑n了,那么是不是意味著他身邊的女人就越來(lái)越少了呢?他笑著,就像死一樣睡去。
他覺(jué)得他是迷上了他的氣味,一種紅薯為烈日所曬的氣味,一種水邊槐花開(kāi)放的氣味,一種貓藏在丁香樹(shù)下的氣味,有吉他的聲音,有她愛(ài)他的聲音。其實(shí)我的每一曲子都是為你而譜,我的每一支歌都是為你而唱,他想著,摩挲著嘴唇,卻終就說(shuō)不出口。
他愛(ài)他,卻沒(méi)辦法告訴他。
這是一種不被看好的愛(ài),同性的愛(ài)。
他感覺(jué)他的愛(ài)已經(jīng)融在血液里,泛在他的眸間,有的甚至轉(zhuǎn)變?yōu)殁}強(qiáng)附于骨骼,頭骨之中,他的愛(ài)那么強(qiáng)烈,他卻仍舊無(wú)動(dòng)于衷。
“她向你表白了!彼囊痪湓(huà)著實(shí)嚇了他一跳,還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神,他便爽了他一耳光!澳阒绬?她死了。”他感覺(jué)到他心里的火沒(méi)處發(fā),五臟六腑都在疼痛地燃燒。他這樣,他多心疼呀。顧不急臉上疼痛,他只想抱著他,但他卻把目光焦點(diǎn)集中成某種令人不能逼視的白色光芒,專(zhuān)注而憤懣地看著他,期盼他的解釋與答案。
他什么都沒(méi)有說(shuō)。
他們什么都沒(méi)有說(shuō)。
原本少年以為這事就這樣過(guò)去,他的愛(ài)就這樣湮沒(méi)?僧(dāng)他看到他腕起一個(gè)男人的手臂從
時(shí)光作文500字 篇6
世界上有一種奇妙的東西,說(shuō)他很長(zhǎng)卻又很短,說(shuō)他很快卻有很慢,說(shuō)他是平凡的卻又是珍貴的,他是什么呢?他就是時(shí)光。
古往今來(lái),許多文人墨客為他贊嘆,為他謳歌:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。白駒過(guò)隙,時(shí)光一去不復(fù)返”……
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
時(shí)光一分一秒的從我們身邊悄悄溜走,晚上,萬(wàn)家燈火熄滅之后,時(shí)光更是飛一般地消逝。
世界上沒(méi)有收藏時(shí)光的人,只有珍惜時(shí)光的人。時(shí)光是永不停息的,在你玩游戲的時(shí)候,他從你指尖溜走,你在看電視時(shí),他從你眼前飄過(guò)。
時(shí)光是很公平的,他不會(huì)給哪個(gè)人多一點(diǎn),哪怕只有一秒;時(shí)光很慷慨,他把自己全獻(xiàn)出來(lái)。
正如海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》文章中有這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你有三天光明,你將如何使用?假如我只有三天光明,我要在第一天里努力讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),把能學(xué)到的知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里,在明媚的陽(yáng)光下打籃球,享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
第二天,我要做一些有意義的事情,幫父母干家務(wù)活,體驗(yàn)他們的辛勤勞動(dòng),看他們臉上洋溢燦爛的笑容。
我擁有光明的第三天,我要去看大海,我要看著那些精靈般的海燕是如何飛向天空,又是如何在蔚藍(lán)的天空中翱翔的。我還要在黃昏時(shí)看那夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西下的美景。我要把這些美好事物都深深的埋進(jìn)我的腦海里。三天以后我才知道這三天過(guò)得是那么的又意義!
荏苒歲月覆蓋過(guò)往,時(shí)光像白駒過(guò)隙,匆匆的鑄成了一抹哀傷。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用到了工作上了”。如果我當(dāng)初沒(méi)有抓住劃過(guò)指尖的流年,沒(méi)能把握現(xiàn)在,又談何未來(lái)?
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