粗心作文500字合集5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的粗心作文500字5篇,歡迎大家分享。
粗心作文500字 篇1
從小,我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號(hào),尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì)的,結(jié)果因?yàn)榫,不是忘了?xiě)符號(hào),就是寫(xiě)了錯(cuò)別字,結(jié)果白白被扣了一些分?jǐn)?shù),名次也給拉下來(lái)了。
老師不只一次說(shuō)過(guò)我了,而爸媽也一直在教導(dǎo)我,我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真地做了呀,也不知道為啥會(huì)忘記。
“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候,想著要趕緊寫(xiě)完,然后急著出去玩,才會(huì)這樣的!苯憬銓(duì)我說(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話,但我可不會(huì)在嘴上承認(rèn)。只到有一次,她在我的作業(yè)上找出了錯(cuò)誤,鬧了一個(gè)大笑話,這才讓我開(kāi)始反思,一定要改掉粗心的毛病。
那是一個(gè)傍晚,我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面,有老師的一段批語(yǔ):請(qǐng)豆芽同學(xué)認(rèn)真地完成作業(yè),不能再馬虎應(yīng)對(duì)了!
我用橡皮擦把錯(cuò)誤的東西擦掉再改正,有點(diǎn)兒心虛,因?yàn)槟鞘遣粦?yīng)該錯(cuò)的地方,我本來(lái)就知道正確答應(yīng),可因?yàn)榇中乃詻](méi)有寫(xiě)好。
然后我鄭重其事地在老師的評(píng)語(yǔ)下寫(xiě)道,“老師我以為再了不馬虎了!
可當(dāng)我剛寫(xiě)完,湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了,"哈哈哈,豆芽,你真是個(gè)天才呀,這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著寫(xiě),也能寫(xiě)錯(cuò)!"
我一看,頓時(shí)臉紅了,同時(shí)也跟著不好意思地笑了,原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......
通過(guò)這件事,我下定決心要改正粗心的毛病。
粗心作文500字 篇2
他,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙有靈氣的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,怎么看都是帥氣的小伙子?墒侨绱烁叩念佒担瑓s被“粗心”毀了。
話說(shuō)有一天,他像往常一樣坐公交車(chē)去上學(xué)。等車(chē)開(kāi)出兩站后,他才發(fā)現(xiàn),自己居然坐反了方向。一瞧手表,快上課了!他像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了下一站,他慌慌張張地下了車(chē)。不湊巧的是,他身上竟然沒(méi)有零錢(qián),只好放棄坐公交車(chē),飛快地向?qū)W校奔去。六月的天氣像孫悟空的'臉——說(shuō)變就變,剛剛還晴空萬(wàn)里,此時(shí)卻下起了傾盆大雨。這可苦了他呀!一節(jié)課上完了,他才濕漉漉地,氣喘吁吁地跑到學(xué)校。第二節(jié)課開(kāi)始了,老師讓他告訴同學(xué)們遲到的原因。他是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,在老師和同學(xué)的逼問(wèn)下,他才從嘴里擠出幾個(gè)字:“我……我坐錯(cuò)公交車(chē)了!”同學(xué)們哄堂大笑,他灰溜溜地回到自己的位置上。從此,同學(xué)們都叫他“粗心大王”。
還有一次,他在家里做數(shù)學(xué)試卷。哎呀,這些習(xí)題真是小菜一碟啊,他一邊哼著小曲,一邊得意地把做完的卷子交給媽媽?墒牵玫礁暮玫木碜,他的心情馬上來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,他垂頭喪氣得,連筆也拿不穩(wěn)了。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是粗心惹的禍:他不是把加號(hào)看成減號(hào),就是把進(jìn)位、退位忘記了,甚至還把小數(shù)點(diǎn)拋棄了…… 這張只有10道題的練習(xí)卷,他錯(cuò)了4道,真是太可惜了。他媽媽也苦口婆心地對(duì)他說(shuō):“你呀,就是粗心,如果你去造火箭,哪怕只是算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就前功盡棄了;鸺惨虼孙w不上天了……”
說(shuō)到這里,也許你們猜到他是誰(shuí)了吧?對(duì),是我!如今,我許下諾言——再也不當(dāng)粗心大王啦,所以請(qǐng)你們多多幫助我,讓我和“細(xì)心”交上朋友吧!
粗心作文500字 篇3
粗心,是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊拇中,錯(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……
當(dāng)然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒(méi)那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。
交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
下午,老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我應(yīng)該可以得滿分的啊。
下課了,老師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下!蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞,“這么亂,難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊!下次知道該怎么做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。
粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!
