【推薦】成功作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成功作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文500字 篇1
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！钡拇_，惟有堅(jiān)持才是在漫長(zhǎng)的困境中通向成功的秘訣。
冼星海、巴赫、莫扎特、肖邦這些都是人們耳熟能詳?shù)那缚蓴?shù)的音樂(lè)家，然而，我最敬佩的是貝多芬。我敬佩他，是因?yàn)樗挠掠诿鎸?duì)困難。對(duì)于一位年輕的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，他的世界突然一片寂靜是一種怎樣沉痛的打擊，那是一種怎樣的痛苦！再?zèng)]有音符歡快的跳躍，再也沒(méi)有樂(lè)曲帶來(lái)的美妙感受。貝多芬想到了自殺，但終于克服危機(jī)，振奮精神，斷續(xù)創(chuàng)作，我敬佩他，更是因?yàn)樗膱?jiān)持。聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他就用自己強(qiáng)大的對(duì)音符的敏感來(lái)創(chuàng)作；聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他就用牙咬著木棒的一端，將另一端放進(jìn)弦里，來(lái)感知琴弦的振動(dòng)。終于，他成功地創(chuàng)作出了《第九交響樂(lè)》，讓全世界震撼的音樂(lè)！
因此，在困境中擁有堅(jiān)持，便是擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
文革中的十年動(dòng)亂，有多少知識(shí)分子被打成右派。一些被毒打，一些被下放，甚至一些人已經(jīng)被整死。季羨林先生被罰去蹲牛棚，然而他堅(jiān)持寫(xiě)作，一直保持低調(diào)，熬了過(guò)來(lái)，還帶出了很多好作品。但是老舍卻在文革的壓力下投湖自盡了。那一灣湖水淹沒(méi)了才華，淹沒(méi)了未來(lái)，淹沒(méi)了輝煌；留下的卻是無(wú)盡感慨，無(wú)盡的哀傷，無(wú)盡的惋惜。若是再熬幾年，又將會(huì)有多少感人肺腑的名篇？又將會(huì)有多少偉大的作品？
因此，在困境中缺少堅(jiān)持，留下的只是未完的心愿和遺憾。
哥倫布的堅(jiān)持，使他發(fā)現(xiàn)了新大陸，愛(ài)迪生的堅(jiān)持，使他做出了燈絲；伽利略的堅(jiān)持，使世人接受了地動(dòng)學(xué)說(shuō)；霍金的堅(jiān)持，使他寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
由此可見(jiàn)，堅(jiān)持是一種怎樣的力量！
在困境中的堅(jiān)持，迎來(lái)的是海闊天空，摒棄的是無(wú)盡的遺憾。人生將因堅(jiān)持而精彩。
成功作文500字 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)男孩，他很聰明，但卻很調(diào)皮，總是不學(xué)好，在家父母拿他沒(méi)辦法，在學(xué)校總是把老師氣得哭笑不得，而且還經(jīng)常搞惡作劇，班里的同學(xué)都不和他玩，老師冷淡他，大家都認(rèn)為這個(gè)男孩沒(méi)救了，但奇跡卻出現(xiàn)了。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，男孩的班主任因病住院，臨時(shí)找了一個(gè)女大學(xué)生代他們班的課。剛上了幾天課，她也了解了男孩的聰明與調(diào)皮，但她卻沒(méi)有像其他老師那樣，去疏遠(yuǎn)他，冷淡他，而是以自己的愛(ài)心去感化他，用自己的行動(dòng)去引導(dǎo)他。男孩犯錯(cuò)誤時(shí)，她不是對(duì)他大呼小叫而是耐心地勸導(dǎo)他，男孩偶爾做一件好事時(shí)，她總是鼓勵(lì)他，贊揚(yáng)他。逐漸男孩從心底愛(ài)上了這位大姐姐老師，他最終在這位老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)下取得了成功。
這樣一個(gè)例子說(shuō)明再壞的學(xué)生，只要你真心去感化他，他也會(huì)學(xué)好的.，相反，如果以批評(píng)為主，打擊同學(xué)們的自信心，長(zhǎng)期下去，這些學(xué)生就會(huì)完全喪失了自信心，最終走向墮落。通過(guò)這個(gè)例子，我想對(duì)老師說(shuō)一些心里話。
老師，請(qǐng)你們以后對(duì)我們也多點(diǎn)耐心，在學(xué)習(xí)上也實(shí)行鼓勵(lì)式學(xué)習(xí)，不要老是實(shí)行那一套批評(píng)式教育。您不是常告訴我們，做什么事都要有耐心嗎？為什么你自己還擺脫不了那副枷鎖呢？在我們犯錯(cuò)或成績(jī)下降時(shí)，希望你們耐心地鼓勵(lì)我們。我們想聽(tīng)到你們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，想聽(tīng)你們說(shuō)“我們的學(xué)生并不笨，只是他們內(nèi)在的潛能還沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái)而已，只要努力，成功最終會(huì)屬于我們，奇跡將由我們創(chuàng)造�！�，
老師，讓我們彼此信任，讓真心在彼此心間流動(dòng)。因?yàn)�，成功源于心底�?/p>
成功作文500字 篇3
有句話說(shuō)得“失敗乃成功之母�！蔽艺J(rèn)為這句話，說(shuō)的很對(duì)，但我卻更喜歡在后面加一句“失敗乃成功之母，信念乃成功之父�！�
記得，我原來(lái)非常喜歡參加科技活動(dòng)或是比賽，上五年級(jí)的時(shí)候，我又一次參加了比賽。和往常不同的是，我參加的是“船�！钡谋荣悾啾取昂侥！薄ⅰ败嚹！眮�(lái)說(shuō)要相對(duì)難一些。嘿嘿，有著大賽經(jīng)驗(yàn)的我當(dāng)然不會(huì)害怕。船到了，老師將船的模型交到了我的手上，并對(duì)我說(shuō)：“一定要憑自己的努力將它拼好�！蔽倚攀牡┑┑刈叱隽宿k公室，心里想：“一定要拿一個(gè)好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！”一拿回家，我就開(kāi)始拼了。外面的零件比較好弄，里面的小部件可就難了。先是裝馬達(dá)，那里留的位置非常小，我卡了半天卡不進(jìn)去，我開(kāi)始著急了，要知道，馬達(dá)可相當(dāng)于這個(gè)船的心臟啊！我對(duì)自己說(shuō)：“別放棄，再來(lái)�！苯K于，通過(guò)我的不懈努力，終于將馬達(dá)裝好了。汗水一滴一滴的留下來(lái)，快裝好了。既然是船，就一定有桅桿，可是桅桿很細(xì)，很易斷。我的船叫“揚(yáng)帆號(hào)”，所以桅桿上還纏有線來(lái)代替船帆。這很難弄，我弄了半天愣是什么進(jìn)展也沒(méi)有。我對(duì)自己說(shuō)：“別放棄，再來(lái)�！毙臐u漸平靜了下來(lái)，船終于安好了。在比賽的時(shí)候，我也沒(méi)有放棄。在第一次跑的時(shí)候（比的是速度），我的船的舵沒(méi)有調(diào)好，落在別人的后面，“別放棄，再來(lái)!”信念去使我更加努力。終于在最后一次，我反超了對(duì)手，取得了第一。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，保持自己的信心加堅(jiān)強(qiáng)的信念再加上失敗的教訓(xùn)就能讓你獲得成功。
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