從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!
粗心作文500字 篇4
小小少年也有煩惱,隨著一天天的長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越多了,最讓我頭疼的煩惱就是:粗心。粗心像個(gè)魔鬼一樣,你一不留神,就會(huì)把你打得一敗涂地。
就說(shuō)上一次吧。老師叫我們做《伴你成長(zhǎng)》P30.31頁(yè),我不由自主地打開(kāi)了《伴你成長(zhǎng)》,心想:這么簡(jiǎn)單的題目,我一定都能做對(duì)。于是,我漫不經(jīng)心地做了起來(lái),把媽媽經(jīng)常說(shuō)的“做回家作業(yè)時(shí),要像在學(xué)校里做考卷一樣認(rèn)真!”早就丟到腦后了。
媽媽一回家,我就迫不及待地把作業(yè)遞到媽媽面前,得意洋洋地說(shuō):“媽媽。你快幫我檢查檢查作業(yè)吧!”媽媽開(kāi)心地接過(guò)本子,說(shuō):“哎,學(xué)習(xí)會(huì)自覺(jué)了,到底是三年級(jí)的學(xué)生了!”
可是好景不長(zhǎng),慢慢地媽媽的臉色開(kāi)始變化了,一開(kāi)始是“晴朗的”一會(huì)兒就變成了“晴轉(zhuǎn)陰”,眼看著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。
只見(jiàn)媽媽的眉頭越皺越緊,氣呼呼地走到我面前,把本子狠狠地往桌子上一拍,一手插腰,一手指著我說(shuō):“你這個(gè)孩子,錯(cuò)的題目比對(duì)得體題目還多!”我不敢相信,一把抓過(guò)本子,天。∥液(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,媽媽說(shuō)的是真的。
一共九道豎式題,我卻錯(cuò)了二題簡(jiǎn)單的連二年級(jí)小朋友都能做出來(lái)題目。一題是進(jìn)位沒(méi)進(jìn),還有一道是算錯(cuò)了,你看我多粗心呀!
今天,我才知道“粗心比無(wú)知更可怕!”我要把這句話牢牢的記在心里,并拿起“細(xì)心”這個(gè)“武器”把“粗心”這個(gè)“魔鬼”打敗。
粗心作文500字 篇5
“張夢(mèng)瑤,這是你媽讓我?guī)Ыo你的!蓖瑢W(xué)郭家銘拿著一副眼鏡遞給我說(shuō)!芭!對(duì)了,中午回家眼鏡落冰箱上了!笨吹竭@里,你肯定知道我是一個(gè)什么樣的人了吧,沒(méi)錯(cuò),俺乃是傳說(shuō)中的“粗心大王”。
早上,我早早來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)老師。下了課,一個(gè)嚴(yán)厲的聲音“呼喚”著我!“張夢(mèng)瑤,請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下。”多么熟悉的聲音,沒(méi)錯(cuò),這就是數(shù)學(xué)葛老師。哎,聽(tīng)著聲音,準(zhǔn)沒(méi)啥好事。
我小心翼翼地來(lái)到老師身邊!澳憧催@一題答怎么都沒(méi)寫(xiě)?考試起碼要扣兩分啊!怎么這么不細(xì)心?”
“對(duì)不起,老師,我保證下次不會(huì)這樣了!”我信心滿滿回答。
唉!昨天做的時(shí)候怎么就沒(méi)記得呢?好慘!
中午放學(xué)回家吃過(guò)飯,到學(xué)校之前,還是洗把臉吧。我漫不經(jīng)心地走到衛(wèi)生間里,咦?奇怪,怎么毛巾在水盆里,還有水,是媽媽專(zhuān)門(mén)為我倒的嗎?今天媽媽怎么這么好?我有點(diǎn)受寵若驚。
我管它三七二十一呢,洗吧!嗯?這毛巾似乎有種味道。等會(huì),待我思索片刻……正當(dāng)我沉思在這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,媽媽直接用獨(dú)門(mén)秘招“獅吼功”向我說(shuō)道:“張夢(mèng)瑤,你就沒(méi)聞到一股味道嗎?我正在用84消毒液泡毛巾呢!”呃……原來(lái)這是84的“香味”啊。哎,粗心大王,非我莫屬。
這就是一個(gè)“粗心大王”的生活日常。希望我以后能遠(yuǎn)離“粗心”。
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